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【熱】朋友,對(duì)不起作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的朋友,對(duì)不起作文,希望能夠幫助到大家。
朋友,對(duì)不起作文1
朋友,對(duì)不起。
還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué),你我在認(rèn)真聆聽老師講的重點(diǎn)語段。老師津津有味的講著,周圍一片寂靜,就連呼吸聲都可以聽得見。
你還在認(rèn)真聽課,哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子,害的我低頭尋找。嘿!找到了,原來就在我凳子下!可當(dāng)我抬頭的時(shí)候,我碰到了你放在邊緣上的涂改帶,涂改帶瞬間掉在了地上,摔了個(gè)粉身碎骨……
也許你還沒發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜,沒有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來的響聲停止聽課。很快,放學(xué)了?蛇@件事情并沒有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。要不,賠他?不行,我沒有錢,跟爸媽說會(huì)被訓(xùn)斥的很慘的!要不,偷偷拿回去用膠紙黏上?不行,萬一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見怎么辦?要不,先瞞著他?“誒,你在做什么呢!”你察覺到了不對(duì)勁,被試探似的問我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面,說道:“沒什么,沒什么……”說著,我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信,查看了我的抽屜,結(jié)果你……
你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲,大聲喊道:“你……你……你賠我涂改帶!”可這話卻讓我氣憤起來,“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛!至于嘛!”“那你賠。 薄扒!小氣!”我走出了課室,排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里,不知在想些什么。
第二天,你買了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了,你又重新跟我和好,跟我做好朋友。跟你握手的那一刻,我的心里想:朋友,我摔壞了你的涂改帶,你指責(zé)我,我卻以惡劣的語氣加以反駁,實(shí)在不對(duì)。可你卻一點(diǎn)也不在意,重新跟我做朋友,F(xiàn)在我只想說——
朋友,對(duì)不起。
朋友,對(duì)不起作文2
朋友,是兩座相依相扶的山;朋友,是兩股一同匯入江河的山泉;朋友,是天上兩顆遙遙相望的星星……可是,唇齒再怎樣親密無間,也有摩擦的瞬間。在我的成長過程中,就有這樣一件事,讓我至今久久不能忘懷。
可以說,我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的,在課外的英語班里,我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短,但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐,與她傾吐種種不快;她也喜歡給我講些笑話和校園里有趣的事情。因此,對(duì)我而言,星期六的下午總是稍縱即逝。
在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候,葉老師心血來潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來,我就發(fā)現(xiàn)兩張英語試卷雖然難度很小,但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí),一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。
“哪來的紙團(tuán)?”我不滿地小聲嘀咕,一面小小心翼翼地打開紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗:第三題的第二小題怎么做?天哪,作弊!怎么可能?我難以置信地抬起頭,見圓圓滿不在乎地看著我,指了指被我扔在地上的紙團(tuán),努努嘴,似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來沒有作過弊,我裝作沒看懂,若無其事地轉(zhuǎn)過頭去。
見我沒反應(yīng),圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,她向我做口型:試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來,不再理她。
終于考完了,我伸了個(gè)懶腰,正要走出教室,圓圓卻滿臉憤怒地走向我,不等我開口解釋,她便憤怒地疾步走開了。
圓圓,對(duì)不起,我不能幫你,因?yàn),人不能一生都靠別人幫助,特別是不正當(dāng)?shù)膸椭。?duì)不起,不是我不幫你,是真的不能幫你呀!
