謝謝你朋友作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的謝謝你朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你朋友作文1
相信每個(gè)人都有自己的朋友，過(guò)去的、現(xiàn)在的……上了高中，換了生活環(huán)境，對(duì)于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。
在沒(méi)有朋友陪伴時(shí)，會(huì)感到寂寞。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著我曾以為”聽(tīng)著音樂(lè)的旋律，我不停的想著一些事情。
記得去年的時(shí)候，開(kāi)學(xué)日的第一天，我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺(jué)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。
相見(jiàn)是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無(wú)定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩(shī)意。
感謝您對(duì)我來(lái)說(shuō)有，通過(guò)好的時(shí)代，有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界，我會(huì)在這兒，直到結(jié)束。你現(xiàn)在與我最好的朋友非常的一個(gè)，我查找到。一個(gè)，我跑到時(shí)，我有一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)與我通話。您一個(gè)最好的朋友，總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過(guò)……
就從哪一個(gè)開(kāi)始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說(shuō)有笑。
今日，我想對(duì)你說(shuō)：“加油”不管是上升或下降。
還有，謝謝你的……厄……厄……（不知道要說(shuō)什么？）
這就是我美好的回憶。
記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺(jué)得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對(duì)友誼的渴望。不奢華，不過(guò)分，卻令短短的人生充滿真實(shí)的喜悅。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友們！
朋友，我們活著，就要努力。
謝謝你朋友。
謝謝你朋友作文2
因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞姓鎿吹挠颜x；因?yàn)橛辛烁卸鞑庞腥耸篱g的真情。在我的記憶中，我特別想感謝一位特殊的朋友。
我感謝她的貼心安慰，讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一，我被同學(xué)弄得難堪不已，那些人為什么要拿我開(kāi)玩笑？取笑我？他們無(wú)情地傷害我弱小的心靈，我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)其他人，所以我就像是被丟棄在某個(gè)角落的玩具一樣，靜靜地等候我主人的歸來(lái)。當(dāng)我正在傷心難過(guò)的時(shí)候，門外突然傳來(lái)“咚！咚！咚！”的敲門聲，她輕輕地走來(lái)到我的身邊，此時(shí)，就像有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。她非常耐心地傾聽(tīng)我訴說(shuō)我的委屈，用手一遍又一遍的撫摸著我背部，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記她對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)事了，多笑笑，就過(guò)去了，我永遠(yuǎn)是你的好朋友�！彼奈⑿Γ脑捳Z(yǔ)如同陽(yáng)光般的溫暖照耀著我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗，給予我前進(jìn)的力量。
我感謝她的鼓勵(lì)，讓我能堅(jiān)持跑完比賽。在一次校運(yùn)會(huì)接力比賽中，我一開(kāi)跑就遙遙領(lǐng)先，但是當(dāng)我跑到半程時(shí)，腳突然抽搐，疼得我快堅(jiān)持不住了，當(dāng)時(shí)我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點(diǎn)，我渴望勝利，但是腳不聽(tīng)我的使喚。此時(shí)，她來(lái)到了我的身邊，如同仙女下凡一般，她不斷地鼓勵(lì)我繼續(xù)往前，可我實(shí)在跑不動(dòng)了，我叫她別管我，讓她自己往終點(diǎn)沖�？伤褪菦](méi)放棄我，一直不停在我耳邊大喊“加油，平茵，你可以的�！弊詈螅业氖忠黄鹣蚯皼_，最終我獲得了第一名，收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對(duì)她笑了，她也開(kāi)心地對(duì)我笑，雖然她在比賽中放棄了第一，但她永遠(yuǎn)是我心中的第一！
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。我感謝她，因?yàn)樗c我一起克服困難，一起努力奮斗！
謝謝你朋友作文3
“咦？我的修正帶去哪了？”我不停地翻著鉛筆盒，可還沒(méi)找到。哎！下節(jié)課就要考試了，沒(méi)修正帶我不能訂正啊！
這時(shí)，我快要絕望的心忽然升起希望的太陽(yáng)。我可以問(wèn)我們班的“助人大王”趙趙去借嘛！我忙去問(wèn)趙趙，趙趙看著我，問(wèn)：“你沒(méi)帶修正帶嗎？”我回答：“嗯！是的�！�
趙趙忙開(kāi)始翻鉛筆盒，最后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有修正帶�！蔽乙幌伦酉萑肓私^望，心想：連趙趙都沒(méi)有修正帶，誰(shuí)會(huì)有？我的運(yùn)氣怎么這么不好��？偏偏今天趙趙沒(méi)帶。平時(shí)我?guī)Я诵拚龓�，他也帶。可偏偏我沒(méi)帶，他也不帶。唉！
這時(shí)，趙趙回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我向王王借了修正貼，不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助？”我的心情一下子好了許多。雖然是修正貼，可總比沒(méi)有好吧？”我一邊說(shuō)謝謝，一邊收下了他的修正貼，這次考試我成功考到了優(yōu)秀！我高興地想：假如趙趙沒(méi)給我修正貼，我會(huì)不能修改。不能修改，我就考不好。我考不好，就會(huì)失去擂主的位置。失去擂主的位置，我就會(huì)被別人管理。假如我被別人管理，我就會(huì)被別人欺負(fù)，嘲笑！總之趙趙的修正貼幫了我大忙!
