兩個(gè)好朋友優(yōu)秀作文

兩個(gè)好朋友優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的`兩個(gè)好朋友優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

兩個(gè)好朋友優(yōu)秀作文1

　　小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老木匠。可是他覺(jué)得很孤獨(dú)，想找朋友，他想到了小紅狐……

　　他來(lái)到了小紅狐家，小紅狐從窗戶(hù)中看見(jiàn)了小木偶，很緊張很害怕，不開(kāi)門(mén)。隔著窗子，小紅狐說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶一瞪眼說(shuō)：“你拿了我的包！”小紅狐嚇壞了：“小木偶你怎么會(huì)生氣了？原來(lái)你不是只會(huì)笑嗎？”“那是以前，現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我人類(lèi)所有的表情�！毙∧九颊f(shuō)，“如果你現(xiàn)在不開(kāi)門(mén)，我就生氣了！”“那我把包還給你吧�！�

　　小紅狐只得把門(mén)打開(kāi)了。小木偶進(jìn)了門(mén)，小木偶說(shuō)：“如果你這么喜歡這只包，那我就送給你吧�！毙〖t狐說(shuō)：“那我們可以成為好朋友吧。”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人高興地玩起來(lái)了。

　　下午，小紅狐覺(jué)得對(duì)不起小木偶，就和小木偶一起去了警局。小紅狐跟熊警察說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，熊警察覺(jué)得小木偶是清白的，不過(guò)小紅狐敢于認(rèn)錯(cuò)非常好。

　　它們從此就過(guò)上了快樂(lè)的生活。

兩個(gè)好朋友優(yōu)秀作文2

　　有一天，小兔子的媽媽讓小兔子去森林里采野果。

　　小兔子提著籃子興高采烈地來(lái)到森林，它覺(jué)得這棵樹(shù)上的果子不夠紅，覺(jué)得那棵樹(shù)上的果子不夠大。 看看這棵樹(shù)又看看那棵樹(shù) ，看了半天也沒(méi)有采到幾個(gè)果子。 這時(shí),小兔子離森林里的那口枯井越來(lái)越近， 危險(xiǎn)也近在咫尺 。只聽(tīng)“撲咚”一聲,小兔子掉進(jìn)了那口深不見(jiàn)底的枯井里。這時(shí)電閃雷鳴 ，下起了傾盆大雨 。小兔子對(duì)著井口大喊：“有人嗎？救命��！救命啊 ！”這時(shí),旁邊走來(lái)了小松鼠 ，小松鼠拿著長(zhǎng)柄傘,系著絲圍巾在雨中散步 。突然它聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊救命， 就循著聲音找去。原來(lái)是從枯井里傳出的。小袋鼠想： 如果不快點(diǎn)救它的話(huà)，它就會(huì)被淹死的。小袋鼠向著枯井大喊：“別怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，小袋鼠解開(kāi)自己的絲圍巾，把它和長(zhǎng)柄傘連在一起 ，慢慢地把它放下去，并對(duì)小兔子說(shuō)：“ 你把絲圍巾系在你的身上， 我把你拉上來(lái)�！闭f(shuō)完，小袋鼠用力拉長(zhǎng)柄傘 ，費(fèi)了九牛二虎之力，才把小兔子拉上來(lái) 。一看是它的好朋友小兔子 。小兔子很感謝小松鼠，對(duì)小松鼠連續(xù)說(shuō)了幾聲：“ 謝謝 ！謝謝！”

　　后來(lái)，森林雜志上刊登了小松鼠救小兔子的事 ，人人都夸小松鼠機(jī)智勇敢 。

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