圓圓,不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽得見呢?對(duì)不起,朋友……
朋友,對(duì)不起作文3
友誼在人生的道路上是必不可少的,沒有了友誼,那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是,牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰,朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫里,就有過這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊,我們那時(shí)的友誼是多么的美好?墒悄嬷坏奈覀円舶l(fā)生過令人難過的事。
有一次,我倆正在寫作業(yè)?赡苁且?yàn)樾≈緦懙锰绷耍氖峙龅搅宋业母觳仓,隨即我的筆開始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了,但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去,本以為他會(huì)對(duì)我說一句“對(duì)不起”的,但是他仍在自顧自的寫下去。我心里感到十分的憋屈,便也朝他的手碰了一下,結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長長的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過來,表情十分憤怒,五官緊湊在一起,眉毛玩起了倒立,朝我大吼了一聲:“過來瞧瞧你的杰作!”我看到他那樣子,比他更生氣:“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說我!真是賊喊捉賊,什么朋友嘛!真是的!”我覺得自己理屈詞窮,便不再和他說話了。
第二天,我倆回到學(xué)校后,誰也不理誰,也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于,我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友,為了表達(dá)自己的歉意,我想對(duì)他說“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊,終于,下課時(shí),我憋得面紅耳赤,從口中終于蹦出了三個(gè)字:“對(duì)不起!毙≈韭犃撕,對(duì)我說了一句:“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該那么對(duì)你的,對(duì)不起!蔽衣犕晷≈镜倪@句話后,心里的烏云也終于飄散開來了。
不要記仇,去勇于向別人道歉,這是我從這件事中悟出來的道理。都說“士為知己者死,女為悅己者容!币粋(gè)好朋友很難得來,如果你和你朋友鬧矛盾時(shí),請(qǐng)向他(她)道歉,友誼,是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
朋友,對(duì)不起作文4
在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永世難忘!
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)如云的女孩子,她性格開朗,學(xué)習(xí)成績跟我一樣總是名列前茅,但是我們倆的性格卻一直不合,原因嘛,很簡(jiǎn)單,就是我們倆都有一個(gè)毛病,愛靠著墻坐。
一天,我稍稍晚來了些,一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊,要是這樣也沒有什么,但她還用輕蔑的眼光看著我,好像在表態(tài)一樣:哼,你瞧瞧,還是我比你強(qiáng)吧,你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過我!看著她那種輕蔑的眼神,我極不情愿的走到她身旁坐了下來,嘴里還嘀咕著:哼,不就是你家離學(xué)校近嗎!有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上,她一看便大呼小叫起來:“怎么辦?這條可是我剛買的新裙子。 蔽已b著關(guān)心地說:“對(duì)不起!那你趕快回家,讓你媽媽試試看還能不能洗掉,我來幫你做值日。”她聽了連忙說:“謝謝!”說完便跑了出去,我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天,我來到學(xué)校,依舊看見她坐在了里面,但我竟沒有一點(diǎn)生氣的感覺。我坐了下來,看見她的眼眶紅紅的,我后悔了,想跟她說一聲“對(duì)不起”,但一直說不出口,后來,她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我總覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣,埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了,再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道,不可能再重來一次了,但我還是這樣希望著,如果我能再次見到她,最想說的一句話就是當(dāng)初那聲沒有說出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章,也希望她能原諒我!
朋友,對(duì)不起作文5
朋友,對(duì)不起。不管怎樣,我都想說這句話。
選擇走讀,還是我想要堅(jiān)持去做的事情。請(qǐng)不要考驗(yàn)我的底線。我知道你們拼命的希望我留下,我也知道你們完全會(huì)為了留住我做任何很不可思議的事情,我明白你們對(duì)我的感情,這份感情很沉重,你們放不下,我更放不下。只是,我有更重要的事情想要做,我不想放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),或許換一種新的生活方式,對(duì)所有人都好。麗,就像我跟你說的,我根本不想打擾這種很和諧的平衡,根本不是我想不想要插在你們當(dāng)中的問題,能夠認(rèn)識(shí)你和芬這么好的朋友我已經(jīng)很滿足覺得很值得很驕傲了。至于TINKO,我想你多少有些誤會(huì),還記得曾經(jīng)芬的一些事情,我誤會(huì)很多,你對(duì)我說,不要以為你沒看見就沒有發(fā)生,事實(shí)上,背后的'故事有很多人看不到聽不到,甚至理解成另外一個(gè)相反的樣子,真正的情況只有當(dāng)事人自己知道。這句話,這次,換我給你說。關(guān)于走讀,不是你想象的那樣,這個(gè)想法我很早之前就已經(jīng)打算了,不會(huì)為了某些事的發(fā)生而影響我的打算。我承認(rèn),最后半年選擇走讀是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),要吃很多苦。這些我很早之前就想過就已經(jīng)決定要這么做了。況且,我每一個(gè)跟你說的理由都是理由,都不是借口。
所以,不要再為了我做些挑戰(zhàn)我底線的事情,那樣做不值得!我有我想要計(jì)劃的藍(lán)圖,就好比一只蝸牛,雖然笨雖然傻,爬起來有點(diǎn)慢,但她希望可以不斷地爬不斷地爬,爬到能夠讓她可以驕傲的對(duì)你們說,我就是皮!
