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我永遠(yuǎn)的朋友作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我永遠(yuǎn)的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我永遠(yuǎn)的朋友作文1
“噼噼啪啪”的鞭炮聲讓我從睡夢(mèng)中驚醒。今天是春節(jié)，新的一年又來(lái)了。我和爸爸媽媽來(lái)到姑姑家，這兒是我小時(shí)候最常來(lái)的地方。我望向門口的一個(gè)大樹(shù)坑，記得從前，那兒住著我最好的朋友。
我與那棵櫻桃樹(shù)的結(jié)識(shí)在一個(gè)春天，那時(shí)的我還小，姑姑對(duì)我說(shuō)，總有一天我會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。就像那櫻桃樹(shù)。此后，櫻桃樹(shù)就成了我最好的朋友。
每年春天，我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，都會(huì)坐在櫻桃樹(shù)旁，給它澆澆水，剪剪枝。我的家鄉(xiāng)春天總是多雨，多風(fēng)。每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)取出一件衣服掛在樹(shù)上，覺(jué)得櫻桃樹(shù)不會(huì)被淋“感冒”才肯進(jìn)屋躲雨。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，我只要坐在櫻桃樹(shù)下，它都會(huì)幫我擋住那狂風(fēng)。我們倆共同度過(guò)了八個(gè)春天。
每年夏天，天氣炎熱，只要我坐在櫻桃樹(shù)下，它都會(huì)為我?guī)?lái)一片陰涼。那次，姑姑因?yàn)槲一丶彝恚瑳_我發(fā)了脾氣，當(dāng)我覺(jué)得委屈又無(wú)助時(shí)，我還是坐在了櫻桃樹(shù)旁。晚風(fēng)輕輕地吹著，櫻桃樹(shù)用它的枝葉為我擦干眼淚，聽(tīng)我訴說(shuō)，不離不棄，我們倆共同度過(guò)了八個(gè)夏天。
每年秋天，我與櫻桃樹(shù)都會(huì)分享快樂(lè)。記得有一次，我第一次參加區(qū)級(jí)的繪畫(huà)大賽，還得了獎(jiǎng)。我高興的抱著獎(jiǎng)狀來(lái)到櫻桃樹(shù)旁，櫻桃樹(shù)像要獎(jiǎng)勵(lì)我似得“送”給我?guī)最w紅彤彤的小櫻桃。咬上一口，真甜！我看見(jiàn)，櫻桃樹(shù)也咧嘴笑了。我倆共度了八個(gè)秋天。
每年冬天，櫻桃樹(shù)不再有綠色的枝葉，我卻總愛(ài)給它披上一件棉大衣，生怕它著涼。記得有一年過(guò)春節(jié)，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中，我與櫻桃樹(shù)約定，以后每一個(gè)春節(jié)，我倆都一起過(guò)�？粗H密無(wú)間的我們，姑姑也笑了。我倆共度了八個(gè)冬天。
今年的春節(jié)又到了，可櫻桃樹(shù)已經(jīng)不在了。櫻桃樹(shù)啊，我們不是說(shuō)要一起過(guò)每一個(gè)春節(jié)嗎？我蹲在樹(shù)坑旁，呆呆的凝視著那藏滿我童年的快樂(lè)的地方。我最好的朋友啊，你還會(huì)回來(lái)嗎……
我永遠(yuǎn)的朋友作文2
當(dāng)我們走進(jìn)現(xiàn)代化的圖書(shū)城時(shí) ，就像走進(jìn)了一座座迷宮，那堆積如山的書(shū)籍，帶給我們的既有對(duì)知識(shí)無(wú)涯的感慨，也有對(duì)知識(shí)重壓身心的不安�？梢哉f(shuō)，世上有好書(shū)也有壞書(shū)，好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，壞書(shū)不僅消耗了我們的時(shí)間和金錢，還使我們誤入歧途。
只有接觸最高的精神境界，才能抵達(dá)最佳的審美意境。那么就來(lái)談?wù)労脮?shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
我從認(rèn)字起開(kāi)始讀書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)太小，只能看幼兒讀物。但有一本書(shū)讓我至今不忘——《睡前故事》。它讓我品味了酸甜苦辣：有時(shí)我會(huì)為忠狗的死感到悲傷;為珍尼的善良感到欣慰。我想:也許，這就是我會(huì)對(duì)這本書(shū)印象深刻的原因。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，這時(shí)，和我再一起的不在是這些幼兒讀物了。還記得世界著名作家赫曼赫塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教養(yǎng)最重重要的途徑，就是培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣;而閱讀之路，就是從童話故事開(kāi)始"這句話嗎?它使我明白書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�，F(xiàn)在很多青少年都在閱讀好書(shū)。當(dāng)然我也不列外。如格林，安徒生，王爾德的童話另人百看不厭。格林童話幽默風(fēng)趣;安徒生童話旬麗多姿;王爾德童話唯美浪漫;貝洛童話語(yǔ)言清晰……盡管這些童話風(fēng)格各異，但都有著豐富的幻想，使我可以盡情擴(kuò)展空間，啟發(fā)智慧。
