書——我的朋友500字
書——我的朋友500字1
書是人類進(jìn)步的靈魂,書就是你的生命,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,書是明燈,能照亮道路,書是陽光,能溫暖心靈,書是……誰能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我,在小時(shí)候也非常不愛讀書。曾經(jīng),我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了,我從來不想拿起書,痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促,媽媽跟我說了很多讀書的好處,例如:書讓你變得更聰明,可以讓你有智慧,可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。
我被迫拿起了書,可書是人類進(jìn)步的靈魂,書就是你的生命,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,書是明燈,能照亮道路,書是陽光,能溫暖心靈,書是……誰能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我,在小時(shí)候也非常不愛讀書。曾經(jīng),我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了,我從來不想拿起書,痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促,媽媽跟我說了很多讀書的好處,例如:書讓你變得更聰明,可以讓你有智慧,可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。我被迫拿起了書,可是誰想到書里的內(nèi)容是那樣生動(dòng)有趣,深深的吸引著我,漸漸的我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。再也不需要媽媽的催促,我可以自己讀,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁、兩頁,F(xiàn)在我也成為了不折不扣的“小書蟲”,當(dāng)我拿起書就像蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,心頭涌上一股愉悅之情。書就像我的一為良師益友,也是為我照亮前行道路的燈塔。
書——我的朋友500字2
牙牙學(xué)語時(shí),我和書交上了朋友。我有個(gè)自己的專屬空間,小小的藏書閣。閣樓上,整齊的書架擺滿了各種書籍。每次登上扶梯,他們都好像微笑地向我招手。蹣跚學(xué)步的我,就愛和他在一起,可那時(shí),我常抓破他的臉,撕爛他的衣服。爸媽似乎偏愛他,經(jīng)常用責(zé)備的眼光看著我。慢慢地,我覺得他越來越有意思了。
他和爸爸在一起,爸爸會(huì)不時(shí)地緊鎖眉頭,陷入深思。當(dāng)他挨近媽媽,不經(jīng)意得聽見媽媽的笑聲。他們的不同表情吸引了我,我也找尋起他的秘密。他告訴我許多有趣的故事,帶我到雄偉的萬里長城,陪我游歷壯觀的長江三峽,給我講三峽的美麗神話。我們一起去世界屋脊旅行,看利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱,見那銀色的世界。他和我一樣有著犟脾氣,我問這兒問那兒的勁頭不小,他就愛看我急,好像在嘲笑傻瓜一樣。我會(huì)下決心,一定征服每個(gè)問題。我謙虛地向他請教著,真情融化了冰雪,問題們?nèi)佳杆俳鉀Q了。
對他,我依賴,F(xiàn)在他又給了我另一個(gè)好伙伴—哈利R26;波特,我們一起學(xué)習(xí),成長。他讓我學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛;他教我對一切,要敢于探索;他說過,真摯的愛能破除所有邪惡的咒語。我就那樣癡癡地牽著他的手,任由他帶我遨游知識的海洋。我喜歡聽著他講的故事,進(jìn)入夢鄉(xiāng),我喜歡沐浴,他描繪的清晨第一縷曙光;我喜歡席地,靠著他的肩度過美好時(shí)光!稗绒取蔽颐看味急粏玖嗽S久才意識到,吃飯時(shí)間到了。
“來了……”跳躍著下樓,他微笑著向我揮手。
書——我的朋友500字3
書,伴隨我從小一起長大。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等,隨意的翻看著?粗切┥鷦(dòng)有趣的書,一個(gè)人時(shí)而發(fā)出“咯咯”的笑聲,時(shí)而也會(huì)眉頭緊鎖,總會(huì)忘記了時(shí)間,有時(shí)更會(huì)為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強(qiáng)的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下,我走過了兒時(shí),走過了童年。
隨后我走進(jìn)了課堂。書,依然伴隨著我。
在晨讀時(shí)間里,我大聲的朗讀你;在老師循循善誘的教誨里,我靜靜的品味你;在夜深人靜時(shí),我仍然“一意孤行”的捧著你,你是我最好的朋友,是你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時(shí),我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚;當(dāng)我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時(shí),我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……,我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書,給我的內(nèi)心是一種震撼,更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。
當(dāng)我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時(shí),我不竟被主人公保爾所折服,尤其是他那種不向困難屈服,不向厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運(yùn),體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,內(nèi)心深處愈覺沉重。