我美滋滋地想：真好！雖然趙趙沒(méi)帶修正帶，但他盡他全力辦好了這件事，幫了我大忙！我真是該好好謝謝他！
謝謝你朋友作文4
“嘩啦嘩啦……”游泳池中，一片打水聲回蕩在耳邊。遠(yuǎn)處的深水區(qū)，一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開(kāi)水波，打腿、劃手、下潛、換氣，一氣呵成。時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如，那么優(yōu)美，那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回，那就是我的好朋友——小蔣。
我在一旁羨慕地看著他，深深嘆了一口氣，要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了，要是我可以像小蔣那般如魚得水、輕松自如就好了。
倏忽間，一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩，那雙手如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分……
“小陳！小陳！”他的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，“你不敢下水嗎？勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，我當(dāng)初也是這樣的，一開(kāi)始總會(huì)嗆幾口水的，后來(lái)，我每天堅(jiān)持練習(xí)，最后就學(xué)會(huì)啦，可不能輕言放棄呀！”
是呀，世上之事唯堅(jiān)持耳。一圈又一圈，一輪又一輪，泳池里濺起了無(wú)數(shù)的浪花。汗水、淚水、池水，交織在一起……累了，就浮在水上休息；困了，就靠在欄桿邊休息……
“有我在，包你學(xué)會(huì)游泳，不要再有顧慮。”小蔣向我投來(lái)一束燦爛的笑容，我出神地望著他，就這么樸素的話語(yǔ)，沒(méi)有絲毫矯揉造作。
“發(fā)什么呆呀，下水吧！”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵(lì)，“來(lái)了！”我縱身一躍，沒(méi)了起初的畏懼與擔(dān)心，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)與激情。到了水中，小蔣儼然成了一位老師，“我們開(kāi)始吧�！彼冉o我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢(shì)，收、翻、蹬、夾，他邊做邊講解著要點(diǎn)。我認(rèn)真地看著他的動(dòng)作，一遍又一遍地模仿，他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地，我找到了感覺(jué)，收、翻、蹬、夾，越來(lái)越自如，越來(lái)越自由。小蔣看著我越游越遠(yuǎn)，欣慰地笑了。
謝謝你，小蔣！
謝謝你朋友作文5
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書為友，充實(shí)。想起我與書籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天�？粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)無(wú)異于給我一個(gè)沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個(gè)數(shù)字能交換一下位置啊。平時(shí)對(duì)我很關(guān)心的媽媽這次對(duì)我失望極了，不再對(duì)我說(shuō)什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開(kāi)了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動(dòng)的語(yǔ)言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實(shí)中的不快，整個(gè)身心沉浸在書中，為主人公的危險(xiǎn)處境擔(dān)憂，為他脫險(xiǎn)而高興，更被他百折不饒的精神所感動(dòng)。合上書，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來(lái)的打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實(shí)在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說(shuō)：我也許不是最好的，但我是最認(rèn)真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無(wú)為，我要讓書充盈生活，點(diǎn)亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長(zhǎng)路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。
謝謝你朋友作文6
商貴隆，我想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你，我的好朋友！”你要問(wèn)什么是人間最珍貴的東西,我會(huì)說(shuō)是友誼！
