有朋友的日子作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有朋友的日子作文，歡迎大家分享。
有朋友的日子作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。也許就在這個(gè)不經(jīng)意的話語(yǔ)間，書與我結(jié)下了不解之緣，成了我愛不釋手的好朋友。
兒時(shí)，年幼的我對(duì)那一本本的《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……情有獨(dú)鐘，在這美好純真的童話世界里，我為海的女兒暗自落淚，為可愛的小紅帽得救而開懷大笑，為苦盡甘來(lái)的白雪公主感到幸運(yùn)。書左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是溫暖的、美妙的，人與人之間是真誠(chéng)的、平等的，這個(gè)世界沒有任何污點(diǎn)和缺陷，萬(wàn)物之間都應(yīng)和諧相處。
漸漸地我長(zhǎng)大了，手中的書自然也就更換了。我愛上了那些歷史書籍，從中我知道秦始皇并不是一個(gè)沒有功績(jī)的君主，雖然他焚書坑儒，又大興土木修建阿房宮，但是他消滅六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一，并且還組織修建了著名的防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城。我還知道了“安史之亂”的相關(guān)情況，這并不能完全怪楊貴妃，雖然她那閉月羞花之貌令唐玄宗著迷，但是她又能使經(jīng)過(guò)了“開元盛世”的唐王朝怎樣呢？我還知道了“木蘭替父從軍”、“岳飛精忠報(bào)國(guó)”等歷史典故。這些都讓我真切地感受到了我國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)鑒別人世間的真善美了。
現(xiàn)在，我又對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等勵(lì)志書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)檫@些書中所描繪的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和十足的信心。不管最終有沒有取得勝利，我都無(wú)怨無(wú)悔：因?yàn)樵谖覂H有的一次生命歷程中，我沒有虛度年華，沒有碌碌無(wú)為，至少我努力過(guò)，我奮斗過(guò)。
書，感謝你，我親愛的朋友，真的謝謝你，謝謝你給了我美麗如花的童年，謝謝你教會(huì)我如何面對(duì)人生，謝謝你送給我的精神和意志！
有朋友的日子作文2
日子總是如箭般飛躍而去。與朋友共度歡樂的時(shí)光的日子真好！
“下節(jié)體鍛活動(dòng)上哦！”播放員清脆的聲音在全班同學(xué)們的耳畔回蕩。話音剛落，全體都高興地大呼小叫。教室里時(shí)不時(shí)的有刺耳的尖叫聲響起。太夸張了吧！我感嘆道。不過(guò)也算了，只要大家高興不就好了，內(nèi)心又自我安慰道。
隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，全都奔向操場(chǎng)。
“打籃球吧？”好友滿懷期待地問道。望向她那稚嫩的臉龐，臉上布滿了“答應(yīng)吧！答應(yīng)吧！”的字樣�？茨菢幼�，真不忍心拒絕她。“好吧�！睙o(wú)可奈何地說(shuō)出了一句只有我自己才能勉強(qiáng)聽到的話。朋友才不管呢！高興地邊將兩手抵入肚前做出勝利的姿勢(shì)，邊發(fā)出勝利的口號(hào)�！斑�！”一股冷氣從我口中吹出。不管了，玩就玩吧，反正也沒有什么事可做的。走嘍！再來(lái)玩玩憋氣的游戲吧！深深地吸足氣。一，二，三，跑！“砰砰砰”，步伐有節(jié)奏地跑向“器材店”�！芭椤保K于到了。