讀書,還增加了我的自信心。當(dāng)我與朋友坐下閑談時(shí),書中的一些妙語錦句常常是脫口而出,此時(shí)朋友們都會(huì)用一種新奇的眼光來看待你,我那小小的虛榮心得到了些許滿足,內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道,這都是書籍這個(gè)朋友讓我得到了這一切。
生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣,書,你是我的陽光。
書,你是我的朋友,將伴隨我走向成熟。
書——我的朋友500字4
我喜愛書,因?yàn)闀俏业呐笥,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來的。書就像一位飽含知識的老者,從他的眼里,我知道了有知識是多么的重要,如果一個(gè)人沒有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣火柴的小女孩,說我痛苦,那不是很慚愧嗎?書就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過不懈的努力,在美國一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來,面對今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。
讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。
書——我的朋友500字5
我有一位形影不離的好朋友,從小到大,它都一直陪伴我。它,就是書。
我有一個(gè)愛好,就是看書,因?yàn)闀屛业纳罡映鋵?shí),更加豐富多彩。
媽媽從我一周歲就開始教我認(rèn)字,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就讓我自己看書,在讀書的過程中,我又認(rèn)識了更多的新字。那時(shí)候,我最喜歡看《西游記》了,家里的書中有好幾套《西游記》,連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的、小說版的,都有,我不厭其煩地一遍又一遍地看著,看了不止一百遍,都倒背如流了,可我還是孜孜不倦地看,每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》,大家都會(huì)睜大眼睛,驚奇地問我:“你都看了這么多遍,難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談。現(xiàn)在,我依然很喜歡《西游記》,偶爾還會(huì)拿出來看看。
高爾基說過:書籍就是面包。我房間里什么都不多,惟獨(dú)書最多,書的種類也不少,童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書,樣樣都有。
今年,爸爸還給我訂了一份雜志,名字叫《我們愛科學(xué)》,這份雜志可好看了,里面將枯燥的歷史文化和科技文明,轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛科學(xué)》快點(diǎn)寄來,巴不得每天來一本,好讓我在科學(xué)的王國里盡情遨游。
書,是我們的精神糧食;書,是我們的良師益友;書,是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書,將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長!
書——我的朋友500字6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我深深地記在了心里,因而我愛上了書!書就像是我的朋友,陪伴我一起成長。
我讀過張苗的《小苗與大樹的對話》采訪;也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》,這本書使我受益匪淺;我還讀過葉文玲的《我的“長生果”》,讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》!陡`讀記》中講的是林海音在童年時(shí)期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂,又有酸甜苦辣......各式各樣的表情,一應(yīng)俱全。當(dāng)林海音小心翼翼地跨進(jìn)店門時(shí),我為他擔(dān)心;當(dāng)她輕松自在的走出店門時(shí),我為他高興。從中,我也體會(huì)到作者對知識的渴望。
看到林海音對書的酷愛,我想起了我自己。
每當(dāng)黃昏的夕陽落下,寧靜的夜晚到來時(shí),我常常會(huì)愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時(shí),我浮想聯(lián)翩,被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上!鞍!怎么那么冷!”我往四周一看,到處都是連綿起伏的山峰,地下白雪皚皚,簡直就是冰天雪地!有時(shí)我還會(huì)被我的書朋友帶到無邊無際的大海里,來環(huán)游海底世界。在海底,我見到了大海龜、各種各樣的小魚,知道了大海中的無窮奧秘。
記得還有一次,我媽媽讓我睡覺,可是我還想看書,就想了一個(gè)辦法。我關(guān)了燈,媽媽知道我要睡覺了,她也放心地去睡覺了。我確定安全后,就開著小燈,情不自禁的看起書來......
書籍是通往智慧的大門!我愛讀書!
書——我的朋友500字7
在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家!蔽矣X得這個(gè)比喻很貼切。
記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。
到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了,被故事中的劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。
我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺(tái),我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的朋友!
長大后,我對書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。
書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!
書——我的朋友500字8
曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!
