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      2. 朋友優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-22 09:53:42 朋友 我要投稿

        朋友優(yōu)秀作文【熱門】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        朋友優(yōu)秀作文【熱門】

        朋友優(yōu)秀作文1

          在我的生活中,離不開交往。與朋友交往,獲得過成功的喜悅和失敗的淚水;獲得過分歧的煩惱和爭吵的后悔;與朋友交往的過程,好像打翻了五味瓶,不過更多的是甜蜜的歡樂。

          我有一位非常要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起玩樂,又一起辛酸。

          我獲得過她的慷慨。一次,我陪她一起去書店買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,她在挑著輔導(dǎo)資料,我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《秘密花園》的小說,我看了一點(diǎn)點(diǎn)就對它愛不釋手。突然她拍了拍我,說:“你在看什么啊?那么入神。”我說:“是一本小說,《秘密花園》,哎呀,可好看了,我想買下來。”然后我摸了摸衣服口袋,沒帶錢!我問老板還有嗎,可他說只有最后一本了,我只好戀戀不舍的把書放下。到收銀臺,朋友對收銀員說:“我要這本書!蔽乙豢,竟是那本《秘密花園》!我驚奇地問她:“你怎么幫我買了?你不買輔導(dǎo)資料嗎?”她卻回答說:“你不是很喜歡嗎?因此我就買了,我看了,那些資料沒有我滿意的,明天我再來看看吧!逼鋵(shí),她一直想要的輔導(dǎo)資料我看見了,可她卻把這本書買給了我。第二天,我把錢還給她,但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她,但回家洗衣服時(shí),卻在口袋里掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。

          我獲得過她的批評。在一次大掃除中,我和她提著水桶去換水,卻不料,一個(gè)低年級的小同學(xué)涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上,污點(diǎn)弄臟了我的白色衣服,我生氣地說:“小同學(xué)!你小心點(diǎn)!你看,我們的衣服被你弄得那么臟,怎么辦!”那位小同學(xué)明顯的被我嚇到了,朋友趕緊走上前安慰他說:“沒事兒,小同學(xué),你下次要小心哦。來,姐姐幫你!闭f著,她接過他的拖把,幫他涮好并且還給了他,而我卻受到了她的斥責(zé):“哎,我說你,一個(gè)低年級小朋友,你那么小肚雞腸干什么?你不應(yīng)該說他,你怎么這么小氣!”我聽了,心里很是愧疚,以后,我學(xué)會了對他人的寬容。這就是我與她交往中的批評。

          友情,人生離不開,生活離不開。在和朋友的交往中,我改正了我的缺點(diǎn),收獲了許多的歡欣,我與朋友的交往中,點(diǎn)綴了我多彩的人生。

        朋友優(yōu)秀作文2

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

          “你憑什么把我的木船摔壞?”陳明支支吾吾地說:“我是不小心弄的,不是故意的!蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口,你看看這都壞啦!怎么辦呀?”說完,我把他推倒在地。因?yàn)榕瓪鉀_天,一下子用力過猛,我看到陳明的腿撞傷了,一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。

          “我都說不是故意的了,你還想怎么樣呀!別無理取鬧了好不好?”我本來就有些不知所措,聽了這話,就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上,又用腳使勁踩了踩!拔覀兘^交。 焙,絕交就絕交!望著可憐的小木船,我不知不覺地留下了眼淚,甚至覺得很是委屈。我不禁想到:陳明這時(shí)會怎樣呢?他會不會記恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了對他的一絲絲歉意。

          地上散落著小木船的零件,一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天,手工老師讓我們把自己的作品展示出來。別的同學(xué)都忙著討論作品,而我和陳明什么也沒有,兩手空空,呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問題,朝我們走來過來,“小東,陳明,你們的作品呢?”我無話可說,低下了頭。

