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描寫好朋友的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫好朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫好朋友的作文1
你們想知道我的好朋友是誰嗎?請聽:
在一個寒冷的早晨,我不小心摔倒了。楊穎看見了,連忙跑過來,把我扶起來對我說:“盧宇翔,你摔疼了嗎?”我用手按著腿說:“我的腿摔破了。”楊穎說:“那我扶你去校醫(yī)室吧!”我說:“好的,謝謝你!”楊穎扶著我去了校醫(yī)室,醫(yī)生拿來棉簽,蘸了點(diǎn)酒精,輕輕地涂在了我的腿上。楊穎關(guān)心地問:“還疼嗎?”我說:“沒事了,謝謝你!”楊穎說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,下次走路小心一點(diǎn)!闭f完楊穎又把我扶回了教室,讓我坐在座位上不要動。
你們現(xiàn)在知道我的好朋友是誰了吧!
描寫好朋友的作文2
我有很多好朋友,每個人都有不同的性格,不同的身高,不同的胖瘦,不同的興趣愛好,但唯一的共同點(diǎn)就是他們都對我很好,我和他們相處的時候感覺很幸福。
我最好的朋友是許。他比我高多了,威嚴(yán)如山,威武如巨,所以他的力量自然比我大。我以前和他是一個幼兒園的。那時候他已經(jīng)在身高上有所建樹,總是鶴立雞群,高人一等。但他不會以身高欺負(fù)人,反而更善良,所以很受歡迎。每個人都想和他做朋友,我也不例外。小學(xué)的時候,我和他是一個班的。更何況,連上補(bǔ)習(xí)班也恰好是一家人。我們真的是命中注定!
我們感情很好。我到哪里,他就跟到哪里,這也符合一句成語“焦不離孟,孟不離焦”。我們兩個真的是一對超級朋友。有一次,當(dāng)我和別人發(fā)生爭執(zhí),發(fā)生激烈爭吵時,他為我挺身而出。雖然他身體強(qiáng)壯,但他也是一個講道理的人。當(dāng)時我并不認(rèn)為悟是一個很真實(shí)的好朋友,因?yàn)槲矣X得一個真正的好朋友,在危難或者困苦的時候,他義不容辭的伸出雙手去救你,和你一起度過艱難的時光,讓你心里感恩,不會覺得自己是一個人;我也覺得好朋友不會一起吃喝玩樂,因?yàn)橛袝r候,當(dāng)你遇到困難的時候,他們會遠(yuǎn)離你,讓你獨(dú)自承擔(dān)危險。那樣的朋友就是所謂的酒肉朋友。
當(dāng)然,和其他人一樣,我們一起踢足球、跑步、打籃球。他很有運(yùn)動天賦,我不能和他競爭,但我仍然為他感到驕傲。
緣分難得,好朋友難得。啟蒙雖然和我現(xiàn)在在不同的班級,但是我們還是有聯(lián)系的。他是一個真正的好朋友。他教會了我正義,也教會了我如何解決人與人之間不容易解決的糾紛。悟,謝謝你之前的關(guān)心和關(guān)注,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
描寫好朋友的作文3
書是我最好的朋友。(在這個幾乎一切都物化的時代,在這個沒有活著價值的時代,她依然忠實(shí)地守護(hù)著我。)他給了我力量,給了我堅(jiān)持和平的勇氣,給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書架的時候,我對這個紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前,我媽帶他給我講了一個故事。雖然當(dāng)時不知道為什么故事會從他口中出來,但是我認(rèn)識他,知道他有一個奇怪的名字——本子。
認(rèn)識。當(dāng)我學(xué)會了用拼音讀漢字,當(dāng)我能理解一個句子的意思時,我對這個熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時我的書架上只有兩本書,一本是拼音的《水滸傳》,一本是《三國演義》的連環(huán)畫。什么都沒發(fā)生的時候,我抱著他看了一天,但是我動不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。
去感受對方。隨著一天天長大,書架上的書也一本本增加,從拼音和連環(huán)畫到少兒版和微縮版,再到全印版;從童話到語言再到名著,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識,了解了這個世界!端疂G傳》年,見證了梁山的興衰;《唐吉訶德》年,我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想!稓W也妮葛朗臺》年,我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界;和湯姆索亞一起在山洞里探險,和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書真好”!霸谶@個沒有英雄的年代,我只想做一個人”,真的很好。然后,在這個物化的年代,我只想做一個會讀書的人。)
書籍是我一生中取之不盡的財(cái)富。
書是我最好的朋友。
描寫好朋友的作文4
這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對它情有獨(dú)鐘。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。
在一個偏遠(yuǎn)的小山村里,住著幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有著很要好的交情。方家的孩子方偉樂于助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許杰莫屬了!
