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寫(xiě)我的好朋友的作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)我的好朋友的作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字1
“嗨,王恬茗,又碰到你了!”聽(tīng)到這甜美的熟悉的聲音,我不由得轉(zhuǎn)過(guò)頭去。呵,是袁小寶!“好巧,上小學(xué)競(jìng)也是同一個(gè)班,緣分吶!”我興奮之極地大叫。
袁小寶是誰(shuí)?你們倆咋認(rèn)識(shí)的?我相信你必定會(huì)這么問(wèn)我。那還要從我們的第一次見(jiàn)面說(shuō)起……
“小朋友們,我們今天要?dú)g迎一位新朋友,來(lái),袁小寶,進(jìn)來(lái)吧!”在幼兒園的門(mén)口,早已站著一個(gè)等候多時(shí)的可愛(ài)的面孔,她慢慢地走了進(jìn)來(lái),一雙大眼睛炯炯有神,扎著的兩只馬尾辮還一翹一翹的,見(jiàn)到我們,她靦腆地低下了頭。臉上有胭脂似害羞的紅,更有她那雙小手,緊張地死死拽著書(shū)包,乍是有趣!上課了,愛(ài)提問(wèn)題的老師,總喜歡叫安靜可愛(ài)的“元寶”(袁小寶),這時(shí),她立刻紅著臉,搔搔后腦勺,猶豫不決地站起來(lái),細(xì)聲細(xì)氣地回答:“我……我覺(jué)得應(yīng)該是……猴子。(聲音輕得連坐在她身旁的我都聽(tīng)不見(jiàn))”“袁小寶,你不是答對(duì)了嗎?聲音再重些,在回答一次,好嗎?”聽(tīng)到老師這么一說(shuō),許多小朋友都睜著銅鈴般的大眼睛望著她,她的神情變得迷茫起來(lái),臉越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直是個(gè)紅蘋(píng)果,她捏著喉嚨,閉著眼睛,深吸一口氣,使勁喊了一聲:“猴子!”討人喜愛(ài)的“元寶”捂著通紅的臉,搖了搖頭,表示羞慚,立刻坐回座位。瞧她那副害羞樣!
盡管她害羞,但卻并不影響她內(nèi)在所有的主見(jiàn),在小學(xué)的相處中,她發(fā)揮得“淋漓盡致”!
“嘿,小王,等會(huì)兒你到小高樓的那角落去!‘嘉年華’,你在樓上射水,我呢……為你們做指揮!”“元寶”嚴(yán)肅地說(shuō)。這不,我和伙伴來(lái)到“元寶”家玩,可是有一些男同學(xué)競(jìng)騷擾我們,這可把我們?nèi)羌绷耍∮兄S富主見(jiàn)的“元寶”井井有條地指揮著我們。望著樓下那雙雙狡猾的目光,她沉著冷靜埋頭想著方案。“射水,快!往左邊一點(diǎn),好樣的!”“元寶像機(jī)關(guān)槍一樣,滔滔不絕地指導(dǎo)著。“元寶”笑著,目不轉(zhuǎn)睛地望著他們!靶⊥,你要小心一點(diǎn),注意那幫男生的一舉一動(dòng)!”元寶本不大的嗓門(mén),在現(xiàn)在看來(lái)還是挺不錯(cuò)的嘛!在她的指揮下,男生被我們‘打’得落花流水、片甲不留,個(gè)個(gè)成了“落湯雞”,他們一擺手,個(gè)個(gè)面容沮喪,嘟囔地說(shuō):“這袁小寶咋這么厲害?連我們幾個(gè)‘男子漢’都敵不過(guò)她,唉……”
這就是我的good friend,一個(gè)害羞中透著文靜,文靜卻又不失氣魄的女孩!