我要為我的自私辜負(fù)你們的好意,對(duì)不起,朋友。我只能說這句話。
朋友,對(duì)不起作文6
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情,我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感,無論是多久,我都無法原諒我自己,居然會(huì)這樣對(duì)她。回想起來,如今能說的只有一句:朋友,對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情,但是事情一旦發(fā)生了,就要看你自己如何抉擇,去面對(duì)。記得那一次,是上美術(shù)課,上課鈴聲響了,老師把畫畫本發(fā)了下來。在班上,我畫畫是極優(yōu)的,而我的朋友,確實(shí)班上極差的。那時(shí)候,老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本,看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高,讓我十分滿意的分?jǐn)?shù),九十八,不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上,看到了她畫得極差,分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開始嘲笑她了,“小玲,你的分?jǐn)?shù)也太低了吧!還不及我分?jǐn)?shù)的一半!蔽业脑捳f了出去,小玲頓時(shí)收了收眼孔,眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù),她的臉色一下子差了,變得十分失落。她垂頭喪氣,頓時(shí)把畫畫本放了起來。
我見到她的舉動(dòng),頓時(shí)問道:“你是怕被別人看到多少分嗎?其實(shí)你沒必要這么做的,畢竟全班人都知道,你的美術(shù)極差!蔽业脑拏鞯剿亩,她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說:“是啊,我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差,但你也不能這么數(shù)落我吧!你還是不是我的好朋友了?”她的話中帶著一絲腔音,看樣子是差點(diǎn)哭出來了。
我聽了她說的話,頓時(shí)慚愧起來,小玲生氣了,這都是我因?yàn)槲疫@么說才會(huì)這樣的,看著小玲不理我了,我才知道,小玲很在意我說的話,而我卻說了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊,低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊,小玲,我不知道這會(huì)讓你生氣,我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上,直接小玲偷偷露出眼睛看著我,她的眼睛紅紅的,我知道她哭了?粗@副樣子,我真的覺得我說得過分了,無法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過錯(cuò),然后我們還是像以前那樣和好快樂地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里,至今都無法忘記。每當(dāng)想起那件事,我就會(huì)無比地慚愧,心中只能用“朋友,對(duì)不起”來概括了。
朋友,對(duì)不起作文7
“是我跟靈說的話,不是她主動(dòng)跟我說的話,!敝灰幌肫疬@句話,我的心就像被萬箭穿心一般疼痛,愧疚之情不禁浮上腦!
“又是一節(jié)無聊的品社課,咱倆傳條吧!”我彎著腰,用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說道!昂!”亮眨了眨眼睛,爽快地說道。于是,我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙,進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的,我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊,說著我的不是,見自己吵不過亮,我便將頭轉(zhuǎn)向黑板,發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過來,盯著同桌亮呢。我本想告訴亮,可遲疑了片刻,想:誰讓你說我的,老師看見你說話,批評(píng)你才好呢!于是,我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料,吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮,厲聲喝道:“你平時(shí)挺老實(shí)的呀,怎么也也學(xué)會(huì)上課說話了呢,你和靈誰帶的頭?”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),畢竟傳紙條是我挑起來的,萬一亮把我供出來……“老師,是我跟靈說的話,她沒有找我……”頓時(shí),我覺得心里難受極了,亮沒有把我供出來,反而把責(zé)任全部推到了自己身上,我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽著老師一遍一遍的批評(píng)亮,我的心里很不是滋味,同時(shí)也在心里一次又一次的默念著,亮,對(duì)不起!下課了,亮哭了,我不敢看她,自己也有一種想哭的感覺,好像老師剛才并沒有批評(píng)亮,而是批評(píng)的我。中午,我坐在座位上,看著一言不發(fā)的亮,一字一頓地說:“對(duì)不起,原諒我好嗎,其實(shí)我早就知道老師看著你,只是沒有告訴你!薄皼]事,我們以后還是好朋友!”此時(shí),亮笑得很甜……
每次想起這件事,想起亮的寬容,我就會(huì)覺得自己對(duì)不起亮,我的朋友,對(duì)不起,原諒我吧!
