我的朋友_小學生四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友_小學生四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友_小學生四年級作文1
我的朋友很多,說不上誰是最好的朋友,但讓我挑一個人一起玩的話,很自然就會想起陳麒瑋,因為我們實在是太像了。
說我們像,首先我們長得就很像,我們都是瘦高個,都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻䲡r,別人問我們是不是雙胞胎,我們一起點頭:是呀,是呀。
其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的回答永遠只有一個:等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來拖我時,瑋子就把我藏在門背后、窗簾下……
再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話。當我們在一起的時候,就像通過了時光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當我們有一個人笑起來的時候,另一個人就會跟著笑起來,然后開始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來就很難停下來。事后媽媽問我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。
媽媽問我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說:是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說:是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說:那就是我們幼兒園是同班,小學是同校吧。媽媽說:是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時候不會計較你踩我了、你碰我了、這次該你買單了之類的事,我們心中只有歡樂。
我的朋友_小學生四年級作文2
“嘿!上來!”綠油油的樹叢中冒出一個小腦袋,她就是我的新朋友馮迪。
她長得比我矮,比我瘦,但是,別小看她,她可靈活啦,跑起來比風還快!馮迪的臉黑黑的,一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)光,透著一股機靈兒勁兒,一個又小又尖的鼻子,一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴,時而張,時而合,時而露出大門牙,惹人喜愛。
有一回,我們?nèi)バ^(qū)玩兒。我們爬上了一座“石山”,正呼吸著新鮮空氣!澳銈冊谏厦娓墒裁?”傳來一陣洪亮的聲音。
我低頭一看,發(fā)現(xiàn)一個淘氣的小男孩,坐在“石山”下池塘邊,正把吸好水的水槍瞄準我們呢!馮迪安慰我:“別害怕,他不會射上來的!惫,不出馮迪所料,水射在了石山邊的樹葉上。
馮迪得意地爬到石山頂,兩手放在嘴角兩邊朝他喊道:“就你這點小伎倆!”她又在我耳邊嘀咕了幾聲:“你在上面,我來對付他!瘪T迪像小松鼠一樣輕盈地跳下石山,來到小男孩面前。他立馬吸水,“撲!”水射了出去。馮迪彎腰一躲,水不偏不倚射在了大樹上。
馮迪大笑起來,小男孩氣得滿臉通紅,跳了起來。馮迪弓著身子,來到了一輛汽車邊,她似乎沒發(fā)現(xiàn)小男孩又向自己發(fā)了一槍。我差點叫出聲來:“馮馮,小心!”就在水與馮迪身體接觸的一瞬間,她躍了一步,躲在車后。她探出了腦袋,吐出舌頭,“沒射中!”我心里的大石頭落了地。
呸,不玩了!”小男孩悶悶不樂地走了!
還有一次,我們下樓跳長繩。馮迪打頭,“我先來!”繩子剛搖起來,她的雙腳不受控制一樣,蹦到繩中,腳點地,又跳了出去。“真完美!”大家都叫好。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上這個機靈的小女孩呢?
我的朋友_小學生四年級作文3
我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個世界,但是我不能去各個國家。你知道我是怎么對付他們的嗎?順便說一句,我特別的朋友,地球儀,會派上用場的。
這個地球儀是我九歲生日時父親送給我的。我很喜歡。每天放學都要看,經(jīng)常擦臉,就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個圓形的棕色閃亮底盤支撐,外框由一個閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定,使整個球體可以自由轉(zhuǎn)動。地球上彩色的板塊代表著——個國家的著陸點,被藍色的海洋包圍著。中間的紅色細線是赤道,也是最熱的地方。連接東西的線叫緯度,連接南北的線叫經(jīng)度。
在地球上,我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長城,就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠,澳大利亞像一大塊牛排,中華人民共和國像一只大公雞,傲然屹立在全球。哪個國家更大,哪個國家更小,這是很清楚的。
地球儀給我?guī)砹撕芏鄮椭。放假期間,同學們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個個找到了他們?nèi)ツ睦锿妫热绾D。我知道海南屬于南方,靠近赤道,所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠,離北方近,所以會比較涼快。
地球儀也讓我知道每個國家分布在哪個大陸。有一天父親問我,四大洋七大洲是什么?我流利地回答:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們生活的亞洲是最大的州!卑职譂M意地點點頭。
地球上還有很多知識需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動地球儀,看著每一個國家,心想:如果你現(xiàn)在好好學習,也許當場認識國家的夢想就能實現(xiàn)!小地球儀,你豐富了我的眼界,教會了我很多地理知識。我真的很喜歡你!