寫(xiě)我的好朋友的作文800字2
初次見(jiàn)面
記得那是六一兒童節(jié),我們一家三口到五角廣場(chǎng)逛夜市。我突然被一陣清脆、悅耳的叫聲吸引住了,我順著叫聲找過(guò)去,老爸老媽也跟著過(guò)來(lái)。原來(lái),這叫聲是一對(duì)鳳鸚鵡發(fā)出的,它們有著一對(duì)黑寶石般的眼睛,金色的興冠,穿著一身潔白的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,臉頰上紅紅的圓形,就像涂了腮紅似的。我第一眼看到就喜歡上了它們,爸爸媽媽把它買(mǎi)下給了我,當(dāng)做禮物,我和它們的情誼就這樣開(kāi)始了……
來(lái)到家中
剛剛到家,我就把鸚鵡放在準(zhǔn)備好的“大房子”中,倒上了干凈的水,喂上了小米加瓜子,就怕它們餓壞了。我給它們起了個(gè)名字,一只腳清脆,還有一只叫呢,就叫悅耳啦!它們開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)兒怕生,但見(jiàn)到了自己最愛(ài)的葵花籽兒,就不管三七二十一,湊上前去,津津有味地吃起來(lái)。它們嘴可不愧是傳說(shuō)中的金剛嘴啊!“咔咔”兩下,就把我使出吃奶力氣都打不開(kāi)的葵花籽咬開(kāi)了。我每天給它們換水,喂食,我們漸漸熟了。
感情蠻好
唉,星期二那天沒(méi)考好,才考了九十三分,我回到家中,沮喪地把書(shū)包一丟,一屁股坐在沙發(fā)上,兩腳一踢,鞋子落地。于是便無(wú)精打采的攤在了沙發(fā)上。這時(shí),小鸚鵡們似乎在對(duì)了我的心情,就“合唱”起來(lái),那“合唱”聲可比學(xué)校的合唱隊(duì)好聽(tīng)一千倍,一萬(wàn)倍。我聽(tīng)著它倆的“合唱”,心情好了許多,滿心的不愉快被陣陣美妙的音樂(lè)吹到了九霄云外去了。我走到它們面前,它們也不躲,乖巧地叫著,我笑了,它們的嘴似乎也稍稍翹起,我更愉快了。原來(lái)它們是在逗我開(kāi)心。
休想
現(xiàn)在我和小鸚鵡的感情在漸漸增加,雖然沒(méi)有100%,但離100%也不遠(yuǎn)了吧!
可是,學(xué)校里老師說(shuō),最近有禽流感眼中,建議大家不要養(yǎng)寵物,萬(wàn)一傳染了,很難治好的。
回到家,爸爸媽媽都回來(lái)了,媽媽想把鸚鵡養(yǎng)著,爸爸想法也一樣。我看見(jiàn)了,此時(shí)和小鸚鵡們眼中流露出一絲悲傷。我叫道:“它們又沒(méi)有染上,農(nóng)村的雞鴨才染上了呢!它們從沒(méi)到外面過(guò),不會(huì)被染上的!我們也不會(huì)!”我含著眼淚,把裝著清脆和悅耳的“大房子”提進(jìn)了房間。爸爸媽媽不再反對(duì),同意了。小鸚鵡們留下來(lái)了,我高興了,瞧,現(xiàn)在我們一家不還好好的嗎,我們的做法是對(duì)的,要是當(dāng)初我主場(chǎng)不堅(jiān)定,送走了它們,那我才會(huì)后悔呢,因?yàn)槲視?huì)失去這兩位好朋友。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字3
我有許多好朋友,其中小熊是我最要好的朋友了,他和我是同學(xué),別看他平時(shí)言語(yǔ)不多,可他身上有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)了.
記得一天,小熊和我一起出去玩,回家的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,一見(jiàn)車子來(lái),我倆就急忙上了車.由于當(dāng)時(shí)正值下班高峰,車廂里顯得特別擁擠.錢(qián),交通卡和車票在空中傳來(lái)傳去,售票員忙得不亦樂(lè)乎,也分不清誰(shuí)該買(mǎi)票,誰(shuí)已買(mǎi)過(guò)了.突然,我的餓腦子里使出了個(gè)鬼點(diǎn)子——逃票!因?yàn)槟菚r(shí)我人長(zhǎng)得比較矮小,身邊又都是身材高大的成年人,正好擋住了售票員的視線.我悄悄地對(duì)小熊說(shuō):"我們不要買(mǎi)票了,反正這兒人多,售票員不會(huì)知道的!" 小熊皺皺眉,說(shuō)道:"這不好吧!""沒(méi)關(guān)系,你......"沒(méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)他瞪了我一眼,一聲不吭地朝售票員處挪去.我呢,裝著沒(méi)事的樣子看著窗外,可心里卻像敲大鼓似的"怦怦"直跳.這時(shí),傳來(lái)售票員的聲音:"上車請(qǐng)買(mǎi)票,請(qǐng)大家保管好車票,以備查票!"我知道說(shuō)要查票是假的,爸爸媽媽帶我乘車時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)售票員這樣說(shuō),可從來(lái)沒(méi)有查過(guò)票.
