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關(guān)于我的朋友作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我的朋友作文1
我有許多朋友，但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的，現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對(duì)小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評(píng)。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個(gè)人那么好心把筆借給我，還是哪個(gè)人把筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一，認(rèn)認(rèn)真真地用它來寫字。下課了，我那個(gè)朋友走過來對(duì)我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個(gè)，于是我第二天就買了個(gè)新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯(cuò)了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
關(guān)于我的朋友作文2
友誼是世界上最純潔的，也是最神圣的。朋友之間最重要的是信任，如果沒有信任那為什么要談“朋友”呢？
我有一個(gè)朋友，她的長相很普通，扎著一個(gè)馬尾辨，頭上還戴著“兔耳朵”，顯得她十分活潑，可她不是這樣的，其實(shí)她很內(nèi)向。
雖然她很內(nèi)向，但她的脾氣是非常沖動(dòng)的。那天，我們約定好8點(diǎn)要在一棵大樹下等對(duì)方。她到了，而我遲到了十幾分鐘，原因是：我要幫奶奶掃地。她就大發(fā)雷霆：你干什么去了，你知不知道，我等了你多久？我沒有理她，便向著回家的方向跑去，這時(shí)下起了雨，我想：就連老天爺都覺得她太過分了。
但她也有優(yōu)點(diǎn)，不管她有什么吃的，她都會(huì)跑到我家里來，來給我嘗嘗。
有一回，她媽媽做了幾十個(gè)餃子，有一碗已經(jīng)煮好了，她并沒有馬上吃那香噴噴的餃子，而是跑到我家里給我吃。我說“你吃了嗎？”她摸了摸，肚子裝作吃飽的樣子說：“我吃了三碗哩!你別說這么多了，趕快吃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大口大口地吃著一碗香噴噴的餃子。
其實(shí)，我吃的不是餃子，而是朋友的“分享”！
關(guān)于我的朋友作文3
要說我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長，像鵝一樣。走起路來一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎�！薄坝晏炷阋哺覇�？”我問他。他笑了一笑，說：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說：“我還能單手騎呢！“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅的說：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來個(gè)比賽，看誰騎的快。”他堅(jiān)定的說。說完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺的他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
關(guān)于我的朋友作文4
我有一個(gè)親密無間的好朋友，名字叫魏宇康。
他胖乎乎的，頂著一個(gè)“小平頭”，矮矮的，看起來很憨厚，三年級(jí)時(shí)，我就和他成了好朋友。
他的學(xué)習(xí)成績很好，也有許多學(xué)習(xí)的好方法和竅門，我經(jīng)常請(qǐng)教他，他都會(huì)爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手，也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來說吧，大家做錯(cuò)了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待著，懶洋洋的陽光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛動(dòng)，教室里顯得十分無聊，魏宇康在思考著什么，我回過頭問他：“你在想什么？”他答道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽光變成‘喜羊羊’的陽光”，有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來，魏宇康接著說：“在這么無聊的下課里誰能把無聊變成有趣兒？”誰都不行，他接著說：“那我說個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下；二、緩解一下尷尬的氣氛�！薄肮比嗪逄么笮Γ蠋熥吡诉M(jìn)來，正好上課，老師看到同學(xué)被罰了也樂呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。
