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      2. 我和我的朋友作文

        時間:2021-05-05 11:34:23 朋友 我要投稿

        我和我的朋友作文12篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我和我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我和我的朋友作文12篇

        我和我的朋友作文1

          我有一個好朋友,她叫小寧,她非常的溫柔善良,也愛幫助別人。

          還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當(dāng)時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時救護(hù)車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。

          她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當(dāng)時真的不知道為什么,就沒有多問。

          第2天,我見樓底下有好多的花圈,我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說:“是靜,你從小到大的好朋友,她搶救無效,不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當(dāng)時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開我了,我真不敢相信!當(dāng)時我就在那里站了好久,眼淚奪眶而出。

          現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜,每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花,在給她說一點(diǎn)知心話。

          這就是我的好朋友——小寧。她為了救別人而死了,不過我為她感到驕傲!

        我和我的朋友作文2

          我的朋友陳穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

          有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,陳穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!陳穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

          到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。陳穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

          有一次,陳穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。陳穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

          在班級小制作評比的時候,陳穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“陳穎,你做的真棒!”陳穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

          我和陳穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

        我和我的朋友作文3

          我的朋友劉小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

          有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,小穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!小穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

          到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。

          小穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

          有一次,小穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

          在班級小制作評比的時候,小穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“小穎,你做的真棒!”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

          我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

        我和我的朋友作文4

          他中等個,長著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國字臉,上面一頭蓬松的短發(fā),一對如毛筆畫的濃眉毛,眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下,是一副大框的,深黑色的眼鏡,閃著光的大鏡片后面,是一雙亮閃閃的,令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳,一個挺鼻子,鼻子下面是一張小嘴巴。

          他的面孔富于感情,卻不像一張復(fù)雜的地圖那樣變化萬千,你們可能會問,他是誰?能長得如此俊秀?

          告訴你,他是我的好朋友!我們倆形影不離,是一對真正的朋友。

          每天不管下課還是放學(xué),時常可以見到我們倆在一起的身影。他就是我的知己,我每每高興時,都會和他分享快樂;憂傷時,他會和我一起分擔(dān)悲傷。

          什么?問我他叫什么名字嗎?嘻嘻,先不告訴你。

          他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的,我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時,他總會來幫助我,無論是對是錯,他都會幫我分析。

          那次,高錦涵看到我的'速記手冊,寫著“含教材習(xí)題答案”時,便一把搶過去,給別的同學(xué)看。就在這時,他猛地站起來,一把奪回我的手冊還給我。沖著高錦涵孔道:“你怎么可以亂拿別人的東西呢?”高錦涵的聲音明顯低了很多,說:“你怎么可以庇護(hù)他的呢?”他說:“有事好好談,為什么一定要搶別人的東西?”高錦涵低下頭,默不作聲。嘿!奇了!他就這么說服了高錦涵把本子還給我!雖然我嘴上沒說什么,但心里暗暗佩服。

          對了!差點(diǎn)忘了告訴你,他,就是我的好朋友——陳鍇戈!

        我和我的朋友作文5

          我的朋友陳怡穎有著烏黑發(fā)亮的眼睛和烏黑的長頭發(fā),她的臉蛋格外雪白。她是一個愛笑的人,一笑就顯得特別可愛。

          有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

          到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。

          怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

          有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的!

          在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

          我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

        我和我的朋友作文6

          在我的家鄉(xiāng)有一個非常要好的朋友,她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴能說會道。

          一天,我和她一起去家鄉(xiāng)的河邊去爬山,在爬山的過程中,開始我覺非常輕松,可是爬了一半的時候,我就開始喊累了,王陳陳她對我很好,一直在叫我堅(jiān)持住。走著走著我們就休息了一下,然后繼續(xù)走,在走的過程中,我一直在說這個,說那個,王陳陳聽著很生氣,就火冒三尺說:“吵什么吵,還有很長的一條路呢!”從那時候我就不理她了,她也不理我了,到了目的地,我們還是不理對方。

          從那時候,我們就不團(tuán)結(jié)了。

          有一天,王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長的,王陳陳覺得因該從這里開始,但我又覺得因該從哪里開始,我們的意見都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的,最后,“咔擦”一聲,竹子雖然扯斷了,但兩根不一樣長,王陳陳的媽媽非常生氣,說:“你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié),如果你們團(tuán)結(jié)就可以辦好的,你們不但沒有幫忙,還搞砸了。”我聽了這句話時,自己非常后悔,于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉,王陳陳也覺得很后悔,于是,她也向我道歉。

          從那天起,我們又開始團(tuán)結(jié)了,我們又是好朋友了。比如:有一張紙,平均分、兩個蘋果,一人一個、三個月餅一人一個,還剩一個,一人一半。不管做什么事情都互相討論一下,只要團(tuán)結(jié)就可以成功,現(xiàn)在我們已經(jīng)十分團(tuán)結(jié)了。

          經(jīng)過了這次扯竹子,我懂得了一個深刻的道理,那就是:不管做什么事情,都需要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)不管什么事情,都可以成功!