記得有一次，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“準(zhǔn)備一下，馬上就要開(kāi)始書法等級(jí)考試了�！蔽伊⒓撮_(kāi)始準(zhǔn)備，以迅雷不及掩耳之速拿出鋼筆，不好！鋼筆沒(méi)墨了！我想：這可怎么考��！這時(shí)，你給了我一個(gè)墨囊,對(duì)我說(shuō)：“好朋友，鋼筆沒(méi)墨了嗎？我給你一個(gè)墨囊！”當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分感謝，雖然只是一個(gè)小小的墨囊,但是那里面充滿了友誼。我們書法等級(jí)考試開(kāi)始了，我感到了萬(wàn)分的激動(dòng)，我們寫好了，都交了。很快要報(bào)號(hào)看我們通過(guò)沒(méi)通過(guò)，老師報(bào)了很多號(hào)，快要到我了，“43，通過(guò)。44號(hào)，沒(méi)通過(guò)。45，”到我了，我的心提到了最上面，聽(tīng)到老師說(shuō)“通過(guò)”,頓時(shí)，我十分開(kāi)心。我又去問(wèn)你——我的好朋友：“商貴隆，你通過(guò)了嗎？”你說(shuō)：“我也通過(guò)了�！蔽倚睦镆彩珠_(kāi)心，我不止是為我感到高興，也是為你高興。
好朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你的一個(gè)墨囊，那里面充滿了友誼，友誼可以改變一個(gè)人的成績(jī)，一個(gè)人的品德，甚至可以改變了整個(gè)人，感謝你，好朋友！”
你要是問(wèn)我友誼是什么，我會(huì)回答說(shuō)：“是沙漠里的綠洲，冰山里的火把，火山里的一袋水……”
謝謝你朋友作文7
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的'一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾；我的朋友有非常多，但唯一一個(gè)能稱上是知心朋友的只有一個(gè)－－趙芳。
趙芳是一名女生，長(zhǎng)著大眼睛，短頭發(fā)，最引人注意的是她那黑色的皮膚。對(duì)此我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是“黑人”，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)我讓她追了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
暑假時(shí)，待在家沒(méi)事干，干什么呢？當(dāng)然是去趙芳家搗亂了；當(dāng)她唱歌時(shí)，我在那兒鬼哭狼嚎；當(dāng)她讀書時(shí)，我去打擾她；當(dāng)她寫作業(yè)時(shí)，我就把她的筆藏起來(lái)……我高興了，她學(xué)習(xí)不了了。
趙芳不但是我的好玩伴，還是我的小老師呢！
記得有一次，兩位數(shù)乘兩位數(shù)我不會(huì)寫，在座位上急得哭。趙芳問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不會(huì)寫。她就耐心地教我，直到我會(huì)了為止。
噢，趙芳還是我的同桌呢！當(dāng)她剛來(lái)三班時(shí)，我倆就是同桌了，一直坐到四年級(jí)。
趙芳啊趙芳，你是我學(xué)習(xí)的榜樣；趙芳啊趙芳，你是我童年的伙伴；趙芳啊趙芳，你是我的良師益友；趙芳啊趙芳，謝謝你給了我快樂(lè)！
謝謝你朋友作文8
朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也能看見(jiàn)我們的缺點(diǎn)和不足，朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的幫助；當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是朋友在旁邊安慰我們；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，是朋友在糾正我們的錯(cuò)誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。
記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒(méi)有垃圾，結(jié)果我忘了，沒(méi)有做好這一件簡(jiǎn)單的事情，我的心情有點(diǎn)沮喪，好像都開(kāi)心不起來(lái)。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，都來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，小瑩，人難免會(huì)有做錯(cuò)事的進(jìn)修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點(diǎn)就得了。她還說(shuō)了如果現(xiàn)時(shí)不開(kāi)心起來(lái)，再不把心情調(diào)整好，那就會(huì)影響到你自己的學(xué)習(xí)，甚至是身體健康�！泵看挝倚那椴缓没蛘吒械郊拍臅r(shí)候，我的朋友有些就會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�，談學(xué)習(xí)上和生活上的都有。