小跑進(jìn)入門檻高高的大門，拿了個(gè)球跑向好友。嘿！還有男生加入哪！“耶！”��！我的球被搶啦！可惡！我跟你勢(shì)不兩立�！鞍亚蚪o我！給我！”A好友呼喊著。球迅速地傳入對(duì)方手中�？炫馨。 斑�。”進(jìn)了！我與同伴們互相擊掌。心中的血頓時(shí)沸騰起來(lái)！B好友被幾名身高馬大的人給包圍了！快進(jìn)行救援行動(dòng)！我用“飛毛腿”快速來(lái)到“受難戰(zhàn)士”的身旁。在嘈雜的聲音中對(duì)方聽見我拼命地呼喊：“給我！給我！”
B好友用盡九牛二虎之力將“寶貝”“送”入我的手中�？倸w沒把我的門牙撞歪就已經(jīng)算走運(yùn)了！“加油！快跑！”C好友在人群中替我吶喊助威。跑在籃板下，我緊張起來(lái)：怎么辦？沒投進(jìn)我就慘了！這一球必須得扭轉(zhuǎn)局勢(shì)��！可是……哎，不管了！我吸足氣，兩腳并攏，身體微蹲，將球伸向天空中，立在頭上。用適當(dāng)?shù)牧猓叮∫磺袆?dòng)作都停止了！只有球在半空中仍朝著籃框飛去。球在籃框上反復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)，“哐”，進(jìn)了！朋友們向我做出勝利的姿勢(shì)。我淺淺一笑。
有朋友的日子真好！
有朋友的日子作文3
那個(gè)暑假，我寫了整整一本關(guān)于她的日記，每天都在自責(zé)、痛苦和回憶之間徘徊。我在日記里寫的每一句話都是給她的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念和回憶，但這兩樣?xùn)|西卻總會(huì)化為利劍，刺入我的心間，讓我的心和我的枕頭都被淚水浸濕，久不風(fēng)干。我告訴我自己：我沒有了朋友，沒有了她的理解和陪伴，我好像一切都沒有了。
想起人生就像一場(chǎng)輪回，一再失去是活在輪回，一再悲傷是活在輪回之中，一再沉湎和愧疚也是活在輪回之中。相聚、離散，總是重復(fù)地上演。在感覺什么都沒有的日子里，這種悲哀乃是寸縷纏綿，在撕裂的地方、在分離的處所，留下了絲絲的穗子。我能聽到風(fēng)的聲音，看到雁的影子，在吹過(guò)、飛離之后，還能記住一些錐心的懷念與無(wú)聲的誓言。悲哀猶如橄欖，甘甜里總有澀味；歡喜則如梅子，心酸里總有回味。
望著桌前“懷君屬秋夜，散步詠涼天�？丈剿勺勇�，幽人應(yīng)未眠”這首詩(shī)，心中不禁泛起絲絲漣漪……我懷抱著往事與生活，像白馬走進(jìn)了蘆花的林子，是白茫茫的一片，又好似銀碗里盛著新落的雪片，里外都是晶瑩剔透的。
直到有那么一刻，如蟬爬出了焦土，似蝶飛出了蛹，像蜉蝣沖過(guò)了激流，若枯枝抽出了新芽，同濃云中飆出了閃電。終于，金黃獅子吼絕了迷思，大浪潮涌喚醒了內(nèi)心深處的我，眼前的輪回才放出了曙光。那天是我笑聲最多的一天，我真的不是在利用嘴角上揚(yáng)，發(fā)出虛假的笑聲麻痹自己那落寞的心情，我真的非常想笑，非常想讓自己在笑聲中，找到那個(gè)爽朗、陽(yáng)光的自己，非常想讓自己不為前事所憂，不為后事所惱，就這么堅(jiān)定地，在這個(gè)注定會(huì)屬于我一個(gè)人的康莊大道上自在獨(dú)行。
沒有了朋友的陪伴與理解，生活里好似失去了情致。然而我知道，在這漫漫人生路上，我會(huì)珍惜每一個(gè)在我的時(shí)間軸中占據(jù)位置的人，即使他們只如煙花，繁華卻轉(zhuǎn)瞬即逝，即使他們只如流星，雖只在我頭上只經(jīng)過(guò)了幾秒，我也一定會(huì)善待他們，一定會(huì)認(rèn)真地牽著他們的手，直到他們有一天要離開，我會(huì)從容面對(duì)失去。
明鏡亦非臺(tái)，這樣可以活下去，那樣可以活下去，何必抱著憂悲苦惱不肯放，何必讓自己一再陷入悲傷的漩渦、自責(zé)的泥沼。
在沒有朋友理解和陪伴的日子里，我學(xué)會(huì)與自己交談，不求回報(bào)，不求回應(yīng)，因?yàn)楣陋?dú)本就是人生給我們的禮物。
在沒有朋友理解和陪伴的日子里，我學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，盡管人生的鏡花水月不能永恒，但我們可以擁有一顆澄明的心。
在沒有朋友理解和陪伴的日子里，我相信了我自己，我理解了我自己，我也信任了我自己。
有朋友的日子作文4
