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我的好朋友何心
我的好朋友何心1
提起我的好朋友馬辛碩，那是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛(ài)管閑事�？墒�，我卻不這樣認(rèn)為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為集體著想。
記得有一次，我閑著沒(méi)事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃�！鞍パ�，張悅，你在干什么呢？這樣會(huì)把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說(shuō)，劃破了也與你沒(méi)關(guān)系�！薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，我竟用力過(guò)猛，在手上劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí)，我的臉紅紅的，低聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說(shuō)完，馬辛碩一擺手，說(shuō)：“算了，算了，都過(guò)去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑，馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不小心？以后要注意啊�！苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了，她就會(huì)邊排放邊嚷：“誰(shuí)放的？以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事，而且還是一個(gè)非常重感情的'人。她有一個(gè)大爺，樂(lè)于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí)，馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯，一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，她的雙眼濕潤(rùn)，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著，就不由地哽咽起來(lái)。
這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
我的好朋友何心2
最近，我迷上了互聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)樗泻芏喙δ�。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng)，因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西，只要輸入要查的信息，它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題問(wèn)；“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”？在我左右為難時(shí)，我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它，輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”？電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí)，并查到了我想要的答案，就是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！碑�(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的`作用真大呀！不過(guò)，現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲，把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的，不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí)，豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操，而且增長(zhǎng)知識(shí)，這不是一舉兩得的好事嗎？讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
最近，我迷上了互聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)樗泻芏喙δ�。通過(guò)它可以看新聞、查資料、打字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、搜索豐富多彩的信息……平常我喜歡上“百度”網(wǎng)，因?yàn)槲矣胁欢虿粫?huì)的東西，只要輸入要查的信息，它就會(huì)立刻查到你要的知識(shí)了。不但快捷而且方便，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。我記得在寒假寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一道題問(wèn)；“北京2008年奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”？在我左右為難時(shí)，我想起了我的好朋友——電腦。我馬上打開(kāi)它，輸入“北京奧運(yùn)會(huì)口號(hào)是什么”？電腦立刻顯示出關(guān)于2008年奧運(yùn)會(huì)的很多知識(shí)，并查到了我想要的答案，就是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)我真是欣喜若狂。電腦的作用真大呀！不過(guò)，現(xiàn)在有不少同學(xué)喜歡玩電腦游戲，把學(xué)習(xí)都耽誤了。我想提醒他們上網(wǎng)可不是光玩的，不要把它當(dāng)做游戲機(jī)來(lái)對(duì)待。最好在完成作業(yè)之余通過(guò)它學(xué)習(xí)些課外知識(shí)，豐富自己的課外生活。這樣不僅陶冶了情操，而且增長(zhǎng)知識(shí)，這不是一舉兩得的好事嗎？讓電腦真正的成為我們生活和學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的好朋友何心3
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺(jué)：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她。 也許是厭倦了苦燥無(wú)味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。 不為“書(shū)中自有黃金屋”，不求“書(shū)中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……
當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！�
當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了�！�
當(dāng)我因“微微的.困惑”而不能自拔時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“人的一生中會(huì)遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己�！�
當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是��！這就是她，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。 她就是書(shū)，這就是我和書(shū)的故事。
我的好朋友何心4
在我的記憶中，有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明，他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛，一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的，幾年前的一個(gè)夏天，我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸，在去的路上碰到了他，由于年紀(jì)相仿，我倆不自覺(jué)得交談起來(lái)，我就問(wèn)他：“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō)：“他是志剛小學(xué)的�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我也是志剛小學(xué)的'�！焙�(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離，談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了，不得不對(duì)小明說(shuō)：“我得康復(fù)去了，哪天再見(jiàn)?”小明回答：“好的，再見(jiàn)!”
