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      2. 描寫我的好朋友作文

        時(shí)間:2021-06-05 08:51:10 朋友 我要投稿

        描寫我的好朋友作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫我的好朋友作文3篇

        描寫我的好朋友作文1

          “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

          小時(shí)候,我以為朋友就是和我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。

          后來,我認(rèn)識(shí)了阿滿,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,自然就成了好朋友。

          暑假的一天,酷熱難耐,我在家里孵著空調(diào)美美地享用著午餐。突然,我的手機(jī)響了,我不耐煩地接聽:“喂!”

          “喂,我是阿滿,我有幾道英語的題目不會(huì),你能來我家給我講解一下嗎?”

          “等我吃完飯?jiān)賮!?/p>

          我不耐煩地回答。阿滿的英語一直沒我好,所以總要來求助我,當(dāng)然我一般也樂意幫他,趁機(jī)在他面前顯示一下我的優(yōu)勢。但我今天真的不想去,畢竟是正午了,外面驕陽似火,而且去他家要走上很長的一段路,我才不愿意呢!我慢悠悠地吃著午飯,邊吃邊想個(gè)借口不去他家。

          第二天上午,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然被一道題目卡住了,無論怎么想也做不出,這時(shí)我想到了數(shù)學(xué)比我好的阿滿,于是打電話給他:“喂!阿滿,我有一道題不會(huì),你來教我一下!卑M沒有說話就掛斷了電話。我很疑惑,阿滿肯定是因?yàn)樽蛱煳业氖哦鷼饬恕0!我真不該不守信用,明明答?yīng)了人家的……怪不得阿滿不理我。正當(dāng)我沮喪時(shí),門鈴響了。我漫不經(jīng)心地打開門,頓時(shí)怔住了……我不敢相信我的眼睛——站在門口的正是汗流浹背的阿滿,我連忙叫他進(jìn)來。

          他迅速看過題目,鋪開草稿紙,一邊為我分析,一邊在草稿紙上作圖給我看, 還 反復(fù)對我強(qiáng)調(diào)其中涉及的定理、公式,時(shí)不時(shí)地抬起頭詢問我懂不懂,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我猶疑的神色時(shí),就再重新講解一遍,不厭其煩。我注意到他腦門上沁出的一粒粒汗珠,順著他的臉頰不斷地流淌下來。但他好似渾然不覺熱,那樣耐心,那樣專注地講解著。直到我徹底弄懂,他才放下筆長吁了一口氣,臉上綻開了笑容。我剛想對他說點(diǎn)什么,電話鈴聲卻急促地響起,我拿起聽筒,對面?zhèn)鱽戆M媽媽焦急的聲音:“小辰,阿滿是在你家嗎?叫他趕快回來吃飯,都等了他好長時(shí)間了。什么事要急成那樣,連飯都顧不上吃。 蔽也恢雷约菏窃趺礃訏斓綦娫挼,看著眼前阿滿舒心的笑臉,想到我昨天的所作所為,我的心里說不出是什么滋味,心中感慨萬千。

          阿滿,讓我對“朋友”有了更深刻的理解。朋友不僅是形影不離、無話不談,更重要的是能互相扶持,互相包容,心心相印。

          阿滿!我們是朋友,一直都會(huì)是最好的朋友。目送著阿滿離去的身影,耳邊似乎又回蕩著周華健的《朋友》這首歌:

          “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!

        描寫我的好朋友作文2

          初次見面

          記得那是六一兒童節(jié),我們一家三口到五角廣場逛夜市。我突然被一陣清脆、悅耳的叫聲吸引住了,我順著叫聲找過去,老爸老媽也跟著過來。原來,這叫聲是一對鳳鸚鵡發(fā)出的,它們有著一對黑寶石般的眼睛,金色的興冠,穿著一身潔白的衣服,長長的尾巴,臉頰上紅紅的圓形,就像涂了腮紅似的。我第一眼看到就喜歡上了它們,爸爸媽媽把它買下給了我,當(dāng)做禮物,我和它們的情誼就這樣開始了……

          來到家中

          剛剛到家,我就把鸚鵡放在準(zhǔn)備好的“大房子”中,倒上了干凈的水,喂上了小米加瓜子,就怕它們餓壞了。我給它們起了個(gè)名字,一只腳清脆,還有一只叫呢,就叫悅耳啦!它們開始時(shí)有點(diǎn)兒怕生,但見到了自己最愛的葵花籽兒,就不管三七二十一,湊上前去,津津有味地吃起來。它們嘴可不愧是傳說中的金剛嘴啊!“咔咔”兩下,就把我使出吃奶力氣都打不開的葵花籽咬開了。我每天給它們換水,喂食,我們漸漸熟了。

          感情蠻好

          唉,星期二那天沒考好,才考了九十三分,我回到家中,沮喪地把書包一丟,一屁股坐在沙發(fā)上,兩腳一踢,鞋子落地。于是便無精打采的攤在了沙發(fā)上。這時(shí),小鸚鵡們似乎在對了我的心情,就“合唱”起來,那“合唱”聲可比學(xué)校的合唱隊(duì)好聽一千倍,一萬倍。我聽著它倆的“合唱”,心情好了許多,滿心的不愉快被陣陣美妙的音樂吹到了九霄云外去了。我走到它們面前,它們也不躲,乖巧地叫著,我笑了,它們的嘴似乎也稍稍翹起,我更愉快了。原來它們是在逗我開心。

          休想

          現(xiàn)在我和小鸚鵡的感情在漸漸增加,雖然沒有100%,但離100%也不遠(yuǎn)了吧!