快要升入五年級(jí)了，我覺(jué)得，應(yīng)該在暑假期間多閱讀好書(shū)。于是，我便讓媽媽幫我買《小天使海蒂》這本書(shū)。我看后十分感動(dòng):小姑娘海蒂是個(gè)孤兒，她天性善良，純真，就像個(gè)小天使，給周圍的人帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。在她的影響下，性格孤獨(dú)的老爺爺重新回到愛(ài)的懷抱;臥床不起的小姑娘克拉拉也重新獲得健康;還有雙目失明的老奶奶，失去女兒的醫(yī)生都重拾快樂(lè)……
書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)，還可以除去煩惱!每當(dāng)我傷心落淚時(shí)，打開(kāi)書(shū)，看著個(gè)個(gè)引人入勝的故事，我破涕為笑;每當(dāng)我驕傲?xí)r，故事仿佛在告訴我:勝不驕，敗不餒。就這樣，書(shū)陪伴我走過(guò)了金色的童年!
如果那些"舊時(shí)王謝堂前燕"，能夠"飛入尋常百姓家"就好了!讓我們和書(shū)這樣的知心朋友交流，在書(shū)中吸允知識(shí)的甘露，"在書(shū)中受益，在書(shū)中翱翔"!
哦，是書(shū)開(kāi)闊了我的視野，陶治了我的情操，我感激它。
我永遠(yuǎn)的朋友作文3
我是個(gè)非常不愛(ài)看書(shū)的人，可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書(shū)，和書(shū)籍打上了交道，只要我有空，就會(huì)去“探望”我的好哥們。”
為什么我會(huì)喜歡上書(shū)，那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學(xué)校回到家，看見(jiàn)一本書(shū)，書(shū)的題目是《三國(guó)演義》，便拿起書(shū)翻起來(lái)，看了幾眼，這本書(shū)是我越看越入迷，里面的人物活靈活現(xiàn)：魯莽的張飛，機(jī)智聰明的諸葛亮，英勇無(wú)敵的趙子龍，從那時(shí)起我徹徹底底的喜歡上了看書(shū)，有時(shí)看書(shū)忘記了吃飯的.時(shí)間，就連去旅游時(shí)，也要帶上我的好朋友，如果書(shū)看完了，就算是很晚了也要再去買一本來(lái)，如果我好幾天沒(méi)有看書(shū)，就如一只小魚(yú)離開(kāi)了大海，就像小鳥(niǎo)離開(kāi)了天空，也正如我離開(kāi)了浩瀚的知識(shí)的海洋，因?yàn)闀?shū)如同我的朋友。
過(guò)幾天，吃過(guò)晚飯后我去三味書(shū)店，我就開(kāi)始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來(lái)，我買了很多很多的書(shū)，爸爸看到這個(gè)本來(lái)不愛(ài)看書(shū)的我，變得那么熱愛(ài)書(shū)，也感到十分欣慰，買完書(shū)后，我二話不說(shuō)，和爸爸立馬趕回了家。
回到家后，我沖進(jìn)洗手間，把手里里外外的洗干凈，才肯坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)“咀嚼”著我剛買回來(lái)的書(shū)，在我留戀在書(shū)的世界里，很快到了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽站在門外，提醒我時(shí)間不早該睡覺(jué)了，沒(méi)辦法，今天只好和我的“朋友”說(shuō)聲再見(jiàn)了。
書(shū)給予了我智慧，給予了我快樂(lè)，更給予了我書(shū)的精彩內(nèi)容，從此，我就在心中認(rèn)定：書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！
我永遠(yuǎn)的朋友作文4
上小學(xué)的第一天，我的老師就告訴我們：書(shū)不僅可以把我們帶向知識(shí)的海洋，還會(huì)教給我們?cè)S多做人的道理，它就像一位好朋友，會(huì)與你分享快樂(lè)，幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書(shū)交朋友，要像對(duì)待好朋友那樣愛(ài)護(hù)它，珍惜它，更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心：我要把書(shū)當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過(guò)去了，我真的把書(shū)當(dāng)作了我的好朋友看待。
