朋友，我想對你說作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的朋友，我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友，我想對你說作文1
友情，是一杯香醇的美酒，令人回味無窮；友情是一條涓涓細(xì)流，滋潤干旱的心田；友情是怡人的陽光，讓人倍加溫暖。
萱萱，你原本是我最好的朋友，卻因?yàn)橐患鲁臣�，值嗎？那天，我們�?zhǔn)備在下面集合，一起種下兩棵小樹苗。我提前一個(gè)小時(shí)來到了約定的地方，種下了小樹苗。不久，你也來了。你種好后，我們一起澆水施肥。
一個(gè)月后，小苗已經(jīng)和我們一樣高了。但沒想到過了一天，樹苗就被人挖走了，我失望地回了家。后來，你也來了，發(fā)現(xiàn)樹苗也不見了，你期待的心情頓時(shí)一掃而空。后來你怪我沒有把這件事提前告訴你，你說你很生氣，從此你真的就不再理我。
我想找你玩的時(shí)候，給你打電話，你在電話的那頭說沒時(shí)間，可我卻看見你在樓下和其他小伙伴玩得不亦樂乎。當(dāng)時(shí)，我非常難過。幾次遇見你，你都假裝不認(rèn)識我，但你卻和別人有說有笑的。
萱萱，你知道嗎？我多想像以前一樣和你一起玩，多想我們還成為最要好的朋友。我想讓你在春天，陪我放風(fēng)箏；夏天，陪我游泳；秋天，陪我貼落葉畫；冬天，陪我煙花……
萱萱，那天沒有及時(shí)告訴你，樹苗不見的消息，是因?yàn)槲乙粫r(shí)忙，忘記了。萱萱，原諒我好嗎？
朋友，我想對你說作文2
我最好的朋友要數(shù)耿依涵了，平日里，我和你總是勾肩搭背的，可是，今日我倆之間發(fā)生的事快讓我崩潰了。
這天，我慢悠悠的而走在校路上，一個(gè)清脆的叫聲使我停住了腳步，我扭頭一看，原來是你呀，我上去親切的對你說：“老耿，吃糖嗎?”你沒有等我把話說完，便搶先一步說道：“吃，快給我�！蔽覈@一口氣，心想：還是那樣貪嘴。我掏出一個(gè)口香糖遞給你，你得了口香糖更加開心了，剝了皮就吃，我們邊走邊聊。到了班級，我們各奔座位，開始了早讀。我們當(dāng)了一早上的復(fù)讀機(jī)，但是當(dāng)我得知你也帶了糖時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢奔到了你的座位上伸手索要糖，可能是因?yàn)槟愕奶且菜o幾了，而我恰巧向你伸手要糖，只見你眉頭緊皺，大吼一聲：“沒有了”剎那間，我的心像用針扎了似的，垂頭喪氣地走回位子，我怔怔地盯了你一會(huì)兒，這是我的好朋友嗎?從此，我沒用眼睛直視過你，更沒有與你說過話。
有一天，我發(fā)現(xiàn)你對我笑了一下，我決定和你重歸于好，下課了，我去你的位子上和你說起了話，上課了，我對你說：“我們還是好朋友!”說完，我便跑回了位子上了。
朋友，我想對你說作文3
朋友們，我想對你說：不要再給別人起外號了！這樣不文明。
記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰(zhàn)勝杰成“戰(zhàn)豬頭”。
這樣叫別人，自己感到很快樂，卻讓別人特別痛苦。反過來想一想，假如你被別人起了外號，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì)很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒來，就有可能問你，你有可能隨口說出外號，那時(shí)被起外號的同學(xué)該有多難堪�。∧阆脒^別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當(dāng)中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號，是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個(gè)外號，你就覺得快樂了嗎？你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂了嗎？
朋友，我想對你說作文4
有一種東西，它不需要山盟海誓也會(huì)天長地久；有一種感情，它不需要巧克力、玫瑰花和糖果，一樣甜甜蜜密；有一個(gè)秘密，它吵吵鬧鬧、追追打打，孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)神奇地泡著咖啡給你暖手，這種東西叫做友誼，這類感情叫做溫暖，這個(gè)秘密是朋友。
朋友，我想對你說，離別當(dāng)然是不舍的，回憶著曾經(jīng)的過往，淚如雨下，只因?yàn)槲覀兊挠亚橐琅f，也許有一天我會(huì)回憶起你曾經(jīng)的笑容，也許我回后悔沒有珍惜好和你一起生活的日子，也許… …有太多的也許，可惜那只能是也許了… …朋友，我想對你說，在外面要照顧好自己，別生病了…曾經(jīng)我們經(jīng)歷了那么多，那些美好，那些記憶，永不能忘。以后的日子，我們會(huì)是人不變而心已遠(yuǎn)了嗎？
