朋友，你好作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的朋友，你好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，你好作文1
小學(xué)畢業(yè)，到今天，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)月，這段時(shí)日說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短那也不短。我總會(huì)偶然間想起你：朋友，你好嗎？如今的你過(guò)得是否開(kāi)心？
我們都到了全新的一個(gè)環(huán)境中，看到操場(chǎng)便總會(huì)不覺(jué)的想起你，但也許你在你新的校園環(huán)境中，遇到了你的知心伙伴，但你要記得，我一直沒(méi)有忘了你，希望你也是。
還記得從前。飯后我們總喜歡在教室里大叫一聲對(duì)方的名字，再一起手挽著手，跑向操場(chǎng)。我們都喜歡逛操場(chǎng)，亦或坐在主席臺(tái)上。每天，我們都會(huì)有聊不完的話題，每次都笑的前仰后翻，上氣不接下氣，總會(huì)有人用一臉無(wú)奈地神情看著我們，然后我們便戛然而止，但沒(méi)過(guò)幾秒鐘優(yōu)惠猛然大笑，誰(shuí)也不知道我們?cè)谛κ裁矗呐率俏覀冏约�。也許那便是其他同學(xué)們口中說(shuō)的心有靈犀，心靈相通吧。
體育節(jié)的時(shí)候，雙人跳繩，所有人都會(huì)大喊起我們的名字，我們也許就真的像同學(xué)們所說(shuō)，像一塊難以分開(kāi)的牛軋?zhí)牵瑫r(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。
你總會(huì)和我抱怨教室里太吵了，我們總會(huì)拿著作業(yè)悄悄的跑出教室，向大隊(duì)部跑去。那邊是我們的秘密基地，悄悄藏著我們的秘密。
我關(guān)注著你的朋友圈，要知道，我總是惦記著你，惦記著你在學(xué)校里發(fā)生的新的事情�？粗阍賹W(xué)校里是否開(kāi)心，是不是又遇到了一個(gè)像我這樣，陪你傻笑，陪你瘋的好友。在新的學(xué)校，你開(kāi)始了一個(gè)新的生活，但我們間的聯(lián)系也逐漸變少，抑或是新的環(huán)境中不同的學(xué)習(xí)方式與壓力吧。是時(shí)間沖淡了我們之間的關(guān)系嗎？哪怕如此，我也希望我們間的友情是不變的。
朋友，你好嗎？
盡管我十分舍不得與你的分別，但，那是難免的。友情就是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)目的。就好像，我們?cè)谑篱g漫步，而恰巧，在某個(gè)時(shí)候，因緣相會(huì)，我們遇見(jiàn)了彼此。而畢業(yè)，那便是我們遇到的第一個(gè)分叉路口，望我們能在下一個(gè)路口再次相見(jiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，想對(duì)你說(shuō)。但我知道哪怕我們相隔兩地，心里仍有溫暖一處會(huì)為對(duì)方留著。
朋友，你好作文2
朋友是一汪清泉，在你干涸時(shí)滋潤(rùn)你的心田；朋友是一陣清風(fēng)，在你炎熱難熬的時(shí)候給你清爽；朋友是一盞燈，在你處于黑暗的時(shí)候幫你照亮前進(jìn)的道路。
朋友，一個(gè)多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來(lái)就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”，更有孔丘“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的感悟。朋友，永遠(yuǎn)是那么的真誠(chéng)、包容，在這里我想對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好嗎？難道你不生氣昨天我的失約，讓你在雨中苦苦等我嗎？你不介意我以各種借口逃避那次過(guò)錯(cuò)嗎？你真誠(chéng)的眼光已經(jīng)寬容我，原諒我了嗎？
朋友，你好嗎？記得小時(shí)候我看完《三國(guó)演義》便拉著你的手說(shuō)：“我們結(jié)交成朋友吧，就像劉關(guān)張一樣？”而你陽(yáng)光般燦爛的笑容告訴我，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜耍?/p>
朋友，你好嗎？你的牙痛好了嗎？看著你腫起來(lái)的腮幫子，我心如刀絞，而你卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)的，你不用擔(dān)心！”于是，我天天盼望著能再一次看見(jiàn)你曾經(jīng)燦爛陽(yáng)光般的笑容。