如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果有友誼是一朵開不敗的花，那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色，有朋友的陪伴，生活將不會(huì)乏味，才能充滿快樂。
曾經(jīng)，我膽子很小，剛開學(xué)的時(shí)候，上課甚至都不敢舉手，生怕答錯(cuò)了，也不敢和同學(xué)們交朋友，擔(dān)心會(huì)被拒絕，但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友，之后成為無(wú)話不談的朋友，是你改變了我，讓我變得活潑。
一次班會(huì)課，有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽課，同學(xué)們都積極舉手，課堂氣氛變得格外活躍，老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人，大家都不會(huì)做，一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也答錯(cuò)了，老師一再提醒，同學(xué)們還是不會(huì)，氣氛變得死氣沉沉的，老師也變得有些煩躁。我覺得這道題我會(huì)做，但是，我缺乏自信，依舊不敢舉手，你看到我猶豫不決的樣子，就知道我會(huì)這道題，但不敢舉手，擔(dān)心會(huì)被老師否認(rèn)答案。于是，你小聲地對(duì)我說(shuō)：“你可以答對(duì)的，快舉手，不然就沒機(jī)會(huì)了�！甭犃四愕脑�，我鼓起勇氣，舉起了手。老師先是驚訝，后是欣慰，面帶笑容地請(qǐng)我回答問題，我站起來(lái)心呯呯直跳，耳邊一直回響著你鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，我說(shuō)出了答案，答對(duì)了。同學(xué)們都鼓起了掌，就這樣，我就開始被老師和同學(xué)們關(guān)注，再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道，如果沒有你我是不會(huì)成功的。
這樣的事情還有很多，跑步時(shí)，你鼓勵(lì)我不要放棄，為我加油，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)為我端來(lái)一杯熱茶，考試考得好，你會(huì)來(lái)祝賀我；有好吃的，你也會(huì)和我分享……我不知道，這些事情，你還記不記得，但它們一直會(huì)留在我的記憶深處。謝謝你，萌萌，有你的陪伴，真好！
友誼，是一杯熱茶，能溫暖彼此的心；友誼也是一縷陽(yáng)光，使心靈不會(huì)黑暗。
有朋友的日子作文5
清風(fēng)有暖陽(yáng)的陪伴，鮮花有綠葉的陪伴，大樹有鳥兒的陪伴。而我，也并不孤獨(dú)，我有朋友的陪伴。
都說(shuō)：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，每每看見身邊的那群朋友，總是發(fā)自內(nèi)心的贊同。生活的每時(shí)每刻，都有他們的陪伴。
學(xué)習(xí)時(shí)，有朋友的陪伴。我們坐在同一個(gè)教室，一起學(xué)習(xí)，不僅是朋友，亦是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，互相學(xué)習(xí)，互相切磋，互相促進(jìn)，在彼此的陪伴下，我們不斷提高，不斷進(jìn)步。朗朗的讀書聲中，我們的音韻彼此相伴，同一個(gè)節(jié)奏，如此默契；作業(yè)上，同樣清秀的筆跡，帶著幾分各自的特點(diǎn)，卻又是如此相似；臨近考試，我們相約一起復(fù)習(xí)，燈下，是我們面對(duì)面坐著，奮筆疾書的身影，一樣的姿勢(shì)，甚至筆尖在紙上擦出的聲音也一樣。考試成績(jī)揭曉，我們一起歡喜，一起傷心。
