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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2021-04-19 14:58:43 朋友 我要投稿

        我的朋友作文集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

        我的朋友作文集合8篇

        我的朋友作文1

          從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因?yàn)橹形缫獟叩,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒牵(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過(guò)份傷心。聽了你的話,我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

          朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……

          感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

        我的朋友作文2

          我有一個(gè)朋友——胡偉杰,他虎頭虎腦,臉黑黝黝,個(gè)子比較高。我和他分別已有一年了。回想這五年的快樂時(shí)光,我就獨(dú)自淚流滿面,心里默默的想:為什么不陪我走完六年,為什么走的這么早。

          想起這件事還在后悔:那天,我去偉杰家找他,他說(shuō):“我要去金華了,還回會(huì)來(lái)的!鼻皫啄暌彩沁@樣去去就回的,所以我就若無(wú)其事。他又說(shuō):“幫我弄個(gè)QQ號(hào),這樣我在金華就還可以和你聊了。”“恩,好的”我說(shuō)!拔以诔燥,你先回家去,等會(huì)兒來(lái)找你!蔽遗d致勃勃的回家去了。大概到了6點(diǎn),他來(lái)了,問我:“你幫我弄好了嗎?”我拍了下后腦勺,說(shuō):“啊呀!忘了!边@時(shí),媽媽說(shuō):“好吃飯了電腦先讓他玩一下吧!”我說(shuō):“哦,偉杰你先玩,我飯吃好再來(lái)!彼f(shuō):“哦”我飯吃好上來(lái),他說(shuō):“‘神奇寶貝’的光盤能借我嗎?”我大方的說(shuō):“好的!边^(guò)了兩三個(gè)小時(shí),他回家了。第二天,我去找他,想告訴他我已經(jīng)幫他弄好了,可他卻走了。“他走了”我不相信自己的耳朵,可我又不能不信。這件事深深的刺痛了我的心,所以我每當(dāng)聽到《朋友》這首歌時(shí),我就會(huì)想起胡偉杰,想起那段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光!

          有一種愛,寧可稀少,但不可缺少。”原來(lái)是形容母愛或父愛的,我覺得這句話現(xiàn)在也能形容我和偉杰的那段友誼。我想哭但又欲哭無(wú)淚。我找了一位網(wǎng)友聊了聊,他是老師,他要我記住“平靜的海洋練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”他是在磨練你。門庭若市的大街,也平靜了許多,好像在陪我一起惋惜,所以我送你詩(shī)兩首:贈(zèng)胡偉杰臨別你來(lái)討Q號(hào),次日我去你家找。別人說(shuō)你早以走,聽話我心靜不了。送胡偉杰偉杰離我走的早,思念之情不得了。回想以前有趣事,至今還在心頭繞!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字——胡偉杰

        我的朋友作文3

          他是誰(shuí)呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的講一大堆話;過(guò)了十二個(gè)生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請(qǐng)你聽聽對(duì)他的更深一層的描寫。

          哦,對(duì)了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。

          他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候,我剛剛認(rèn)識(shí)他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美,我叫曾睿,‘曾!摹!摹!,人送外號(hào)‘天線寶寶’,再大的夢(mèng)想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說(shuō)他很幼稚,還是說(shuō)那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說(shuō)自己是天線寶寶,哈哈哈……

          他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對(duì)。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上,和我擦肩而過(guò)的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢(shì),比我好幾秒沖過(guò)終點(diǎn)線,成績(jī)當(dāng)然也不賴。失敗啊……

          現(xiàn)在,你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

        我的朋友作文4

          我有一個(gè)最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的.額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來(lái)格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

          她的心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

          一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時(shí),我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對(duì)她說(shuō):“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當(dāng)然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著,就把筆遞給了我。

          課間時(shí)分,涵涵對(duì)我說(shuō):“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間。”當(dāng)時(shí)的我只顧埋頭寫字,并沒有認(rèn)真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便走了。突然,只聽“哐當(dāng)”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過(guò)來(lái),等我彎下腰伸手準(zhǔn)備去撿得時(shí)候,為時(shí)已晚,筆頭被摔壞了。

          忽然想起涵涵與我說(shuō)過(guò)這支筆的來(lái)歷。這是她十歲生日時(shí),爸爸媽媽托人從國(guó)外給她帶來(lái)的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時(shí),她總對(duì)這支筆愛不釋手。

          這下可如何是好?正當(dāng)我愣在原地不知所措的時(shí)候,涵涵回來(lái)了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說(shuō)什么好。誰(shuí)知這時(shí),涵涵卻走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢?”

