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我的好朋友作文(匯編13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，而且非常幽默，很愛(ài)樂(lè)于助人，他還很懂事。他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，幫朋友出氣。
有一次，下課的時(shí)候，我和謝以恒在一起玩的時(shí)候，我剛走出教室門(mén)口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點(diǎn)。”我回過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覄偱み^(guò)頭，一個(gè)人沖過(guò)來(lái)好像是要扔?xùn)|西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的叫了兩聲就沒(méi)事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說(shuō)：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎？”我也上前去理論了，那個(gè)人覺(jué)得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺(jué)得他對(duì)我很好，幫我出氣。他回過(guò)身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“那個(gè)人呢？”我就說(shuō)：“他回自己教室了�！蔽铱此懿环判�，我剛要開(kāi)口問(wèn)他，他就說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有被砸傷？”我開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心�！�
他看了看我。說(shuō)：“沒(méi)事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒(méi)辦法一起出去玩了�！蔽艺f(shuō)道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點(diǎn)，誰(shuí)受傷了都不好受�！彼褪菍�(duì)我這么好，誰(shuí)讓他是我最好的朋友呢！
我的好朋友作文2
如果讓我說(shuō)我好朋友的名字，首先，我會(huì)第一個(gè)想到他——宋陽(yáng)光。因?yàn)樗芽鞓?lè)傳遞給了我，尤其是最悲傷的時(shí)候。所以，我就認(rèn)定了他就是我的好朋友。
有一次，我在學(xué)校里愉快地跑著，就像是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)在草地上嬉戲。我跑到了同學(xué)們的旁邊，看到同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)十分有趣的游戲，他們叫我也參加，我就和他們一塊玩起來(lái)。正玩得開(kāi)心的時(shí)候，不小心一塊石頭把我絆倒在地上。好疼啊！我忍不住哭了起來(lái)。在那邊玩的宋陽(yáng)光看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，并將我身上的灰塵拍掉。
當(dāng)他把我扶回了教室，我就放聲大哭起來(lái)。宋陽(yáng)光焦急地問(wèn)我：“有沒(méi)有摔壞呀？”我哭著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有！”嘴里雖說(shuō)沒(méi)有，但是身上的疼痛讓我哭聲不止。這時(shí)，他不停地做起了鬼臉，一會(huì)兒摳摳鼻子，一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼，做了好多個(gè)讓人發(fā)笑的表情。我看了他的古怪，不禁破涕為笑，身上的疼痛也減輕了。宋陽(yáng)光看到我笑了，自己也哈哈大笑起來(lái)。想不到友誼的笑也可以治疼痛的。
把快樂(lè)傳遞給悲傷的朋友，這就是友誼。我有宋陽(yáng)光這個(gè)好朋友，你說(shuō)，我該不該夸一夸他呢？
我的好朋友作文3
同學(xué)們都有自己的好朋友吧，相信你們肯定會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然有！”是的，有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對(duì)特別特別好的朋友。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的頭發(fā)黑黑的，又短又細(xì)，看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專(zhuān)心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì)來(lái)戳我一下脖子，然后我就去跟他說(shuō)：“很疼的，讓我戳你一下。"他說(shuō)：“不疼�！比缓笪揖托α�，對(duì)他說(shuō)：‘’今天我非戳你一下不可，報(bào)仇你以前戳我的。”他說(shuō)：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情�！蔽揖蛯�(duì)他說(shuō)：“今天我就放你一馬�！比缓笪覀兙突謴�(fù)了當(dāng)年的友情。
聽(tīng)了我介紹的張俊豪，你一定知道我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�！希望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文4
王**有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王**動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王**去銷(xiāo)品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王**看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王**不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王**活波可愛(ài)，王**雙手靈巧，王**興趣廣泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。
我的好朋友作文5
自打一年級(jí)，我就和小麗成為可可好朋友，作文 -我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一根長(zhǎng)辮子，一雙烏黑明亮的大眼睛，晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美，助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。