朋友，你好嗎？那次的作文競(jìng)賽失利，你一定很傷心吧！不知道你走出失敗的陰影了沒(méi)？只聽(tīng)見(jiàn)你癡癡地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我這只笨鳥(niǎo)還不夠格飛翔，我下次一定會(huì)做得更好的！”你那堅(jiān)定的眼光和咬緊的牙關(guān)，使我相信你一定可以的！
朋友，你好嗎？我好想再看見(jiàn)你燦爛的笑容、深邃的眼睛，還有那神采奕奕的面容！我記得每當(dāng)我失望時(shí)，每當(dāng)我傷心時(shí)，每當(dāng)我孤單時(shí)，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應(yīng)該仍然在默默地支持我、鼓勵(lì)我。
清晨，漫步在后山公園里，一串水珠落在葉子上，碰碎了，化成了一粒粒更小的綠。昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒早已凋謝，唯有那白樺和松樹(shù)依舊那么挺拔，就像我們之間的友誼，依舊那么的牢固。
朋友，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我逃出痛苦的深淵，看見(jiàn)黎明，迎接新的挑戰(zhàn)！朋友，我只想真心地說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文3
朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑�，�?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活。你正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)模樣，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話，對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文4
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得很真快！我馬上就要畢業(yè)了，回首一望，我在小學(xué)生活的記憶里總有你的影子，你的聲音，親愛(ài)的朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？那時(shí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們都在熱熱鬧鬧，高高興興地玩，我問(wèn)他們：“能加我一個(gè)嗎？”“不行！”我很失落地坐在大樹(shù)下，眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲(chóng)。你走過(guò)來(lái)，眉毛像天空中的新月，露出微微的笑意，笑著說(shuō)：“我跟你玩吧！”我覺(jué)得你就像天使一樣，站在我面前，散發(fā)出了光芒，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”響，像在為我有了好朋友而高興。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
你還記得嗎？有一次，你好不容易參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，我為你感到高興，到比賽那天，隨著裁判的一聲令下，你飛快地跑了起來(lái)，我在旁邊給你助跑，給你加油！我不小心摔了一跤，流了好多血我坐在地上，咬牙堅(jiān)持著，看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去，我很慶幸。因?yàn)槲抑滥愕男愿瘢绻憧匆?jiàn)我摔了，肯定會(huì)放棄比賽來(lái)照顧我。過(guò)了一會(huì)兒，你注意到我不見(jiàn)了，看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白，就像剛刷上白漆，眼睛瞪得像兩只大燈籠，馬上把我背起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中，我著急地說(shuō)：“你別管我了，再不去，你就是最后一名了�！蹦闶裁匆矝](méi)說(shuō)，跑得更快了，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。
你一定不會(huì)忘記，你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，你走到我面前，眉毛耷拉下來(lái)，眼睛失去了光彩，頭向下低著，雙手背在身后，我說(shuō)：“怎么了，一副無(wú)精打采的樣子。”你使勁地抱住了我，大聲哭了出來(lái)。眼淚滴在了我身上，我驚呆了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭得這么厲害，你說(shuō)：“我不想離開(kāi)你……”我也忍不住哭了起來(lái)，你走了以后，我每天沒(méi)有一刻不在想你的，是你讓我懂得了什么是快樂(lè)，什么是友情。