          我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!

        我的朋友作文5

          提起美德好少年,我們首先會(huì)想到誠(chéng)實(shí)、孝順、勤奮、愛心這些特質(zhì)。其實(shí),美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。

          今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競(jìng)選單。在所有競(jìng)選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

          錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績(jī)優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動(dòng)比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實(shí)我們都知道,選擇這個(gè)慢等生,也就意味著放棄了競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅(jiān)定地說(shuō):“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看,她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的可愛女孩啊。聽她班上的同學(xué)說(shuō),錢子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,見面她都會(huì)主動(dòng)向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會(huì)“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。

          張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績(jī)優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時(shí),她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動(dòng)要求做課外練習(xí),所以她的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績(jī)。

          同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭(zhēng)做美德好少年!

        我的朋友作文6

          現(xiàn)在在我右邊有兩個(gè)小朋友。然后他們呢,都是在我這邊靠門這邊一組的人,有一個(gè)還是我同桌的同桌,也就是我家隔壁。有一個(gè)是我同桌的同桌,而且前面的他的前面的前面的人?傮w講這么多廢話,是為了介紹他們兩個(gè)。

          他們和我有一個(gè)不可忽視的共同點(diǎn),那就是身高一樣。他們兩個(gè)都有一個(gè)共同點(diǎn),就是聲音有時(shí)候比較嬌,他們分別有一個(gè)人住在我的樓上,還有一個(gè)就在我樓上的樓上。

          他們其中有一個(gè)呢,跟我的名字有時(shí)候莫名的相似,以至于在有一段時(shí)間有人叫她姐姐,我叫妹妹,他們兩個(gè)人都特別的傻。有一個(gè)是有點(diǎn)嬌氣的啥有一個(gè)是有點(diǎn)暴躁的傻,總體來(lái)說(shuō),我們班都是很大的一群大傻子。以后,畢業(yè)之后可能就會(huì)和這群小子分道揚(yáng)鑣了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他我以前的學(xué)校一樣,都是在一個(gè)城市的。他們來(lái)自世界的各地有一些你都不知道他,那個(gè)地方在哪?好像一輩子都不會(huì)去買呀,我在想,是不是畢業(yè)的,就像當(dāng)初一樣散了呢。

          關(guān)于另外一個(gè)傻子,他說(shuō)好了要存錢買手機(jī)的,而現(xiàn)在呢,他在我們近,寢室門的最后一刻沒有hold住,自己,還是去買了夜宵啊,另外一個(gè)呢,就是傻傻的突然看不見他在那里等他,而我呢,因?yàn)橥砩线有事情,有些時(shí)候是一個(gè)人的份上,所以我要去完成我要完成的事情。

          關(guān)于我的朋友們,對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)。多交益友。同時(shí)也想明白了很多事情,對(duì)于朋友這個(gè)概念。有很多有些人卻很少可能認(rèn)識(shí),每個(gè)人都會(huì)感覺到的事情,但是最后,都要自己好好的,度過(guò)一段自己的時(shí)光。那是一種每個(gè)人都必須經(jīng)歷的時(shí)候,一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),但是愛也是最磨練你的時(shí)候,加油我的朋友們,我們一起進(jìn)步。

        我的朋友作文7

          天上的云朵,偶然相撞,便下起了連綿的小雨,任何季節(jié)我都愛,它們都是我的朋友。

          春天的來(lái)臨,就是一年的第一場(chǎng)雨,也是前年的最后一場(chǎng)雨,它給自己的名字叫春雨。不錯(cuò)的,春雨過(guò)后,一切更新,綠色洋溢。那迷朦的細(xì)雨,一滴滴落下,但因?yàn)樗?xì),自然也變成了一條線,又如銀針,亮亮的。春雨俏皮得如一個(gè)小孩子,和你們玩捉迷藏,時(shí)而落下幾滴……但它讓我感到心情舒暢,我愛它,它是我的朋友。

