以朋友為話題的作文三篇_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊耘笥褳樵掝}的作文三篇_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以朋友為話題的作文三篇_小學(xué)生作文1
我有一個好朋友,她是我阿姨的女兒,和我同年,個子也和我差不多高,她的名字叫陳曦,小名寧寧。她經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來小辮子一晃一晃的真滑稽。她最大的特點(diǎn)是特別愛笑,一笑起來臉上就會映出兩個甜甜的小酒窩,眼睛也會瞇成一條線。
我和寧寧從小一起長大,小時候,我們經(jīng)常會為一些小東西而爭吵,一只碗、一個玩具,甚至一根樹枝,我們都會吵得不可開交。現(xiàn)在,我們卻是一對無話不說,形影不離的好朋友。我們在一起時經(jīng)常會玩一些游戲,比如捉迷藏。有一次,我們突發(fā)奇想,藏在了衣柜里,寧寧藏一個,我藏一個,大人們都不知道。正好阿姨去寧寧藏的那個衣柜拿東西,但怎么也推不開,原來寧寧在衣柜里拼命頂著呢。不過寧寧的力氣到底還是沒有阿姨大,當(dāng)阿姨打開衣柜時,發(fā)現(xiàn)一雙眼睛瞪著她,頓時嚇得長長地尖叫一聲:“啊——”我呢,則在另一個衣柜里笑得合不攏嘴。
寧寧有了好吃的東西,而我沒有,她就會分一些給我,哪怕是一顆糖都會分一半給我。而我也是如此,只要有我的就少不了寧寧的。另外,如果有人欺負(fù)了我們其中的一位,那么另一位就會鼓勵對方,讓對方和自己齊心協(xié)力地去對抗,每次對抗成功后,我們都會歡呼雀躍地一蹦三尺高。
我們就是這么一對“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友。
以朋友為話題的作文三篇_小學(xué)生作文2
去年夏天,表哥用摩托車帶我到鎮(zhèn)上買書,不幸與別人的車相撞。表哥萬幸,只有一些皮外傷,但我的右腿卻摔成粉碎性骨折。在醫(yī)院住了些時日,稍待好轉(zhuǎn),我鬧著要回家,父親在征得醫(yī)生同意后便把我接回家療養(yǎng)。那段日子我整天拘囿臥室,心情十分憂傷灰暗。離開學(xué)時間不遠(yuǎn)了,若不能完全康復(fù),就要耽誤學(xué)業(yè),與伙伴們分別了。若腿從此留下殘疾,這叫我以后還怎樣生活?每每想到此,我就淚水漣漣。家人十分著急,輪番勸我寬心養(yǎng)傷,都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚,爸爸給我做了一副拐杖,囑我多拄杖到室外散散步,呼吸呼吸新鮮空氣。
我家住房四周有個矮圍墻,墻外竹樹環(huán)合,清涼幽雅。每天我拄著雙拐繞著圍墻緩緩而行,雖走得汗水涔涔的,但覺得心情稍好。一日,我小走一會兒,有些疲乏,就倚在杏樹下歇息。無意中向圍墻根兒投去一瞥,只見一株幼小的爬山虎爬在墻上,綠綠的,虎虎有生氣。我貼近凝視它,發(fā)現(xiàn)它綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須,卷須末端發(fā)育成小的吸盤,爬上墻壁后分泌出黏液死死地吸附在壁上,植株的枝蔓便得以頑強(qiáng)地向上爬行生長。我從爬山虎身上讀到一片熾熱的情感,傾聽到一種向前趲行的呼聲。
這以后,我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行,它在圍墻上攢勁攀登。無論是草露未唏的清晨,歸鳥啁啾的黃昏,還是月光如水的靜夜,我繞墻行走時,總是在爬山虎前長久地佇立,和它作無言的親密交流。夏天酷暑難當(dāng),它卻于熱浪滾滾之時咬定磚墻一步步往上躥,出落得枝葉茂密,綠茸茸的,煞是喜人。在以后的日子里,我的心情也漸漸好起來。
一日,鄰居幾個孩子在圍墻根兒捉迷藏,將爬山虎的枝蔓從墻上拽了下來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候,我想,這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起,將它被損傷的吸盤重新摁附在墻上,將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中,我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時,我來到了它身邊,競發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁,它的葉子又那么鮮活亮麗,它的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺!面對這頑強(qiáng)的朋友,一股敬意從心底油然而生。這以后,我開始自學(xué)功課了,同學(xué)們也輪番在雙休日來幫我補(bǔ)習(xí),我決心把落下的功課補(bǔ)上。
光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來。爬山虎也爬到一人多高了,它的葉子經(jīng)霜變紅,如燃燒的火焰,給茫茫大地的`一角——圍墻披上美麗的錦衣,向世人展示著誘人的風(fēng)采。
爬山虎,我親密的朋友!在我養(yǎng)傷的日子,是你陪伴著我,讓我不再落寞;是你把靈氣傳遞給我,讓我的心靈創(chuàng)傷得以痊愈;是你的精神昭示我:在生活道路上遇到挫折和不幸時要勇于面對,堅(jiān)韌不屈!
以朋友為話題的作文三篇_小學(xué)生作文3
我上二年級時放學(xué)的某一天,媽媽告訴我說,我們家加入一個新成員,心里很希望知道他是誰,長得什么樣?回家后,我興沖沖地找來找去,沒有發(fā)現(xiàn)一個人,但卻發(fā)現(xiàn)家里多了一臺電腦,這時我才知道,原來媽媽買了一臺電腦。
大家都知道,電腦的用處很大?梢匝杆僬业剿璧母鞣N信息,可以在網(wǎng)上購物,可以在電腦上看電視、電影及動畫片,還可以給朋友寄信,跟朋友聊天……有一天老師給我們布置了一個作業(yè),是語文樂園,里面有一篇作文,上面有一道問題是解釋詞語,在語文書和這篇作文中我都找不到它的解釋,這時媽媽說:“為什么不請教一下朋友,”我問媽媽“是誰?”媽媽說,“當(dāng)然是電腦呀!它不是幫助你學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的知識了嗎?你們還沒有成為朋友嗎?”于是我就讓電腦幫我查找了這個詞語的含義。第二天,因?yàn)槲也檎伊苏_答案老師還表揚(yáng)我!心里非常感謝有這樣一個好朋友——電腦。
再介紹一下我的好朋友吧,它有一個腦袋(主機(jī)),一只眼睛(顯示器),一雙靈巧的小手(鼠標(biāo)和鍵盤),是不是和我一樣帥。電腦打開,再打開主網(wǎng)站,點(diǎn)擊進(jìn)入優(yōu)酷網(wǎng)。屏幕上會出現(xiàn)許許多多的精彩電影,讓人眼花繚亂,目不暇接。一旁有個類別欄,你只要點(diǎn)擊一下“動畫類”,眼前就會閃現(xiàn)出好多好多讓我抓狂的動畫片。我真得非常喜歡我的這個朋友!
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