朋友，我想對你說，我真的很難過，可是依然要說再見，轉(zhuǎn)身、離去，何時(shí)相見？
朋友，我想對你說，原諒我只能目送你踏上遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的車門，原諒我只能向你揮手告別，原諒我只能和你是再見，原諒我的無能，沒辦法為你做什么… …朋友，我想你對你說，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，一定要注意身體，照顧好自己。
朋友，我想對你說，孤單、難過了就想想我們在一起快樂的那些日子，那是我們最美好的回憶，那是我們曾經(jīng)相遇的證據(jù)，那是我們… …
朋友，我想對你說作文5
在我的積累本上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰等等。它們都告訴我應(yīng)該珍時(shí)，對于我們青少年來說更應(yīng)如此，但偏偏有個(gè)人就不這么做。
人的一生有許多朋友，那些從小到大的，與我共度了十幾個(gè)春秋！在這些朋友中，卻有一位于眾不同的。
我輕快的穿過馬路，不久就回了家。而在那空曠的路上，還有幾個(gè)人在漫步！因?yàn)橥浤描�匙，所以，無奈的坐在路邊等父母回來……此時(shí)天色已晚，我著急的尋找爸媽的蹤跡，卻意外的看到她—–我的朋友。他正慢慢地走著，轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)她在我后面幾乎看不到的地方與幾個(gè)小朋友玩得正高興，晚上找她出去玩，而她呢，竟又去了！
“我們年少，我們需要珍惜時(shí)間。”我真想對她說這句話，以為你不珍惜時(shí)間，所以學(xué)習(xí)成績一直提不上去，別人學(xué)時(shí)你玩，別人玩時(shí)你還玩。這樣，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢想和提高現(xiàn)在的成績的。
我們要珍惜時(shí)間，讓有限的青春充滿光彩！
朋友，我想對你說作文6
人的一生之中有很多朋友，有萍水相逢的，有深情厚誼的，有肝膽相照的更有一些狐朋狗友讓你傷心難過，所以交一個(gè)好友是個(gè)影響你人生的關(guān)鍵。好友可以讓你步步高升；狐朋狗友則讓你闖進(jìn)無底深淵。就像＜朋友＞這首歌一樣。
我則認(rèn)識了一個(gè)好友，但是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因讓我們分開她的名字叫就胡慧依。
我想對你說：你的心地是那么善良，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，你的`人緣也挺好，你也是那么的寬容，有可能是因?yàn)槟氵^早失去了媽媽所以你現(xiàn)在變得是那么堅(jiān)強(qiáng)但是有一次因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑你一下子就哭了，同學(xué)們就趕過來找我讓我安慰你你才停止了哭泣，因?yàn)槲覀兊募议L很遲才能來接我們我們便在一起在黑板上畫畫有一次聽說要去春游這是我今生的第1次去春游我們兩便激動(dòng)的在黑板上畫起來了寫上了我們明天去郊游的幾個(gè)字還寫了去郊游的歌詞，到了第2天同學(xué)們以為是老師畫的在那里紛紛討論起來，我們倆卻在底下偷笑。剛轉(zhuǎn)學(xué)到時(shí)候還能和你聯(lián)系到后來聯(lián)系就斷了如果你能看到這篇作文請聯(lián)系一下我，我想你了！
朋友，我想對你說作文7
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰而停留——題記
培，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時(shí)光，我真的好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實(shí)我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我，在某個(gè)靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
培，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候，再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的，但我們沒有把它緊握好�，F(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，其實(shí)，我一直在你的左右。
朋友，我想對你說作文8
菲菲，我本以為你是我最真心的菲菲，可現(xiàn)在你把我們之間的友誼畫出了一條裂縫，你能聽我說說嗎？