我的朋友_小學生四年級作文4
我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認真的教我,我也認真的學。
在他的鼓勵下,我學會了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因為一件小事而爭吵,但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
我的朋友_小學生四年級作文5
友誼是人生永恒的話題,朋友是人生不可缺少的板塊
題記
一、不打不相識
“只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號”這首歌,是我經(jīng)常哼的。
說起朋友,那就不得不說說她一一白嫩嫩的臉蛋兒,月牙兒般的眉毛襯托著炯炯有神的大眼睛,一副十分“卡哇伊”的眼睛腿兒緊緊抓住她那圓潤的耳廓。對,這就這她,我的好朋友夢迪。說起我和她,還真應了“不打不相識”這句話。聽媽媽說,我和她相差一個多月,兩家住的很近。在我們蹣跚學步的時候,有一次,我倆都在一個臺階前扶著臺階玩,忽然,我那雙肉嘟嘟的小手往一伸,“咚”的一聲,正好把夢迪推倒,夢迪的頭磕在了旁邊的水泥地上,頓時鮮血直流,夢迪疼的哇哇大哭。而我,好像也知道自己闖禍了,嚇的也哇哇大哭起來時光飛逝,如今,她的額頭上還留著那塊疤,每當我看到這塊疤時,總會感到愧疚,而夢迪則像沒事人一樣安慰我說,“你不是說這是我們友誼的見證嗎?”聽了她的話,看著她的臉,我倆都笑了
二、俠女二人行
三歲幼兒園,六歲上小學,直至六年級,我和夢迪一直都在同一個班級。我們一起學習,一起開心,一起玩笑,一起在班里“伸張正義”。還記得三年級時,班里有個男生,總愛調(diào)皮搗蛋,欺負女生,搞惡作劇。每當此時,我和夢迪總會挺身而出,不用動蠻力,耍耍嘴皮子,總會讓他無地自容。女生們戲稱我倆是“俠女”。你可能好奇,為什么那個搗蛋鬼會怕我倆,因為夢迪是學霸,每次考試都第一,而我則是千年老二。學渣怕學霸,哈哈哈!可快樂的時光總是短暫的,七年級,我來到了南陽實驗學校上學,而夢迪,還在家鄉(xiāng)的學校,我們雖然分散在不同的地方讀書,但我們的友誼卻永不可分,天長地久
我的朋友_小學生四年級作文6
每個人一生中不斷的與人相處、與人互動,他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時候,因為媽媽是教師,每當幼兒園放寒暑假時,我就跟著媽媽到學校看書、玩游戲。那時,有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學校玩耍,于是就互相認識了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時,偷偷用了電腦玩游戲……,因為有他的陪伴,我在學校的那段時間,從不覺得無聊。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學生。雖然我們就讀不同學校,但在同一所英語班上課,所以還是有機會談天、說笑。有一次,我參加一場英語演講比賽,從練習、初選到復賽,無不盡全力準備,也幸運的過關(guān)斬將。或許之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來。知道自己未得名時,傷心、挫折頓時化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!
日后到補習班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒說什么,只是給我一個最好的療傷藥──笑容。他那時的微笑就像太陽,撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當下已化為一陣風,悄悄的走了。
現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復雜了,F(xiàn)在我們已無聯(lián)系,但我想對他說:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”
我的朋友_小學生四年級作文7
她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會說話的眼睛,笑起來的時候瞇成了兩條線。像兩輪細細的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫畫,平時經(jīng)常和我一起折紙。她,個子不高,有時卻像一個假小子一樣,喜歡運動,尤其是跳繩。她,是我很要好的一個朋友。
沒事的時候,她會在院子里跳繩,這時,會有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的神情十分專注,目視著前方,繩子從她的腳下一閃而過,像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時還會變換著跳,一會兒單腳跳,一會兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。
除了運動,她也很愛學習,老師給她布置的作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會做的題目,會很謙虛的去請教其他的同學,或者和她的同學們一起討論。如果其他同學遇到難題了,她也會毫不猶豫地擔當起“小老師”的責任,耐心的為他們講解題目,知道他們學會為。
她不僅學習好,還是一個樂于助人的小伙伴,在與她相處的時候,總能從一些小事中看出她的樂于助人:一天,我和她一起出門去玩,公交車上的人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來,可誰知,過了幾站,人越來越多,車上十分擁擠,又過了一兩站,車上來了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過六旬了,她見老奶奶沒有位置坐,站了起來,把位置讓給了老奶奶;過馬路時,她看見一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。
這就是我的朋友,一個體育好、學習好,并且樂于助人的小女孩。
我的朋友_小學生四年級作文8
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。
升入初中,會結(jié)識許多新的同學,接下來,我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學吧!