          陳明先開了口:“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了,所以他就把我的木船也給踩壞了。”老師嚴(yán)肅地說:“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事?你們都長大了,應(yīng)該懂事了。同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓。既然是好朋友,就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭,你們和好吧!”聽完老師的話,我不好意思地說了聲:“陳明,對不起!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,樣子傻傻的,我們害羞地笑了。

          課下,我和陳明又補(bǔ)做了一個(gè)小木船。我們齊心合力,共同上色,還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號”。幾個(gè)月后,陳明要搬走了,放學(xué)的路上我追上了他,并把“友誼號”交給了他,希望我們的友誼能夠天長地久!是啊!退一步,海闊天空。和我們多年的友誼的相比,這點(diǎn)事又算什么呢?

          希望這個(gè)“友誼號”能載著我們之間的情誼,揚(yáng)帆起航,開始另一番旅程.

        朋友優(yōu)秀作文3

          然而,這么知心知肺的友誼,卻是經(jīng)歷了曲折的,甚至于差點(diǎn)斷送在我手上。開始和辰旸做朋友,我是用了心的,是處心積慮的。那時(shí),辰旸還很小,6歲,剛剛踏入小學(xué)一年級的門檻,自然沒有意識到我的良苦用心?沙綍D的老師一遍遍給我們提要求,說是必須要學(xué)著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則,你怎么會知道她的所思所想?你怎么提高她的學(xué)習(xí)成績?你怎么保證她能上一個(gè)好初中、一個(gè)好高中、一個(gè)好大學(xué)?

          這些話句句沉甸甸地砸在了我的心上,讓我這個(gè)比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬分崇敬的眼光看著老師時(shí),老師又說了一句更讓我心跳加速的話。她說,現(xiàn)在的孩子早熟得很,小學(xué)就有人談戀愛了!你們不要笑!老師警告說。

          我簡直驚恐了。

          自從老師提出要求后,我就開始學(xué)習(xí)著和辰旸交朋友了。那一段時(shí)間,我和她說話的`語氣整個(gè)變了。比方她原來玩的時(shí)間差不多了,該寫作業(yè)了,我會用命令的口氣要求她趕緊寫作業(yè)。到睡覺時(shí)間了,我會命令她上床睡覺。該吃飯了,我會無原則地要求她把一小碗飯吃完。現(xiàn)在,我則商量著問辰旸是不是該寫作業(yè)了?是不是該睡覺了?要不要把這些飯吃完?等等。而且,我把準(zhǔn)備和她做朋友的打算也告訴她了。

          “可以啊!我已經(jīng)有幾個(gè)好朋友了!”辰旸當(dāng)下表示同意。

          辰旸卻對我的建議說,不用寫作業(yè)。還沒有玩夠呢。我就是不想吃飯,我只想喝可樂。

          總之,凡是我和辰旸商量著希望她做的事情,她都一概拒絕。我不和她商量的事情,她全部按她的意思去辦。比如那時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)叫S.H.E的女孩歌唱組合,辰旸喜歡上她們了,并開始追她們。她從家里拿上錢,就去買那三個(gè)女孩的照片。那一陣子,辰旸的小書包上,幾乎掛滿了這三個(gè)女孩子的照片。一走路,三個(gè)女孩子就在她的小屁股上晃,讓我眼暈。她胃口不行,有時(shí)幾天也吃不了多少東西,瘦得像麻稈,但可樂一類卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃,不僅沒營養(yǎng),而且對身體還有害,但她堅(jiān)決認(rèn)為我是瞎說。要在過去,我會強(qiáng)迫她,F(xiàn)在,我只有給她講道理,希望她改正。

          辰旸卻說:我就這樣,看你能把我怎么樣?!你要再說,我就不要你這個(gè)朋友了啊,告訴你!