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。確實(shí)很有道理。讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書(shū)絕交。
事情是這樣的。一天，我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書(shū)，我被書(shū)中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了，不知不覺(jué)地到了吃午飯的時(shí)間了，我正看得津津有味，奶奶正好來(lái)叫我吃飯，我隨口應(yīng)了她一聲：“知道了，等一下！”然后繼續(xù)看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又來(lái)催了，我還是用那句話應(yīng)付他，又過(guò)了許久，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，這下徹底把媽媽給惹火了，她氣沖沖地跑到我房間，兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘，情不愿地到飯桌前扒著飯，一旁的奶奶還在那嘮叨：“你這孩子真是的，叫你下來(lái)吃飯，你就快點(diǎn)下來(lái)吃，肚子餓壞了怎么辦？書(shū)又不會(huì)看沒(méi)了……當(dāng)時(shí)我好生氣，又不敢對(duì)奶奶發(fā)作，心想：都是那破書(shū)，都怪它，害得我被人罵，我再也不理它了。吃完飯，我回到自己的房間，氣沖沖地躺在了床上，可一眼又看見(jiàn)了剛才看的那本還打開(kāi)著的《世界未解之謎》就在我的旁邊，我生氣地望著它，心想：才不理你呢！，可它卻好像在對(duì)我說(shuō)：我的小主人，別生氣了，來(lái)看看我吧！我會(huì)讓你開(kāi)心的，來(lái)吧！禁不住它的誘惑，我一把抓起它，又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。轉(zhuǎn)眼間，一切的煩惱和氣憤都煙消云散了，我和書(shū)又重歸于好了。
從那以后，我就下定決心：以后就算遇到再多的委屈、憤怒，甚至更嚴(yán)厲的懲罰，我的朋友——書(shū)，我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你！
我永遠(yuǎn)的朋友作文5
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人，從小就有許多同學(xué)和我一起玩，可是有一位叫“書(shū)”的朋友，卻不一樣，我再怎么閱讀也讀不到他的深處。
小時(shí)候，因?yàn)樵谵r(nóng)村，根本沒(méi)什么書(shū)店或圖書(shū)館，帶著對(duì)“書(shū)”這位好朋友敬又好奇的心情，在自家樓房的頂層翻到了幾本舊書(shū)，記不清書(shū)名只依稀記得是幾幅黑白漫畫(huà)。再長(zhǎng)大一些，就可以每天跑到圖書(shū)館四處尋找自己喜歡的書(shū)，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著：《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《草房子》、《童年》一本接著一本，充實(shí)著我的世界，讓我的生活變得豐富多彩。
記憶最深的要數(shù)四年級(jí)時(shí)，姐姐送了我一本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》，姐姐一把他送到我的懷里，我就立馬把他打開(kāi)看了看。我先是看著他的封面，那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后，便翻開(kāi)書(shū)看。我心想：哇！這本書(shū)怎么一頁(yè)就那么多字？那要看到什么時(shí)候？姐姐見(jiàn)我皺著眉頭便走了過(guò)來(lái)像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說(shuō)：“姐姐，你這本書(shū)怎么這么多字啊？看的我眼花繚亂了�！苯憬隳托牡膶�(duì)我說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事兒，你慢慢看一定會(huì)有收獲的！”不久我就把這本書(shū)看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服，正是憑著對(duì)生命的渴望，他奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考：想一下如果是一個(gè)平常人，流落荒島，縱使他有強(qiáng)壯的體魄，如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，他的理智就會(huì)消磨，從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞：神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡；而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話，我想我會(huì)記住這些從書(shū)中吮吸來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，成為有理想，有膽識(shí)的人！