姚文濤,長得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦.樣子,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航,是我初中后第一個朋友。自我們認識以來,他的頭型好像一直是個小平頭,一直那么短,似乎沒長過。他的笑點很低,沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正,可不知為什么,人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點,每當下課,他看周圍人做什么學科作業(yè),他也做什么學科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!
友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應該好好珍惜這緣分,剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。
希望我們的友誼長存!
我的朋友_小學生四年級作文9
每當我看見相冊上的一張照片,就會勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學六年級時與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。
他就是樊子揚,我們倆的友情算我們班里最好。他有一個小名只有我知道。他長著一雙神氣的眼睛,較高的個子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因為我和他一起很快樂并且從他那里學到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。
有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選風景畫。我選了一幅極簡單的風景畫就漫不經(jīng)心地畫起來,心想:只要學習好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風景圖的子揚,只見他正要畫一幅名為《荷花》的風景畫。我不禁嚇了一跳。這么難畫的畫,他能畫好嗎?就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚:這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?他立馬自信的回復我能!說完,就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃,時而又停筆思索。不一會兒,一幅美妙的畫呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見剛才還皺著眉毛的子揚,現(xiàn)在眉頭舒展開了,露出了甜蜜的微笑。
通過這件事,我不由得對他的自信精神感到欽佩,真覺得自己不如他,但是現(xiàn)在我們相隔十萬八千里,在離別時他送我一張他的照片做紀念。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來,我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅強、自信……
我的朋友_小學生四年級作文10
我是一個很膽怯,很怕路人的小姑娘。在中小學時,由于膽怯,也沒有哪些盆友,直至剛剛上初中,準備班級的情況下,我找到了真心朋友!
剛到這一新初中時,我全都不認識,由于在這個院校,一切都是生疏的,生疏的人,生疏的教師,生疏的院校,生疏的事兒……可是,直至遇見我如今的最好的朋友--“小耗子”(我最好的朋友的昵稱)。
在剛進這一班集體時,我一個人孤拎拎的,沒有人與我講話,它是“小耗子”看到了我,走回來,笑嘻嘻的對我說:“您好,我的名字叫XXX,很高興認識你!是不是你在這個班沒有了解的朋友?讓我來做你的朋友吧!”我看見她,紅了臉,說“感謝你”我然后說“我的名字叫XXX,很高心認識你!”此后大家變?yōu)榈臎]事不用說的最好的朋友!
有一次,我做生日!靶『淖印眮淼轿业难矍,神密的說:“小開卡沒了,你可以與我一起找找嗎?”我二話沒說就同意了。來到授課大家還沒找到,因此只有回坐位先授課,當我們從背包中取出書的情況下,看到背包中有一個盒子。我開啟一看,看到里邊有一張生日卡,一個筆袋和開卡。
生日卡上寫的是:“逗逗”(我的呢稱),祝你生日快樂!我想給你一個意外驚喜,因此騙你再找開卡的情況下把禮品讓你。今天我送你一個筆袋和開卡,如果你見到這一筆袋時要想起我,如果你我用的開卡是要歡樂。由于,我們都是真正的朋友!
眼睛潮濕了。由于,這是我第一次接到盆友幫我的生日禮品!我都知道,哪些才算是真心朋友。哪些才算是真正的友誼!
“小耗子”感謝你,是你讓我知道哪些才算是真心朋友,哪些才算是真正的友誼!靶『淖印,感謝你,你始終就是我好朋友!
我的朋友_小學生四年級作文11
我們?nèi)?)班有個鼎鼎有名的小才子,《三字經(jīng)》倒背如流,作文寫得無人能比,繪畫畫得栩栩如生,這個“名人”就是我校無人不知,無人不曉的陸怡恒。在我心中,他如同一縷明媚的陽光,直照我的心房;他仿佛是一句溫暖的問候,回蕩在我的心間;他還猶如一朵飄飛的云彩,縈繞在我的心頭……閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑,兩條濃密的眉下長著一對散發(fā)著智慧光芒的大眼睛,如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個小平頂頭,看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮,還瘦瘦的,但你別以為他瘦就沒的力氣,他的力氣可大了,能單手拎起6公斤的玉米呢,并且不費吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩,當他穿上簧色的T恤衫和深灰色的牛仔褲時,那樣子簡直帥呆了!陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥,還是個對事物充滿好奇的男孩。面對浩瀚的銀河,他常常問自己,銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎?也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎?面對皎潔的明月,他又會時常問自己,嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎?玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎?陸怡恒還是個風趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天,鄭老師讓我們做測試卷,成績一發(fā)下來,我們
頓時傻了眼,全班除了張的妮全都考砸了,陸怡恒也不例外,只得了93分。鄭老師十分生氣,要揪他的耳朵,他一見就怕了,連忙邊護住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺,一邊跑還一邊喊:“不,鄭老師,不要”“哈哈哈!”頓時,教室里笑聲如雷,同學們有的笑彎的腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得使勁地敲桌拍凳,還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起,鄭老師也被他搞得哭笑不得,只有他自己十分委屈的樣子,還不高興地嘟囔了一句:“有什么好笑的嘛”。瞧,這就是他幽默又調(diào)皮的一面。陸怡恒這個朋友如春雨般滋潤了我的心靈,是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長中共同學習,共同進步!