有朋友相伴真好，一路上收獲了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)，收獲了幸福。感謝有你，我的朋友。
朋友，你好作文5
朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑�，�?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”。
朋友，你好作文6
“朋友啊朋友，你可曾想起我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你；每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好！”
曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴；多少次更深夜靜，你與我相擁而眠；多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因?yàn)橛辛四�，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了；因?yàn)橛辛四�，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。
你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意�！靶揶o寶典”使我茅塞頓開(kāi)；“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金；“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開(kāi)朗；“閱讀大看臺(tái)”為我打開(kāi)視野；“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂！
你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。
你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。是你，及時(shí)為我排憂解難，師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱；從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者。
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——真摯情感的最好寫照。
讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好！”
朋友，你好作文7
“因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴。”人生路上，有你相伴才無(wú)憾。感謝你們，朋友，是你們讓我一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)著，有你在，我不懼萬(wàn)難。
朋友是一輩子的。盡管這么多年來(lái)，身邊的人換了又換，來(lái)來(lái)去去。但是，或多或少，仍然有那么幾個(gè)人，一直陪伴在你的身邊，無(wú)論你貧窮還是富有；不論你潦倒抑或是顯赫。也許，離別讓你們的聯(lián)系也漸漸減少，關(guān)系似乎也疏離了許多，但是，偶然想起來(lái)打個(gè)電話過(guò)去，當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方熟悉的聲音的時(shí)候，仿佛，時(shí)光還停留在過(guò)去，你們還在一起的時(shí)候。
朋友也是隨時(shí)候機(jī)的。也許你們不在同一個(gè)地方，做著不一樣的事，過(guò)著不一樣的生活。或許你們只有逢年過(guò)節(jié)才會(huì)聯(lián)系上那么一兩回。但是，這一切都不會(huì)輕易消磨掉你們之間的友誼。只要一旦你發(fā)生了什么事，對(duì)方一定會(huì)在知道后的'第一時(shí)間聯(lián)系上你，只要有能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，朋友也會(huì)傾盡全力來(lái)幫助你。因此，孤獨(dú)夜行的你并不會(huì)感到害怕，因?yàn)槟阒�，身后一直有朋友的陪伴�?/p>
朋友還是志同道合的。道不同不相為謀，能夠走到一起成為朋友的，一定有些共同的興趣愛(ài)好，以及最關(guān)鍵的：同樣的價(jià)值觀。為此，有的時(shí)候，即使全世界都與你為敵，但是你的身后至少還有那么一個(gè)人，或者一群人，會(huì)在那兒一直默默支持你。也許朋友并不愿意讓你知道對(duì)你的援助，因?yàn)榕笥阎榔饩髲?qiáng)的你。
有你在，我很安心。
朋友，謝謝你一路以來(lái)的陪伴。
風(fēng)雨兼程，我們一起走，不懼風(fēng)馳電掣；
艱險(xiǎn)無(wú)數(shù)，我們一起闖，不畏困難萬(wàn)千；