還有周末的時(shí)候，除了補(bǔ)課的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)人留校，而我和朋友在周末期間，沒(méi)有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰(shuí)跳得最高，看誰(shuí)破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的游戲，這個(gè)游戲是朋友想出來(lái)的……我們要是玩游戲累了就去教室看書，寫作業(yè)，我們還練習(xí)了“學(xué)生聽(tīng)寫。”這次我當(dāng)了一回“老師”。我讀英語(yǔ)或語(yǔ)文，她們就寫出相應(yīng)的單詞和詞語(yǔ)，我們?cè)谥苣┦沁^(guò)得非常開(kāi)心的。
我們?cè)谥苣┝粜５臅r(shí)候都會(huì)說(shuō)：“真開(kāi)心，真愉快。”就是因?yàn)橛信笥褬拥呐惆�，有朋友們的快�?lè)和我一起分享，如果沒(méi)有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨(dú)和寂寞，所以我要對(duì)我的朋友或所有朋友們說(shuō)一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂(lè)，才有友誼。
我再次的謝謝你們，朋友。
謝謝你朋友作文9
我要謝謝的不是人類朋友，而是動(dòng)物朋友，那是外婆家的一條小狗，那是一條惹人喜歡的小狗，那是陪我度過(guò)童年快樂(lè)時(shí)光的小狗。
小時(shí)候爸媽把我送到了外婆家，外婆家的那一條小狗還在，我來(lái)到外婆家的門口時(shí)，外婆早早地在門外等候著，小狗仿佛知道我來(lái)了似的，從房間里竄了出來(lái)，迎接我，我剛一進(jìn)門，小狗就撲到了我的身上。我一看見(jiàn)小狗，什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在說(shuō)：“主人，你終于來(lái)了，我都想死你了，我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了？”我像是聽(tīng)懂了它講話似的，放下包就和它來(lái)到曬谷坪里玩。
來(lái)到坪里，我想：平時(shí)看著別人呼喚自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也會(huì)如此聽(tīng)話嗎？我對(duì)小狗喊了一聲：“坐下�！毙」贩路饹](méi)聽(tīng)懂似的，我想：可能是因?yàn)槌醮芜@樣呼喚它，它還沒(méi)適應(yīng)。我第二次喊坐下去，手還做了手勢(shì)，這回小狗明白了我的意思，我沒(méi)說(shuō)話，手慢慢上升，表示讓它站起來(lái)，小狗真的就站了起來(lái)。看來(lái)小狗的悟性還挺高的嘛！我又想了個(gè)怪主意讓小狗鉆圈，我在外婆家找來(lái)了小時(shí)玩的鐵圈，示意讓小狗鉆過(guò)來(lái)，小狗開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，不敢鉆，試了一次，可能覺(jué)得好玩，便從這邊鉆到那邊，從那邊鉆到這邊，總是鉆來(lái)鉆去，累得直喘氣。
謝謝你，小狗，我的朋友，是你陪我度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光，雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了，但我還是很想你的。
謝謝你朋友作文10
人，本來(lái)就是獨(dú)居的嘛，為什么就非得交朋友不可呢？這樣井水不犯河水地生活，不好么？
一個(gè)人生活，不孤獨(dú)嗎？不悶嗎？當(dāng)然!但這樣總比被別人傷害好多了。
友情是個(gè)很可怕的東西。它能讓你幸福，同時(shí)也能讓你崩潰。當(dāng)一個(gè)人曾被傷害過(guò)，他會(huì)很自然的啟動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)，從此很難再相信友情。這是誰(shuí)造成的呢？不是他的錯(cuò)，是傷害他的'那位'。
也許你沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)，當(dāng)你已完全把一個(gè)人當(dāng)成你最親的朋友，也把"友情"二字看重，而他卻完全不領(lǐng)情，這傷害是多深。也許你沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)，被人拋棄的滋味，那是多么地痛。
如果你沒(méi)有把握能永遠(yuǎn)守護(hù)那友情，請(qǐng)別燃燒那友情的蠟燭。當(dāng)你點(diǎn)燃了它，請(qǐng)好好地守護(hù)它。別讓自己受傷，也請(qǐng)別傷害別人。
每個(gè)人都有交朋友的權(quán)力，但并非所有人都能守護(hù)友情。請(qǐng)珍惜你身邊的每個(gè)人，別讓他們成為下一個(gè)受害者。
當(dāng)有個(gè)人對(duì)你伸出友誼之手，請(qǐng)你緊握他的手，并跟他說(shuō)聲"謝謝你"。
謝謝你朋友作文11
人這一生中最缺不起，便是朋友，我也不例外�？删驮谀且惶�，我卻失去了那份重要的情感。
那是一個(gè)陰天，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。我們倆自從那天以后，形同陌路，就像最熟悉的陌生人�！拔艺f(shuō)過(guò)不理她就不理她，有什么好珍惜的！”這是她朋友告訴我的，剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心就像插進(jìn)了一把尖銳的刀，想拔也拔不出來(lái)，任憑它把我的心切碎，一片一片地墜落，就如那個(gè)秋天枯黃凋謝的落葉一般。
