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我的好朋友作文(合集14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
要說起朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳，就是一個(gè)既可以帶給我快樂，又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。
陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛的女孩，留著齊耳短發(fā)，一雙有神的大眼睛。她笑起來的時(shí)候，櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。
她的性格隨和。同學(xué)逗她，她總是一笑了之，有人惹她生氣了，她也從不放在心上，也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí)，總是忘記帶圖畫紙和美術(shù)工具，瑤佳每次都借給他，已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后，告訴她：幫助別人是好的，但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭�，“縱容”了他的錯(cuò)誤�？墒�，等到下一次，瑤佳又“耳根子軟”，禁不住同學(xué)的哀求，就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢，誰也拿她沒辦法。
她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的，屬于“學(xué)霸級(jí)”的�？墒撬龔牟或湴�，當(dāng)同學(xué)們有什么難題問她，她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問題。但是，她絕對(duì)不會(huì)把問題的答案直接告訴你，而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué)，同學(xué)們不僅題意理解了，還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!
她愛好廣泛，全面發(fā)展，是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書蟲”，最喜歡閱讀生動(dòng)的小說類書籍，所以她寫起文章來得心應(yīng)手，不僅如行云流水般一氣呵成，更是文筆流暢，修辭得體。她也是個(gè)“小書法家”，寫得一手好字，她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀，作業(yè)本總是干干凈凈，整整齊齊，老師忍不住看了一遍又一遍，連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來的一樣”。她還是個(gè)“小畫家”，妙筆生花，“神筆”一揮，圖畫維妙維肖，栩栩如生，一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。
這就是我的好朋友，你們想和她做朋友嗎?
我的好朋友作文2
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過我，而且笑起來像一個(gè)神經(jīng)病，就讓我來和你們講講我沒讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，不對(duì)，是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系，簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題，我們的第一次“分手″從這里開始：
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班，我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好，不僅為我們補(bǔ)給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后，我們像往常一樣做到自己“心愛″的小椅子上，寫起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫作業(yè)，并不是喜歡做作業(yè)。而是寫完后的歡快，這種感覺只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫作業(yè)飛快的人，耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開所有雜音，這就是我“分手″的起因了。她一直在問我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時(shí)，也就是作業(yè)寫完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點(diǎn)兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容：“你怎么了?″“自己想�！濉跋氩怀鰜�。″“你耳朵有病，該看醫(yī)生了�！逦翌D時(shí)想起剛才的事情�！翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想�！翱涩F(xiàn)在該解決的事情還沒解決。解鈴還須系鈴人，這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開�！逑胫胫�，我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時(shí)，一只親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情愿地說“原諒你了，下不為例�！蹇伤豢吹轿业哪樉拖胄�，原來是我的臉上全是土哇!
有種詞語叫朋友，無論相距多遠(yuǎn)，都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文3
樂樂是我小時(shí)候的好朋友。從七歲起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就會(huì)感到特別孤獨(dú)、寂寞。
樂樂是一個(gè)帥氣的男孩，身型偏瘦，七歲時(shí)，身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣，閃光爍人;高鼻梁，他的肚子里有無窮無盡的好詞好句，都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時(shí)，他頭戴一頂?shù){(lán)色的帽子，穿一件藍(lán)皮襖，一條薄薄的藍(lán)色秋褲，腳穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋鞋。
記得有一次，我們倆約定好下午五點(diǎn)在公園門口見面，然后一起去公園玩。8個(gè)小時(shí)后，我在公園門口來回走動(dòng)，離5點(diǎn)還有3分鐘。我對(duì)樂樂充滿了信任，因?yàn)樗看握f話都很守信，堅(jiān)信他一定會(huì)來的。兩分鐘過去了，一分鐘過去了，40秒過去了，最后一秒過去了，可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望，忍受著冰冷的秋風(fēng)，站立在公園門口。因?yàn)樗麖牟皇逞裕晕覜Q定等他，在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個(gè)小時(shí)，還是沒有他的影子。我對(duì)他的食言非常惱火。這時(shí)，天上的藍(lán)天白云漸漸被烏云替換。我知道，這是雨天的預(yù)兆。不出所料，雨淅淅瀝瀝地落下來，落在我失落的臉土，落在我失望的心上�；氐郊遥胰砩舷露际菨竦�，淋成了“落湯雞”，我發(fā)燒了。過了幾天，我痊愈了，但我仍然沒有原諒樂樂。剛?cè)牡诙�，我就與他碰面了。
最先，是他看見我，主動(dòng)跑過來與我搭腔：“明天去哪兒?”我不跟他說話，把他當(dāng)做空氣，徑直走向教室。上課時(shí)，一顆小紙團(tuán)從我的左側(cè)方射過來，落在我的桌子上。不用猜，這肯定是樂樂給我的小紙團(tuán)。我不想告發(fā)他，便偷偷把紙團(tuán)彈走，他又往我這發(fā)射了一顆小紙團(tuán)，我再次彈開紙團(tuán)。如此重復(fù)做了十幾回，我不耐煩了，打開紙團(tuán)，看見里面有幾行小字：對(duì)不起，上次我做了壞事，被老爸扣留了，沒法出門。請(qǐng)你諒解。看完紙條，我知道了上次事的原委，就原諒了他。之后，我們的感情更深了。
我的好朋友作文4