風(fēng)霜洗禮，我們一起度，不怕嚴(yán)寒刺骨。
因?yàn)椋抑�，有你在�?/p>
朋友，你好作文8
陌生的教室散發(fā)著陌生的氣息。初中開(kāi)學(xué)第一天，我坐在教室里，望著窗外偶爾飄落的樹(shù)葉，這新的開(kāi)始，給我一種莫名的恐懼，心里有絲絲忐忑。
“啪”地一聲，門開(kāi)了。我看到一個(gè)女孩莽莽撞撞地沖進(jìn)來(lái)。她臉上掛著汗珠，頭發(fā)胡亂地散開(kāi)，站在原地喘著粗氣，半晌，抬起頭來(lái)，晶亮的大眼睛里透露出不安。“老師……”“坐下吧�！彼琶Φ拖骂^去，向前走了幾步，坐在了我身邊。
我細(xì)細(xì)地看了她一番，她眉宇間有一種靈氣，斜斜的劉海服服帖帖地乖順地趴在她的額頭上�？粗�，心中升騰出一種莫名的情感�！澳阕叩倪@樣急，有什么事嗎？”我問(wèn)�！鞍�，哦……”就這樣，我和她有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。和她相識(shí)的瞬間，好似有股清泉緩緩地一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我心里。緩緩的，一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我的心里，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
她叫魯星妤。
下午，大掃除過(guò)后。天已經(jīng)很晚了，教室里，人已經(jīng)走散了，四周很靜謐。涼風(fēng)透過(guò)窗棱，悠悠地吹進(jìn)來(lái)。
我提著清潔用具，另一只手拎著沉重的書(shū)包。嘴上雖不出聲，可心里卻在吶喊：“重死了！”怎么辦？想到路途遙遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，再看看外面。我面露難色�！耙�？我陪你走一段。”她慢慢走過(guò)來(lái)，手搭在我的肩上，眼睛定定的看著我，似乎我心底的秘密都被她看穿。有人幫我分擔(dān)，我如釋重負(fù)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一只白凈的手伸了過(guò)來(lái)，拉住我的手，還有一只手，接過(guò)了沉甸甸的袋子。抬頭，看見(jiàn)她如花似的笑顏，如細(xì)柳般柔軟的頭發(fā)，在背后一甩一甩，雙腳輕快地踏著步，仿佛列隊(duì)儀式似的，腳步很有力。從她身上我感覺(jué)到一種無(wú)可言說(shuō)的暖意。
她陪我走到了巷子口，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你愿意做我的好朋友嗎？”我似乎能感覺(jué)到她的聲音里有一股力量，懷抱著我�！昂冒�！”嘴角45度上揚(yáng)，笑容蔓延開(kāi)來(lái)，融進(jìn)我的心里。
你好，朋友！這似曾相識(shí)的感覺(jué)越發(fā)地清晰。
朋友，你好作文9
在小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我最對(duì)不起的一個(gè)人就是潘彥臣了。
一到五年級(jí)我就處處針對(duì)他，六年級(jí)的時(shí)候稍微好一點(diǎn)，可我還是看不慣他，他哪個(gè)課間跟我鬧別扭了，但只要上一節(jié)課就又開(kāi)開(kāi)心心地跟我玩，我覺(jué)得他很煩人，但現(xiàn)在我卻格外地想念他。
好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球，我們隊(duì)輸了，我就怨他，“你是豬��！剛剛那一球你都進(jìn)不了！”他說(shuō)：“你自己也沒(méi)得幾分�！彼f(shuō)話時(shí)有些委屈，我又大發(fā)雷霆，“你還反駁！你打得能比我好！”我說(shuō)話時(shí)就拿起他的球往遠(yuǎn)處扔去，讓他自己去撿。他很生氣卻沒(méi)有動(dòng)手，大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。
我也不知道為什么我會(huì)看不慣他，不知道是什么時(shí)候起，還是因?yàn)槟骋患拢矣洸黄饋?lái)了，就記得我們的中間人王政皓一直為我們勸架，大多是因?yàn)槲�。有一次寫作文，老師讓我們寫最喜歡的或是最討厭的人，我選擇了最討厭的人，寫的就是他。寫完后我得知，他寫的也是最討厭的人，寫我，我那時(shí)倒無(wú)所謂。作文發(fā)下來(lái)了，我獲得了“優(yōu)”，他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過(guò)飯，我找了個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地看了下他的作文，發(fā)現(xiàn)他寫我壞的就開(kāi)頭那么點(diǎn)，后來(lái)又回心轉(zhuǎn)意很喜歡我，和我玩很開(kāi)心。因此老師的評(píng)語(yǔ)是“跑題，內(nèi)容與題目不符”，成績(jī)“差”。我看了后竟也有一絲難過(guò)。