朋友,對(duì)不起作文8
20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長出腿,從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)……
20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長出腿,從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我急忙找一遍筆袋,找遍了我中午曾用過鋼筆的地方,也不見它的蹤影,心急如焚的我馬上就要哭出來了。畢竟,這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋,我用它寫出了許多優(yōu)秀的文章,還獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng),它已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶,成為了一個(gè)不能與我分開的知己。
平復(fù)一下自己的情緒后,我在課間詢問了周圍的同學(xué),他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著教室的角角落落,心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來,然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大,失望越大,最終我還是一無所獲。此時(shí),我的心情降到了冰點(diǎn),仔細(xì)回想丟鋼筆的前前后后,發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯(cuò):不應(yīng)該把筆袋放在課桌上,應(yīng)該放在書包里,這樣可能也不會(huì)導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊,我對(duì)不起你,對(duì)不起!
過了一周,依然沒有鋼筆的消息;蛟S此時(shí)它正在他人的筆袋里,或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中,或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著我的出現(xiàn),可是我真的找不到,再也見不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那就不要再想了!我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書包里,那樣的話他們就可以用它繼續(xù)書寫文字,讓它繼續(xù)發(fā)揮作用,千萬別落在哪個(gè)角落里。但說心里話,我還是希望拿我鋼筆的人,如果是好心人,請(qǐng)盡快還給我;如果你也非常喜歡、想用的話,那就請(qǐng)?zhí)嫖冶9芎盟,可以嗎?/p>
鋼筆——我的朋友,我舍不得你,你一定也舍不得我吧?好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用,咱們倆永遠(yuǎn)是朋友,相信我們一定可以相見的,或許就在今晚的夢(mèng)里…
朋友,對(duì)不起作文9
時(shí)光如流水,匆匆流去,很多事情我都淡忘了,但20xx年3月10日我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那是一個(gè)陰天,我的心情和天氣一樣,陰陰的。為什么?因?yàn)榻裉煳液湍,我最好的朋友之間發(fā)生了不愉快。你去端英語作業(yè)本了,你桌上那條毛茸茸、雪白雪白的小兔圍巾吸引了我的眼球。我走上前,輕輕地拿起那條圍巾,愛不釋手,并把它圍在脖子上,興高采烈地去找你?赡阋灰姷轿,見到我圍著這條你心愛的圍巾,立馬陰沉著臉,一聲不吭,解下圍在我脖子上的圍巾,轉(zhuǎn)身走了,一句話也不說。放在平時(shí),你從不會(huì)像今天這樣發(fā)這么大的火。五年的友誼的小船說翻就翻了。我愣住了,不知所措。
一個(gè)早上過去了,平日里充滿歡聲笑語的教室,現(xiàn)在異常安靜,我們都坐在位置上生悶氣,誰也不理誰。風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),又從我的手上輕輕飄過,飛向湛藍(lán)的天空,和白云嬉戲,玩耍。它們快樂地游戲,使我想起了和你吵架之前的情景,我們是多么和諧,多么開心啊!我后悔了,想向你道歉,可又說不出口,心里有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵,白天使說:“你錯(cuò)了,就應(yīng)該勇敢地向她道歉,扭扭捏捏不是你的性格!焙谔焓狗瘩g道:“錯(cuò)什么!不就圍了一下她的圍巾嗎?那么小氣,道什么歉。 蔽颐軜O了,F(xiàn)在才真正體會(huì)到以前的時(shí)光是多么美好,失去了,才知道它的珍貴。我再也忍受不了了,認(rèn)認(rèn)真真地寫了一封信,把心里話全都寫了出來,偷偷地塞進(jìn)你的抽屜。不一會(huì)兒,我就收到了你的回信,你也想和好。
教室里,又能聽到我們的歡聲笑語了,友誼的小船重新啟航了
朋友,對(duì)不起作文10
“朋友,對(duì)不起。”這句真誠的話雖然短,但卻蘊(yùn)含著我對(duì)小瑩深深的歉意,盡管這樣,我還是沒有對(duì)小瑩說。
那是四年級(jí)的一次中午吃飯,我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了,她大聲指責(zé)我:“你怎么可以帶零食回來吃呢?快收起!”我靠近小瑩,輕輕地對(duì)她說:“小瑩,你是我的好朋友,這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說:“你沒聽過‘國有國規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友,但也不能因?yàn)橛颜x而和你一起犯了校規(guī)。”這下,我不高興了,對(duì)她瞟了一眼,大聲罵道:“我的事你別理!闭f完,便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前,對(duì)我說:“你還不扔掉,我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了,一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評(píng)了一頓,我氣炸了,決定“以其人之道,還其人之身!