我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲！
關(guān)于我的朋友作文5
我的朋友叫周欽陽，他是個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的男孩。他的個(gè)子矮矮的，眼睛黑黑的，眉毛彎彎的，耳朵小小的。
他看起來非常聰明，好像什么題目都難不倒他，因?yàn)樗忻卦E，雖然他沒有告訴過我，但是我覺得他的秘訣可能是上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在家里做課外練習(xí)，看了好多本書等，所以他能得到好成績。
他有時(shí)候也很調(diào)皮，在上興趣班的路上，我們會(huì)講幾個(gè)笑話或者猜幾個(gè)謎語，有時(shí)候還會(huì)一起玩，有一次下課，我走到周欽陽身邊，拍了他一下，他就說：“可愛機(jī)器�！蔽矣峙牧怂麕紫�，過了一會(huì)兒，他說了很多個(gè)機(jī)器人，有計(jì)算機(jī)器人，溫順機(jī)器人，挨揍機(jī)器人等，弄得我哈哈大笑。
我有一個(gè)這樣的朋友感到自豪，我要和我的朋友一起努力，一起進(jìn)步。我喜歡我的朋友。
關(guān)于我的朋友作文6
大家一看到這個(gè)題目，一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)貪玩電腦的孩子，其實(shí)你們錯(cuò)了。
在上小學(xué)以前，我一打開電腦，不是玩小游戲，就是看動(dòng)畫片，覺得真過癮��！自從上了小學(xué)，我們班的雷老師指導(dǎo)全班同學(xué)在電腦上開博客，班上許多同學(xué)都建立了自己的博客小家，我也不甘落后，遇到有意義的事情，趕快把它記錄下來。每天晚上學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我都會(huì)打開電腦，欣賞學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們的博文。現(xiàn)在我也加入了很多博客友情圈子，并且還得到了老師和哥哥姐姐們的點(diǎn)評(píng)呢！我更要向他們學(xué)習(xí)。
前段時(shí)間，我們班辦手抄報(bào)，我可是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有。老師讓我們到電腦上查找，我到百度搜索出很多相關(guān)的優(yōu)秀作品，參考并學(xué)習(xí)，辦出的手抄報(bào)也是非常精美的。
“神舟九號(hào)”成功發(fā)射，并且與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接，以及宇航員們?cè)谔罩械墓ぷ骱腿粘Ｉ�，我都是通過網(wǎng)絡(luò)了解的。因?yàn)槲覀円蠈W(xué)，不能第一時(shí)間通過電視新聞?dòng)^看和了解，媽媽就到電腦上找出視頻，和我一起觀看。
電腦上的游戲，我也不是不能玩的呦，一些可以鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)的益智小游戲，媽媽還是會(huì)作為對(duì)我表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)，讓我玩呢。我要把電腦當(dāng)成工具而不是玩具！
我合理使用電腦，電腦就是我最好的朋友，對(duì)不對(duì)？
關(guān)于我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級(jí)，橢圓的臉，蒜頭鼻，個(gè)子不高，眼睛大大的，戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經(jīng)常會(huì)出各種各樣的鬼點(diǎn)子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個(gè)組。比賽開始后，我們這邊的守門員守不住球門，連續(xù)丟了兩個(gè)球。
浩浩出了一個(gè)點(diǎn)子：我們都在一起守門，這樣對(duì)方就攻不進(jìn)來了。結(jié)果，對(duì)方?jīng)]能再攻進(jìn)我們的球門，但是我們也沒有攻進(jìn)對(duì)方的球門。