        我和我的朋友作文7

          你們知道我指“朋友”是誰嗎?答案是:動物。

          我有兩個故事:第一個是我和蜜蜂;第二個是我和蜻蜓。

          我和蜜蜂的故事發(fā)生在我小時候。有一次,我在我家的場地上玩。我看見了小白,走過去,說:"小白,你在做什么?"小白對我沒有理會,只是一直在挖一條縫。我走過去一看,原來,里面有一只小蜜蜂。我費(fèi)了九牛二虎之力,把那只蜜蜂救了出來。我和小白目送著他飛走。幾天后,小蜜蜂又飛到了我的家里,小蜜蜂在那一天里都跟著我,直到傍晚才依依不舍的離開。我去問媽媽:小蜜蜂為什么跟著我?媽媽說:因?yàn)樗矚g你或者你救了他,他來報恩。我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。后來,連續(xù)幾年,小蜜蜂一來我就知道:春天來了和他來看我了,但今年和去年,他沒來,我很失落。跑去問媽媽:媽媽,媽媽。小蜜蜂好久沒來了,他怎么了?媽媽笑了笑,想了想,說:可能他啊,搬家了,可能啊,他去世了。聽了媽媽的話,我無奈,只能坐在凳子上,呆呆的望著天空,期盼,期盼……

          我和蜻蜓的事也是在我小時候。那一天,我記得:天在下雨,很暗。我在家里玩。突然,看見蜘蛛網(wǎng)上有一個小小的東西。我立刻去看,發(fā)現(xiàn)那是只孤零零被風(fēng)吹,雨淋的小蜻蜓。我當(dāng)時很急,不顧雨水淋濕我的衣服,褲子。我想:該怎么把小蜻蜓就下來呢?忽然,我看旁邊的竹竿,眼睛一亮,想:用竹竿。∥铱焖倌闷鹬窀停⌒囊硪淼匕研◎唑丫认聛,平放在地上,仔仔細(xì)細(xì)地把他身上的蜘蛛絲取下來,他震了震翅膀,飛走了。想蜜蜂一樣,每年都來看我,我也知道他來了夏天就來了。

          我們只要真心對待他們,他們也會回報。他們也有靈一性一;也有感情;也會有一愛一有憎。我們要好好一愛一護(hù),照顧他們!

        我和我的朋友作文8

          當(dāng)你經(jīng)過一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時,定會看見一位女孩安靜地坐在上面品書喝茶,那就是我和我的朋友——一本有趣的書。

          有人說書是知識的寶庫,有人說書是人類進(jìn)步的階梯,也有人說書是一盞點(diǎn)亮人生的心燈,而對我來說,書并不是什么了不起的大人物,她就只是我的朋友——一個最親密的朋友。

          在牙牙學(xué)語時,書就來到了我的世界。我最早讀到的書,便是鼎鼎有名的連環(huán)畫——《父與子》了。當(dāng)時我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋,聽她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時,小小的我便聽得如癡如醉。讀書使我的口語表達(dá)在同學(xué)們當(dāng)中如同鶴立雞群。三歲時,我便能夠認(rèn)字識字了。每當(dāng)我繪聲繪色地給大家講故事時,看見大家那驚訝的表情,我的心中充滿了得意。

          那時我只能看一些《幼兒畫報》之類的書。到了四、五歲時,我就覺得不過癮了,又非要看大孩子們看的各類童話。這個朋友告訴我的可真不少,我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過生日為什么要吃蛋糕”等。當(dāng)然其中也有不少字不是一個四、五歲小女孩能夠認(rèn)識的,對這些陌生的字,我最初只能連蒙帶猜,最后還是在媽媽的指導(dǎo)下,我才認(rèn)識了更多的字,讀了更多的書。是書讓我成了班里著名的“小作家”。

          現(xiàn)在,我才算真正走進(jìn)了書的世界,《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因?yàn)樽x書,我時常忘了吃飯,忘了睡覺,每天一回家就寫作業(yè),就只是為了多看點(diǎn)書,像《簡愛》呀,《紅樓夢》呀,這些我都能背下來幾段。是書讓我知識豐富,是書讓我妙語連珠,書還將帶我飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          記住,當(dāng)你經(jīng)過一片綠草地,看見手捧一本書的小女孩時,請輕輕慢行,不要打破屬于她們的歡樂時光,不要打擾這對好朋友。

        我和我的朋友作文9

          去年國慶節(jié),媽媽和我在寵物市場買回來一只小倉鼠。

          小倉鼠很可愛,渾身毛絨絨的,像一個小絨球。大大的眼睛會滴溜滴溜地轉(zhuǎn)。尖尖的嘴巴旁邊有許多小胡須。三角形的耳朵小小的,背上還有三條棕色的線,所以又叫做三線倉鼠。

          剛剛帶回家的時候,它住在一個狹小簡陋的籠子里。失去自由的它躲在角落里瑟瑟發(fā)抖。大大的眼睛里充滿了哀傷和害怕。我在家里找了一些大米喂它,它警惕地看了看,不敢過來,直到確認(rèn)沒有危險才小心翼翼地吃了起來。