一天,方偉牽著自家的牛去吃草,一路上,陽光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的。
就在這時,方偉突然看見自己最好好的朋友許杰了!許杰手里拿著一個籃子,正慢慢地往前走!霸S杰!”方偉大喊,許杰抬起頭,看到的是方偉的笑臉,許杰也硬是笑了笑,方偉發(fā)現(xiàn)許杰的`笑不自然,問道:“怎么?哪里不開心?”許杰看方偉識破了,也實(shí)話實(shí)話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪里?”“前面那座山的山腳!”許杰回答。
“走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個“上來”的手勢,見許杰不好意思,他直接把他拉了上來。說實(shí)話,牛本來應(yīng)該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但為了朋友,他賭也要賭一把!
到了山腳,還沒等牛站穩(wěn),許杰就跳了下來,對方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什么!快去吧!別忘婆婆等急了!”許杰對方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”
聽了我的想象,你也是不是對剪紙有了好感呢?另外,這個故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜!
描寫好朋友的作文5
我有一個活潑、開朗的好朋友。
他大大的眼睛,彎彎的眉毛,短短的頭發(fā),一排潔白的牙齒,笑起來帥極了!
他高興的時候眼睛瞇成一條縫,張開大大的嘴巴,像河馬一像,還露出兩顆大大的門牙。你只要看到他笑,你也會跟著他笑。
他生氣的時候,瞪著眼睛,咬著牙。如果旁邊有桌子或者沙發(fā),他就會敲一下。如果沒有,他的拳頭握得像饅頭一樣。
他寂寞的時候無精打采地垂著頭,仿佛要哭出來。
這就是我的好朋友。你能猜出來他是誰嗎?
描寫好朋友的作文6
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷]空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
描寫好朋友的作文7
人生在世,活就要活的稱心如意。但是,你畢竟是活在自己的世界里,在別人的思維和空間里,你也和他們的世界顯得格格不入,因?yàn)槟愀麄兊纳罘绞胶蜕盍?xí)慣截然不同,在他們的眼里你就是一個奇葩。所以他們時不時的找你麻煩也是不必驚訝的。有時候你會自己默默忍受著一切,自己假裝一切都好,把什么都埋在心里,在無人問津的夜里悄悄地把這些心事一頁頁的翻開,慢慢的習(xí)慣自己一個人的時光,獨(dú)自的舔舐自己隱藏的那條最深的傷疤。
但是,內(nèi)心再堅(jiān)強(qiáng)的人,有時候也會摘下面對于生活的那張?zhí)搨蔚拿婢,也會慢慢擦拭自己因(yàn)闅q月的沉淀而傷痕累累的瘦小的心靈。但,這并不是最好的解決問題的方法,最好的方法是傾訴,向你值得信賴的人傾訴。他可以聽你發(fā)滿腹的牢騷,,也可以為你打抱不平……總之,擁有一個朋友是好的。
朋友可以和你一起睡,一起逛街,一起吃飯,一起哭,一起笑……只要你們兩個在一起,就是最真實(shí)的自我,可以把自己想說的但是在別人面前不好說的向朋友傾訴。這時你會感覺,在他的面前你是最真實(shí)的。
“患難見真情”,朋友這兩個詞,說起來容易做起來難,有錢的時候朋友一大堆,但是,真正稱得上朋友的能有幾個,那些所謂的朋友只不過是一時的而已。
真心希望,每個人都擁有朋友。
描寫好朋友的作文8
我有一個好朋友,她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,一雙濃濃的睫毛,一個櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人,她會跑向前去幫助她(他)們。她看見一位老奶奶要過馬路,她馬上跑上去扶著老奶奶過;她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本,她馬上跑上去幫老師拿……
可是,有一次,我和她約在一個公園里玩,我跟她說:“周六中午兩點(diǎn)到公園!彼f:“好的!笨傻搅酥芰稽c(diǎn)多的時候,我正準(zhǔn)備出門,被媽媽給叫住了,媽媽說:“去教一下妹妹作業(yè),再出去。”我又換了鞋,到房間教妹妹去了,我像個小老師一樣教著妹妹,我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多,糟了!我才記起來,我和我的好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以后,已經(jīng)沒有人了,我失望地回家了。到家之后,我馬上給她打了個電話,可她沒有接,我想她現(xiàn)在的心情一定很難過,很傷心吧!