浩浩又想出了一個(gè)點(diǎn)子：他先去把球射到對(duì)方球門邊上的樹干上，利用球的彈性反彈到對(duì)方的球門里，如果球沒有反彈進(jìn)去，另外埋伏一個(gè)人在球門前補(bǔ)射，我們其余的人仍然守在球門前。結(jié)果居然成功了，球射進(jìn)了對(duì)方球門。你看，浩浩的鬼點(diǎn)子多吧？
關(guān)于我的朋友作文8
欒宇航的個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上總是帶著一副眼鏡，喜歡棕色的的衣服，最大的不足是說話聲太小，像蚊子嗡一樣。但是他很愛看書。
“上體育課了，欒宇航，快點(diǎn)”，“知-道-了”欒宇航慢聲細(xì)語的回答道，然后慢慢的從座位上站了起來，手里還拿著那本書，眼睛盯著那本書，一刻也不離開，直到打上課鈴了，才慌慌張張的跑下樓。下課了，欒宇航的眼睛一亮，以平實(shí)的三倍奔回教室，拿起之前的那本書，又津津有味的看起來了。
到了中午，我領(lǐng)了一盒飯，扒了幾口，看了欒宇航一眼，居然邊看書邊吃飯，還看的津津有味，我吃完了飯，他才吃了一點(diǎn)，只好加快速度了，吃完飯，我們有的下象棋，有的踢毽子，還有的跳皮筋，他卻一點(diǎn)不知道，全神貫注的讀書。
這就是我的朋友欒宇航，他真是一個(gè)小書迷！
關(guān)于我的朋友作文9
在我小的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，她叫陳玉，今年四歲。總是穿著好看的裙子和鞋子，還有卡通的圖案看上去元?dú)鉂M滿。
她的頭發(fā)黑黑的，有一點(diǎn)兒卷。圓圓的小臉上一雙又黑又大的眼睛。她的睫毛很長，像一個(gè)洋娃娃鼻子，小小的嘴巴，也小小的，因此，鄰居都很喜歡她。
不過你別看她個(gè)子小，她可厲害了，他會(huì)唱歌，也會(huì)跳舞，還會(huì)背一些古詩。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是你必須要夸她好看，才會(huì)展現(xiàn)出她的才藝給你看，經(jīng)過她的嘴里說出來的東西好像都有一番趣味。她唱歌的神情，真的是特別可愛。
我經(jīng)常跟他玩，但是她的媽媽總會(huì)給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，彈鋼琴，練習(xí)舞蹈什么的。她十分的不樂意，感覺自己的自由被限制了。有一次我還偷偷帶她外出，回來的時(shí)候被她媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
雖然這些記憶在我的心中已經(jīng)模糊了，但是她調(diào)皮可愛的神情。依然在我的心中，消減不去�，F(xiàn)在已經(jīng)有兩年沒有見到她了，不知道她身在何處。會(huì)有怎么樣的變化。希望再次見到他時(shí)她還是那副可愛的模樣。
關(guān)于我的朋友作文10
我有一位非常要好的朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，還非常關(guān)心他人。
一天，我到了學(xué)校，看見她正在看書，我放下書包，輕輕拍了她一下，問道：昨天的作業(yè)你做了嗎？我問你一道題。她回頭看了我一下，爽快地說：好呀！哪道題？我拿出作業(yè)指著第一題，她剛要給我講，我便不耐煩地說：哎呀，你給我看看你做的不就行了嗎？還講什么講，真羅嗦！她皺皺眉頭，不同意。我急了：哼！還好朋友呢，真小氣！說完，我頭也不回地離開了。
從此我們倆誰也不理誰了。這樣的日子過了一個(gè)星期，我真不適應(yīng)這種沒有朋友的生活，就決定跟她和好，但心里又想：她不跟我和好，我何必那么主動(dòng)呢？于是把邁向她座位的那只腳又收了回來。忽然有人拍了我一下，我回頭一看，是她微笑著站在我的身后，我正要把頭扭回去，她立刻拉住我的手，非常誠懇地對(duì)我說：咱們和好吧！上次是我不對(duì)，我不該不讓你看我的作業(yè)，可是當(dāng)時(shí)我想，講給你聽可能比給你看更容易弄懂呀！聽到她的解釋，我眼圈立刻紅了，也連忙拉住她的手說：不，是我的錯(cuò)，你是對(duì)的！從此，我倆又成為了好朋友，學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了往常的歡樂。
我真為我有這樣一個(gè)真心關(guān)愛別人的朋友感到驕傲，愿我們的友誼地久天長！
關(guān)于我的朋友作文11
傅予婧，她長著一頭濃密的長發(fā)，系著兩條麻花辮，一張瓜子臉，兩顆可愛的暴牙，使她在人群中異常的顯眼。
傅予婧對(duì)朋友應(yīng)該說是誠實(shí)，樂于助人。
那次，我忘記帶筆盒了，左借右借都沒有人借我。在我“走投無路”時(shí)，傅予婧馬上從筆盒里拿出了一支筆和一個(gè)橡皮給我，在那時(shí)，她是一個(gè)樂于助人的好女孩。
我們見到的淚水，大多是從予婧的眼中涌出來的，因?yàn)�，她是一個(gè)愛哭的女孩。