現(xiàn)在，我們好久沒(méi)見(jiàn)了，畢業(yè)考那天就是我們見(jiàn)的最后一面，返校時(shí)我也沒(méi)去，沒(méi)見(jiàn)他。我去見(jiàn)過(guò)王政皓，想讓王政皓把潘彥臣約出來(lái)一起玩，可是他沒(méi)有時(shí)間。他叫了我六年“朋友”，我卻什么也沒(méi)給他。
他在初中可能已經(jīng)找到一個(gè)比我好的朋友了，開(kāi)始了他的新生活。我卻礙于面子沒(méi)有送他一句，“朋友，你好嗎？”我的自責(zé)、愧疚，他現(xiàn)在也許看不到了，我想說(shuō)的對(duì)不起，他能在心中聽(tīng)見(jiàn)嗎？
朋友，你好作文10
我曾經(jīng)在攝影展里看過(guò)這樣的一張照片，一位小姑娘張開(kāi)嘴巴，在一片茂密的竹林中，揮動(dòng)著小手，開(kāi)心地笑著。小姑娘并沒(méi)有一張花容月貌的臉蛋，但奇怪的是，人們看見(jiàn)這張照片后，都和我一樣，在這里久久佇足，不愿意離去，也許是在這個(gè)世界上，我們已太久沒(méi)看過(guò)這么令人暖心的鏡頭了。
在人來(lái)人往的街道上，我常默默觀察行人的表情，可我總是看見(jiàn)那一張張冷漠的臉來(lái)去匆匆，我不解，便跑去問(wèn)母親：“為何街上的人都不對(duì)我笑一笑呢？”母親拍了拍我的頭：“別人都有自己的事情，自己的心情，誰(shuí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人笑呢？真是個(gè)小傻瓜。”
從那時(shí)起，我便相信了熟人外沒(méi)人會(huì)對(duì)我微笑，并把這句話像公式一樣牢牢記在心中。但在我的心底，我還是希望大街上能多幾分微笑，多幾抹快樂(lè)。
直到去年暑假，我和家人一起去觀看上海世博會(huì)，大城市擁堵的交通，喧鬧的人群讓我看到了迷失的自我，直到了我來(lái)到了世博園，在我問(wèn)一位志愿者姐姐要地圖時(shí)，她給了我一個(gè)燦爛的微笑，親切地說(shuō)道：“你好，小妹妹，你需要我來(lái)幫忙嗎？”我頓時(shí)愣住了，好像有一把無(wú)形的鑰匙瞬間打開(kāi)了我塵封的心扉，世界上最溫馨的光芒一下子照到了我的心底，我頓了頓，嘴角也上揚(yáng)了起來(lái)，這一刻，我和這位姐姐仿佛成了最親密的朋友。
我想，這也許就是微笑的力量，正如那圖片展中微笑一樣，它如此簡(jiǎn)單，卻能打開(kāi)靈魂深處的鎖，使人與人之間的冰雪消融。在街道上走著，我不禁微微笑了起來(lái)。其實(shí)，只需要在心中留下一個(gè)小小的角落，用它來(lái)向那和你同在一條街道的陌生人展示你的友好的表情，那么，人與人之間將不再陌生，一個(gè)小小的動(dòng)作就能換來(lái)一份甜甜的快樂(lè)。朋友們，讓過(guò)去的烏云飄走吧！讓我們揚(yáng)起溫情的微笑，對(duì)周圍的世界大聲地喊出：“朋友，你好！”
朋友，你好作文11
朋友，你好。
不管你身處何方，在做什么；
不管你是認(rèn)識(shí)我，還是不認(rèn)識(shí)我；
只要你是善良的人，你就是我的朋友。
不管你是自信，還是失落；
不管你是富貴，還是貧窮；
不管你是友好，還是尖刻；
不管你是熱情，還是冷漠；
我都要告訴你：
只要你是善良的，你就是我的朋友。(我的人生標(biāo)題是：如善皆友)
在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。
我們所遇到的一切，都是必備的；
我們所擁有的一切，都是美好的；
我們所失去的一切，都是可貴的；
不管是擁有還是失去，那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的，因?yàn)閾碛�，我們的心靈得到了滿足，因?yàn)槭�，我們�?huì)更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是：失去后才珍惜，已經(jīng)沒(méi)有任何意義。)
這一切，讓我們領(lǐng)悟人生的真諦，活著的意義。
不管怎么樣，不管發(fā)生什么。
不管你選擇的道路是什么，不管它有多么漫長(zhǎng)，多么坎坷，多么曲折!你都要自信勇敢的去面對(duì)它，努力地付出汗水和心血，堅(jiān)定你的信念，追求你的夢(mèng)想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭!(我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過(guò)，我會(huì)比它更殘酷地去對(duì)待它。)
在人生的旅途中不管我們遇到什么，擁有什么，或是失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
因?yàn)槲覀円恢弊呦氯�，勇敢的走下去…�?/p>
我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近；
我相信有一天，你會(huì)成功抵達(dá)那個(gè)彼岸；
你會(huì)看到那片更美的景色，更藍(lán)的天空。