以前上學(xué)，當(dāng)你沒帶文具的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地借給你。但是，有一個(gè)周二的自習(xí)課，你又忘記帶橡皮了，所以又要用一下我的橡皮。但是，我當(dāng)時(shí)著急交作業(yè)，也在用橡皮，所以給你說：“我還在用�！睕]想到，你也很著急，就一下子從我的桌子上把橡皮拿了過去，我的作業(yè)也沒有寫完，可是因?yàn)椴幌雱?dòng)靜太大，讓老師看見，所以只好用手擦，過了一會(huì)兒本子上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞�？粗@個(gè)洞，我的心里很不舒服。
我知道，我們的友情很濃厚，一年級的時(shí)候，一見面就手拉著手一起玩，平時(shí)我們無論誰帶了好東西，都會(huì)給對方分享。記得那次，你過生日，我一趟又一趟地往超市里跑，為你挑選禮物，我覺得一點(diǎn)也不累，反而開心極了。你說，我是你最好的朋友。
可是，不知道什么時(shí)候開始，我們倆的友情變得和以前不一樣了，你動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐患∈聦ξ野l(fā)脾氣？借我的東西之前能不能經(jīng)過我的同意。我們雖然是好朋友，但是也要互相尊重。
菲菲，我想對你說，我們再一次做真心的朋友好不好？
朋友，我想對你說作文9
我有一個(gè)最好的朋友，我跟他是一起長大的，他就是陳昱安。
陳昱安長著一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身板。扁扁的鼻子。一條長長的腿，讓他在運(yùn)動(dòng)會(huì)為上四百米賽跑中的第一。
一天，在操場上，我在和陳昱安比賽跑步，我馬上就要到終點(diǎn)了，卻摔了一跤，陳昱安看見以后趕緊把我扶了起來，問：陳玉曉，你摔沒摔破？用不用去給老師看看？我說：不用，一點(diǎn)小傷罷了。陳昱安放心的哦了一聲。
這件事情過去很長時(shí)間了，雖然當(dāng)時(shí)我只說了一句簡單的話，但并不代表我心里沒有感受�，F(xiàn)在，我要對你說：感謝你，親愛的朋友！你讓我感覺到了友情的力量，這個(gè)第一應(yīng)該給你，你是道德的冠軍。真心的謝謝你！我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了，但我們的友情是分不開的。
朋友，我想對你說作文10
十年了，我已經(jīng)長大了。是朋友和我度過這童年的。
我有許多話想對朋友說，可是一直不敢說出來。今天我就在這里說出來吧。
說起這件事，我特別謝謝你們。那天我在操場玩耍，突然有個(gè)人沖過來，把我轉(zhuǎn)倒了，那個(gè)人不但跑了，而且還不把我扶起來。其他人見到了我無動(dòng)于濟(jì)，而且還在笑話我。你們見到了我，把我扶了起來，而且還關(guān)心地問我：“還疼嗎？”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得眼淚都要掉下來似的，謝謝你們！
想起這件事，我真是后悔莫及��！那天我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵架絕交了幾年的友誼，現(xiàn)在想起來，我非常后悔，對不起！
還有一次，因?yàn)槲覜]帶課本來，而被老師罵。你們（同桌）見到了我，二話不說就便把課本推到我這邊來，和我一起使用一本課本，是我聽好了這一節(jié)課，謝謝你們。
還有平時(shí)下課是，你們都會(huì)陪我聊天，上體育課的時(shí)候你們也會(huì)和我玩，在我傷心的時(shí)候你們都會(huì)勸我不要傷心了。
朋友，我想對你說：“謝謝你們！”
朋友，我想對你說作文11
親愛的朋友：
你記得我們小學(xué)的時(shí)光嗎？那時(shí)你明明說過要做一輩子的朋友，為什么忘了。今天我看見你了，我和你打招呼你卻頭也不回，我為了引起你的注意故意咳了一下，你卻說神經(jīng)病。每回我去找你時(shí)，你動(dòng)不動(dòng)就讓我把你好朋友叫出來，我叫出來后你就和他說話卻不和我說話，我淚如雨下�；氐郊液笪覇栁业艿埽闩笥延袥]有像我朋友這樣絕情？他說：“沒有，有時(shí)鬧些小矛盾，但很快就和好了�！蔽业艿芑卮鸷笪冶闳栁覄e的朋友，他們的答案和我弟弟的一樣。我又想起了去旅行時(shí)他和我說的話，他曾對我說，今生今世我們是永遠(yuǎn)的朋友。
又一年來啦，你何時(shí)和我說過一句完整的話？我現(xiàn)在又有了幾個(gè)朋友但都各有所長，他們不和你一樣，他們天天都不和我說話，但我們還是在一起玩。歲月漫長但我仍希望你記得我……
朋友，我想對你說作文12
我將離愁釀成一壺濃烈的酒，夜半飲雨飄零在山那頭，小城舊事如影隨行留作詞一首�！}記
灑下墨色繪人遙遠(yuǎn)深秋
柳條折盡花盡飛，借問行人歸不歸。幾年朝夕相處，豈能說忘卻便可忘卻，車水馬龍之中，燈紅酒綠之中，總有那么一種情，叫友情，朋友啊，我想對你說，時(shí)間或許能抹去一切，但抹不去笑語歡聲，抹不去攜手共駐，請務(wù)必將這份友情視若珍寶。
與你擦肩城南落楓小橋邊