那天，我和書堉偷偷地藏起來，故意不讓予婧找到我們。我們?cè)谝粋�(gè)角落偷偷“監(jiān)視”著她。予婧快速放下書包，焦急地找著。首先，她先跑去了5樓李老師的辦公室，沒有。接下來，她又跑去2樓操場(chǎng)，也沒有。然后，她又跑去了1樓，南樓5樓，3樓連廊，都沒有。終于，她似乎明白了什么，站在教室門口的走廊，靜靜地等著。上課了，我們走回了教室，這時(shí)的予婧，眼眶紅紅的�？吹轿覀�，予婧馬上跑過來，眼淚嘩嘩直流，問道：“你們?nèi)ツ睦锪?我怎么都找不到你們啊?”我們沒有回答，只是笑了起來。這，就是愛哭的她。
這就是予婧，樂于助人，愛哭，愛笑的予婧，最可愛的予婧，最真誠的的予婧，無話不談的予婧。
關(guān)于我的朋友作文12
大家好，我是神通廣大，人人皆知，知識(shí)寬廣，人人喜愛的電腦，哎呀媽呀！憋死我了，大我可不是吹牛皮，我的本事可大了，有什么信息，我可第一個(gè)知道！我還可以寫小說呢！我還聽我媽媽說，你們?nèi)祟惓私形覀冸娔X以外還叫我們什么什么“地球村”，也就是不管在什么地方用我們電腦一說話就感覺并不是相隔很遠(yuǎn)，而是很近。
我們電腦可以查閱各種資料，我的小主人就經(jīng)常用我來查資料，我聽她說，這是她們老師布置的作業(yè)，嘻嘻，看來的作用很大啊！不過我的工作效率那么杰出，當(dāng)然少不了網(wǎng)絡(luò)大哥的幫忙啦！如果沒有他，我就不能幫查閱資料啦！
還可以通過我玩游戲呢！我有成千上萬款小游戲，每一款都很好玩，不過小主人是女孩兒，她不喜歡玩一些打架類的小游戲，她最喜歡玩經(jīng)營類和裝扮類的小游戲，所以我的記憶里就記下來了，所以小主人每次玩時(shí)就不用打字了，只要輕輕一點(diǎn)，用不了半分鐘，就進(jìn)入了！
媽媽也經(jīng)�？湮夷兀≌f在我們電腦上還可以聊天，不管多遠(yuǎn)都能聊天，而且還可以看見對(duì)方呢！這樣比電話可省事多了！還省錢呢！我還可以看電視，特別是連續(xù)劇，如果那一集錯(cuò)過了，沒有看，也可以通過我來看，這一點(diǎn)我也比電視強(qiáng)！
怎么樣？我們電腦做是方便吧！
關(guān)于我的朋友作文13
我最好的.朋友是我們班的媛媛。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來。這時(shí)，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
關(guān)于我的朋友作文14
在我們教學(xué)樓的正前面，有一棵高大挺拔的松樹，它是我們最好的朋友。
這棵松樹屹立在我們學(xué)校的中間，看起來就像一座古埃及的金字塔，樹干上的外皮非常粗糙，它的樹葉都是刺，就像渾身山下都是刺的一種動(dòng)物——刺猬，小朋友都不敢碰它，一碰，就像針扎了一樣。
春天來了，松樹變綠了，樹針也都鉆出來了，樹干越來越粗了，最高處越來越細(xì)了。夏天來了，有許多小朋友在樹下乘涼，非常舒服。秋天到了，松樹長出來了松果，這種松果油性很強(qiáng)，五六個(gè)就可以把水燒開。冬天，大雪壓青松，松樹就像一棵圣誕樹，雖然樹上沒有禮物，但我們照樣很喜歡它。
早上，我們來上學(xué)的時(shí)候，松樹就像一位迎賓；打掃衛(wèi)生的時(shí)候，松樹就像一位監(jiān)督員；做操的時(shí)候，松樹就像一位指導(dǎo)員；上體育課的時(shí)候，松樹就像一位母親，替你拿衣服；放學(xué)的時(shí)候，松樹就像一位老師，歡送同學(xué)們回家。
小松樹，讓我們一天一天的長大吧！我們一起做個(gè)好朋友吧！因?yàn)槲蚁矚g你。
關(guān)于我的朋友作文15
我的朋友水水是一個(gè)小書迷，她每次作業(yè)寫完的時(shí)候，都要看一會(huì)書。
有一次，我和她一起出去玩，她帶了一本書，邊走邊看。他看的非常入迷，我也沒發(fā)現(xiàn)。走著走著，就到了昆吾園�？晌一仡^一看，水水不見了。我大聲喊：水水，水水，可就是沒人吭聲，我只好一邊在原地等著，一邊四處張望著。一會(huì)，水水進(jìn)入了我的視線。但是她的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)人。我趕忙提醒：小心前面，可我的話還沒說完，她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉：對(duì)不起，對(duì)不起。那個(gè)人也沒有說話，氣呼呼地走開了。唉，都是看書惹的禍。
還有一次，水水的爸爸媽媽出去了，我們倆的肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，水水說：我會(huì)做飯。我登時(shí)瞪大了眼睛，她可是比我才打一歲呀。只見水水學(xué)著媽媽的樣子做起飯來。但是，她的手里還是拿著一本書。真擔(dān)心她把飯做糊了。過了一會(huì)兒，我聞到了一股焦糊糊的味道，趕忙跑到廚房一看，飯果然糊了。唉，等著吃糊飯了。
水水就是我的朋友，我越來越喜歡我的這個(gè)朋友了。
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