玩耍時(shí)，有朋友陪伴。每當(dāng)課余時(shí)間，我們總是聚到一起。哪怕是一起吃一頓簡(jiǎn)單的晚餐，哪怕是坐下來(lái)聊一聊天，便已然足矣。只要我們待在一起，便像打開了的話閘子，滔滔不絕，談天說(shuō)地，有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。媽媽們笑稱：“真是一群小麻雀，嘰嘰喳喳個(gè)不停！”是啊，明明天天相見，卻還是有千言萬(wàn)語(yǔ)傾訴。說(shuō)不盡，道不完。該有多少話呢？或許一世，都道不盡，每當(dāng)分別時(shí)，總是被媽媽們連拖帶拽。心中，總有不舍，不愿分開，明知第二天還會(huì)相見。
惆悵時(shí)，有朋友陪伴。生活中難免有挫折，可是只要有朋友相伴，轉(zhuǎn)瞬就能成為過(guò)眼云煙。我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，簡(jiǎn)單的一句“沒關(guān)系，有我們?cè)�！”多么美好！頓時(shí)不再懼怕。一切的一切，都放馬過(guò)來(lái)吧，有朋友們的陪伴，我無(wú)所畏懼！朋友們啊，感謝你們，讓我能毫不顧忌腳下的荊棘，堅(jiān)定地向前邁進(jìn)！
細(xì)數(shù)那些有朋友陪伴的日子，心中總會(huì)涌起無(wú)限溫暖。朋友們，你們的陪伴，讓平凡生活變得如此可愛，時(shí)刻激情滿懷，讓我不再迷惘，不再惆悵。無(wú)論是天涯海角，我們的心兒永遠(yuǎn)相伴在一起。
有朋友的日子作文6
在與朋友們歡樂游玩之后回到家中，卻又不禁回想起那段日子，那段似乎連日夜期盼的周末都失去光澤的日子，那段沒有朋友陪伴的日子。
在剛上初中時(shí)，因?yàn)椴荒苓m應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí)，寫作業(yè)跟不上速度，還有課外學(xué)習(xí)班的調(diào)整，所以在周末我雖然有休息的時(shí)間，但出去“放風(fēng)”時(shí)，不是別人正在家趕作業(yè)，就是去上課外班了。我每個(gè)周末都沒有了朋友的陪伴。我并不想一頭扎在學(xué)習(xí)里，可總不能玩電腦，看電視吧？
我的特長(zhǎng)不多，體育不好，也沒學(xué)過(guò)音樂，以前學(xué)過(guò)的特長(zhǎng)只機(jī)器人在家中用不上，剩下的只有畫畫。我從小很喜歡畫畫，但并非要畫出多少水平，只學(xué)到素描。可我平時(shí)卻很喜歡（涂涂）畫畫。世上有趣的插畫，生活中美麗的景色，自己想象中的奇異未來(lái)，我一有空閑就把它畫下來(lái)。有時(shí)細(xì)致地畫成畫，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的畫幾筆。我認(rèn)為畫出那些美麗的圖案很是一種滿足和享受，只把它當(dāng)作是玩樂。就這樣，在沒有朋友陪伴的日子里，繪畫像朋友一樣給了我無(wú)限的樂趣。
一本好書就像一位朋友。我很喜歡讀書。在清晨、在午后、在夜晚，我在書房中手中拿著書，在書香中，與保爾柯察金討論人生�？此罅_在瓦爾登湖畔漫步、觀諸葛亮大破敵軍、聽蒲松齡講奇聞逸事、到魯濱遜的小島上去作（做）客、同尼摩船長(zhǎng)一起漫游海底世界……每一本書都像是一個(gè)朋友，都可以給我?guī)?lái)許多的樂趣。有時(shí)在學(xué)習(xí)空閑時(shí)略略翻看，有時(shí)則專門拿一本細(xì)細(xì)品讀。書中有有趣的故事、深刻的道理、奇異的知識(shí)，讓我在讀之時(shí)忘記了學(xué)習(xí)，忘記了休息，忘記了吃飯，忘記了這是在沒有朋友陪伴的日子。就這樣，書籍代替了朋友，陪伴我每個(gè)周末，使我不再孤單、不再寂寞。
朋友固然很重要，但在那沒有朋友陪伴的日子中，我們應(yīng)該從別的事情中尋找到其它的.樂趣。
有朋友的日子作文7
有孤獨(dú)陪伴的日子，是空虛的；有父母陪伴的日子，是單純的；有老師陪伴的日子，是嚴(yán)肅的；有朋友陪伴的日子，是溫暖而又快樂的。
當(dāng)你傷心時(shí)，有人可以安慰你；當(dāng)你寂寞時(shí)，有人可以為你找樂子；當(dāng)你失去自信時(shí)，有人讓你再次鼓起勇氣；也許挽救你的不是你的父母，而是他。
也許父母只能指引你走上正確的方向，而他卻為你全程引航；也許老師只能為你灌輸知識(shí)的養(yǎng)料，而他卻讓你慢慢悟出人生的意義；也許他是大是小，是老是少，只要他能讀懂你的心，能與你心有靈犀，那他就比什么都重要。