朋友，你好作文12
雖然春天來(lái)了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。
望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書(shū)，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來(lái)自天國(guó)的小精靈飄下來(lái)時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問(wèn)好。
近兩天來(lái)，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說(shuō)不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說(shuō)真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒(méi)有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過(guò)得太平淡，沒(méi)有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)他們：你們那兒也落雪了嗎？
我也真想問(wèn)這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來(lái)做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來(lái)到人間。這也許就是世間萬(wàn)物的宿命吧。太陽(yáng)月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒(méi)有使命嗎？
雪花仍然輕盈地飄著，我真想對(duì)我的所有的朋友們說(shuō)：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我也真想對(duì)你們說(shuō)：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對(duì)得起自己。
雪花依然快活地飛著，她們?cè)谂ν瓿勺约旱氖姑�。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開(kāi)始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……
朋友，你好作文13
今天，圈中好友有幾個(gè)寫心情的，有愉悅的，也有郁悶的，總之還是壞心情多于好心情。其中一位朋友生性內(nèi)向，我很擔(dān)心，但不想問(wèn)她不高興的理由。因?yàn)槲矣X(jué)得到這個(gè)年齡了，我們都已學(xué)會(huì)了自我調(diào)整的本領(lǐng)。
我想對(duì)她說(shuō)：“每天遇到的人和事有好有壞，別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上，換個(gè)能讓你高興起來(lái)的空間，也許別人的好心情能夠感染了你！”其實(shí)在我們的生活中有很多朋友在默默地關(guān)心著我們，只因各自為生活奔忙無(wú)暇經(jīng)常聚首，但心與心的距離并沒(méi)有拉遠(yuǎn)！
我屬于一個(gè)踽踽獨(dú)行的人，也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧，所以形成了獨(dú)立自主的性格�？偸巧钤谧约旱墓�(jié)奏里，雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳，忙著一些瑣碎的事，為了一個(gè)個(gè)小的不能再小的目標(biāo)，在茫茫人海中獨(dú)自穿行。
可在時(shí)間的縫隙里，我總在懷念我的朋友，有十幾年沒(méi)見(jiàn)的兒時(shí)玩伴，有一同走過(guò)艱苦歲月的同窗好友，有在陌生環(huán)境里結(jié)交的許多讓我不再孤單的密友，有舉止言談以及心志相通的良友。
雖然我們不常相見(jiàn)，也不常聯(lián)系，有的甚至因?yàn)槟晟贂r(shí)的不成熟、不理智造成了些許的誤解，但在我的生命里，你們都成為我精彩片段的印記，這些美好的回憶總能勾起我內(nèi)心的絲絲甜意！
不得不說(shuō)的是，今天一友人撥通我的手機(jī)邀我去她們學(xué)校當(dāng)評(píng)委，因換了手機(jī)，以前的號(hào)碼沒(méi)有導(dǎo)過(guò)來(lái)，我接起電話時(shí)不但沒(méi)聽(tīng)出她的聲音來(lái)，還問(wèn)了句她是誰(shuí)。我想她當(dāng)時(shí)是多么尷尬，并且終因有事，拒絕了她的邀請(qǐng)。哎，在她當(dāng)園長(zhǎng)以來(lái)，我不但沒(méi)去關(guān)心，就連她首次提出的忙也沒(méi)幫上，自責(zé)呀，希望她能諒解我這個(gè)沒(méi)死用的朋友吧！