又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上，我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒，自由活動(dòng)了，我走到他跟前，主動(dòng)拉著他的手說(shuō)：“很高興再一次見(jiàn)到你，我們一起玩吧!”他沖我笑了笑，“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以�！薄澳銥槭裁匆ピ�，腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友，于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他，他聽(tīng)完了就告訴我：“你不要在意這些毛病，別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你，你就想你和正常人是一樣的�！蔽衣�(tīng)完深受感動(dòng)，覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了，在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后，我們一起上學(xué)和放學(xué)，他還幫我背書(shū)包，在學(xué)習(xí)上遇到困難，總是細(xì)心為我解答，慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來(lái)越投機(jī)，共同語(yǔ)言和愛(ài)好，使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn)，他不但心地善良，而且非常幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作，逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋，他馬上就贏了，可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置，之后自己氣得亂蹦，還說(shuō)道：“本來(lái)這盤(pán)棋能贏得，但是棋子放錯(cuò)了，真是氣死我了。”每一次，我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”，因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子，也就是我贏他的時(shí)候。
這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助，雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我的好朋友何心5
我有一個(gè)好朋友，他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上，好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的'菊黃色衣服，怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為，那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧！
一、幽默、樂(lè)于助人
“哎呀，不好了呀！”我在路上走來(lái)走去，活像一只要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了�！斑@樣下去，你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀！”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我，而我呢，急得下巴都要掉下來(lái)了，可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門(mén)口，正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的校服，笑嘻嘻地說(shuō)：“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里。可是該來(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門(mén)口，“雷隱溪！你的校服在哪里？”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞，“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去吧，冉明東留下來(lái)�！蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn)，隨著一聲“咚！”響，我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里，“你沒(méi)事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人，但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂，“沒(méi)事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)�！拔业孟朕k法把你弄出來(lái)！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰著自己別緊張，總會(huì)有辦法出去的。“背包在你身上嗎！”“在！”因?yàn)榛艁y，我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包，“你把你的衣服拿出來(lái)，系在坑壁的石頭上，試著爬上來(lái)！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這里的土很松散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來(lái)，我們對(duì)視了一眼，都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉！
我的好朋友何心6
雨嘩嘩地下著，我撐著傘像往常一樣回家，車川流不息[注: 川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。]，繁華的燈光像天上的星星一樣繁密，但比往日暗淡了許多，我經(jīng)過(guò)樓下的公園，回首望了望滑梯，突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫(huà)面……
那是一個(gè)炎熱的中午，我正閑著沒(méi)事做，到樓下去閑逛。毒辣的太陽(yáng)照著大地，周圍死一般寂靜，正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)趣想回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影，百般寂寞的我非要找一個(gè)人玩�！澳愫茫】梢愿乙黄鹜鎲�？”“可以��！我們一起到公園玩吧�！�
我們快樂(lè)地向公園跑去，原來(lái)他也感到無(wú)聊，想找個(gè)人玩，我們都想如獲良友一樣，笑著樂(lè)著跑著。我們快樂(lè)地跑到公園，堆沙子，滑滑梯，騎木馬，從沙堆玩到了滑梯，從滑梯又跑到了木馬。當(dāng)我們玩累了，坐在滑梯上休息時(shí)，只聽(tīng)一聲“喂！你們干嘛坐在我的地盤(pán)上�！币粋�(gè)小胖子帶著三個(gè)小孩對(duì)我們說(shuō)�！瓣P(guān)你什么事啊！這你管嗎？”我不平地答道。“怎么，想打架嗎？”“來(lái)�。〈蛭野�！”眼看一場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，知了聲本歡快地響著，現(xiàn)在也不響了，風(fēng)吹的更大了，地上的樹(shù)葉不斷卷起。
只見(jiàn)小胖子向我沖來(lái)，伸著筆直的拳頭，像一只憤怒的老虎，我輕輕一閃，再用力一推，他笨重地倒下了，其他三個(gè)人見(jiàn)老大倒下了，個(gè)個(gè)像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險(xiǎn)犯法，不顧性命的人。]一樣，都沖過(guò)來(lái)圍攻我，在敵眾我寡的情況下，我不一會(huì)就被人按下了，本以為他會(huì)坐著看戲，可只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著臉，慘叫著離開(kāi)我。我才知道他幫了我，但他也傷的不輕。
他們走了，我們坐在滑梯上處理傷口，我小聲的地說(shuō)道：“對(duì)不起，我連累了你�！薄皼](méi)關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”他微笑地對(duì)我說(shuō)，接著，拿出兩顆棒棒糖，我們有滋有味地吃著。我逐漸認(rèn)識(shí)了他，他是一個(gè)正義，勇敢，而且不畏強(qiáng)勢(shì)的.一個(gè)朋友，這才是真正的朋友，現(xiàn)在我們雖然身個(gè)一方，但我們的心卻緊緊連在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)！
我眼前的滑梯顯得無(wú)比暗淡，我仿佛看見(jiàn)我們小時(shí)的影子，也正在消失，月光下的滑梯，有些凄清，有些蒼涼！
回首望了望滑梯，我臉上多了兩條淚痕！
我的好朋友何心7
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士，總是把自己打扮得一絲不茍，一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系著一條領(lǐng)帶，四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā)，兩撇微微翹起的小胡子，一看就顯得那么與眾不同。
他說(shuō)自己出身名門(mén)，有著純正的意大利血統(tǒng)，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他說(shuō)自己是音樂(lè)大師，能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，大家都叫他“弦樂(lè)之王”，與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實(shí)沒(méi)有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的，當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國(guó)》，旋律悠揚(yáng)，詩(shī)意綿綿，閉上眼我好像看到了祖國(guó)的大好河山，滾滾長(zhǎng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原，從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見(jiàn)見(jiàn)“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我，有一天，他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子，有的是小個(gè)子；有的穿著棕色的禮服，有的`穿著白色的禮服；有的看著文靜，有的看著活潑。但是無(wú)論怎么看，都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(zhǎng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初，我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”，讓他唱“西”他唱“啦”，而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音，難聽(tīng)死了。我心里想，這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣，根本唱不了歌，怎么看都像個(gè)騙子，我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子，音樂(lè)室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過(guò)認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低；通過(guò)上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天，“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》，唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦，嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩，經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘，給他“撓撓癢”，讓他快樂(lè)地唱幾首歌�！靶√崆傧壬币苍絹�(lái)越聽(tīng)我的話了，當(dāng)然，唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”，我會(huì)一直做你的好朋友！
我的好朋友何心8
每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的，不管是什么話題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。
而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì)，他就會(huì)要寫(xiě)稿子，而且是寫(xiě)很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
我在班里還有一個(gè)玩的好的'，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲，真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
這就是我的朋友們，結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。
我的好朋友何心9
在班上，一提起“哥倆”，班上的同學(xué)們就會(huì)毫不猶豫地想到我和我的好朋友。就連班主任平時(shí)也稱我倆為“哥們兒”。
這都是因?yàn)槲液臀业暮门笥亚橥肿悖斡安浑x。在操場(chǎng)、在學(xué)校門(mén)口、在教室過(guò)道、在辦公室無(wú)處沒(méi)有我倆挨在一起的身影。