我叫來了小瑩所有的朋友,偷偷地告訴她們小瑩對(duì)朋友做錯(cuò)事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了,想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言,我一語地說著:“小瑩真不夠朋友。”“一個(gè)只會(huì)告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望!薄
我在一旁聽著,頻頻點(diǎn)頭。心里有說不出的開心,嘿,報(bào)復(fù)成功!“咦,小瑩來了,快躲!”我對(duì)他們說。為了故意氣她,我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^,還說著小瑩的壞話。
小瑩跑過來,問我:“你們?cè)谥v什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼,冷冷扔下了一句:“沒你這樣的朋友!弊吡恕
我在一旁幸災(zāi)樂禍,對(duì)小瑩大笑,小瑩急得哭了,我更加開心了。
可過了幾天,我慢慢覺得前幾天我做得太不對(duì)了,讓小瑩失去了最珍貴的友誼,盡管小瑩和我和好如初,我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對(duì)的,他大公無私,不會(huì)受感情而影響,而我卻錯(cuò)了,因?yàn)樾‖摳胬蠋煻蛩龍?bào)服,讓他失去了朋友,我真想真誠地對(duì)她說一聲“朋友,對(duì)不起!
朋友,你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn),你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次,我傷害了你,你能原諒嗎?
朋友,對(duì)不起作文11
站在鄉(xiāng)下阿婆的石榴樹前,仰望著曾經(jīng)被我們打碎的玻璃,小C那憨厚的樣子仿佛出現(xiàn)在我眼前,往事,又浮上心頭……
一樣的夏天,阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來到我面前。她高高瘦瘦的,臉上卻有一副憨憨的表情,只是那雙水汪汪的大眼睛,煞是美麗,從看她第一眼開始,那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。
我興沖沖地拉著她去小院玩,可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快,我甩開她的手,悶悶地在一旁踢著小石子,小C好像不知道我的不愉快,仍然站在那對(duì)我傻傻地笑,我煩躁地抬起頭來,看著她那又傻又笨的樣子,萌發(fā)出一個(gè)想法:去整整她。
我瞧見了院子里的那棵石榴樹,那石榴樹早已成熟,個(gè)個(gè)紅通通的,十分誘人。我拾起幾塊石頭,向石榴樹扔去,本想將石榴砸下,將院子弄得亂七八糟,再嫁禍給小C,誰知,幾塊石頭卻飛向石榴樹后的玻璃,“咔嚓”一聲,玻璃隨聲而落,落得地上都是玻璃碎片,我驚呆了,小C也抬頭看著空空而也的窗戶,眼神中閃過一絲驚訝。
沒料到事情會(huì)成這樣,阿婆聽到響聲,也急急忙忙跑出來,看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片,明白了一大半。
正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí),“是……是我不小心打破的!币宦暻宕嗟穆曇繇憦卦谖叶,是小C!她居然替我負(fù)了一切責(zé)任!阿婆疑惑地看了我們一眼,打掃完碎片,踱著步子走進(jìn)小屋。
院子里只剩下我們倆,我拉著小C的手,對(duì)著她的耳邊喃喃地說:“對(duì)不起,朋友!”聽到我愿意和她交朋友,她也對(duì)我說:“沒關(guān)系,我的朋友!”一瞬間,我的眼圈紅了。