一幢幢大樓,一棵棵大樹(shù)飛快地從車窗邊一掠而過(guò),我的心卻跳得更厲害了,雖然知道不會(huì)來(lái)查票的,可卻總提防著"萬(wàn)一".
好不容易到了車站,我早候在門(mén)前,等門(mén)一開(kāi),便"嗖"地一下下了車,這下,心里踏實(shí)多了!我快步走在人行道上,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,對(duì)小熊得意地說(shuō):"雖然剛才在車上受了些驚,可節(jié)約了一元錢(qián),還是蠻合算的!""什么合算不合算,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢!"小熊邊說(shuō)邊從口袋里掏出一張車票,對(duì)我說(shuō):"下次上車一定要買(mǎi)票,這一次算我請(qǐng)客了!"聽(tīng)著他的話,我本來(lái)得意洋洋的心情一下子就沒(méi)了,取而代之的是一臉的羞愧.
這就是我真正的好朋友,關(guān)鍵的時(shí)候能夠幫助我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并去改正它.
寫(xiě)我的好朋友的作文800字4
老師說(shuō)過(guò),我們?nèi)祟惖拇_不可能一個(gè)人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識(shí)、相知到熟悉,為了共同的目標(biāo)而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。
我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團(tuán)結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要 付出汗水;在集體中,我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步!
在學(xué)校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個(gè)有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開(kāi)始的時(shí)候,身邊的人有些陌生,畢竟沒(méi)有接觸過(guò),看著一張張一同的面孔,心 里有點(diǎn)膽怯。從他們神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標(biāo)而努力。
很快我們就熟悉了,成無(wú)所不談的合作伙伴,在學(xué)習(xí)中互相加油,在艱苦訓(xùn)練中互相幫助,互相鼓勵(lì)。體育老師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊,總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地等我們來(lái),而我們有時(shí)還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的老師,在老師的安排下,我們從不表露出來(lái),男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說(shuō)!
團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲(chóng);一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場(chǎng)籃球比賽中,我們分工合作,有的負(fù)責(zé)帶球,有的負(fù)責(zé)搶籃板,有的負(fù)責(zé)引開(kāi)對(duì)方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴,我覺(jué)得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)!
為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用,但改變不了曾?jīng)的我們;時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時(shí)間可以沖淡往事,但不能沖刷過(guò)去的我們,所留下的種種情恩!
我有一群伙伴,他們是我相冊(cè)中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進(jìn),搏著我?jiàn)^飛!
我的伙伴,是你,是他,更是我!
寫(xiě)我的好朋友的作文800字5
韓俊磊是我的好朋友,他長(zhǎng)得眉清目秀,白白凈凈的臉上架著一副籃框眼鏡。顯得特別斯文。他那雙小小的眼睛,一笑起來(lái),便瞇成了一條縫。他那清脆的聲音,有時(shí)說(shuō)話還會(huì)臉紅,顯得特別靦腆。
別看他外表柔弱,卻是一位體育健將,記得三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他獲得了100米跑第二名的好成績(jī),從此讓我們對(duì)他刮目相看。
學(xué)校即將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,報(bào)名時(shí)老師選擇了韓俊磊參加男子100米跑。100跑是一個(gè)熱門(mén)的項(xiàng)目,許多同學(xué)都躍躍欲試,都希望自己能參加加這個(gè)項(xiàng)目,但老師卻選擇讓韓俊磊參加,這讓很多同學(xué)都非常不服氣,下課大家議論紛紛,有的說(shuō):“韓俊磊那么瘦,他能贏的比賽嗎?”有的說(shuō):“憑什么選他,不選我呀?”還有的說(shuō):“我倒要和他比比看,到底誰(shuí)跑得快。”我悄悄地走到韓俊磊的身邊,問(wèn)他:“你對(duì)這次比賽有把握嗎?”他斬釘截鐵地說(shuō):“我一定會(huì)用我自己的表現(xiàn),來(lái)證明我的實(shí)力!蔽覐乃请p小眼睛中可以看出那必勝的信念,我不禁從心底里信服他。