解纜君已遙，望君猶佇立。當(dāng)我們用青澀的期盼向絢爛的星空吶喊，當(dāng)我們讓教室各處各處彌漫歡聲，當(dāng)我們用悲傷渲染了歲月韶華，卻又無奈的帶著新的翅膀起航。朋友，我想對你說，請不要悲傷，當(dāng)你歸來時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)張開胸懷擁抱你，為你送上最真摯的祝福。
盼明月溶余輝淡閑愁
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。何必悲傷？我們不是還沒有分離么？要學(xué)著釋懷，看開，朋友我想對你說讓我們走過最后的日子，不歡不喜。
幾家歡樂幾家愁
正如‘河圖’的‘再逢明月照九州’，終有一天，我們也許會(huì)再見明月橫照九州，人事依舊。
月兒彎彎照九州
幾家歡樂幾家愁
幾家愁樓飲美酒
幾家流落在呀街頭在巷口
月彎彎聲聲漫
月彎彎故人遠(yuǎn)
朋友，我想對你說作文13
嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。
記得四年級上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)�！蔽艺f：“嗯�！蔽覀兎诸^行動(dòng)，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的感情堅(jiān)不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠實(shí)和你的樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!
對了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬千萬不要害怕。
總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。
朋友，我想對你說作文14
我的好朋友，我想對你說：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過了六年的學(xué)習(xí)生涯。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，你陪我聊天；在我遇到困難的時(shí)候，你也總會(huì)伸出援手。”
我們曾在藍(lán)天下互相訴說自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無所不談，形影不離。我覺得，有你這么一個(gè)朋友，我真的很滿足。
人生得一知己，足矣。
可再好的朋友，也免不了會(huì)發(fā)生一些小摩擦。但我覺得這應(yīng)該不會(huì)影響我們之間的友誼。我錯(cuò)了。
最近一段時(shí)間，我們倆之間的交流越來越遠(yuǎn)，那樣經(jīng)常對我冷冷淡淡，我不明白這是因?yàn)槭裁矗医?jīng)常試著想慢慢拉近我們的距離，可你都無動(dòng)于衷。我也曾想過自己的缺點(diǎn)和不足，但我實(shí)在不知道。
朋友，你覺得我有什么不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎？我實(shí)在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對你說：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂地學(xué)習(xí)，開心地聊天嗎？我們可以和好嗎？”
朋友，我想對你說作文15
在我的積累本上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰等等。它們都告訴我應(yīng)該珍時(shí)，對于我們青少年來說更應(yīng)如此，但偏偏有個(gè)人就不這么做。
人的一生有許多朋友，那些從小到大的，與我共度了十幾個(gè)春秋！在這些朋友中，卻有一位于眾不同的。
一次放學(xué)回家遇見她，那時(shí)她正同一些人歡天喜地的邊走邊說，臉上不時(shí)綻放笑容，我朝她打聲招呼，從旁邊一躍而過。她不解的問我走那么快干嘛，一臉無辜的表情，不過很快就消失了。
我輕快的穿過馬路，不久就回了家。而在那空曠的路上，還有幾個(gè)人在漫步！因?yàn)橥浤描�匙，所以，無奈的坐在路邊等父母回來……此時(shí)天色已晚，我著急的尋找爸媽的蹤跡，卻意外的看到她——我的朋友。他正慢慢地走著，轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)她在我后面幾乎看不到的地方與幾個(gè)小朋友玩得正高興。晚上找她出去玩，而她呢，竟又去了！
“我們年少，我們需要珍惜時(shí)間�！蔽艺嫦雽λf這句話，以為你不珍惜時(shí)間，所以學(xué)習(xí)成績一直提不上去，別人學(xué)時(shí)你玩，別人玩時(shí)你還玩。這樣，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢想和提高現(xiàn)在的成績的。
我們要珍惜時(shí)間，讓有限的青春充滿光彩！