          小眼睛里,全是挑釁。

          在那一刻,我一遍遍地要求自己,不要動手,不要動手。我要和她做朋友,朋友是不能動手打的啊。

        朋友優(yōu)秀作文4

          從我們呱呱墜地的那一個(gè)起,父母就開始了他們永無盡頭的奉獻(xiàn)。從我們上幼兒園,小學(xué),高中,大學(xué),直到更高的的學(xué)歷。我們的學(xué)業(yè),我們的生活起居,我們的一切。

          我們長大了,父母也變老了。我們有了自己的心思,朋友,和男女朋友。我們開始慢慢疏遠(yuǎn)自己的父母。我們不愿跟他們在溝通,我們覺得和他們有了代溝。

          前一陣看了一部電視劇,叫做老有所依。感觸頗深。父母含辛茹苦養(yǎng)育了我們二十多年。等到我們上學(xué)了畢業(yè)了,甚至工作了,成家了。給父母的時(shí)間越來越少。父母越來越年老。

          朋友們請別忽視自己的父母,父母年老了,更需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。不要找各自的借口。我很忙,我有事,我沒時(shí)間。大家都聽說過這樣一句話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要真的等到那個(gè)時(shí)候,而后悔。后悔自己為何不多一些時(shí)間來陪父母。造成自己的終生之憾。

          關(guān)愛父母,從自身做起。關(guān)愛自己的父母,也是給自己的孩子做榜樣。都說父母是孩子的第一位老師。想一想,當(dāng)自己年老的時(shí)候,我們也同樣希望自己的孩子對自己多一份關(guān)心。

          年輕的朋友們,此時(shí),也許我們的父母正對窗外你,盼著你們的歸來。

        朋友優(yōu)秀作文5

          自從小木偶得到人類所有的表情后,每天都能交到許多新朋友。不過,這中間還有個(gè)小小的故事。

          一天,小木偶獨(dú)自一人到外面去玩,玩著玩著,被石頭絆著了,摔了一跤。

          小木偶想爬起來,可腳不能動了,看看四周又沒人,不知道該怎么辦,著急地哭了起來。遠(yuǎn)處的小松鼠見到有人在哭,立馬跑了過來,問小木偶:“怎么了?沒事吧!薄拔,我……我的腳摔斷了,不能走了!闭f著,小木偶的眼淚就像斷了線的珠子似的流了下來。小松鼠也覺得很難過,于是立刻把小木偶送到木匠面前,請他把小木偶的腳釘好。因?yàn)楹芡,所以小木偶的眼淚止不住地流著。在回家的路上,小松鼠忽然提出要和小木偶做朋友!罢娴膯?我沒聽錯(cuò)吧!”小木偶不相信自己的耳朵!爱(dāng)然是真的,我怎么可能騙你呢!毙∷墒笮Σ[瞇地看著小木偶!巴,我有了第一個(gè)朋友!毙∧九计铺闉樾。

          小松鼠和小木偶約定要找更多的朋友。第二天,他們就開始去找朋友,后來越來越多的人參與到他們“找朋友”的活動中來了。

          小木偶覺得,有朋友的生活真幸福,不再孤單,不再無助。

        朋友優(yōu)秀作文6

          首先,你看到了長長的,深色的莖,隨后,是幾片嫩葉,最后,你會看到一大朵紅彤彤的花。這,就是永生花!

          永生花的花有很多種色彩,藍(lán)色、紅色、橙色……它的形狀酷似玫瑰,一片片看起來有點(diǎn)透明,并且濕潤,飽滿。每一朵永生花都有每一朵的樣子,有的花瓣是向外卷的,有的花瓣是三角形的,有的花瓣是向里頭攏去的!

          永生花的香味很淡,你要湊近它才能聞到。那股清香,猶如玫瑰一般沁人心脾,猶如百合一般讓人靜心寧神?傊,那香味,你一聞就忘不了。永生花不僅色彩豐富,香味迷人,保存時(shí)間也很長,可以陪伴你3至5年,你還可以把它當(dāng)做好朋友呢!