在同學(xué)們的期盼中,“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于到來(lái)了!當(dāng)廣播中播出:“請(qǐng)男子乙組100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處報(bào)到!蓖瑢W(xué)們的目光一下子集中到了韓俊磊身上。他卻神態(tài)自若地走到集合點(diǎn)報(bào)到。我悄悄地跟在他的后面,幫他拿著外套。在體育老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了跑道。韓俊磊排在第3根跑道上,和他并排的還有四(2)班的龔寶天,只見(jiàn)韓俊磊身體微微朝前傾,左手在前右手在后,雙眼注視著前方,全神貫注地等待發(fā)令槍聲。只聽(tīng)裁判員一聲槍響,韓俊磊便像一支離弦的箭,飛快的向終點(diǎn)跑去。起先,他還和龔寶天并駕而驅(qū),隨后,他加快了腳步,像一只在草原上飛奔的小鹿,朝終點(diǎn)奔去,終于在同學(xué)們不斷的“加油”聲中,韓俊磊第一個(gè)跑到終點(diǎn),贏得了比賽,進(jìn)入了決賽。果然,他不負(fù)眾望,決賽中得到了第二名的好成績(jī)。我激動(dòng)地一蹦三尺高,同學(xué)們都“呼啦”一下把韓俊磊團(tuán)團(tuán)圍住,施老師激動(dòng)極了,臉漲得通紅一個(gè)勁地夸他:“韓俊磊,你可為我們班級(jí)爭(zhēng)光啦!”
我為有一個(gè)這樣的好朋友,而感到榮幸。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字6
驀然回首,初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年,但我感覺(jué)很充實(shí)。因?yàn)橛兴阒,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方,然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)?墒,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來(lái),將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn),相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼,我找到“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。經(jīng)常倆人搶話,然后就都看著對(duì)方不好意思的笑一笑。還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這不會(huì)影響到我們的深厚友誼。
這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常的。所以,不用太在意,不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。
人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”既然有緣,又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的`日子里,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸。
友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字7
朋友就像沙漠里的一絲甘露,給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽,給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友,他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離,無(wú)話不談。
他的身材胖嘟嘟的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……
烈日炎炎,像往常一樣,我們都會(huì)一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下,我們便像利箭一般飛了出去,我越滑越快,早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興,便越來(lái)越來(lái)勁,此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑!鞍ミ!”隨著我的一聲慘叫,我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天,四仰八叉,疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到:嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜,這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下,我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手,耳邊傳來(lái)了一聲呼喚:“你沒(méi)事吧,趕快起來(lái),讓我們一起完成比賽!睕](méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一,而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我,愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流,在那一瞬間,仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的,變得不疼了。
與此同時(shí),在這場(chǎng)比賽上,我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一,比賽第二!
真正的朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌,保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌,引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀,幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆,照亮我,溫暖我。
這就是我的好兄弟,好哥們兒,我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字8
友情,恐怕就是一次心靈的相遇,它來(lái)的不知不覺(jué),仿佛是命中注定,又仿佛是一次巧合。在這豐富多彩的初中生活中,我也收獲到了友情,體會(huì)到了收獲的驚喜和友情的偉大。