她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝蓋隱隱作痛，當(dāng)時(shí)我的周?chē)鷽](méi)有人，我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)，用胳膊挽著我的胳膊，輕輕地扶著我，一步一步地把握攙上樓，當(dāng)我坐在板凳上時(shí)，她又親切地說(shuō)：“碰哪兒了？還疼嗎？”這句話一直溫暖著我，我的疼痛也減輕了一半，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。
在一次跳繩中，我不小心被跳繩抽住了，臉上火辣辣地疼，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀，而是安慰我，并給我講笑話，讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。
不僅如此，在我遇到難題時(shí)，她也總是開(kāi)導(dǎo)我，教我解題方法。
有了好朋友的幫助，我在生活中的困難也逐漸的減少可可，我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友作文6
我呢！有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長(zhǎng)得高高的，黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的，她呀，還有一個(gè)大大的脾酒肚，你們知道她是誰(shuí)嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。
就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說(shuō)話她也不回答，后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她，上面寫(xiě)著："婕，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了，所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了，我們這幾天一句話也沒(méi)有說(shuō)。終于，就在星期五時(shí)，她主動(dòng)回了一封信給我，上面寫(xiě)著：頔，我不是生你的氣，是因?yàn)榭匆?jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩，我就有點(diǎn)生氣，后來(lái)你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過(guò)去找她，她和我說(shuō)："我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個(gè)又和好如初了！對(duì)了還沒(méi)告訴你們呢！她就是我的好朋友──羅藝婕。
我的好朋友作文7
黃舒穎是我的好朋友，不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲(chóng)取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的書(shū)去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書(shū)送回來(lái)，舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)，不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題，這件事就草草了事了。
舒穎很淑女，我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力，可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>
這就是我的淑女好朋友！
我的好朋友作文8
我有一個(gè)非常好的朋友，她的名字叫宋欣羽，是我在學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
宋欣羽天冷時(shí)會(huì)穿一個(gè)粉紅色的羽絨服，天熱時(shí)會(huì)穿一條花色的長(zhǎng)裙，非常漂亮。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，有時(shí)還會(huì)披著頭發(fā)。她還有一雙大大的，水靈靈的眼睛，還帶著一個(gè)粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，嘴唇粉嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛(ài)又美麗，就像是掉落凡間的小精靈。
宋欣羽的學(xué)習(xí)一般，可是她非常愛(ài)讀書(shū)，她一有空閑時(shí)間就會(huì)讀書(shū)，用“手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)形容她在合適不過(guò)了。她還開(kāi)展了一個(gè)每天看書(shū)二十分鐘的活動(dòng)，如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦！
有一次特別能體現(xiàn)出宋欣羽對(duì)看書(shū)的熱愛(ài)，記得那是一個(gè)中午，老師讓大家看書(shū)，自己出去辦一件事情。老師一走，同學(xué)們就開(kāi)始了狂歡，只有宋欣羽安靜地坐在座位上，沉浸在書(shū)的海洋。
在我的印象中，宋欣羽是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她給我的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我的好朋友作文9
我有許多好朋友，比如：陳潔瑩、盧陽(yáng)、郭天楠……
但是，我的'最好最好的朋友是李曉漩。她天真可愛(ài)，很喜歡玩電腦游戲。她長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子，只是太矮了。她多么想長(zhǎng)高�。∥乙蚕ＭL(zhǎng)高�。±顣凿龇浅Ｏ矚g和我玩qq。我們玩得很高興。我每次回到家里就做作業(yè)，每當(dāng)有不會(huì)的問(wèn)題，我就打電話向李曉漩請(qǐng)教。李曉漩比我的成績(jī)好很多呢！你們別小看她，她哭起來(lái)可厲害了，什么話都感說(shuō)出來(lái)。每次看到她哭得厲害，我就會(huì)頭昏腦脹，心想怎么樣去安慰她。