          我決定給小倉鼠一個溫暖的“家”。我讓媽媽在網(wǎng)上訂購了一個“豪華”的“別墅”,“別墅”有兩層,有飲水器、食盆,還有有滑梯、滾輪等“健身”設(shè)施。另外還買了一些木屑、還有小倉鼠愛吃的玉米片、磨牙小食等物品。

          等到快遞員叔叔把“別墅”送回家,小倉鼠別提有多開心了。它一會兒在滾輪里面爬,一會兒從滑梯上滑下來。它和我也漸漸熟悉起來,一看到我,就跑過來,用期待的眼神看著我,好像在說:“今天又給我?guī)硎裁春贸缘陌?”我每天放學(xué)第一件事就是去看望它。我們成為了好朋友。

          天氣漸漸涼了,我在它的“房間”里鋪了厚厚的木屑,讓它當(dāng)被子?墒撬苷{(diào)皮,跑到二樓來睡覺。爸爸怕它著涼,把它放到太陽底下,讓它暖和暖和?墒窍挛缥曳艑W(xué)回來,卻發(fā)現(xiàn)小倉鼠一動不動,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它竟然死了,我非常傷心。

          我們百思不得其解,早上我離家時小倉鼠還好好的,怎么忽然就死了呢。在媽媽的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)尋找答案。原來,倉鼠是不喜歡陽光的動物,它喜歡在陰暗的地方生活。爸爸本來是想讓它暖和一下,沒想到卻把它害死了。

          我想對小倉鼠說,對不起,你給我們帶來了歡樂,我們卻沒有照顧好你,但愿你在天堂過得快樂。

        我和我的朋友作文10

          我們班上有個人長得雖然不帥,卻有的好聽的聲音。在我們班上音樂唱歌的時候,總能聽到他大笑時魔性的笑聲?伤麉s很愛管閑事,時常給人叫板。他就是———殷國軒,他的任性常常給他招來麻煩。

          那次,我們班上音樂課,老師讓我們一個人一個人唱歌,到他唱歌了,可他還沒有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑聲,總能讓全班人笑的合不攏嘴。

          愛管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會替別人打抱不平,招來一身不是?杉词故沁@樣,他還是那樣的善良?倫蹮嵝牡膸椭鷦e人。

          那一次,因?yàn)槲也恍⌒淖擦,我一個人一下,害得我樓的跑,剛好他看見,便當(dāng)起了我的救兵。我對他說,幫我擋一下,就這樣,我害得他也和我一樣滿樓的跑。

          可是,他們速度太快,硬生生的把無聊拖著回來,就因?yàn)樗暮诵,也被待見了這場漩渦里。最后實(shí)在不行了,我們只好向他們屈服,他們才放我們出去。剛出去,就上課了,好心的他失去這10分鐘的課余時間。

          還有一次,他說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個慘,都怪她的嘴巴,還有一次,她說了,我們班一些女生的壞話,讓他們聽見了,把他欺負(fù)的那叫一個慘,都怪他的嘴巴。

          愛管閑事,熱心大膽的,他讓我有喜歡又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?

        我和我的朋友作文11

          剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

          一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時候,因?yàn)閮蓚人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧!蔽衣犃,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

          還有一次上英語課,老師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤]聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。

          我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!

        我和我的朋友作文12

          我為朋友繪彩衣

          在一次期中考試前,我細(xì)心整理好我的文具盒,準(zhǔn)備好明天的考試。

          第二天,我寫試卷時,寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙,用力地在上面畫了畫,可還是寫不出字來。我有點(diǎn)不耐煩了,用力地甩了甩討厭的鋼筆,再寫一寫。終于寫得出來了,我便馬不停蹄地往下寫。

          寫完試卷后,我緩緩地抬起了頭,清晰地看見前面同學(xué)的“愛迪達(dá)斯”外套上,有幾滴格外明顯的黑點(diǎn)。我心想:這回完了,把別人的衣服弄臟了,要不要告訴他呢?算了,這年頭啊,多一事不如少一事!我就假裝沒有看到,低著頭檢查考卷?墒俏夷X海里一直滿是他白衣服上的黑點(diǎn)。

          下課了,我鼓起了勇氣,向他說:“SOITy,我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脫了下來,看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點(diǎn)。我心里想:糟糕,“世界末日”到了!我以為他馬上就要大哭大鬧了,或者讓我賠錢,或者打我一頓……他走了過來,對我說:“沒關(guān)系,不就是幾個污點(diǎn)嗎?回去洗洗就好了!如……如果洗不掉的話,就當(dāng)是你為我衣服即興作畫吧!”他拍了拍我的肩,風(fēng)趣地說:“我還要謝謝你呢!”

          他的寬容,他的大度,他的善解人意,讓我十分感動和欽佩。

          后來,我們兩個交流越來越多,成為了一對形影不離的好朋友。

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