          桃花艷,細(xì)雨紛飛,恰逢佳期,你隱匿千年的柔情,在我的守望中若隱若現(xiàn)!這,就是永生花!

        朋友優(yōu)秀作文7

          從前,在一個(gè)森林里,有一棵高大的樹,很粗,兩個(gè)小孩也抱不住,高度有10多米。有一只啄森木鳥住在樹上,它們是形影不離的好朋友。

          有一天,一只小白兔路過這里,說:“大樹,你長得好茂盛啊!贝髽湔f:“可不是嗎!”小白兔問:“我看是啄木鳥讓你長茂盛的吧?”大樹不服氣,說:“什么,我沒有它也能長茂盛!边@話讓啄木鳥聽見了,它看大樹討厭它就飛走了。

          過了一段時(shí)間,小白兔又和大樹相遇了,它看見大樹無精打采的樣子,問道:“大樹,你怎么了?”大樹痛苦地說:“我又癢又痛,不知道怎么了!毙“淄米屑(xì)一看,原來樹上生蟲子了。小白兔對大樹說:“我讓啄木鳥幫你治病吧。”“可是啄木鳥已經(jīng)搬走了呀!贝髽湔f。小白兔說:“我去找它!

          經(jīng)過一番努力,小白兔終于找到了啄木鳥,小白兔對啄木鳥說:“大樹生病了,你去給它治一治吧。”啄木鳥同意了。

          經(jīng)過一上午的時(shí)間,啄木鳥終于把樹上的蟲子捉完了,大樹又精神了。啄木鳥又要飛去,大樹叫住了它。大樹說:“對不起啄木鳥,你還做我的鄰居吧。”啄木鳥說:“好吧!

          他們又成了好朋友,快樂的生活在一起。

        朋友優(yōu)秀作文8

          在我的生活中,有許許多多的朋友?墒怯幸粋(gè)在我身邊有為我無私奉獻(xiàn)而不取回報(bào)的朋友,他是誰呢?他就是我的小鬧鐘——小兔子。

          這是爸爸去年我過生日那天那送給我的生日禮物,這是一只非?蓯鄣摹巴米印濒[鐘。他到底有什么神秘呢,讓我來告訴你吧!

          這只“兔子”可不是一般的“兔子”。他有許多特點(diǎn),一、定時(shí)鬧鐘,你設(shè)好多個(gè)鬧鐘都不要緊,“兔子”的腦子非常清楚,無論幾個(gè),他都會準(zhǔn)時(shí)毫無差錯(cuò)地通知(鬧鐘)你。二、他可以自己錄音鬧鐘。如果你嫌兔子原來的鬧鐘不好聽,你可以自己錄制,大概一共可以錄制5-6個(gè)吧,這個(gè)功能不錯(cuò)吧。

          有一次,爺爺明天要去外地旅游,我今天晚上可以錄一段話:爺爺,該起床了,孫子祝您旅途一路順風(fēng)!

          有時(shí),媽媽也會用這只“兔子”來督促我完成作業(yè)。星期六,媽媽出去了,她臨走前把“兔子”調(diào)整了一下,幾點(diǎn)可以休息一下,幾點(diǎn)做作業(yè),一到時(shí)間兔子就會通知我。這也是一個(gè)非常不錯(cuò)的功能。過了一陣子我漸漸改掉了以前拖時(shí)間的壞毛病這個(gè)“兔子”鬧鐘已經(jīng)伴隨我2年了,他的無私奉獻(xiàn)帶給我許多快樂,也幫助我改掉了壞毛病,我真要謝謝他!

        朋友優(yōu)秀作文9

          以前,不怎么相信友情。

          是一個(gè)人讓我明白了“朋友”這個(gè)詞的含義。那天,暖暖的,有些苦澀的淚流下了,但是他還是微笑著對我說:“全世界,不管我在哪都是你的朋友!闭f的很有力,很貼心。

          對待自己木然的表情,他還是很開心的笑著,面對這樣一個(gè)少年,有誰又愿意忍心傷害?

