我的植物朋友優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的植物朋友優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友優(yōu)秀作文1
春天來(lái)了,又到了桃花盛開(kāi)的季節(jié)。清晨,我迫不及待地來(lái)到了公園。
才走到公園的門(mén)口,就有一股桃花的清香撲面而來(lái),我一邊走一邊看,一顆顆桃樹(shù)千姿百態(tài),桃花顏色各異,五彩繽紛,美麗極了。
在那綠色的桃葉叢中,夾著密密麻麻的小花苞,花苞一層裹著一層,就像是一顆顆的小寶石。
一陣風(fēng)吹過(guò),那些綻放的桃花如一個(gè)個(gè)小仙女翩翩起舞,而那些未綻放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不想讓大家看到自己的面容。
桃花的清香,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,它們幫助桃花們傳播花蜜,而小蝴蝶也開(kāi)心地在花叢中跳起舞來(lái)。
美麗的桃花,為萬(wàn)紫千紅的春天增添了許多色彩,讓春天更有生機(jī),我愛(ài)這美麗的桃花。
樊丹老師評(píng)語(yǔ):
細(xì)致入微的觀察,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,使小作者筆下的桃花躍然紙上,讀來(lái)仿佛這花兒就在眼前綻放。想象豐富,采用動(dòng)靜結(jié)合的想法,先寫(xiě)靜態(tài)的花朵,再寫(xiě)蜂蝶相擁的畫(huà)面,使桃花更具現(xiàn)活的生命力。
我的“小鄰居”
高新十小三(5)班梁師誠(chéng)
“小小根兒水中泡,兩瓣花兒頭頂開(kāi),活體蔬菜人人愛(ài)!蹦銈冎乐i語(yǔ)寫(xiě)的是什么嗎?謎底是住在我書(shū)桌上的“小鄰居”——綠豆芽。
種子剛泡進(jìn)水里硬邦邦的,跟沒(méi)泡一樣,泡了幾天之后,它變大了,把綠外衣的扣子撐掉了,里面的白襯衫露出來(lái)了一點(diǎn),摸起來(lái)軟一點(diǎn),不像剛泡進(jìn)去那么硬,又泡了幾天它更大了,撐破了綠外衣,露出了雪白雪白的'襯衫,比之前軟多了,有許多豆兒都長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。
媽媽說(shuō):“該給發(fā)芽的豆兒搬家了。”我找了一個(gè)盆,然后洗干凈,倒掉里面的水,小心翼翼的將綠豆芽放在盆里,蓋上薄薄的紗布,綠豆芽躺在又舒適又暖和的床上睡著了,過(guò)了幾天綠豆芽終于睡醒了,它像個(gè)怕熱的孩子,拉開(kāi)被子,伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,在風(fēng)中跟我招手,脫掉了白色的襯衫露出了黃色的肚皮。
看來(lái)種子成長(zhǎng)還是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們精心的呵護(hù),才能有好的結(jié)果。
薛翔娜老師評(píng)語(yǔ):
文章用謎語(yǔ)引入生動(dòng)有趣,能寫(xiě)出豆芽的生長(zhǎng)變化,用詞準(zhǔn)確,用“雪白雪白”“綠外衣”“白襯衫”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了豆子可愛(ài)的外形。用“撐破”等詞寫(xiě)出了豆子在生長(zhǎng)中的勃勃生機(jī),更表現(xiàn)出了自己對(duì)“小鄰居”的喜愛(ài)之情。
我的植物朋友優(yōu)秀作文2
今天放學(xué)后,媽媽接我在回家的路上,我們看見(jiàn)一家水果店,我拽了拽媽媽的衣角,對(duì)媽媽說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!蔽覀冏哌M(jìn)水果店,水果各種各樣,可是我看也不想看,就只盯著那鮮紅欲滴的,一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的,又像一位位小娃娃害羞的臉蛋——草莓。
我拿起一顆又紅又大的草莓,它的形狀可愛(ài)極了,仿佛是一個(gè)愛(ài)心。它的顏色是漸變的,柄那里是白色和粉色的,中間是鮮紅的,尖尖的地方是深紅的,就像一個(gè)小娃娃,頭上戴著一頂綠色的蓮花小帽,這就是它的柄。身上還穿著一件紅色的黑斑點(diǎn)外套,這黑斑點(diǎn)就是我們說(shuō)的籽。再聞聞那香味,甜甜的,真香!不但香甜而且手感也很好,像面團(tuán)那樣軟,它還是“水果女王”呢。
我們回家把草莓給“洗了個(gè)澡”。我找來(lái)一個(gè)小盆子,然后把這些草莓放了進(jìn)去,卷了個(gè)漩渦,想給它們好好洗個(gè)澡,你瞧它們好像在說(shuō):“小主人,這好好玩哦!蔽疫一個(gè)個(gè)按摩,又碰了碰它們,有的像紅皮球在滾,有的像一本正經(jīng)的站在那想什么,有的衣服上的黑斑點(diǎn)都洗掉了……
我把草莓撈了起來(lái),把它們放在盤(pán)子里排好隊(duì),我拿了一個(gè),一口咬了下去,甜津津的,細(xì)膩多汁,叫人越吃越想吃。偶爾還能吃到脆生生的草莓籽,比熟透的楊梅都好吃。
我一邊吃一邊想:草莓的籽為什么長(zhǎng)在外面的,而不是長(zhǎng)在里面的呢?