朋友,對(duì)不起作文12
那一年的冬天很冷,我和媽媽的朋友一起去花鳥市場(chǎng)買過年的花卉,在一個(gè)溫暖的大棚里,我一眼就看見了你——可愛的小倉鼠,媽媽禁不住我的苦苦哀求,終于還是把你帶回了家,你潔白的皮毛仿佛百合花的花瓣,于是我給你取名“朵朵”。
剛來家時(shí),你很膽怯,也很靦腆,總是躲在小房子里偷偷的看我,吃東西也是趁我們不在的時(shí)候悄悄地出來,有時(shí)候還叼進(jìn)小房子里去吃。漸漸的,你不再害怕我了,活潑的在籠子里竄來竄去,玩滑滑梯,用兩只小爪子倒鉤著籠子蕩來蕩去。
我打開籠子,朝你伸出小手,你用小鼻子在我的小手上左聞聞?dòng)倚嵝,還用小爪子試探的碰了碰我,很快,你的小膽兒就肥了,順著我的手爬上我的胳膊,又爬到我的肩膀上,我扭頭看著你那黑豆一樣的小眼睛,你也瞪著我,幾撇小胡子還一抖一抖的,可愛極了。
我們成了好朋友,每天放學(xué)回家第一件事,就是來和你打招呼。寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)放你出來溜達(dá),你就在桌上爬來爬去,也不跑遠(yuǎn),偶爾還會(huì)撥弄兩下我的橡皮和鉛筆。
時(shí)間如梭,一晃你就在我們家生活了兩年多,這年夏天,我和爸爸媽媽去超市買東西,我說家里太熱了,提議帶著你一起去,寵物是不能帶進(jìn)超市的,于是我們就把你放在了車后備箱里。
然而沒想到的是購物回來你已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,原來爸爸看地下車庫挺涼快就沒有留窗戶透氣,結(jié)果把你活活悶死在了車了。我難過的哭了一個(gè)晚上,對(duì)不起,我的好朋友,都怪我沒有好好的照顧你,懷念你陪伴我的幾百個(gè)日日夜夜,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的!
朋友,對(duì)不起作文13
夜間,出奇的寂靜。我躺在床上,在回憶著往事。漸漸的,一種愧疚涌到了心頭。
記得在小學(xué)六年級(jí)前,我有一個(gè)非常要好的朋友,我們每天上學(xué)放學(xué)一塊走,每逢假期,有時(shí)間還會(huì)去他家?墒,我們的友誼卻在六年級(jí)上學(xué)期出現(xiàn)了裂痕……
那是一個(gè)冬天的中午,天氣十分寒冷。我和他正在路上談的投入。忽然間,我想到了期中考試,便隨口問問他的成績。不只是什么原因,他似乎不樂意回答這個(gè)問題。我十分想知道他的成績,便一直糾纏下去,可他一直拒絕回答。我生氣了,正在氣頭上的我想起了手里拿這的水杯,里面還有很多水。我在想:哼,不告訴我是吧,看我不給你淋成個(gè)落湯雞。便擰開水杯,就朝他倒?墒撬磻(yīng)更快,一溜煙跑開了。他這么一跑,我后悔了,我愧疚了,自己不該這么沖動(dòng)。我一邊追,一邊呼喊著他的名字?伤^也不回,只給我留下了一個(gè)冷漠的背影。
之后,他就一直躲著我。一連好幾天,我的心充滿了深深的愧疚。朋友也有他自己的隱私,或許成績是他的隱私。而我當(dāng)時(shí)卻不屈不饒的問。雖然這么愧疚,可我一直沒有勇氣,向他真誠的說聲:對(duì)不起,我錯(cuò)了。直至有一天,我又遇見了他,我終于鼓足勇氣,便加快步伐,追上了他,想向他真誠的道聲歉。可令我沒想到的是,他又跑遠(yuǎn)了。
你還是一直不理我,而我道歉的勇氣又消失了,盡管我很愧疚,很……
就這樣,一直到了小學(xué)畢業(yè),還是沒能向你道一聲歉。我曾想,通過QQ和你道歉,可惜,你的頭像一直是暗的。
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了?赡埽液湍悴辉谕凰袑W(xué),一直沒有見到你。盡管初中學(xué)業(yè)很忙,可這件事,一直在我記憶深處。每次外出,我多么想偶然遇見你,向你當(dāng)面你說聲對(duì)不起。
我愧疚,我后悔。朋友,對(duì)不起!