剛剛結(jié)束軍訓(xùn),我們1912班就開(kāi)始競(jìng)選班委,也是在那時(shí),友情就悄然而至。我和黃子健不約而同的競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表,也一起競(jìng)選成功。他仿佛只會(huì)笑,面對(duì)一切都會(huì)用笑臉相迎,也許正是我們臭味相投,每天一起送作業(yè),幫助對(duì)方,便成了朋友。
后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn),他在數(shù)學(xué)這一方面有驚人的天賦,就連我這個(gè)小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)奇才也自愧不如。一般人,包括我,做完一道數(shù)學(xué)題,也就不管了,可他不一樣,做一道題非要用兩種方法來(lái)解,一個(gè)是逆向思維,一個(gè)是正向思維。解完后他又會(huì)問(wèn):如果這一個(gè)條件改成什么什么樣那可不可以這樣來(lái)解。說(shuō)得我恍恍惚惚,似懂非懂。于是我想:我堂堂數(shù)學(xué)奇才,如今竟然如此落魄,天理難容!我一定要超過(guò)他。于是,在我倆玩樂(lè)之余,便是做題。做完一題甚至花上30分鐘,辯論得口干舌燥才罷休。
不知不覺(jué),我們倆人的關(guān)系越來(lái)越親密。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地交流對(duì)方的方法,做題的思路就慢慢統(tǒng)一了。
另外,我們可不是單純的書(shū)呆子,我們還是倆頑童。比方說(shuō):一放學(xué),我們就胡亂的收好書(shū),一蹦一跳地來(lái)到小賣(mài)部,一邊吃一邊玩,最后依依不舍地分開(kāi)。
要說(shuō)不同,那些許就是周末時(shí)間,我是做完作業(yè)就愛(ài)外出瞎溜達(dá),而他卻是手機(jī)控。這樣一來(lái),就出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情:周一他和我分享的是《王者榮耀》的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又出新皮膚了,程咬金又到省服了。而我又和他分享新華圖書(shū)館又有新書(shū)漫畫(huà)了,《斗羅大陸》又發(fā)生了如何如何的事。雙方可以做到說(shuō)話和接收信號(hào)兩不誤。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,而我們倆人又恰好相同,于是關(guān)系日益密切。
豐富多彩的初一生活已接近尾聲,而我們的友情的確給了我一個(gè)很大的驚喜。友情就像我們站在窗前欣賞冬日飄雪時(shí)手中的一盞熱茶,友情就像夏日大雨滂沱中手中的一把雨傘。友情帶給我太多太多驚喜,以至于太陽(yáng)已經(jīng)西下,而我的心,還在東升
寫(xiě)我的好朋友的作文800字9
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有難共當(dāng).朋友可以讓快樂(lè)加倍讓痛苦減半。我也有朋友.
在班上,我有許許多多的好朋友,其中和我最鐵的哥們,就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。
他長(zhǎng)相一般,圓圓的腦袋,額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話一樣的閃射著快樂(lè)的光亮。鼻子不歪不斜,小嘴能說(shuō)會(huì)道,再加上兩條日行千里的飛毛腿,真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”,誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì)忘記。
肖凱文這么樂(lè)觀好動(dòng),我又這么文靜,我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。
那是一個(gè)中午,我剛跨進(jìn)教室,肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō):“總算等到你了,你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽(tīng)了很不服氣,飛毛腿又怎么了?不過(guò)是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱呼嘛,還要看真正的實(shí)力呢!所以,我就答應(yīng)了。
說(shuō)著,我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下,只見(jiàn)他如離弦的箭,一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想:看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追,眼看他的速度慢了下來(lái),我喘了一口氣,快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí),他又出奇不意地沖了上來(lái),我無(wú)能為力了,只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō):“賽跑,我是贏了,但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí),你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步吧!”聽(tīng)了他的話,我感動(dòng)極了。從此以后,我倆便成了莫逆之交.
我倆的友誼與日俱增,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦.一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句,我們讀一句.然而老師讀完了時(shí),肖凱文的快嘴就忍不住了,放連珠炮似的把下面的句子全讀完了.頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái),老師費(fèi)了很大的周折,才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái).事后,老師批評(píng)了他.我跟他說(shuō)起此事時(shí),他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò),還說(shuō)我不夠“哥們”.