我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書——書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會(huì)了我許多知識和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
今天,我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂萘x》這本書,趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,媽媽說:“快去睡覺,正在長身體呢!”我說:“我再看會(huì),很快就去睡覺了!钡^了30分鐘左右,我還是在津津有味地看書,媽媽便請我吃了一頓“藤條燜豬肉”,但我卻很開心,因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R朋友。
我真正與書接觸時(shí)間雖然只有1天,但我對書已經(jīng)愛不釋手了,書成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來學(xué)校,整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生,而我在老師來了才依依不舍地放下書。書中的世界真豐富多彩!看書好比看電視,他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。
高爾基:“說過書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進(jìn)知識,能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識和人生道理。
書——我的朋友500字9
有人說:“書是人生最重要的一筆財(cái)富!蔽艺J(rèn)為,書就是我形影不離的朋友。
暑假,媽媽從哥哥那里借了很多書,其中讓我一見鐘情的就是《毛毛》。
當(dāng)我剛拿到這本書時(shí),我就被一行字吸引住了:“一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊的作戰(zhàn)!”我想:一個(gè)嬌弱的小女孩怎么能跟陰險(xiǎn)的竊賊大作戰(zhàn)呢?“時(shí)間竊賊”?好奇怪的名字,時(shí)間怎么能偷呢?是有神力的小偷嗎?我?guī)е粋(gè)個(gè)問題翻開了它。
果然不出我所料,這本書實(shí)在是精彩!我時(shí)時(shí)刻刻掛念著《毛毛》,沒過多久,我們就成了朋友。
晚上,我正投入地看著,可是媽媽催促我要睡覺了。說也奇怪,每當(dāng)我抱著書時(shí),就能微笑著入睡;一離開書,我便渾身不舒服,睡不了覺。
第二天早晨,我起來時(shí)朦朦朧朧地望著周圍,是要干嘛呢?當(dāng)然是找我的毛毛啦!可似乎,我看看床頭柜,沒有;望望桌子,沒有;摸摸枕頭邊,沒有。哦,一定是掉到地上去了,我低頭尋找,可也沒有!我慌了神,想:毛毛,毛毛,你在哪里?快出來吧!我找不到你落,別玩躲貓貓了,快出來吧!這時(shí),我突然覺得肚子下面好像有一個(gè)東西硌著我,我不耐煩地一看,哈,毛毛!你在這兒啊!露出馬腳了吧?哈!
我將《毛毛》久久抱在懷里,像抱著一個(gè)失而復(fù)得的珍寶。我翻開書一看,啊,書角折了!我連忙細(xì)心地將它抹平,抱在懷里說:“毛毛,你有受傷嗎?痛不痛呀?……”
后來,書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛,你現(xiàn)在還好嗎?
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從我小時(shí)候起,書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。
那時(shí)我是小學(xué)二三年級,我的同學(xué)手里每天都有很多本課外書,有的同學(xué)還拿著書四處炫耀,就是不看,我真的不明白這是為什么。雖然我的書沒有他們那么多,但是我明白,書,你可以讀千遍,甚至可以背誦下去,但是你不發(fā)揮它供認(rèn)閱讀的作用,就失去了它存在的意義。你不會(huì)因?yàn)榫涂磿谎劬蛼仐壦;你不?huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺,就棄家而去吧。一本書就是你的朋友、家人,你要愛惜她?/p>
每到周末,我就會(huì)讓媽媽給我買新書看,雖然這不是好的習(xí)慣,但是我還是抵不住書的誘惑。只要我有書看,就覺得自己像個(gè)幸福的天使。一本書,我總會(huì)看個(gè)幾十遍,總是看不夠。
很長一段時(shí)間,我沉浸在科幻與冒險(xiǎn)類的書籍中,我很喜歡他們,幾乎每天都在讀書。當(dāng)我無書可讀的時(shí)候,會(huì)在我們班圖書角借書,只要借到了,我就會(huì)開開心心的回到座位上聚精會(huì)神的看起來,要是沒有書讀,就會(huì)有種想哭的感覺。
漸漸地長大了,隨著時(shí)光的流逝,那些科幻書都不見了,但我對讀書的熱情絲毫沒有減退,我如饑似渴的讀著一本文學(xué)名著。在這里,我知道了很多,比如列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家,他的作品《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇,淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會(huì)的真實(shí)圖景,草菅人命的法庭關(guān)押著無辜的老百姓,看到這里,我真想把他們?nèi)刻岢鍪澜纭?/p>
在書的世界里,我無憂無慮的生活著。每讀一本書就似乎和主人公各為一體,在讀書的過程中,他們快樂,我就快樂,他們悲傷,我就悲傷。讀書已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,我愛讀書,并將一直讀下去。
書——我的朋友500字11
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!迸喔f過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
書,是我的朋友,我的老師。它常常在無形中幫助我,教導(dǎo)我,讓我改正自己的錯(cuò)誤,接下來,就說說我和書的故事吧!
記得我讀幼兒園時(shí),每天放學(xué)回家,都會(huì)看到姐姐津津有味地在看書。那時(shí)的我,還不認(rèn)識幾個(gè)字,好奇的心里充滿了疑問。我問姐姐這是什么東西,叫什么名字。姐姐告訴我這是書,書名叫《三國演義》,我一聽這名字,挺感興趣。倔強(qiáng)的我強(qiáng)烈要求姐姐給我讀這本書。在姐姐給我讀書的過程中,我仔細(xì)地聽著,不放過任何一個(gè)字,并對故事中人物描述的充滿了想象,故事講的越靠后,我的心情越激動(dòng),對后面的故事也越感興趣,就是這樣,我和書這個(gè)良師益友打上了交道。每當(dāng)感到無聊的時(shí)候,就想到了我的好朋友——書。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)變成一個(gè)五年級的小學(xué)生了。在此期間,書這個(gè)朋友已經(jīng)使我了解到了許多知識,也讓我改掉了許多壞毛病,讓我成為了一個(gè)愛讀書,成績好的好學(xué)生。書,真是讓我受益匪淺呀!