那就是朋友，從一個(gè)與你毫無(wú)關(guān)系的陌生人開始，最后到與你心靈相通的親人。他不屬于任何人，他在你的身旁時(shí)，他就屬于你，你也屬于他。當(dāng)他在別人身旁時(shí)，他屬于別人，別人也屬于他。自私的人永遠(yuǎn)沒有好朋友，因?yàn)樗粫?huì)把好東西給大家分享。大方的人永遠(yuǎn)都擁有好朋友，因?yàn)樗押脰|西分享給大家，大家也會(huì)把好東西分享給他。如果你約束你的朋友，那你就會(huì)失去朋友。如果你給予朋友自由，那你就可以交到更多的朋友。
朋友總會(huì)遠(yuǎn)去，好似伯牙絕弦中的子期，也許他沒有死，但你也許永遠(yuǎn)也見不到他了，也許你永遠(yuǎn)也找不到像他這樣的好朋友了。
如果有一天你最親的人離你遠(yuǎn)去，在你悲痛不絕時(shí)，朋友甚至可以取代他們的位置，也許你會(huì)停止嚎啕，心里想到“人生自古誰(shuí)無(wú)死”。也許關(guān)注你的人還有很多，只是少了兩個(gè)最重要的罷了。
也許你抱著快樂的心態(tài)去面對(duì)每一件事，并時(shí)時(shí)告訴別人和自己要“樂觀”。那不管多大的災(zāi)難，也不會(huì)將你沖垮，即使是死亡，也可以用最燦爛的微笑面對(duì)。
有朋友陪伴的日子，是溫暖、浪漫而又快樂的。有朋友陪伴的日子，是任何語(yǔ)言不能形容的。
有朋友的日子作文8
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書館，偶爾也會(huì)碰到他。
在學(xué)業(yè)和作業(yè)問題上，不用說(shuō)，他的成績(jī)比我的好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績(jī)也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了，不過(guò)，我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。
突然，一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。
在我們讀四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆�，不過(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯偸禽�，不用說(shuō)也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說(shuō)好不捉他的，不過(guò)，不捉他的可能性變小了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了，如果捉另外一個(gè)，他就贏了，但是，我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了，
我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)��！
最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個(gè)同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是我們最后一次見面了，因?yàn)槲揖鸵ケ本┳x書了，這，這是我的電話�！焙鋈�，兩行清淚掛在了我和他的臉上，我接了過(guò)來(lái)，回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。
現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過(guò)了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。
有朋友的日子作文9
這兩年，我的朋友在逐漸增多，生活漸漸變得多姿多彩，在和朋友們開心的來(lái)往的同時(shí)，我也忘不了曾經(jīng)那段沒有朋友的時(shí)光．