那是在我步入初中的第一天，我與我的爸爸到每個(gè)班的報(bào)到處報(bào)到，我看著這些“新面孔”的時(shí)候，想到：這個(gè)人學(xué)習(xí)好嗎？那個(gè)人會(huì)欺負(fù)人嗎？一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里。就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得“五大三粗”的人從前面走來(lái)，看樣子他是才報(bào)到結(jié)束。我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列中，顯得“微不足道”，因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太渺小了。而他卻相反，與我相比簡(jiǎn)直是“龐然大物”。他背著一灰色的雙肩包，穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服，腦袋向上昂，小小的眼睛里充滿了幾絲“殺氣”，濃濃的眉毛讓他顯得更加“兇猛”。我和他的第一次相遇，讓我感到非常懼怕，因?yàn)槲遗略谝院笠黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候他欺負(fù)我。你可別說(shuō)，他那“趾高氣揚(yáng)”的樣子，仿佛能一口把我給吃了，我用苦惱的'眼神看向爸爸，他也傳來(lái)同樣的眼神，害怕以后上學(xué)的時(shí)候欺負(fù)我。
第二天，便開(kāi)始軍訓(xùn)了。各班的同學(xué)們都穿著綠色的迷彩服，像一片片綠色的浪花兒似的。可能是因?yàn)槊總�(gè)人都穿著迷彩服的原因，我像“臉盲”一樣，分不出任何人。但唯獨(dú)他那高大強(qiáng)壯的身軀，我卻可以一樣看出來(lái)。走正步的時(shí)候，我特意的看向了他，心想：“看他這么高傲自大的樣子，絕不會(huì)認(rèn)真的走的！”可結(jié)果卻令我刮目相看。他的背脊筆直有力，雙腿踏的步伐，幾乎高度一樣。也正因?yàn)闃樱唤坦龠x入了會(huì)操表演的帶步員之一。
我開(kāi)始有點(diǎn)對(duì)有點(diǎn)他轉(zhuǎn)變看法了。正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任按照我們的身高給我們排座位，而他恰好被排到我的后面，我心里既害怕又開(kāi)心，害怕的是他會(huì)欺負(fù)我，而開(kāi)心的是如果可以和他交朋友，會(huì)有極大的安全感。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我和他因?yàn)檎n本上一幅插圖而異口同聲的笑起來(lái)，也正是因?yàn)檫@次，我才與他漸漸孰悉起來(lái)。后來(lái)與他相處才知道，他的性格完全和他的外貌相反，反而更加溫柔體帖。周末的時(shí)候，他會(huì)打電話提醒我穿校服；上學(xué)的時(shí)候，他會(huì)細(xì)心的教我數(shù)學(xué)題。我那時(shí)很瘦小，因此他會(huì)每天囑咐一遍“多吃點(diǎn)飯啊，你都瘦成啥樣了”。
這個(gè)“溫柔的獅子”就是我形影不離的好朋友楊景元。他與我的關(guān)系，已經(jīng)深到不能用“友誼”來(lái)衡量了，所以我倆經(jīng)常以“兄弟”相稱。
希望在以后的日子里，我們能共同進(jìn)步，考進(jìn)一所好的高中！
我的好朋友何心10
何心是我最好的朋友了。
有一次我去英語(yǔ)班上課，下課的時(shí)候我口渴得要命，便一口氣喝完了自己杯子里所有的水。之后我感覺(jué)還是很渴，于是我找遍了整個(gè)樓道，到處都沒(méi)找到打水的地方。我無(wú)奈的坐在教室的位子上，順手把水杯往桌子上一扔，嘆了口氣，難道我真的找不到一滴水了嗎？正當(dāng)我嘆氣時(shí)何心走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了呀？”我說(shuō)：“我渴得嗓子直冒煙�！焙涡挠H切地說(shuō)：“走，我給你水吧。”
我們走到她的`座位邊上，她拿過(guò)我的水杯又拿過(guò)她的水壺。我一看，是一個(gè)透明的水壺上面刻著美麗的雪花圖案。我又仔細(xì)看，水壺里只有半壺水了可是還有三節(jié)課呢，我為難地說(shuō)：“還有三節(jié)課呢！你怎么辦呀？”她滿不在乎的說(shuō)：“我早上喝了好幾杯水呢，到下午也不會(huì)渴的！”說(shuō)著她打開(kāi)蓋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往我杯子里倒水，不一會(huì)兒她就倒完了她水壺里所有的水。她把我的杯子送到我面前說(shuō)：“好了，喝吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)杯子來(lái)，猶豫了一會(huì)兒，心里想到底是喝，還是不喝呢？這時(shí)何心堅(jiān)決地說(shuō)：“你不是說(shuō)你嗓子直冒煙嗎，快點(diǎn)喝吧！”我舉起杯子，咕嘟咕嘟的喝著，啊！真好喝！這水比以往的水都要甜。
這就是我的好朋友，一個(gè)把朋友永遠(yuǎn)放在第一位的人。
我的好朋友何心11
曾經(jīng)我對(duì)你充滿了幻想，還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會(huì)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)；想你。
你都會(huì)對(duì)我說(shuō)；是嗎？有多想呢？就抽出一本英語(yǔ)書(shū)說(shuō)那么會(huì)想東西肯定也會(huì)背東西的。
我說(shuō)；那怎么同？你那么美麗，書(shū)算什么呢？她說(shuō)；書(shū)還有價(jià)錢(qián)標(biāo)著，可是我沒(méi)有呀。我哄著你說(shuō)；那你是無(wú)價(jià)。接著你也會(huì)把英語(yǔ)書(shū)的價(jià)錢(qián)撕了說(shuō)那它也無(wú)價(jià)了你背把。我呢是對(duì)你是無(wú)話可說(shuō)但又多么的歡喜。
每次鈴聲響后的放學(xué)，我們都會(huì)裝作很偶然的巧遇一起走回去，也很偶然的問(wèn)了我一句，以后想干什么？我說(shuō)；那你呢？那你以后想干什么？你說(shuō)；想當(dāng)一名教師，我說(shuō)；為什么？你說(shuō)；想找一個(gè)比你欠罵的人。我說(shuō)；那你在這世界里還真找不到了，你說(shuō)；那你呢？我說(shuō)；我想當(dāng)校長(zhǎng)，你說(shuō)；為什么？我說(shuō)；那你就不敢罵我了呀，還可以管著你。你說(shuō)；你想的美，我說(shuō)；你怎么知道我把你想的很美？你說(shuō)；不理你了。
我說(shuō)；那不行，我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的.手輕輕的畫(huà)了幾個(gè)字，我呢？不想問(wèn)什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟，我擺出很驚訝的表情說(shuō)；哇，那么快生兒子了。你說(shuō)；如果他是我兒子的話那你就他爸了，我說(shuō)；才不要，這時(shí)我走過(guò)去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺(jué)得她的樣子好賢惠，覺(jué)得將來(lái)呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好，好到我不知道怎么形容，當(dāng)時(shí)還說(shuō)做雞翅給我吃，我討著說(shuō)；什么雞翅？會(huì)飛的那種嗎？你說(shuō)；吃了你就會(huì)飛了拉，我說(shuō)；不是把，你下毒。你說(shuō)；電視里很多都是謀殺親夫的啊。