          可是,學(xué)校里老師說,最近有禽流感眼中,建議大家不要養(yǎng)寵物,萬一傳染了,很難治好的。

          回到家,爸爸媽媽都回來了,媽媽想把鸚鵡養(yǎng)著,爸爸想法也一樣。我看見了,此時(shí)和小鸚鵡們眼中流露出一絲悲傷。我叫道:“它們又沒有染上,農(nóng)村的雞鴨才染上了呢!它們從沒到外面過,不會(huì)被染上的!我們也不會(huì)!”我含著眼淚,把裝著清脆和悅耳的“大房子”提進(jìn)了房間。爸爸媽媽不再反對,同意了。小鸚鵡們留下來了,我高興了,瞧,現(xiàn)在我們一家不還好好的嗎,我們的做法是對的,要是當(dāng)初我主場不堅(jiān)定,送走了它們,那我才會(huì)后悔呢,因?yàn)槲視?huì)失去這兩位好朋友。

        描寫我的好朋友作文3

          世間最美好的東西,莫過于友情。友情是我們生活中最寶貴的財(cái)富!}記

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)有好朋友的,他是陪伴著你面對困難的人。是我們最美好的財(cái)富。我也有一個(gè)好朋友,叫吳凱。他有一雙小眼睛,他笑起來的時(shí)候,別人會(huì)認(rèn)為他是閉著眼睛的;他的鼻子很高,看著他的'鼻子你經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他是混血人。他很高,但是很瘦。標(biāo)準(zhǔn)的身材,很多人羨慕他的身材。∷芟矚g練武,精通散打,太極,跆拳道。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武癡。

          記得我和他認(rèn)識(shí)的那天,一大早我就做公交車去上課,正好吳凱也在那輛公交車上。隨著車子一站一站地行駛,車上的人越來越多,車子也變得越來越擁擠了。這時(shí),車子到了一個(gè)站臺(tái)停了下來,上來了一個(gè)很瘦,很高,但是很猥褻的男人。他一上車就東張西望的,好像在尋找著什么。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。向著里面走去。我看著他,向著婦女和老人比較多的區(qū)域走去。

          我便起了疑心,關(guān)注起他來。只見他走到哪里就很自然的站在哪里,沒有走了。只見他環(huán)顧左右,發(fā)現(xiàn)無人關(guān)注他,就將一只手伸向了一個(gè)老奶奶的背包里。在你們慢慢的摸索著……

          這時(shí),我大喝一聲,你干什么。他立刻把手伸了出來。只見他氣急敗壞地向我走來,樣子好像要吃了我一樣,那時(shí)的我雖然很鎮(zhèn)定,但是內(nèi)心非常的恐慌。

          正在這時(shí),只見在我身旁的吳凱,握緊了拳頭,立馬攔住了向我走來的小偷,提起拳頭就是一拳。立馬把他掄翻了。這時(shí),車上的很多人上前把他壓在了車上。然后報(bào)警了,司機(jī)開車把他送到了派出所。警察將那個(gè)小偷抓住了。

          從那以后,我就正式認(rèn)識(shí)了吳凱,和他一拍即合成為了好朋友。

          每天我都和他一起上學(xué),晚上一起放學(xué)。在學(xué)校里面我們一起學(xué)習(xí)。玩耍時(shí),我們大家一起玩耍。我們之間的友情越來越凝固。

          還記得有一次,我們班上很多同學(xué)的錢不見了,班上大家人心惶惶,那些被偷的同學(xué)們都想找到那個(gè)小偷。那天中午,我中午很早就吃飯了午飯,覺得很無聊。就想早點(diǎn)去教室看書,于是我很早的去了學(xué)校,來到教室。還沒坐下,那些被偷了的同學(xué)就立即把我抓住了,送我是小偷。吳凱知道后,立刻叱喝了那些同學(xué),說我決不可能是小偷,結(jié)果事實(shí)證明是另一個(gè)人偷的。

          從那以后,我就和他關(guān)系越來越好,在我無助的時(shí)候,是他挺身而出,幫我脫離困境。

          作者通過兩個(gè)例子,一個(gè)是他們的認(rèn)識(shí),另一個(gè)是吳凱幫助作者擺脫了被誣陷。這兩個(gè)實(shí)例都充分的說明了友情的美好。

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