他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個(gè)鷹鉤鼻，紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育，愛打游戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”
別以為他外號(hào)“顏真卿”。其實(shí)書法并不咋的。他的書法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”，可以被認(rèn)為是亂字天書。為了這個(gè)缺點(diǎn)，他每天練習(xí)，但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次，他向我請(qǐng)教作業(yè)，我一看他的字，恨不得要暈過去，書寫堪稱“鬼畫符”，字大個(gè)大個(gè)的，超出了格子，還一個(gè)擠著一個(gè)，十分驚人，上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。
他愛打游戲，幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲，也是他最熱衷的游戲。有一次，我對(duì)這個(gè)游戲十分好奇，于是在手機(jī)上下載了下來。我在家里打到了12級(jí)，便不知道怎么玩了，于是就去問他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級(jí)呢!”“哼!不告訴你，我都20級(jí)了，這是我的獨(dú)門秘訣，絕不外傳�！彼恍嫉卣f。他不僅愛玩，也愛驕傲。
別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。
有一次，正在考試時(shí)，我們都在奮筆疾書，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書，沒人搭理我。但是，就在這時(shí)，我的身后出來了一只手，就是他，他發(fā)現(xiàn)了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那只手，解決了我的燃眉之急。
還有一次，我在和他們打籃球時(shí)，我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí)，又是他!他把我扶了起來，迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。
你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。
我的好朋友作文5
一天清早，碧空如洗，微風(fēng)徐徐，我?guī)е柟獍愕暮眯那楸持鴷ド蠈W(xué)，一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來像春天開放的花朵一般動(dòng)人。可是，萬萬沒有想到，那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。
上課時(shí)，趁著老師不注意，我用手捂著嘴，偷偷地和同桌說話，我倆聊得很開心，一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發(fā)現(xiàn)，突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過頭來，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無緣無故瞪我，先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說有笑的嘛。
叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺著眉頭，很生氣地說：“雨彤，你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道：“我沒有講小話呀，肯定是別人在講，你是不是聽錯(cuò)了?而且你干嘛力氣那么大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經(jīng)說得很小心了，怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了，但是我說小話也和她沒什么關(guān)系呀，管得可真寬!
我還沒回過神來，昕昕接著說：“雨彤，如果你上課再講小話，我就不和你玩了。”昕昕這次說話時(shí)，眼睛里仿佛燃燒著火光，那么堅(jiān)定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這么可愛的昕昕發(fā)起怒來可真可怕，嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是說再……再也不講小話了�！标筷柯犖疫@么說，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間緊皺的眉頭松開了，眼里的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的陽光照亮了大地。我哆嗦著的身體，也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心，以后不能再隨意講小話了，不然又該惹昕昕生氣了。
昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開心。
我的好朋友作文6
說到好朋友，我首先想到的就是黃弘毅。
黃弘毅有著濃濃的眉毛，烏黑發(fā)亮的眼睛，厚厚的嘴唇，頭發(fā)直立，看起來很刺人。他的腿還挺長(zhǎng)，卻不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，跑步動(dòng)作尤為奇怪。每次跑步的時(shí)候，他都把手舉高高的，別人的腳一前一后，他的雙腳卻不聽使喚一般，幾乎同時(shí)邁出。所以，我們給他取了一個(gè)外號(hào)，叫做青蛙王子。
黃弘毅的脾氣很暴躁，一提到他，班里的同學(xué)便會(huì)心驚膽戰(zhàn)。記得有一次，一個(gè)調(diào)皮的男生在扔紙團(tuán)。這個(gè)男生一不小心，把紙團(tuán)扔到了黃弘毅的頭上。黃弘毅頓時(shí)怒發(fā)沖冠，猛地站了起來，三步并作兩步地沖到他的面前，一腳踹倒了他的課桌，還差點(diǎn)殃及無辜，撞到前桌的同學(xué)。周圍的女生都忍不住尖叫了起來。喧鬧聲引來了老師，老師風(fēng)風(fēng)火火地推門而入，見班里亂成了一鍋粥，便問清情況，然后當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他，說他太暴躁了，還叫他去罰站。他也很后悔。
不過，他也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如在下課的時(shí)候，他會(huì)快速地拿出一本課外書，全神貫注地去讀。在那個(gè)時(shí)候，他的眼中只有書本里的字，其他的他都不在乎。有些同學(xué)故意在他的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可他視而不見。一直到上課鈴響，他才會(huì)放下手中的書。就是因?yàn)樗@么愛看課外書，所以他懂得特別多，就連圓周率都背能背出好多位數(shù)呢！我可佩服他了。
黃弘毅還是一個(gè)見義勇為的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生偷偷地拿別人的筆，就連忙沖了過去，抓住他的手說：“住手！”那個(gè)男生害怕極了，慌忙甩開他的手，撒腿就跑。黃弘毅使出了吃奶的力氣，奮力地往前追，終于追上了他。我們都夸他好厲害，他卻擺擺手，說這是他該做的。
這就是我的好朋友，你們想和他交朋友嗎？
我的好朋友作文7
六年了，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個(gè)好朋友，從二年級(jí)開始，我們倆就在一個(gè)班。幾年過去了，我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。
他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。