肖凱文那張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如:他從外邊跑來(lái),大聲宣布:“明天要春游,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!薄跋挛缫獢(shù)學(xué)測(cè)試”等等。
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑,笑得那么天真,那么可愛(ài)。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字10
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書(shū)是我成長(zhǎng)中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛(ài)在書(shū)中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛(ài)聆聽(tīng)巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書(shū)海中遨游,追逐伙伴們的足跡。我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書(shū)使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。
偶然的機(jī)會(huì),我翻閱一本小說(shuō)。簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒(méi)有炮聲槍聲,沒(méi)有血肉模糊的尸體,沒(méi)有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。
故事既沒(méi)有跌宕起伏的情景,也沒(méi)有槍?xiě)?zhàn)等各種激烈的場(chǎng)面敘述?晌矣直凰,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。干瘦的身體卻有著魚(yú)鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛(ài)憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚(yú)鷹!這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛(ài)我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書(shū)籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽(tīng)它們的真諦。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的幫助。
寫(xiě)我的好朋友的作文800字11
我的好朋友瑩瑩,她有一頭長(zhǎng)發(fā),一雙烏黑的眼睛,身材還非常苗條,看起來(lái)人見(jiàn)人愛(ài)的樣子,但她有時(shí)也很討厭,比如她很愛(ài)吹牛,什么事都想要我聽(tīng)她的,還老說(shuō)我不跟她一起玩耍。
星期一早上,我剛滿頭大汗地走到座位上,瑩瑩就一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“祺,給我看看你的美術(shù)作業(yè),一定沒(méi)有我畫(huà)得好!”說(shuō)完,她臉上露出一副得意洋洋的笑容!澳强刹灰欢ā!蔽矣幸稽c(diǎn)生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼,打開(kāi)書(shū)包,飛快地拿出我的美術(shù)作業(yè),摤摽戳丝凑f(shuō):“哈,你看,我畫(huà)的就是比你好看多了,我可是美術(shù)科代表!”她仰頭哈哈大笑了起來(lái),驕傲極了。上畫(huà)畫(huà)課時(shí)老師說(shuō)我畫(huà)得很好,瑩瑩無(wú)話可說(shuō),尷尬地對(duì)我“呵呵”一笑,還對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。我想:雖然瑩瑩愛(ài)吹牛,不過(guò)能改正錯(cuò)誤也是好的呀!
星期二,第二節(jié)課下課后,我和瑩瑩準(zhǔn)備給老師做一張賀卡。瑩瑩說(shuō)在封面上畫(huà)個(gè)愛(ài)心吧。說(shuō)完嘟嘟嘴巴,抖抖肩膀,攤攤手,一副一定要聽(tīng)她的表情。我溫和地說(shuō):“我想在里面畫(huà)愛(ài)心。”她聽(tīng)完臉漲得通紅通紅的,就像一個(gè)大太陽(yáng),好像想打我的樣子?此@副模樣,我只好在封面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,不過(guò),卡片里面怎么畫(huà),她還是聽(tīng)了我的一點(diǎn)點(diǎn)兒建議。比如我想在里面畫(huà)老師給我們上課的情形,瑩瑩眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)后說(shuō):“好吧,那你就畫(huà)吧!”我趕緊接著說(shuō):“那我在旁邊寫(xiě)祝福語(yǔ)可以嗎?”瑩瑩撲閃著她的大眼睛,笑了笑說(shuō):“當(dāng)然可以,可是要我來(lái)寫(xiě)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我想她有自己的個(gè)性,其實(shí)也挺好的,而且她也聽(tīng)了我的建議,她還是我的好朋友。
星期五有體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候我跑去和別人玩,忘了瑩瑩。她趕緊跑了過(guò)來(lái),撅著嘴,眼里好像閃著淚花的樣子,對(duì)我說(shuō):“祺,你不要我了,你要和我玩,必須得和我玩兒!闭f(shuō)完用手緊緊地抱著我,臉上掛著傷心的表情,好像真的快要失去我的樣子。我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng),她又繼續(xù)說(shuō):“你再不跟我玩兒,我可要發(fā)火了!闭婺盟龥](méi)辦法,我只好拍拍她的背,笑著說(shuō):“我會(huì)和你玩的,我沒(méi)有不和你玩兒!”她臉上一下子笑了起來(lái),說(shuō):“那我們就去玩兒吧!”我們玩起了貓捉老鼠,我是貓,瑩瑩是老鼠,我飛快地往她那兒跑去,瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞,過(guò)了一會(huì)兒,瑩瑩出來(lái)了,我往她身上一撲,終于捉住她了。叮叮叮!下課了,我和瑩瑩玩得汗流浹背,開(kāi)心極了!
這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了,雖然她有時(shí)候很討厭,不過(guò)我還是非常喜歡她的!
寫(xiě)我的好朋友的作文800字12
永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的是心中的萌芽,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的是心中的友誼之花。與我攜手走過(guò)最美光陰的人,是我最要好的閨蜜。
當(dāng)我很小的時(shí)候,她就像一道光出現(xiàn)在我身旁,我們成為形影不離的朋友。她的眼睛很好看,像天上的繁星一樣明亮,像玻璃球一樣圓潤(rùn);她的鼻梁高挺,好像是挺起一道脊梁;她的嘴巴很甜,像喝了蜜一樣甜,總而言之,長(zhǎng)相標(biāo)致。和她走在一起我都會(huì)自卑呢!和美女在一起,我充其量就是陪襯紅花的綠葉啦!