有時(shí)候我就用厲害的方法去安慰李曉漩，她終于不哭了。真是太難安慰啊！每次都是她開(kāi)心我就開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪菍?duì)好朋友，也可以說(shuō)是一對(duì)好姐妹。我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)她了，不管再過(guò)幾年，我們都不會(huì)分開(kāi)，除非我們都失憶了。我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，不是真的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友！我有這位好朋友真好��！
她仿佛是我的幸運(yùn)符一樣，讓我每天都很開(kāi)心。
我的好朋友作文10
嚴(yán)煜杰是個(gè)很可愛(ài)、肯動(dòng)腦筋的人。
有一次，我媽給我買(mǎi)了個(gè)溜溜球，我一開(kāi)始不知怎么玩，在我手上就是不聽(tīng)話，溜不起來(lái)，看說(shuō)明書(shū)也看不懂，正好，“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來(lái)我家玩，我便向他請(qǐng)教，他興致高昂地對(duì)我說(shuō)：“你可要看好了�！�
只見(jiàn)他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在他的手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生，溜溜球感覺(jué)突然變得很聽(tīng)話，一圈、兩圈、三圈……“嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的手上。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！
他不僅溜溜球玩的好，他還是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
一個(gè)周末，我去他家玩，走進(jìn)他的房間，哇！到處都是：想象作文選、科幻書(shū)、故事書(shū)……完全就是一個(gè)小圖書(shū)館，他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，真是用功讀書(shū)到了無(wú)人的境界啊。
突然，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呔，哪里來(lái)的兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說(shuō)我，原來(lái)他是被書(shū)中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書(shū)對(duì)話呢，完全沒(méi)注意外邊的動(dòng)靜，我都來(lái)三十分鐘了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛(ài)吧？
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友名叫－xx。是一個(gè)天真活潑的小女孩。有時(shí)溫柔，有時(shí)可怕。她有一張瓜子臉，她眼睛很大，眼人很黑，如同那葡萄一般，鼻子很扁，鼻梁很高，有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒，身體不算胖，有一頭短發(fā)。她學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，品德好，樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的是答案！”她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的！
那天我看到了她,我和他道歉她卻說(shuō):"沒(méi)什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文12
過(guò)生日那天，我的家里來(lái)了一位新朋友，它有著一身棕色的羊毛卷，戴著紅格子的小領(lǐng)結(jié)，一雙大大的眼睛顯得格外有神。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫熊熊。
熊熊的臉上總是帶著微笑，每次在我不開(kāi)心時(shí)看見(jiàn)它心情總會(huì)變好。有一次，我因?yàn)榭嫉牟缓枚械诫y過(guò)，垂頭喪氣的趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，握著筆也不知道要寫(xiě)什么，本子上亂涂亂畫(huà)的符號(hào)就像我糟糕透了的心情。抓耳撓腮也寫(xiě)不出答案的我一頭栽倒在床上，就在抬頭的瞬間，我看見(jiàn)熊熊面帶微笑的看著我，好像在說(shuō)：“加油，別放棄！"我心想：小熊都在鼓勵(lì)我，我不能灰心。一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈一定能有好成績(jī)！”
果然功夫不負(fù)有心人，在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。我回家后對(duì)著熊熊說(shuō)了一句謝謝，它還是那樣微笑的看著我，讓我充滿了力量。
這就是陪伴我的好朋友——熊熊。
我的好朋友作文13
中國(guó)有句古話，“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，就說(shuō)明了一個(gè)可以依靠的朋友是多么重要。每個(gè)人都有自己的朋友，我也有很多。今天，我就來(lái)給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個(gè)溫柔、大方、樂(lè)于助人的女孩。她中等個(gè)子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來(lái)很燦爛。
她很樂(lè)意幫助別人，下課的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)跟我一起解決問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個(gè)很難的題目，讓我們?cè)谡n間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，王一涵主動(dòng)走過(guò)來(lái)跟我討論，并告訴我她的解題思路。經(jīng)過(guò)她一指點(diǎn)，我突然豁然開(kāi)朗，三下兩下我就把答案給做出來(lái)了。我還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說(shuō)了句：“不客氣，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我的好朋友，現(xiàn)在我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，雖然我們畢業(yè)可能會(huì)分開(kāi)，但是我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
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