我的朋友_小學生四年級作文12
小學六年,匆匆逝去,有些同學的面孔已經(jīng)模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:
他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經(jīng)常穿著一件白襯衫,與他的膚色形成“天壤之別”,我們經(jīng)常笑話他,他卻不放在心上,每當同學遇到困難,他都會盡力而為。
有一次,放學十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘。看著旁邊的同學一個接一個地被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,鄭博文走了過來,對我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應,卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……
雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時都有可能裂開。
望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨。”我的眼眶濕潤了。
那一天,他一直送我到家,我進了樓道之后,他轉(zhuǎn)身跑進了大雨中,望著他遠去的身影,我真為有一個這樣的朋友感到高興。
時光飛逝,許多事情都墜入了時間的長河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時間沖不淡的,是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友_小學生四年級作文13
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄落,這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖陳芳,身材適中,一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,你要看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。
我與她相處了三年,我倆做任何事情都是商量著辦的,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一個操著外地口音的人手里拿著地圖向我們走過來,指著地圖的一處,問我們該怎么走。這是公共汽車已經(jīng)來了,我催她趕快上車,可肖陳芳卻說:“我們該幫他找到這個地方。”我說:“要是幫他找不花上好一段時間才怪,那會耽誤我們的行程的呀!還是不要幫他算了。她說:“如果我們他一樣找不找地方,問的人也同我們一樣不理會,那該怎么辦?我們該急人所難才對!”我終于被說服,同她一起找那地方了......“ok!找到了!找到了!”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說:“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務(wù)導游”,真快呀!”“是啊!毙り惙叫Σ[瞇地說。跟那人道別后我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是做了一件緣故,我們玩的得特高興!
后來她隨父母到了普陀去去了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng);ネㄐ畔。她那樂于助人,急人所難的品行一直深深印在了我的腦海中了!
我的朋友_小學生四年級作文14
“朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我瞇起眼看到籠中有個小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領(lǐng)情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,于是“小不點”這個名字就誕生了。
小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一粒花生,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當我喂食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。
給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”
這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。
我的朋友_小學生四年級作文15
小時候的我總是非常羞怯,跟著媽媽出去的時候,總是緊緊地拉著媽媽的衣角,她走到哪里我就跟到哪里,從不肯輕易地放開,生怕自己走丟了。每到這時,我總是想:要是有個人能陪我留在家里就好了?上,這個愿望總是不能夠?qū)崿F(xiàn)。
也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天,媽媽帶給我一個禮物,這個禮物在禮盒里一動一動的,讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間,我驚喜萬分:是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點驚奇,一直盯著我看,好像在說:這是怎么回事?我怎么在這里?
驚喜過后,我又仔細地端詳了它的模樣:雪白的身體扭動著,長長的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽著周圍的動靜,紅紅的眼睛不時地打量著四周,小鼻子靈敏地嗅來嗅去,三瓣嘴上的胡須顫動個不停,仿佛在和我打招呼。
我們給它安排了一個住處。我和媽媽找來一個大紙箱,在里面放上一條破舊的棉被,放到陽臺上,這就成了它的臨時住所。白天,它在屋子里玩鬧,晚上,它就在這里休息。住處問題解決了,接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜,我想它應該最喜歡胡蘿卜吧,就多放了一些,沒想到它對胡蘿卜不屑一顧,反而對青菜情有獨鐘。不一會兒,青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。
跟它相處久了,我們之間的關(guān)系越來越融洽了,我們已經(jīng)成了非常好的朋友。每天傍晚放學回到家,它總是跑出來迎接我的歸來,親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它喂食時,它也會用胡須輕輕地碰我的手。但是當我不在它身邊時,它就會安靜下來,回到自己的小窩里,不再那么活潑、歡快了。
突然有一天,它失蹤了。我非常傷心,可我相信,它是會回來找我的,因為我們是朋友,對不對?
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