漸漸的，書(shū)與我成為了無(wú)話不談的好朋友，知識(shí)的收獲、心靈的溝通，讓我對(duì)明天充滿了自信。書(shū)，有你真好！
我永遠(yuǎn)的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，天天都在我的身旁，她有著陽(yáng)光般的笑容，和她再一起，讓我把我的生命從黑白的世界救了出來(lái)，讓我的生命在一個(gè)像彩虹般的世界。
我記得第一次看到她時(shí)，她以樂(lè)觀的心情和我成為好朋友，讓我可以和她一起談天說(shuō)笑，我們有著一樣的默契，有著開(kāi)朗好動(dòng)的個(gè)性，有著一模一樣的想法。還有還有，我們不僅長(zhǎng)得一模一樣，還有人說(shuō)我們像一對(duì)很好的姐妹，連有些同學(xué)都會(huì)叫錯(cuò)人呢！但是我一聽(tīng)到卻非常開(kāi)心快樂(lè)。
我們一起度過(guò)兩年半的快樂(lè)時(shí)光，像是我們一起去游玩時(shí)，我不知道的問(wèn)題是她告訴我，也有一次是她不知道數(shù)學(xué)題目時(shí)，是我教她的，這些許許多多的事情，是我們一起度過(guò)的事實(shí)，但有時(shí)我們偶而都會(huì)吵架，如果沒(méi)有了她在我身旁時(shí)，就好像少了一個(gè)太陽(yáng)或月亮，孤單了起來(lái)，也好像這個(gè)世界是一個(gè)黑白世界，不是一個(gè)彩色、光芒的世界。
她是我的朋友，永遠(yuǎn)不能離開(kāi)我，每當(dāng)我想到她時(shí)，我都非常非常的想和她說(shuō)：“沒(méi)有了你，我的生命也會(huì)再次被困入黑暗世界。不再有有趣的事情了，你是我永遠(yuǎn)的朋友。“
我永遠(yuǎn)的朋友作文7
小時(shí)候，常常看姐姐靈活的手指在琴鍵上飛舞，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，不知不覺(jué)我就喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想著自己有一天也能彈出令人動(dòng)聽(tīng)、陶醉的的聲音。媽媽見(jiàn)我對(duì)鋼琴那么癡情，便給我報(bào)了鋼琴班，買了一架鋼琴。
真正開(kāi)始學(xué)琴是在我五歲那年。老師讓我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的琴凳上，耐心地告訴我，這是黑鍵，那是白鍵；這是哆，那是……我對(duì)這一切充滿了新奇。
漸漸地，我和它相處久了，便滋生出一些特殊的情感：當(dāng)我累了時(shí)，彈奏著它，仿佛就在小溪中流淌，令人神清氣爽；當(dāng)我高興時(shí)，彈奏著它，猶如在藍(lán)天中自由地翱翔，能跟我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我煩惱時(shí)，仍會(huì)彈奏著，就像在大海上沖浪，似乎能忘掉一切……
如今隨著年級(jí)的增高，我對(duì)鋼琴的態(tài)度似乎有些懶散了，每天只彈15分鐘，也沒(méi)有初學(xué)時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著了。每次當(dāng)我極不情愿地走向鋼琴時(shí)，鋼琴的大嘴巴就會(huì)放射出刺眼的光，好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我，又像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，什么事都做不成，一定要堅(jiān)持到底呀！”
鋼琴，是你讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了分享，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我在驕傲中學(xué)會(huì)了謙虛——你是我永遠(yuǎn)的朋友！
我永遠(yuǎn)的朋友作文8
我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備沖向藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都忘記不了它的魅力，他給我的童年增添了許多色彩。
在去年，我玩溜溜球已經(jīng)到了癡迷的程度，我一做完作業(yè)，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。
溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來(lái)一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉(zhuǎn)，再把正在空轉(zhuǎn)的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來(lái)，溜溜球就會(huì)使勁向前沖，發(fā)出“嗒、嗒、嗒” 的聲音，這難道不像小狗跑步發(fā)出的聲音嗎？大概過(guò)了十秒鐘之后，溜溜球的那股力量就會(huì)減弱，關(guān)鍵就在這兒，這時(shí)我不慌不忙的站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會(huì)又像小狗一樣跑回來(lái)，這時(shí)“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機(jī)會(huì)把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動(dòng)作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲(chóng)小技我已是得心應(yīng)手。
伙伴們無(wú)不用羨慕的眼光看著我，嗨，我的得意勁別提了！
我再給大家來(lái)一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？先讓溜溜球空轉(zhuǎn)，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái)，要掌握好繩子的長(zhǎng)短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去，難道不像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩呀……
溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹(shù)、大風(fēng)車、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！
溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。
我永遠(yuǎn)的朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她叫小欣。她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，聰明機(jī)靈，是她，讓我擁有一份令人羨慕的友誼；是她，讓我每一天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老老師安排我和她同桌，初和她同桌時(shí)，我的好幾個(gè)朋友都對(duì)我說(shuō)：“這女孩很兇呢，小心被她欺負(fù)了！”我笑笑，看著面前這個(gè)充滿朝氣的女孩，的確是有點(diǎn)野！日子一天天過(guò)去了，與她相處的這段日子中，我覺(jué)得她并沒(méi)有朋友們所說(shuō)的兇，反覺(jué)得她大方，人好。就是個(gè)典型的“假小子”！我們很合得來(lái)，成了很要好的朋友。
還記得，我們拉著手漫步在草地上；你你追我趕的大開(kāi)戰(zhàn)……我們之間的樂(lè)事怎么說(shuō)也說(shuō)不完，我有時(shí)想：你是上天恩賜給我的禮物嗎？是緣分這東西把我們拉在一起嗎？
但，上初中后我們分在不同的一個(gè)班，便很少在一起了。新班級(jí)里，看看不到你那張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)不到你那銀鈴般的笑聲，我我的心是多么空虛！回憶起以前的日子，是多么的快樂(lè)！不久后，你告訴我，明天要去城市找工作了，我怔住了：少了你的日子怎么過(guò)！
今天，是是你去廠的地21天，我一直默默地?cái)?shù)著，希望五月的到來(lái)，我便又能看見(jiàn)那張可愛(ài)的臉，那銀鈴般的笑聲，那日思夜想的朋友……
小欣，我好希望，我們的友誼能天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是。
我永遠(yuǎn)的朋友作文10
人生之旅，漫長(zhǎng)，遙遠(yuǎn)的找不到盡頭，我們要找一個(gè)人，一個(gè)給你溫馨，給你幫助，給你指出錯(cuò)誤不留情面的人，那——就是朋友。
我至今為止從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事，沒(méi)有逾越的規(guī)矩都被你打破了。在你生日那一天，我第一次去了黑網(wǎng)吧，那天，我們玩到傍晚，開(kāi)心極了。你帶我去KTV唱歌，在那個(gè)車水馬龍的晚上；我們偷偷地一起去吃串串香。在以往放學(xué)的路上，我們總是手挽著手吃著兩角錢一包的辣條，愉快的走在路上。在繁星閃爍的夜晚，我，你，路林雪一起埋葬路邊凍死的小貓。在那片房子拆遷的地方，我們一起“翻山越嶺，沖破層層困難”共同攜手回家。在你上合唱團(tuán)，我上閱讀班時(shí)，我們總是不約而同的在學(xué)校門口等著對(duì)方。體育課上，你帶著小倉(cāng)鼠來(lái)上課，它逃跑了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)它“窮追猛打”終于把小倉(cāng)鼠放回籠子里。體育老師生病時(shí)，新來(lái)的又瘦又高的語(yǔ)文老師來(lái)替我們上課，他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上瘋狂的，盡情的奔跑，把我們累到氣喘吁吁……我會(huì)永遠(yuǎn)記（）住這一切。