記得那段時(shí)間，身旁沒有一個(gè)朋友，生活頓時(shí)變得靜如止水．沒有電話，沒有聚會(huì)，沒有和朋友的爭(zhēng)論，自己一下似乎跌入了低谷．好在我這人對(duì)待生活的適應(yīng)能力極強(qiáng)，坦然的接受了生活給我的這份特殊的禮物；在沒有朋友的日子里，我卻感到有著一份屬于一個(gè)人的寧?kù)o，一份自己說(shuō)了算的灑脫．
在沒有朋友的日子里，我戴上墨鏡，騎著單車，放任自己穿行在茫茫的人海之中，漫步在靜僻的街巷院落，第一次細(xì)心的品味熱鬧與冷清的感受；在擁擠的人流和獨(dú)行者的背影中，細(xì)細(xì)體諒人情的冷暖，世態(tài)的炎涼．
在沒有朋友的日子里，我自在的聽聽著最愛的音樂，看看電視，靜下心來(lái)讀讀書，或是給自己喜愛的媒體投份稿件，當(dāng)突然有天看到自己的文稿已變成了鉛字，那種快樂的心情仿佛漂浮在了藍(lán)天白云之上．
在沒有朋友的日子里，仿佛是晴朗的天空少了一片云，卻多了一縷金燦爛的陽(yáng)光；又好象是置身于美麗宜人的風(fēng)景點(diǎn)，少了朋友在耳邊與你共嘗的贊美之詞，卻多了份自由自在，無(wú)拘無(wú)束的穿行奔跑．當(dāng)然，人生不可能總是歡樂，也不盡然是孤獨(dú)，所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)任何一種生活環(huán)境，去迎接生活的種種考驗(yàn)．
在沒有朋友的日子里，也給我頗多的收獲，它使我更加的珍惜朋友的情誼，令我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去關(guān)心別人，體諒別人．在獨(dú)行中，我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更樂觀，更自信，也更成熟啦．
有朋友的日子作文10
時(shí)光流逝，歲月靜好。
——題記
窗外，雪在下，在家中的我正無(wú)所事事地隨意走動(dòng)，突然，電話響了，原來(lái)是朋友約我去賞雪，我欣然答應(yīng)。我匆匆地出了門，竟忘了帶手機(jī)，但我已無(wú)暇顧及這些，就擠上了公交，多么期待與她的相見。
雪天路滑，道路擁擠，公交車走走停停，只見與朋友約定的時(shí)間越來(lái)越靠近，不禁有些急躁，望著車窗外漫天的飛雪，我好似看見了她那對(duì)我微笑的臉，等待，等待與她的相見。
汽車到站已經(jīng)是20分鐘后的事了，我在心中默默地祈求，祈求朋友還在那兒，還在等我不顧漫天雪花在我臉上，只求自己可以快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。漸漸地，在擁擠地人群中看見了一個(gè)熟悉的身影，是她，她還在等我，風(fēng)中的她瑟瑟地抖著，幾片雪花飄落在她那烏黑的秀發(fā)上，她的臉被凍得通紅，朋友，她竟還在等我，我朝她沖了過(guò)去，有些不好意思地笑笑�？粗哪�，那細(xì)長(zhǎng)的睫毛上落著幾片銀色的雪花臉色也變得些許蒼白�！疤昧�，你來(lái)了！”她笑著，用她那溫暖的手拉住了我的手。那眼視是多么溫柔。“原本我想在旁邊的店里等你的，可看你電話一直不接，怕你找不到我�！薄吧倒希绻也粊�(lái)了，怎么辦？”“怎么會(huì)？你看，你不是來(lái)了嗎？”說(shuō)著，她圍著我轉(zhuǎn)了一圈，笑著說(shuō)：“并且，我相信你一定會(huì)來(lái)的！”
瞬間，感到有一股暖意貫穿全身，她的話使我感覺無(wú)盡的溫暖，我拉住了她的手，一起抬起頭欣賞著飄舞的雪花，那一刻，我清楚地感覺到有幾滴暖熱的液體從眼角滑落，我沒有動(dòng)，而是握緊了她的手，享受這種幸福。
隨著時(shí)間的流逝我們都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)各自為學(xué)習(xí)忙碌。為生活奔波，但是無(wú)論歲月如何蒼老，那日陪伴我一起賞雪的朋友永遠(yuǎn)是我最甜的記憶。
世界依然純凈，生活的旋律依然和諧優(yōu)美，曾經(jīng)的美好，化作了今日的永恒。
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