          是他,他告訴我。

          ——依依,就算面對多少危險(xiǎn),也不要害怕,你想著我會永遠(yuǎn)陪在你身邊,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟悴黄胀,你是艾依依,不是別人。沒有任何人可以否定你的。

          ——如果全世界不要你了,我依然會要你。因?yàn)橐酪朗侨澜缱詈玫摹?/p>

          ——加油!好好學(xué),到地方了要給我打電話,別苦了自己。答應(yīng)我,這是最后一次哭,以后,我不在你身邊,你要學(xué)會好好照顧自己,明白么?

          一切因?yàn)槟,而改變了我?/p>

          你說過,朋友就是永遠(yuǎn)不分開的那種情。如果分開了,也許就不算是朋友了。

          我知道,你這句話哄小孩子還行,我已經(jīng)大了,明白你說的話是什么意思了。面對你的這句話,我整整一個(gè)晚上沒有睡覺,躺在宿舍的床上,看窗外的月亮。淚,流了下來,無聲無息的流了下來,第二天上課睡覺,被老師叫到辦公室,是你替我說了情。

          “以后晚上好好休息,還有,上課別睡覺了!

          你說的話,我每一句都記在心里。因?yàn),我是真的把你?dāng)成朋友了。

          你不知道什么原因退學(xué)了,一個(gè)月后。

          你徹底不在了,但是我依然清楚的記得你說過的話,那個(gè)消息另我和同學(xué)們都不能接受,記憶在那一瞬間被沖刷了,淚,早就流了出來。

          對不起,我做不到你說得,面對突如其來的事情,我給來老師了病假,一個(gè)星期沒有來學(xué)校,看著再也不會閃爍的QQ頭像,心一陣刺痛。

          是你曾經(jīng)友誼,還牽連著我的心么?

          是你說過,分開了就不算是朋友了,但是在我看來,你永遠(yuǎn)都是我的朋友,而且。是永遠(yuǎn)忘不了的朋友,我要你做我生生世世的朋友。

          一個(gè)人站在空空的馬路上,天空也在為你哀悼。謝謝你,也許。來世我還能見到你。

          我現(xiàn)在只想對你說:“全世界,不管你在哪都是我的朋友!

          天堂,一路走好!

        朋友優(yōu)秀作文10

          我家有一只可愛的小鸚鵡,他是在我生日那天來到我家的,我十分喜歡它。

          小鸚鵡有一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發(fā)亮,總是機(jī)靈的打探四周。他的嘴巴彎彎的,像一個(gè)小鉤子。身穿一件綠色的外套和紅黃相間的襯衫,神奇極了。他淡紅色的小爪子可有力氣了,可以像蝙蝠一樣倒掛在我的手指上,還能一只爪子抓住鐵絲,來個(gè)金雞獨(dú)立。

          小鸚鵡吃飯的時(shí)候總是挑肥揀瘦,他總能把最愛吃的瓜子,谷子挑出來吃進(jìn)肚子里,把它不愛吃的統(tǒng)統(tǒng)剩下。他磕瓜子的技術(shù)更是了得,磕得又快又好,一會功夫,瓜子皮散落一地。

          比起吃飯,小鸚鵡對玩的要求就低多了,給它一個(gè)球它可以玩上一整天,玩得不亦樂乎。我做完作業(yè),就會把它從鳥籠里放出來,它一出來就調(diào)皮得飛到我頭上,我的胳膊上,在我手上蹦來蹦去,我看電視時(shí)他就站在我的肩頭陪著我看電視,偶爾歪著腦袋看著我,讓我忍不住發(fā)笑。

          小鸚鵡真是太可愛了,我愛可愛的小鸚鵡!