我的好朋友膽小如鼠,我很納悶:我這個(gè)屬鼠的沒(méi)那么膽小,她屬牛的怎么比我膽子還小嘞?
有一次,我和她在菜園子里摘柿子,我們挑挑選選,終于摘了五個(gè)黃澄澄的小柿子,我們走出菜園正想嘗鮮的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她大聲喊叫:“啊-啊-”我說(shuō):“怎么啦?”她顫顫巍巍地說(shuō):“快來(lái),我,我身上有,有蟲(chóng)子,快幫我彈開(kāi)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫她把她身上的七星瓢蟲(chóng)彈開(kāi)。我說(shuō):“一個(gè)瓢蟲(chóng)而已,怕什么?”她帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“我怕!”“哎!你怎么這么膽小如鼠呀?說(shuō)你膽小如鼠吧,有時(shí)候你連我這個(gè)鼠都不如! “你又笑話我!薄 哈哈哈!”
那些年我們哭過(guò),笑過(guò);我們?cè)谔?yáng)底下曬皮膚;我們坐在小道中看夕陽(yáng);我們看那被太陽(yáng)燒亮的云彩,我們看那被“復(fù)原”后的明月;我們看著緩緩升起的紅日;我們看那冬日的雪花飄飄灑灑……
她不僅僅是我的好閨蜜,還是我堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”呢。
記得向榮小學(xué)國(guó)慶節(jié)演出時(shí),她就坐在我身旁,馬上到我朗誦時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),冷汗一滴一滴往下落,手心早已濕透。她見(jiàn)我這個(gè)樣子,就握住我的手:“別緊張,拿出你在班級(jí)中的狀態(tài),記住哪句詞就說(shuō)哪句,還有,你就當(dāng)聽(tīng)眾是空氣,我會(huì)為你加油的!”我聽(tīng)完她的一番話,也沒(méi)那么緊張啦,我從容走上臺(tái),完成了一個(gè)堪稱完美的詩(shī)歌朗誦。當(dāng)我走下臺(tái)去,在熱烈的掌聲中我看到了她微笑的臉龐。
我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,她仍然在我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校讀書(shū)。我們?cè)诓煌牡胤阶鲋约旱氖,但我們的友誼之花在我心里永遠(yuǎn)綻放著。許久未見(jiàn)的閨蜜—李佳涵,你還好嗎?
寫(xiě)我的好朋友的作文800字13
在他面前無(wú)論有多少塊復(fù)雜的模型,他總能把模型快速地組裝好,擺在大家的面前。他就是我的好朋友,秦志豪。
他比我小幾歲,頭發(fā)長(zhǎng)而彎曲,大慨是因?yàn)樗?jīng)常思考時(shí)抓撓頭吧!他的眼睛總是骨碌碌地運(yùn)轉(zhuǎn)著,思考著一些拼模型的好點(diǎn)子。
秦志豪拼模型可真有一手,不僅能按原形拼,還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨,我與他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品,就全是他的模型,大的、小的,還有的在沙發(fā)上、在床邊,能擺的全擺了。陸浩在沙發(fā)上看一些高手的模型視頻,突然他躍了起來(lái),蹦出一個(gè)念頭:把一些模型拆了。然后,他拿著一只小豬模型與一對(duì)模型翅膀,說(shuō):“我要讓小豬飛起來(lái)咯!”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的,便笑著說(shuō):“兩個(gè)的接口是不一樣的,你怎么裝呢?”他沒(méi)回答我的問(wèn)題,誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,我眼前出現(xiàn)了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛,心中便對(duì)自己說(shuō):“不可能!他準(zhǔn)是拿了個(gè)新拼的‘飛豬’。”
他看出了我的疑惑,便一面比劃著,一面說(shuō):“這兩個(gè)接口的確是相反的,而如果將“翅膀”反著裝,絲毫沒(méi)問(wèn)題。這樣接口也就反了咯!”“呀!確實(shí)是這樣。這次,我又不得不豎起大拇指!