我和媽媽查了資料才知道:一朵花的許多離生單雌蕊聚集生于花托,并與花托共同發(fā)育的果實(shí)叫聚合果,草莓就是聚合果的一種。
我還學(xué)到了:生活中仔細(xì)觀察,就可以學(xué)到更多知識(shí)。
我的植物朋友優(yōu)秀作文3
有人喜歡優(yōu)雅華貴的牡丹,有人喜歡高雅迷人的桃花,有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天,媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉連成一片,像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
走進(jìn)一瞧,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花,瓣兒像害羞的小姑娘,用手遮住自己美麗的臉蛋;有的花瓣兒全展開(kāi)了,像觀音菩薩的蓮花座。此時(shí)一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上,我看到此情此景,我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄靶⊥迵涡⊥,偷采白蓮回!焙苫ò桌锿讣t,那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油,看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘,為荷花和蓮蓬遮風(fēng)擋雨?,荷花都在躲貓貓呢!有的躲到荷葉的下面,有的躲到荷葉的后面,有的躲到荷葉的前面······這一對(duì)長(zhǎng)在一起,好像在說(shuō)悄悄話呢!
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著潔白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò),我翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)······
荷花不僅漂亮,而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物,并且還很清香,還可以曬干了泡茶。當(dāng)荷花還小的時(shí)候,漁民沒(méi)有菜吃,他們就用小荷花來(lái)做菜,荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕,蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃,蓮心非?,但可以做成藥,還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實(shí)全部獻(xiàn)給了人類(lèi),我敬佩它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛(ài)荷花!
我的植物朋友優(yōu)秀作文4
牡丹花色彩絢麗,槐花芬芳迷人?墒,我卻最喜歡生命力頑強(qiáng)的竹子。我書(shū)房的窗外有很多花草樹(shù)木,但最吸引我的還是書(shū)桌正對(duì)面的那一片“竹子”。爸爸跟我說(shuō)窗外的這些竹子叫“慈竹”,我們剛搬來(lái)的時(shí)候竹子還只有幾株,但每年先長(zhǎng)大的竹子都會(huì)保護(hù)新長(zhǎng)出來(lái)的小竹子慢慢長(zhǎng)高,所以才有了現(xiàn)在的一片竹子。這樣就更加增強(qiáng)了我對(duì)竹子的好奇心。
每年春天都會(huì)有新的小竹筍探出綠油油的腦袋,好奇地注視著這個(gè)新鮮、光亮的世界。嫩綠色的小竹子在綿綿的春雨中貪婪地吸吮著春的乳汁越長(zhǎng)越壯、越拔越高,好像想快點(diǎn)長(zhǎng)到我的窗戶邊跟我一起學(xué)習(xí)。
夏天炎熱的太陽(yáng)公公把竹葉曬成了深綠色,這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了的竹子就會(huì)像一把綠色的遮陽(yáng)傘,幫正在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)的我遮擋太陽(yáng)。每當(dāng)夏風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候竹子還會(huì)一邊沙沙作響一邊向我點(diǎn)頭呢,好像在拍手表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫(xiě)得“真棒”。
秋天到了,窗外的花草樹(shù)木都開(kāi)始枯萎了,竹葉也開(kāi)始逐漸泛黃,可深綠色的竹子還依然挺立。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候,很多樹(shù)枝都被吹斷了;但大竹子像母親一樣的保護(hù)著小竹子,不讓狂風(fēng)來(lái)欺負(fù)它。
冬天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),寒氣逼人。大竹子的葉子也掉了不少,剩下的少許竹葉還稍微帶點(diǎn)黃;但竹子依然不怕嚴(yán)寒的挺立在窗外,面對(duì)著刺骨的寒風(fēng)毫無(wú)畏懼。
啊,多么普通而又不平凡的竹子!它們不怕酷暑和日曬,還很友愛(ài)的幫助別人;它們不怕狂風(fēng)和暴雨,這讓它們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài);它們不怕嚴(yán)寒和霜打,這樣讓它們不畏艱難、更加頑強(qiáng)!這不正是我需要學(xué)習(xí)的精神嗎?
竹子,你是我最好的朋友!
我的植物朋友優(yōu)秀作文5
大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無(wú)拘無(wú)束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但我更喜歡大自然;雖然城市里交通方便,但我更喜歡渺無(wú)人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對(duì)動(dòng)植物的作用無(wú)可代替,所以我把自己想象成雨。
我要時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)又是一個(gè)一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上,俯瞰世界萬(wàn)物,我覺(jué)的地球是凹凸不平的。我聽(tīng)說(shuō)自己對(duì)地球來(lái)說(shuō)是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表?yè)P(yáng),有些人只喜歡雨后的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣,我仍然為大家工作著,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會(huì)為大地盡一份綿薄之力。還有一個(gè)問(wèn)題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對(duì)我依依不舍,我就像它們的“大餐”。它們看到我來(lái)總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來(lái)的時(shí)候他們總是嘆氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?
度過(guò)炎熱的夏天,我在秋天時(shí)也會(huì)為人類(lèi)繼續(xù)工作一段時(shí)間,然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣,我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著,默默獻(xiàn)身于大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢(qián)的工資都不要……
還是那句話:我愛(ài)大自然!
“快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了!”原來(lái),這是一個(gè)美麗的夢(mèng)!
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