你很多不開(kāi)心我不開(kāi)心也會(huì)互相的訴說(shuō)，你不開(kāi)心也會(huì)在我肩膀里哭泣我任然是無(wú)束的毫無(wú)辦法的訴聽(tīng)你的哭泣，我說(shuō)；哭什么？有我在。你也曾對(duì)我說(shuō);你肯永遠(yuǎn)陪著我？我說(shuō);會(huì)把�；蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺(jué)得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間，或許以后的以后會(huì)彌補(bǔ)的。
我知道你曾一直暗示著，但我一直沒(méi)有表示著，最開(kāi)心的時(shí)候往往肯定是最失落的，很快，我和你分開(kāi)了往不同的事發(fā)展可是我到頭來(lái)一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出那句話，因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識(shí)了其他人也淡忘了你，很多年后我們我們逐漸沒(méi)有聯(lián)系，在現(xiàn)在看來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的，距離不是決定一切的，在以后的將來(lái)我不知是否能在與你見(jiàn)面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的，也埋藏在我心里。你是我Good friend forever，我不曾忘記。
我的好朋友何心12
光陰似箭，日月如梭，眼間，我們開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。在記憶的剪影中，最難忘的便是陪伴我的朋友了，他和我之間友誼至深，給我留下了太多美好的回憶。
其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛，高高的鼻子和一張小嘴，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。
我們之間總是無(wú)話不談，正是如此，我們就成了形影不離的知心朋友，他在我心中占據(jù)了很大的位置，因?yàn)樗偰茉谖矣龅嚼щy時(shí)向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，我們相約到公園玩。天氣異常炎熱，但卻絲毫沒(méi)有影響我們的興致，我們高興的跑啊、跳啊，歡快的`笑聲在耳邊蕩漾。誰(shuí)知，我一不小心拌著了一塊石頭，狠狠地摔到了地上，鉆心的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，我趴在地上，疼得站不起來(lái)。小明把我扶起來(lái)，坐在地上，“痛不痛？我?guī)湍憧纯础！彼钡脝?wèn)。我看看傷口，兩邊的膝蓋都破了一大塊，鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛，眼淚慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起來(lái)，但我腳脖子一扭，又不得坐了下來(lái)，我搖搖頭，“不行，腳扭著了�！彼肓讼耄皼](méi)關(guān)系，我背你�！闭f(shuō)完就把我背起來(lái)。我不知道他背著我走了多久，只是感覺(jué)到他的背已經(jīng)被汗水濕透，額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們找到水后，他就輕輕把我放下來(lái)，慢慢地幫我清洗傷口，大概是害怕弄疼我，他的手有些微微發(fā)抖，要是我眉頭微微一皺，他就會(huì)自責(zé)，一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹，想幫我減輕疼痛，一邊連聲說(shuō)“不好意思，不好意思……”我看著他著急的樣子，不禁眼眶一熱，“不痛，一點(diǎn)都不痛�！蔽医o了他一個(gè)微笑。清洗完傷口，他又背著我找到電話亭，打電話讓我媽媽來(lái)接我，陪著我等，還跟我了好多笑話，讓我慢慢忘記了疼痛。我上了車，準(zhǔn)備回家時(shí)，他說(shuō)：“你一定要快點(diǎn)好哦，我有空去看你，我們不久又能在一起玩了�！蔽掖蛄藗�(gè)OK的手勢(shì)，兩個(gè)人臉上都是甜蜜的微笑，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下，他的樣子在我心中有了最完美的形象，那是一個(gè)天使的笑容。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，但我們?nèi)匀辉诼?lián)系，有時(shí)周末也會(huì)一起玩。我相信，友誼不在乎是否能在一起，在乎的是那顆連在一起的心。小明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的好朋友何心13
友誼是“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的那種真誠(chéng)；友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福；友誼是“如果你這心情不好，我可以借個(gè)肩膀給你靠一靠”的那種安慰；友誼是你成功時(shí)朋友臉上的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)”友誼是你失敗時(shí)朋友眼神中的焦急與肯定。
他今年13歲，個(gè)頭不算太高，比較瘦，但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'眼睛，鼻梁高高的，像一個(gè)小胡蘿卜似的，到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武。
張小武的性格很好，不會(huì)輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會(huì)和他會(huì)成為好朋友 是因?yàn)槲覀儌z有一個(gè)共同的愛(ài)好——打籃球。
那是一個(gè)星期天，我和張小武興高采烈地走向了籃球場(chǎng)。到了籃球場(chǎng)時(shí)，我們高興極了，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)籃球框，并且周圍一個(gè)人都沒(méi)有。這樣，我們打籃球時(shí)就不會(huì)被他人打擾了。