有次,我想出難題給他,便特意買(mǎi)了五百塊零件的模型,并打亂它們的順序。陸浩拿到,便細(xì)致地看了每個(gè)零件的接口與形狀,然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動(dòng),他兩手拿著零件,看準(zhǔn)接口,就那樣一插一插,看起來(lái)很復(fù)雜,但在他手中,仿佛每個(gè)零件都聽(tīng)他的。我拿著說(shuō)明書(shū)對(duì)照著他拼的,完全正確。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,要開(kāi)始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙,把它慢慢地移到拼完的模型面前,兩眼緊緊地盯著貼紙與模型,緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上,再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點(diǎn)也沒(méi)有皺痕,在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。
陸浩的模型經(jīng)常獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)。有時(shí)我也想做,但總是用力過(guò)大或太小,在我手中真像個(gè)沾了水的肥皂。但那些模型在他手里卻“妙手回春”了!我猜他會(huì)不會(huì)是模型世界的人呢?
“模型小能手”真是名副其實(shí),他雖然比我小,但在模型上他可是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的“小老人”啊!
寫(xiě)我的好朋友的作文800字14
友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí),你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友,當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的話,有一個(gè)唯一的共同點(diǎn):在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時(shí)候,給予你安慰與鼓勵(lì)……我想無(wú)論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的,但生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助,也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動(dòng)力!
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠(chéng)對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí),它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)與人交往的人,但是我很真誠(chéng),我也希望別人能對(duì)我真誠(chéng)一些,大家豈不都很快樂(lè)嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問(wèn)自己:為什么我真誠(chéng)對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無(wú)法接受?
在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí),我結(jié)識(shí)了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在開(kāi)學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候,老師讓我與她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著時(shí)間的推移,我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭,我都試圖與她好好交往,主動(dòng)與她說(shuō)話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn),在需要我?guī)椭臅r(shí)候,她會(huì)主動(dòng)找我,但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)與她說(shuō)話,她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué),見(jiàn)到同學(xué)對(duì)著我的面說(shuō)我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又與好了。最近幾天不知道她怎么了,對(duì)我說(shuō)話脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭,而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容,但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)與她換桌。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠(chéng),這樣才能贏得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解,但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
寫(xiě)我的好朋友的作文800字15
足球,是我最好的朋友。我高興時(shí),和他一起玩耍,苦惱時(shí),找他出氣,他總是一動(dòng)不動(dòng)地望著我,一臉平靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,F(xiàn)在足球已成了我生活中無(wú)法割舍的一部分。
說(shuō)起來(lái),我對(duì)足球產(chǎn)生興趣還是因?yàn)橐徊縿?dòng)畫(huà)片的緣故。那部動(dòng)畫(huà)片直到現(xiàn)在我還記憶猶新,叫做“足球小將”,足球在主人公大空翼的腳下如虎添翼,足球就像是他身體的一部分,在他和足球的表演下,我喜歡上了足球,并且和足球成為了好朋友。
圓圓的足球,黑白相間的圖紋,莊重大氣,透著一股積極向上的精氣神。足球場(chǎng)上,足球在隊(duì)員的腳下滾來(lái)滾去,像出膛的炮彈一樣有力,像球形閃電一般快速,不斷在球員腳下傳遞,奔向球門(mén),似乎進(jìn)球就是自己應(yīng)盡的責(zé)任,一直在不斷努力著。我每次和他玩,都是滿頭大汗。之后,我都會(huì)愛(ài)惜地擦掉他身上的汗水和泥土,讓他和我一起靜靜地休息。
每當(dāng)和足球玩耍時(shí),我都有難以言表的快樂(lè)和喜悅。足球在我腳下來(lái)回滾動(dòng),我?guī)е,盤(pán)球前進(jìn),想停也停不下來(lái),直到累得筋疲力盡為止,我才松開(kāi)他,F(xiàn)在,家里人喊我“小球迷”,我也聽(tīng)怪不怪了,因?yàn)槊恳粓?chǎng)足球賽我都在認(rèn)真觀看,中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí),我歡呼雀躍,球被人搶走時(shí),我氣得直跳。我想:我是絕不會(huì)讓足球被別人搶走的。
我喜愛(ài)足球,喜歡它身上勇往直前的英雄氣概,喜歡它激情四射的運(yùn)動(dòng)魅力。
中國(guó)的足球水平現(xiàn)在還不高,但是我相信,在一代代足球人的共同努力下,中國(guó)足球必將會(huì)沖出亞洲,走向世界,因?yàn)樗碇袊?guó)將走向富強(qiáng),繁榮的未來(lái)。
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