        朋友優(yōu)秀作文11

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的名字叫石洪欣。他長得很帥氣,留著一頭烏黑的短發(fā),看起來特別干練結(jié)實(shí)。還長著彎彎的眉毛,眉毛下有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,皮膚有點(diǎn)黑,但是精神帥氣。頭圓圓的,大大的,像大頭兒子一樣,一張能說的嘴巴,還有一個(gè)高挺的鼻子。我們補(bǔ)習(xí)班兒的英語老師都迷上了他。所以我給石洪欣起了一個(gè)外號,叫萬人迷。

          你們還不知道吧?其實(shí)我倆是雙胞胎兄弟。我哥有點(diǎn)胖,他喜歡穿灰紅色的衣服,黑色的褲子。我哥哥還很強(qiáng)壯,喜歡各種槍類的玩具,我哥說長大想當(dāng)軍官。每當(dāng)他這樣說的時(shí)候,我總是用眼神鄙視他,因?yàn)槲腋缗懿胶苈遗艿煤芸,他比不上我。連我都跑不過,還想當(dāng)軍官?當(dāng)然,我哥也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是我哥每一天都有進(jìn)步,這是我比不上的,我總是太貪玩,沒有他踏實(shí)。雖然我們總因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架,但是他每次都讓著我。我以后要向哥哥學(xué)習(xí),有理想,謙讓、踏實(shí),希望我們兄弟倆永遠(yuǎn)和睦相處。

          我愛我的哥哥。

        朋友優(yōu)秀作文12

          我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)女同學(xué),恩······個(gè)子不高,她的眼睛較大,可大的讓人佩服。哦還有她的嘴巴,不是說她小巧,也不是說她的嘴很迷人,是說她的嘴很會說,我班人都怕她。

          她在我們班算漂亮了,可就是太愛管閑事了,這不,四大金剛在欺負(fù)人,她又去管了。

          “住手,你們也太欺負(fù)人了!”她大聲呵斥道。四大金剛把那位男生的書仍在地上,轉(zhuǎn)過身來說:“大姐啊!我又沒惹你,你插什么手?”“我知道,但你欺負(fù)我們班的同學(xué)了!”他們怪笑了一陣,用她的的語氣說:“關(guān)你屁事?”好!這下應(yīng)該把她降服了吧?“你們可以,若不把那位同學(xué)的書還給他,我就告到老師那去!”“你太老土了,這個(gè)年代還流行給老師說?”她笑著說:“哦,你是說你沒把老師放在眼里是吧?”完了,說漏了,四大金剛說漏了,接著說:“呵呵大姐,別當(dāng)真,開個(gè)玩笑。”她指著地上的書說:“撿起來,給他說“對不起”!彼拇蠼饎傉f:“你讓我給他說對不起?笑話!彼杨^扭一邊:“不說是不是恩······”“好我說你別說就行,我說!”

          她的嘴,最多呵呵!

        朋友優(yōu)秀作文13

          怎么為“朋”?按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹,這才叫朋友。

          朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友;ハ嘀g,應(yīng)該彼此賢讓。

          王朋與周明每天都形影不離,可以說手不離腳了。一天,王朋在考試時(shí)有題不會做,給周明遞了個(gè)眼色,馬上,周明把答案“送”了過去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對朋友。

          劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會做,他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色,但是小雨沒有把答案“送”過去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒義氣。這時(shí),小雨走過去對他說:“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了,他倆也很高興。這也是對“朋友。”

          你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?

        朋友優(yōu)秀作文14

          朋友是黑夜中的明燈,朋友是患難時(shí)的拐杖,朋友是跌倒時(shí)的扶桿。我深深地感到一個(gè)人在這個(gè)社會上,還真離不開朋友呢!在我們班里,俞伊文、張語祺、徐思葦……她們既是我的同學(xué),更是我的好朋友。我從她們的身上,真正看到了熱心,善良……