語文課上，老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語交際——復(fù)述故事時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見他高舉雙手，就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極，便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái)，清了清嗓子，就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí)，他故意用難過的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí)，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看著我們，煽動(dòng)有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞�！肮卑嗉�(jí)里瞬間成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學(xué)作文，訓(xùn)練重點(diǎn)是“語不驚人死不休”。孫老師說：“請(qǐng)你們小組商討，將‘他快速奔來’寫得具體生動(dòng)一點(diǎn)！”王延翼迫不及待地說：“我會(huì)我會(huì)！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說：“小王，終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán)，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他，就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。
六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛的朋友，進(jìn)了中學(xué)，我們還會(huì)再相聚嗎？
我的好朋友作文8
我有一個(gè)愛哭的朋友，哭起來的時(shí)候沒完沒了，讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。
認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去，在我的安慰下，朋友展開笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛哭是出了名了，班級(jí)里的男生沒有誰敢招惹她，不過班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭，但是性格好，同學(xué)們之間有什么困難，她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來。之前有同學(xué)上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書本落在家里了，朋友知道后，二話不說直接將自己的書遞了去。
下課的時(shí)候，朋友很喜歡拿出作文書來看，翻看著上面感動(dòng)人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面，如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況，我得心應(yīng)手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來，連她自己都是控制不住的，接過紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時(shí)候像極了一只小老鼠，一縮一縮的，帶著種可愛。
等到朋友心情平復(fù)了，哭夠了，擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的，上一秒臉蛋上還掛著眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友，也是很有趣的。
朋友會(huì)哭，那是朋友心軟，善良。我經(jīng)常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好，我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來從來就沒有鬧過矛盾，我能夠有這么一個(gè)朋友，也是我的幸運(yùn)。
我的好朋友作文9
朋友是寒冬臘月里的一縷陽光，為你驅(qū)散周身的寒冷；朋友是長(zhǎng)途跋涉時(shí)的一杯清水，為你滋潤(rùn)干渴的喉嚨；朋友是成長(zhǎng)路上的一位良師，帶你走出迷茫的困境。今天，我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學(xué)Abby。
Abby身子微胖，粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子，粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，看起來活潑可愛。
Abby不但愛美，而且熱愛學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，“老虎”的英語怎么說呢？我抓耳撓腮，一直想不出來。這時(shí)，我向四周掃了一眼，看見Abby也在埋頭寫作業(yè)，心想：我也是班上的學(xué)霸，我不會(huì)的她會(huì)嗎？但我還是問了她一下。沒想到，她竟然胸有成竹地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，就是tiger�！蔽页粤艘惑@，心想：天哪！我同桌怎么這么優(yōu)秀！從此，我改變了對(duì)她的看法，把她當(dāng)做我英語班上的“小老師”。
不過，金無足赤，人無完人，Abby也有缺點(diǎn)。前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她上課時(shí)三心二意，喜歡一邊聽課，一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚，學(xué)習(xí)這么好的人，竟然會(huì)在課上做小動(dòng)作，真是太不可思議了！我一定要幫助她改掉這個(gè)壞毛��！于是，下課后，我嚴(yán)肅地跟她說：“你怎么能在上課時(shí)玩卡片呢？你喜歡卡片的話要找空閑時(shí)間玩��！”霎時(shí)間，她臉紅了，對(duì)我說：“好吧，那我下次不玩了�！本瓦@樣，她再也沒有在上課的時(shí)間玩卡片了。
Abby還是一位細(xì)心的女孩。有一次，我的作業(yè)上被老師打了一個(gè)叉�？晌铱戳撕脦妆�，愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯(cuò)了。就在我實(shí)在摸不著頭腦，準(zhǔn)備拿上去問老師時(shí)，Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè)，瞪大雙眼，一下就看出了問題：“你末尾沒加句號(hào)。”我這才恍然大悟。
這就是我的'好朋友，她不但細(xì)心，學(xué)習(xí)好，而且還是個(gè)知錯(cuò)能改的女孩，我希望我們可以成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友作文10
我家養(yǎng)了一只小花貓，她非�？蓯郏夜芩小耙酪馈�。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來，就住天上翹著，真漂亮，好可愛。
“依依”整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門口等待我回來，一見到我的身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說：“小主人，小主人，又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來回跑動(dòng)，是想做什么呢？
哦……，原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友作文11
�。吩拢溉帐乔偾俚募廊铡＿@一天，我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛：臉紅樸樸的，寶石般的大眼睛，兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了，她的身影又在我眼前活動(dòng)起來。
我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天，不知誰把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆，邊哭邊喊：＂誰扯斷的？誰扯斷的？賠！賠！＂琴琴跑了過來，她手里拿著一條新買的珠鏈：＂源源姐姐，別哭了！對(duì)不起，珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡�。我又買了一條項(xiàng)鏈，還給你�。⑽姨痤^，透過淚水模糊有眼簾，只看見一對(duì)閃著純真的，發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......