朋友,對(duì)不起作文14
朋友是人生的伴侶,應(yīng)該以誠相待,不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即便是善意謊言,也不應(yīng)該在培養(yǎng)之間存在
朋友,記得你我是在初中生活中相識(shí)的,第一眼見到你,我就下定決心卻又沒有勇氣的想要和你成為朋友。第一學(xué)期,我平平淡淡的度過,卻見到了你的輝煌與優(yōu)秀,因此想和你成為朋友的人越來越多,很多人主動(dòng)走上前去想和你做朋友,但我沒有。因?yàn)槲业膬?nèi)向,漸漸地,我感到有些沮喪,但我不相信自己是個(gè)孬種。在幾次失敗的交往后,你我才相識(shí)?偨Y(jié)一下第一學(xué)期,除了收獲了一個(gè)朋友,一無所有
漫長的暑假也平平淡淡的度過,終于第二學(xué)期開始了。你我之間依然保持著一定的距離,只是見面時(shí)多了一句問候,分別時(shí)多了一下?lián)]手。初二的學(xué)習(xí)生活你我一同度過。在學(xué)習(xí)中我下決心要與你一同進(jìn)步,我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才有和你做朋友的資本。漸漸地你我互相幫助,開始了我們的朋友生活。轉(zhuǎn)眼間,孩童的嬉笑在我們身邊消失,初二時(shí)光我們走完了。
漫長的暑假在我眼中卻變得更加漫長,終于盼到了第三學(xué)期,又開始了你我的友誼之路。但是我卻迷上了游戲,在我們班也掀起了游戲浪潮。那天,你給我打了電話,問我是否玩游戲,在我大腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)字就是不因?yàn)槲也幌胱屇阋沧兊锰摶,所以我騙了你,殊不知你比我玩的還要早。從那以后,我再也沒有接到過你的電話。從那以后,我每夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),也不成眠。在一段迷茫反思之后,我終于明白是因?yàn)槲因_了你。
朋友,對(duì)不起,是你讓我明白了朋友的真諦,我希望你能夠原諒我。寫下此文,記下這段記憶,記下你。朋友,對(duì)不起!
朋友,對(duì)不起作文15
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”周華健的,[朋友]說盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友,他們陪你哭陪你笑,聽你訴苦。寫這個(gè)作文,不是為了炫耀,夸耀我的朋友,而是要對(duì)他說‘對(duì)不起’
他相貌平平,圓圓的大腦袋上長著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大,但這張嘴不知給我?guī)砹硕嗌贇g樂。他長得很胖,大大的肚子高大的身軀,雖胖但很靈活。記得小時(shí)候,我喜歡拉著他的手,坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑,令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多,我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,正所謂‘;凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,考試換來了一張糊餅,加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學(xué)們的冷嘲熱諷,我怒火中燒,可偏偏這個(gè)時(shí)候他來了。他來到我的座位經(jīng)典的一笑,“干啥呢,走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒,就知道玩!薄霸趺戳。”他也不生氣。“因?yàn)榫秃湍阍谝黄,我智商降低了一半。損友!薄澳阍趺催@樣呢!薄霸鯓,趕緊走,看你那笨樣我就來氣!薄昂梦易,我不會(huì)再把你變笨了!彼D(zhuǎn)身走了,望著他的背影,一陣自責(zé)涌上心頭。感覺心里空落落的。“哼,我自什么責(zé)嗎,沒有他我會(huì)考得更好,我不需要朋友!甭奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,看見桌子上的[朋友]的歌碟,便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮,回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗,然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了,后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好,一起瘋鬧吧。
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