          夏天慢慢進(jìn)入,雨比以前狂躁了一些,有時(shí)不高興,帶著雷一起來(lái)到間,它改名換姓了,變成“夏雨”,夏雨如健壯的青年,但可能是因?yàn)樗谋┌l(fā)性還不夠,常常剛才還是狂雨連連,現(xiàn)在就又是晴空萬(wàn)里。夏雨能讓炎熱的夏天也可以感受到絲絲涼意。我愛夏雨,它是我的朋友。

          秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這不正是秋天嗎?這時(shí)的雨,出門的次數(shù)很少,所以人們總會(huì)感到口干舌燥,期盼有一場(chǎng)雨會(huì)降臨人間,雨再一次換了姓,它姓“秋”,叫“秋雨”。秋雨如結(jié)了婚的婦人,也正因?yàn)樗菋D人,會(huì)懂得人們的心思,在人們最需要它的時(shí)候,它會(huì)毫不猶豫的釋放自己的“魅力”,讓樹上結(jié)滿了果實(shí)。我愛秋雨,它是我的朋友。

          秋葉落光了,人們便為樹穿上一層衣服,因?yàn)樵谇镏蟮谋闶嵌。冬天的雨像年過(guò)80的老奶奶,因?yàn)樽卟粍?dòng)了,所以冬天很少看到雨。但它呼出一口氣就如幾滴雨凝在一起,飄落下來(lái)。那是什么?大家一定猜到那是雪,雪是雨的終極,雪是冬天的“招牌”,只有冬天,你才能看到雨的終極——雪。冬天的氣息中,夾著一些冰涼的雨水味,但我愛它,它是我的朋友!

          四季正是這樣,其實(shí)沒有什么變化,所以它們的象征就是那一場(chǎng)場(chǎng)混合著不同的覺的雨……當(dāng)雨兒降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,完整了光榮的定義,站在重新收獲的雨季,露出的笑容的美麗,我想應(yīng)該是雨!我愛雨,它們不管變成什么樣,我都愛,它們都是我的朋友!

        我的朋友作文8

          她,琴棋書畫樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)及證書可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jī),怕是尾巴早就翹到天上去了,可她卻很謙虛,從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她,更是暗暗地佩服她。

          每次提起,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)贊不絕口。可每當(dāng)有人夸贊她時(shí),她總會(huì)面帶羞澀,兩個(gè)臉頰紅撲撲的,搖搖頭,又露出一抹笑。

          我是她八年的老友了,自幼兒園起我們就一起玩耍,我也一直引她為豪。有一次去她家里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小箱子。它被放到了書柜的頂層,或許是許久“無(wú)人問津”了,上面已經(jīng)落滿了灰塵。當(dāng)我輕輕地拿下它打開時(shí),不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書啊、獎(jiǎng)狀啊多如牛毛:古箏的、書法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光,細(xì)細(xì)端詳了許久才放回去。“這么多證書,你可真是了不起!”我稱贊道,誰(shuí)知她卻說(shuō):“這沒什么的,都是以前的了!

          她所取得的成績(jī)讓我驚嘆,可我最欣賞的還是她對(duì)朋友毫無(wú)保留的真心。

          有一次,我們一起參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“跳大繩”項(xiàng)目。比賽開始時(shí)很順利,大家拼足了力氣想奪得冠軍。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái),可我的腳已疼得不聽使喚了。她二話沒說(shuō),把我的胳膊架在肩上就走,我忽然覺得,旁邊無(wú)比瘦弱的她,此時(shí)很高大。

          還有一次,我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事,可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候,她打來(lái)了電話,在電話那頭靜靜地聽我傾訴了很久。等我平靜之后,她不僅安慰了我,還和我聊其他的事情轉(zhuǎn)移我的注意力。

          謝謝你,王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu),更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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