有一次，我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車上，大人好不容易找著一張座位，讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠，但總比站著舒服。突然，站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來，吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子，我連忙用手捂住鼻子。不料，坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖，小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物，拉了拉老大爺?shù)囊陆�，�?xì)聲柔氣的說：＂老大爺，您過來坐吧！＂老大爺先是一愣，然后又慢吞吞地坐在我們的座位上，還不停說：＂謝謝，謝謝�。�
下了車，我氣呼呼地質(zhì)問琴琴：＂你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人？＂＂什么？＂琴琴的眼睛里露出驚訝的神色：＂嗯，老師說，小孩子要尊敬老人。＂我慚愧的＂哦＂了一聲，比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事，她的心像一塊沒有瑕疵的玉石，是多么純潔啊！
以后，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，做游戲。我還教她彈琴，畫畫。我們雖然只相處一個(gè)多月，但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí)，她給了我一張照片，我也給了她一張。
可是，病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久，琴琴因患心臟病，離開了人世。
她的照片一直珍藏在我的影集里，我永遠(yuǎn)也忘不了她！
我的好朋友作文12
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@是唐代書法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。
我從會(huì)認(rèn)字開始就喜歡讀書，一有空就往書堆里鉆。我有很多書，世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣，挨挨擠擠的。這些書，我都喜歡看。
為了看書，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了�？墒堑搅送砩线�沒有看完，于是我到快睡覺時(shí)便把它拿了出來。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí)，媽媽推門而進(jìn)，我趕緊把書藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了，我心里懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書偷偷地看起來。
還有一次，我在房間里看書，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒聽見，我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來，我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來，好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空，那么好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書就是一枚重要的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階。書籍猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我的眼睛因好書而明亮，我的心靈因?yàn)楹脮宄�，我的品德，因好書而高尚，我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友，真誠(chéng)地幫助，和我形影不離。正如著名作家凱勒所說：“一本好書，就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋。”我要永遠(yuǎn)和書做好朋友，向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學(xué)識(shí)非常淵博，我和他談一些課外知識(shí)，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學(xué)了，我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學(xué)才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩�，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對(duì)他說聲對(duì)不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個(gè)勤學(xué)好問的人。有一次，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們做完后，都回家吃飯了，只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干，我感到十分奇怪：林雨的數(shù)學(xué)很好，在班里數(shù)一數(shù)二的，更何況老師布置的作業(yè)不難呀！于是，我對(duì)林雨說：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不猶豫地說：“不用了，謝謝，我自己來做�！睕]辦法，我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈，我可算是做出來了�！绷钟旮吲d極了，那樣子別提有多高興了。我疑惑極了，一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來一看，只見本子上工工整整的寫著兩種運(yùn)算方法：一種是老師教的，一種是她自己想出來的。我恍然大悟：“哦，原來她不是不會(huì)做這道題，而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法�！�
她不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，還是一個(gè)樂于助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放學(xué)回家，天突然暗了下來，烏云密布，雷公公吶喊助威，風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將，閃電叔叔在空中劃過一條優(yōu)美的弦，瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路過李奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一，一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管，沒好氣地對(duì)林雨說：“你要做無名英雄我不管，但我不做，拜拜�！闭f完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了，雨打在窗戶上，露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想：林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”，做了一個(gè)倒霉的無名英雄�？傻搅讼挛�，老師在課堂上表揚(yáng)了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上，李奶奶回家后，看到了，找到了老師，夸獎(jiǎng)了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
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