我們從小班，中班，學(xué)前班，小學(xué)都在一起，一個(gè)班，一排。我們彼此了解，心意相通。我們?cè)谝黄�，總是有很多的共同語(yǔ)言，我們對(duì)對(duì)方都毫不吝嗇。
你上初中后第一次來(lái)找我時(shí)那絕望的哭泣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我知道，上了初中后，我們不在同一個(gè)學(xué)校，彼此都不了解對(duì)方的生活，來(lái)往漸漸的少了，我很后悔當(dāng)初沒(méi)有到你在的學(xué)校上學(xué)，和你在一起�，F(xiàn)在你可能有了新的朋友，我也一樣，但是不論怎樣，我永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最好的朋友。我不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我拜托你，一定不要忘了我，我們的班級(jí)，我們的老師，因?yàn)樾r(shí)候的感情是最純真，不含任何雜質(zhì)的。我希望你不要被嘈雜的世界污濁了心靈，永遠(yuǎn)有一顆天真的童心。
我希望我們能夠保持永遠(yuǎn)的友誼。因?yàn)槲以僖膊幌胛鼌s無(wú)人傾訴了，這世上沒(méi)有人比你更了解我。我希望我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
你要記�。涸谀銈牡臅r(shí)候，我永遠(yuǎn)支持著你，我永遠(yuǎn)都是你最好的傾訴。
我永遠(yuǎn)的朋友作文11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句時(shí)常掛在嘴邊的話，大家一定記得清清楚楚，并時(shí)時(shí)縈繞于心，令人難以忘懷。
書(shū)可以調(diào)節(jié)情操，書(shū)是人間的另一個(gè)小世界。在書(shū)中，你可以看見(jiàn)世間的友愛(ài)與丑惡。有許多動(dòng)人的情節(jié)使人去感受。只要多讀書(shū)，才能增強(qiáng)我們的智慧，提高自我的修養(yǎng)，關(guān)心別人的心才會(huì)在我們幼小的心底開(kāi)始萌芽、生長(zhǎng)、成熟。變的心中充滿愛(ài)。
在生活中，我們往往只看見(jiàn)過(guò)人成功的一面，對(duì)他心生敬仰。而在書(shū)中，我們和一切的人都可以成為朋友，沒(méi)有地位之分，不在互相吹捧，互相攀比。在書(shū)中可以吸取別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處，這是一個(gè)聰明人的做法。
在書(shū)中，我們可以認(rèn)識(shí)到許許多多的人，那些經(jīng)歷了許多挫折而成功的人，往往堅(jiān)信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人，才能比以前變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不在脆弱，敏感。好的文章會(huì)光芒四射，吸引人的視線，讓人置身與書(shū)中的世界。
從書(shū)中，我們還可以學(xué)到許多人生的哲理。天下無(wú)小事，從小事做起。只要你堅(jiān)持不懈，就算失敗，終有一天你一定會(huì)成功。在成功的道路上有坎坷，也有收獲。在黑暗中，總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書(shū)，如同自己的一位知己，一位良師益友，世界上的人有幾個(gè)沒(méi)有遺憾的呢？關(guān)鍵是要用成功來(lái)向遺憾宣戰(zhàn)，突破失敗，就是突破了自己。
有一個(gè)故事，從前有一個(gè)盲人，小時(shí)候?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶�，一個(gè)老師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)“每一個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果，因?yàn)槟愕姆曳�，上帝在茫茫人海中吃了你一口”�?/p>
聽(tīng)完老師的話，他很受鼓舞，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，堅(jiān)持，努力使他成為里一個(gè)著名的推拿師。
一個(gè)小小的勸告，卻造成了一個(gè)巨大輝煌的成就。可見(jiàn)，智慧是一根魔法棒，它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中，保護(hù)他的人生。
所以說(shuō)，書(shū)的力量是偉大的，它會(huì)給人一種鼓舞，使人成功！
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