可當(dāng)時(shí)我也嘴硬，死活不肯承認(rèn)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒，是倔強(qiáng)；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，是怯懦。
一個(gè)雨天，雨點(diǎn)沉重地拍打著地面。視線幾乎要被雨線遮蓋，從屋檐上滴下的水珠連成一條條纖細(xì)的銀絲，滴在旁邊碧綠的草葉上。我沒(méi)帶傘，急得直張望，期待奇跡的出現(xiàn)。雨沒(méi)有停，媽媽沒(méi)有來(lái)，可是她卻來(lái)了。她把傘塞到我手中，語(yǔ)氣不容置疑：“打著這把傘回去，明天再還我�！闭f(shuō)罷，便冒雨離開(kāi)了。
我望著她冒雨遠(yuǎn)去的身影，心中百感交集，不知該說(shuō)些什么。我并沒(méi)有打那把傘，而是昂頭走了出去。果然，我依舊膽小。雨水伴隨著淚從我臉頰劃過(guò)，一起掉落到地上，可我已分不清哪兒是雨，哪兒是淚了。
期末考試過(guò)后，我勇敢地對(duì)她說(shuō)了那句久違的“對(duì)不起”，她回頭笑笑，淚卻從眼角涌出：“我等了一個(gè)春秋，就是在等這句話��！”這一刻，有多少話想說(shuō)，卻說(shuō)不出口。我飛撲過(guò)去抱住了她：“謝謝你，玄碩�！�
謝謝你，讓我知道什么是友誼的真諦：它包容，卻不放縱，它珍貴，卻簡(jiǎn)單，它傻，但所有人都想擁有它。這，便是友誼。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！是你讓我懂得珍惜，懂得怎樣去愛(ài)。
謝謝你朋友作文12
生活中我們有許多不可缺的東西，比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。
對(duì)！書是人類的好朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)書給了我力量；每當(dāng)我氣急敗壞時(shí)書平靜了我浮躁的心；每當(dāng)我泄氣時(shí)是書給了我勇氣，所以我的生活中書一直陪伴著我，書是我真正的朋友！
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了好多兒歌和故事書，每天晚上睡覺(jué)前媽媽都會(huì)讓動(dòng)聽(tīng)的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠；當(dāng)我懵懵懂懂來(lái)到這世界時(shí)，迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書，當(dāng)我上幼兒時(shí)已近被書的魅力所傾倒，每天纏著媽媽給我講《白雪公主》，我的小腦瓜里整天想啊，我什么時(shí)候也能變成真正的小白雪公主��！
幸福中，不知不覺(jué)已長(zhǎng)大了。有標(biāo)注拼音的書發(fā)下來(lái)了，那一夜我高興得睡不著覺(jué)，馬不停蹄的躲在房間，借著自己一點(diǎn)點(diǎn)拼音的本領(lǐng)一睹為快，自己先讀起了新書的內(nèi)容，呵呵，再也不用纏著媽媽來(lái)給我讀書啦！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時(shí)間它們成了我無(wú)時(shí)不在的好朋友，平時(shí)和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識(shí)，也讓我的生活變得多姿多彩。
雖然眼睛累了，但書帶著我游離著遠(yuǎn)古時(shí)代的紛爭(zhēng)，細(xì)數(shù)著英雄人類的智慧，無(wú)數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠，讓我仿佛置身其中。
書——無(wú)聲無(wú)息的一直陪伴著我，并且會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)陪我到老，我們攜手會(huì)走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，謝謝你，我的朋友！
謝謝你朋友作文13
友情是一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友情的主旋。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵(lì)著我，讓我不再寂寞。
20xx年圣誕節(jié)來(lái)臨了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄的落下來(lái)，好一個(gè)銀裝素裹的世界。但我卻沒(méi)有被這美麗的景色所陶醉，我心中充滿憂傷，因?yàn)槲野炎钕矚g的《茶館》這本書給弄丟了，不知情的李森還興奮地跟我說(shuō)話，我因?yàn)樾臒┎幌肜硭�，所以從始到終都是面無(wú)表情，但他依然說(shuō)個(gè)不停，一種羞怒的感覺(jué)在我的心里慢慢萌發(fā)�！拔艺f(shuō)你到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話！”李森推了我一把，我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的憤怒，幾乎想也沒(méi)想，就轉(zhuǎn)身給了他一響亮的耳光。