可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，來(lái)了幾個(gè)高年級(jí)的男孩子，蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對(duì)，拉著張小武走。可是他卻掙開(kāi)我的手，走到那幾個(gè)男孩子面前，說(shuō)到：“大哥哥是我們先到籃球場(chǎng)的，再說(shuō)這也是公共場(chǎng)所，你沒(méi)這個(gè)權(quán)利趕我們走吧？”他們其中一個(gè)人放下球，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“怎么了？是想打架么？”張小武臉上絲毫沒(méi)有畏懼，說(shuō)道：“打架傷和氣，不如我們來(lái)比賽，哪一方先進(jìn)五球，另一方就走，怎么樣？”他們顯然沒(méi)把我們放在眼里，想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
比賽剛開(kāi)始我和張小武就處于下風(fēng)，對(duì)方人高馬大，剛開(kāi)始就投中了三球。眼看比賽就要輸了，張小武給了我使了個(gè)眼色，我心里神會(huì)和張小五默契的搶球，最終扳回比賽，以五比四贏得了勝利。
那幾個(gè)男孩子覺(jué)得很沒(méi)面子，正打算離開(kāi)的時(shí)候，張小武叫住他們，說(shuō)：“哥們兒，別走了，這是公共場(chǎng)所，你們沒(méi)必要離開(kāi)�！彼麄兟�(tīng)了，走過(guò)來(lái)為剛才的失禮而道歉。我突然覺(jué)得張小武的形象變得高大起來(lái)，因?yàn)樗男貙拸V，喜歡交朋友，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。
這就是我的好朋友——張小五。
我的好朋友何心14
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的.好朋友——xx，我和xx認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
xx，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“xx，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好�。 笨礃幼�，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蛒x競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和xx爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了xx的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蛒x開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是xx給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)xx說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
xx，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的好朋友何心15
從小到大，朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而在學(xué)校，有著越多的朋友也就意味著有人氣，有地位，而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣，他們往往是各種趣事的中心。
我朋友最多的時(shí)候是在高中，無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友，但有那么多也不盡然全是好事，朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人，意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙，意味著不管做什么事，你都要顧及到他們的心情。
時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn)，我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友，只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友，我和她是從小一起長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書(shū)，就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn)，盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系，我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感，我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事，一直說(shuō)到天黑才回家�；丶衣飞�，我想，如果是她的話，零食什么的全部給她我也不介意，這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。
后來(lái)高中畢業(yè)后，我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系，但事實(shí)總是與想法有些出入，畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系，不是我單方面斷了，而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系，雖然早有預(yù)感，但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò)，只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。
雖然和他們斷了聯(lián)系，但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前，我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái)，雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩，沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。
她是個(gè)很好的.人，她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽待在縣城，但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓，因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá)，回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩，無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話，她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證，騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站，委托車上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂，從此與她的聯(lián)系更加頻繁。
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