朋友，你好，這個(gè)周末我定邀你們聚餐！
朋友，你好作文14
又一個(gè)星期不見(jiàn)了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機(jī)相冊(cè)里，有我就有你。
今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過(guò)得好嗎？”你每次都興奮無(wú)比地跟我抱怨上學(xué)的路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說(shuō)你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置，在微信地圖上找到對(duì)方，并按著話筒喊：“你好嗎？”
每次練琴你說(shuō)你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺(jué)得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個(gè)年級(jí)，同一所學(xué)校，但放暑假時(shí)，我們會(huì)約在一起寫作業(yè)。我教你語(yǔ)文，你幫我學(xué)英語(yǔ)，每次都在歡聲笑語(yǔ)中完成假期作業(yè)。你的手機(jī)上學(xué)時(shí)不常帶在身邊。每次得到它時(shí)，你都會(huì)與我問(wèn)聲好，我也回問(wèn)：“你好嗎？”音樂(lè)會(huì)時(shí)，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。
新年時(shí)，我還在從北京回來(lái)的綠皮火車上，一個(gè)人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺(jué)嗎？在火車上喝飲料時(shí)，只有一瓶水立在窗前，只有一個(gè)人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風(fēng)景嗎？回家路上少了一個(gè)陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時(shí)，只想對(duì)你說(shuō)：“新年到了，你還好嗎？”
步入六年級(jí)的朋友，你好嗎？在這一個(gè)星期里，你好嗎？我現(xiàn)在有無(wú)數(shù)有意思的初中故事，想同你傾述，可聯(lián)系不上無(wú)手機(jī)的你，好想像從前一樣天天在一起。時(shí)光，時(shí)光你慢些走吧！現(xiàn)在只能在心中輕聲問(wèn)候，“朋友，你好嗎？”
朋友，你好作文15
“朋友一生一起走，……”這是一首歌，一首普普通通的歌，但它可以代表我對(duì)學(xué)校里的朋友——特殊的朋友的感情。
說(shuō)到“特殊”的朋友，我指的是校園里的一草一物，甚至連小小的益蟲(chóng)也是我的好朋友。
一走進(jìn)校園，我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和淡淡的桂花氣息，早晨，好清新！
我貪婪地吸食著桂花香，不知不覺(jué)地就走到了一個(gè)朋友身邊�！澳愫茫」鸹�，你像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，站在校門口，不管刮風(fēng)下雨、還是赤日驕陽(yáng)，你依然站在校園的門口，守護(hù)著校園。秋天，你那芬芳的花朵，更是讓人癡迷。”
告別了桂花，又遇見(jiàn)了另一個(gè)朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個(gè)招呼，他們看著我，也仿佛回答：“你好呀，一定要好好學(xué)習(xí)哦！以后長(zhǎng)大了別忘了回來(lái)看看你的母校哦！”
跟聰聰和明明揮揮手，我來(lái)到了塑膠操場(chǎng)�！澳愫茫賵�(chǎng)！多少孩子在你的懷抱中游戲，雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你，可你卻絲毫沒(méi)有怨言。朋友，你辛苦了！”
來(lái)到教室，我的朋友更多了，一切都是我的朋友，我要跟他們問(wèn)聲好：“你好，地面，我和同學(xué)們整天在你臉上走來(lái)走去，還沒(méi)幫你掃干凈，對(duì)于你，我充滿了內(nèi)疚；你好，桌子，你供我寫字，而我卻沒(méi)好好地保護(hù)你，讓你受盡了委屈，對(duì)于你，我滿懷深深的歉意；你好，日光燈，你讓我能在亮堂的教室學(xué)習(xí)，我對(duì)你充滿了感激；你好，電風(fēng)扇，是誰(shuí)在我滿頭大汗時(shí)，給我送來(lái)了清涼，是你，你默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著�！�
窗外的天暗了下來(lái)，放學(xué)的鈴聲響了，我揮揮手告別朋友們：“再見(jiàn)，朋友，我們明天見(jiàn)！”
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