          有一次,我們上體育課,檢測扔實(shí)心球,由于我是排在女生第一位,很快就先測試完了,正在幫老師撿實(shí)心球。當(dāng)我想跑過去撿那個(gè)靠在升旗臺的第三級臺階上的實(shí)心球時(shí),一不小心,第二級臺階沒踩穩(wěn),猛地向前摔了出去,好不容易坐了起來,發(fā)現(xiàn)小腿上已經(jīng)出現(xiàn)了一大塊烏青了,好疼啊!這時(shí),張語祺抱著一個(gè)實(shí)心球走過來,說:“小葛,你怎么啦?走吧,快去撿球啊!蔽椅嬷然卮穑骸拔也荒苋炝,剛才撿球時(shí)不小心摔了一跤,你看!腿成這樣了!”張語祺連忙把我扶起來,說:“走,我扶你回教室。”一路上,張語祺一邊扶著我還一邊安慰我。到了教室,我發(fā)現(xiàn)張語祺的額頭上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,我拿出紙巾,說:“張語祺,給,擦擦汗吧!”張語祺笑了,說:“謝謝!”

          這件事情雖小,但是它體現(xiàn)出了朋友在我困難的時(shí)候?qū)ξ业臒嵝膸椭,體現(xiàn)出來的是一片真情!

        朋友優(yōu)秀作文15

          打開記憶的錦囊,用心聆聽,頓然回首,沉浸其中。過去的歡樂,痛苦,難忘,匯聚成一幅無瑕的水墨畫。是那樣動人心扉,引人遐想。手捧一本相冊,指尖輕輕滑過那一張張已泛黃的照片,心顫動了,夢飛遠(yuǎn)了,自己也長大了,回眸之間,似水流年。溜去的是光陰,留下的是抹不去的記憶。

          人生因有朋友的陪伴而不會孤單,道路因有朋友的支持而不會屈服,幸福因有朋友的愉快而不會缺席,生活因有陽光的照耀而不會黑暗。

          孤寂人生,誰來聆聽你心底的聲音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的風(fēng)景?是朋友,是自己,深情厚誼,流年似水,已成為過眼云煙;繁華盡散,迎來的又是新的生活,新的開始。過去的只能回憶,可是那一頁將會永遠(yuǎn)保留,是由于曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”,是由于曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”,是由于曾經(jīng)“一起患難共奮斗”,是由于曾經(jīng)的“一起開心歡樂”……我們的歡笑,播放在清新的空氣中;我們的友情,長存在廣闊的天空中。

          長大的路上,我們不再害怕,由于在人生的一切幸福之中,友情的情愫已將心頭蓄滿。是啊!風(fēng)雨路途中最害怕的是孤獨(dú),是一個(gè)人的形單影只,這份感情卻與我同行。

          一個(gè)迷惘的女孩,站在十字路口徘徊,沒有方向,徒步在川流不息的人群之中,擦肩而過的迷茫掩飾不住內(nèi)心的恐慌。此時(shí)的她顯得那樣的無助,仿佛是被人遺棄的寵物,雙眼蘊(yùn)滿了淚水。在焦急之中,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在她的眼前,原來是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動,高興,朋友的到來讓她不再迷茫,讓她的心也變得溫暖,神情也鎮(zhèn)定了。

          家園永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣,親情永遠(yuǎn)是我們無法割舍的感情,而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心,一段深厚的友情,那是肝膽相照、歷經(jīng)滄海桑田依舊不變的癡心。

          走的最急的時(shí)間,有著最美的風(fēng)景。緣分的天空里沒有偶然,友情的世界里沒有距離。珍惜擁有每一份友情,時(shí)間雖然將它無情的翻閱,可是那份珍貴的情感將會是春天里綻放的最美麗的花兒。

          假如我有一些傷感,你會替我分擔(dān)憂愁;

          假如我有一回失落,你會替我加油鼓勵(lì);

          假如我有一粒糖果,定會與我分享甜蜜;

          假如我有一次歡樂,定會與我分享愉悅。

          朋友,你聆聽到這來自內(nèi)心深處的芬芳心語了嗎?

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