書,可以讓人增長知識,可以讓人開闊視野,書是人必不可少的伙伴。一個(gè)人如果不喜歡讀書,對書沒了興趣,那他就等于失去了靈魂!所以,讓我們多讀書吧!
書——我的朋友500字12
大家好!我是來自二(3)班的xx,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。
在思想上,它讓我知道了對錯(cuò)。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號鳥那樣只顧眼前,不做長遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話,我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí),我就會(huì)按照書上說的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),拿出來就很容易剝了。
總之,我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書——我的朋友500字13
“生活沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是英國有名的諺語。是啊,書猶如陽光沐浴著我;書猶如給我插上了知識的翅膀。書是我親密的朋友。
每讀一本書,我會(huì)跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書,讓我看清世上的美與丑。一本風(fēng)趣幽默的書,會(huì)讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書,我會(huì)潸然淚下。一本名人傳記,偉人的奮斗歷程,令我贊嘆不已。這些書猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著我,充實(shí)了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。
讀書不僅豐富了我的情感,還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子,一個(gè)好的問題都是這本書的經(jīng)典。因此,摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時(shí)必不可少的一件事。每當(dāng)寫作文,這些好的詞匯、片斷總會(huì)不由自主地蹦出來。真可謂:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我投來贊許的目光。這時(shí),我真正品嘗到了讀書的樂趣。
書也給了我信心和力量。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),心情十分沉重,感覺天都要塌下來。我悲觀、失望,喪失了信心。這時(shí),我仿佛看到書中頑強(qiáng)的保爾·霍金;驚人毅力的張海迪;自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我,為我增添了堅(jiān)定的信心和無窮的力量。
用智慧的雙眼看書,就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的,它是我們重要的精神食糧,它可以更好地提升我們的素質(zhì)。
在我眼里,書是陪伴我成長的好伙伴,好朋友。
書——我的朋友500字14
書,是我的朋友;書,我的親人;書,是我的財(cái)富;書,是我的眼睛;書,是我的影子;書,是我的寶貝。
以前,書對我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書,方方正正的字,看著真頭痛。
記得小時(shí)候,媽媽給我買小人書,我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書,對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對我說:“天天,你喜歡聽故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說:“不要,我要聽!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說:“聽話,兒子!蔽抑缓媚闷饡鴣,睜大眼睛看。一開始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個(gè)時(shí)候起,我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天,我正在書房看課外書,爸爸走進(jìn)來,大聲對我說:“你還看課外書,多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說你上午上課時(shí)不聽話還看課外書!”爸爸說的時(shí)候頭發(fā)都豎起來了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的,畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會(huì)兒,爸爸的氣消了,我對爸爸說:“爸爸,對不起,我上課沒認(rèn)真聽講,是我的錯(cuò),我保證以后上課不看課外書了!卑职中钠綒夂偷貙ξ艺f:“孩子,不是我不讓你看課外書,我也不反對你對書的熱愛,只是你上課看課外書多影響聽課呀!我建議你看一些散文詩集!蔽倚南麓髳,向爸爸做了一個(gè)敬禮之后,便說:“保證完成任務(wù)!”
我很感謝爸爸對我說的那些話,他讓我愛上了小說,以至于我的語文成績大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開了我寶貴的書。
書,陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書,就是一杯咖啡,剛喝的時(shí)候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書,我愛你!
書——我的朋友500字15
一本你喜愛的書,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書的王國里遨游步履;就像打開一扇廣闊的窗戶,讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛看書,愛得入迷、愛得瘋狂,甚至因?yàn)榭磿,而耽誤了事情。
記得有一次星期三放學(xué)回家,我一回家就開始寫起了作業(yè)。寫著寫著,一個(gè)字不會(huì)寫,就轉(zhuǎn)身到書包里埋頭找書,沒找到新華字典,倒是看到了一本我的最愛—《查理九世》!
于是,我情不自禁地看了起來,一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過去了,可是我卻還在津津有味的讀著書,不肯罷休。
又過了一會(huì)兒,媽媽來叫我吃飯,我隨便應(yīng)付了一聲:“哦,知道了!眿寢尡闳コ燥埩耍墒俏疫沒有走出書的世界,一直在書的海洋里暢游。
直到把《查理九世》看完,才晃過神來:作業(yè)沒寫完,飯也沒有吃過,現(xiàn)在真是忘了寫字、忘了吃飯……
有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會(huì)為了閑書付出一切,原來書就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,的確,書籍已經(jīng)成為了我不可以離開的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!