那一刻，空氣仿佛凝固了，我也愣住了，只見(jiàn)李森那又黑又亮的劉海在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后輕輕落下。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。只是令我沒(méi)想到的是，李森并沒(méi)有生氣，可能理解我現(xiàn)在失控的心情，她隨手抽出了一張有著微香的紙巾，輕輕地擦拭著我的臉龐：“別哭了，我知道你丟了書很煩，你這樣對(duì)我，我不怨你，你消消氣，咱們一塊幫你找，我的零花錢還多著哩，咋再買一本！”他微笑著對(duì)著我。我愣住了，她竟然容忍了我的過(guò)失還反過(guò)來(lái)安慰我，我是在太感動(dòng)了，謝謝你！我的好朋友，我流著淚說(shuō)。
“天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期�！敝x謝你，我親愛(ài)的朋友！
謝謝你朋友作文14
謝謝你，布克，我的朋友。
恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識(shí)了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕松的課間，是誰(shuí)在座位旁與我閑聊？那冰冷凄清的夜晚，是誰(shuí)與我一道徹夜不眠？迷惘時(shí)，誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙？孤寂時(shí)，誰(shuí)又是陪伴著我的伙伴？
光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無(wú)法斬?cái)嗄阄业牧b絆，正如冬日里爬上窗臺(tái)的一縷陽(yáng)光，你總能帶給我一絲溫暖。
你那豐富的見(jiàn)識(shí)令我折服�？荚嚽�，你耐心地幫我復(fù)習(xí)；收獲時(shí)，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠(yuǎn)擁有我不了解的知識(shí)，你總能解答我心田里的疑惑，你就像學(xué)識(shí)淵博的老師，就像光芒萬(wàn)丈的燈塔，黑夜里，你總能告訴我前進(jìn)的方向。
你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復(fù)復(fù)地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語(yǔ)，孟子的教導(dǎo)。有時(shí)，你口中的談吐令我捧腹；有時(shí)，你訴說(shuō)的故事令我流淚；有時(shí)，你表現(xiàn)出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。
曾經(jīng)，我一度失去過(guò)你，為了那些俗世的娛樂(lè)而忘記了你，那時(shí)，我才真正體會(huì)到了無(wú)可把握的茫然，這才意識(shí)到，你的存在，早已成為了我的習(xí)慣。而當(dāng)我重新?lián)肀銜r(shí)，你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。
謝謝你，我的朋友，布克——書。
謝謝你朋友作文15
寒冷的北風(fēng)中，校園的楊樹(shù)上大部分葉子紛紛跳著舞離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，唯獨(dú)有一片早已干枯、灰褐色的葉子仍頑強(qiáng)地留在枝頭。它想唱一支歌，可沒(méi)有人能陪它唱，北風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，這支歌，它只唱給孤獨(dú)的自己聽(tīng)……
我和好朋友小王走在校園小路上。突然，一陣優(yōu)美的音樂(lè)傳入我們耳中。我們扭頭一看，原來(lái)是學(xué)校老師在跳健美操。她們彎腰、下蹲、伸展、跳躍……跳得滿頭大汗，散發(fā)出來(lái)的熱氣在空中宣告著她們的激情。小王一見(jiàn)這么熱鬧的場(chǎng)面，也跟著音樂(lè)的節(jié)奏扭了起來(lái)。他搖動(dòng)著我的身子，滿臉懇求：“小韓，你看，那兒多熱鬧��！我們?nèi)タ纯窗桑 币魂嚧坦堑暮L(fēng)突如其來(lái)，我不禁把拉鏈往上一拉，身子縮成一團(tuán)，現(xiàn)在我最想做的就是坐在溫暖的教室里了。我堅(jiān)定地拒絕了他。小王的臉上頓時(shí)流露出傷心和失望。
這神情，似乎我也有過(guò)：
記得那一次，我、小王和小東課間玩游戲。我想玩跳大繩，可他倆想玩老鷹捉小雞，正當(dāng)失望傷心的我準(zhǔn)備回教室，小東拉住了我，大聲對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們陪你跳大繩！”聽(tīng)了這話，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊地抱住了他們。這個(gè)課間，我得到了前所未有的幸福，不僅僅是玩了我喜歡的游戲，更是因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾挠亚椋?/p>
我把思緒拉回，對(duì)垂頭喪氣的小王說(shuō)：“走，我陪你看去！”小王聽(tīng)了，一朵美麗的花兒綻放在他的臉上，他的笑容溫暖了我的心窩，使我不再寒冷。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友。是你們給了我友情的幸福，讓我知道了給予是快樂(lè)的。抬頭仰望，我又看到了那片樹(shù)葉，它竟然在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，“沙沙沙沙”，我知道，這首歌是它唱給已經(jīng)離去的朋友們，也是唱給我聽(tīng)的……
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