星期一,回到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊,我放下書包走過去,發(fā)現(xiàn)她在哭,我說:“你怎么了,為什么哭?”她說:“你怎么可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行!鄙险n了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍,她說:“原來是這樣,我誤會你了,對不起!”我說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行,信守承諾”。
你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。
描寫好朋友的作文9
我有一個好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,似乎能說話。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛這個團(tuán)體,喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動,學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很開心。但是當(dāng)我們再次來到我們班門口時,她突然停下來。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后,想了想說:“可能他們急著出去玩,沒時間收拾。我們來打掃吧!”說完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過了一會兒,我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子里,我走出教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情,站起來揉了揉膝蓋,堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛集體,而且喜歡幫助別人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我,費(fèi)了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來,小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對她說:“謝謝!”她說:“沒什么,誰讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時,她伸出援助之手。
這是我的好朋友,一個熱愛集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。
描寫好朋友的作文10
開學(xué)了,遇到知心朋友,第一句話就是嗨!好久不見。雖然很久沒見是一個小小的問候,但它代表了我內(nèi)心深處的想法。我的朋友西恩很樂意大聲說出來。
西恩和我從一年級就認(rèn)識了。我們是無話不談的好朋友,三四年級同班。我還記得第一次見面那天的場景。那天,我去培訓(xùn)班報到。我的老師讓西恩帶我去廁所,我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒想到,有一天我和西恩因?yàn)橹ヂ榫G豆之類的小事吵了起來。好在后來雙方互相道了歉,然后感情就好了,F(xiàn)在想想:你稍微讓步一點(diǎn),就不會爭了。
這件事讓我意識到,朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處,然后我們的感情越來越好,以至于羨慕別人。一個朋友說:我和西恩的關(guān)系就像橡皮筋,永遠(yuǎn)的好朋友。我覺得她的描述真的很合適。
我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經(jīng)常讓我把不開心的事情拋在腦后。雖然西恩的功課不是很好,但我喜歡她有一顆善良和樂于助人的心。當(dāng)我看到她時,我會感到高興,而西恩還有另一個優(yōu)點(diǎn),那就是她很大方。有時候,我很佩服她。她可以這么大方,不做作。
雖然我現(xiàn)在和西恩不在一個班,但我深深相信,我們的命運(yùn)永遠(yuǎn)不會軟弱,永遠(yuǎn)不會斷絕,我們會永遠(yuǎn)記得,永遠(yuǎn)關(guān)心對方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無奇,帶著偏心的色彩,我們兩個每天都開心快樂,沒有任何遺憾。
描寫好朋友的作文11
剪紙藝術(shù)是我國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),它形象生動,內(nèi)容豐富。姥姥可是剪紙的高手,瞧,不過五分鐘,她又剪出了一幅。我把姥姥的剪紙搶過來一看,哇!人物表情豐富,惟妙惟肖,老牛栩栩如生,喜鵲活靈活現(xiàn),真是一幅好剪紙。
這幅剪紙的內(nèi)容是這樣的:兩個小男孩在嬉戲,他們想到牛背上去玩,可是牛背太高了,他們上不去,其中一個男孩對另一個男孩說:“你先踩著我的肩爬上去,你上去后再拉我。”于是,一個男孩先上來了,伸手去拉另一個男孩,下面的那個男孩為了讓上面的男孩省點(diǎn)勁,努力地向上爬著。老牛回過頭來,慈祥地望著他們,心里在暗暗地為他們加油,還把尾巴往上搖,好象在幫助他們。這時,有兩只喜鵲飛過來,停在老牛的角上,一起嘰嘰地叫著,不知是為男孩們加油,還是在討論男孩們相互之間的友誼。
看到這里,我便抑制不住自己的猜測和想象:兩個男孩都騎到了牛背上以后,老牛緩慢而平穩(wěn)地向前走著,男孩子在牛背上唱歌、做游戲。他們把老牛帶到一片開闊的草地上,讓牛吃最青最肥的青草,讓老牛吃得飽飽的;然后又帶老牛來到小溪上游,讓老牛喝最清最甜的水。停在牛角上的喜鵲仍在叫啾啾,好像在說:“好朋友,兩個男孩好朋友,我們和老牛是好朋友,大家都是好朋友!蹦泻冊谂1成弦渤_了:“找朋友,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀,握握手,我們都是好朋友……”
是。〈蠹乙嘟灰恍┖门笥,這樣有困難時就有人幫助你,自己也盡力去幫助朋友,這個社會多美好。e忘了,還要記住,人和動物也都是好朋友喔!人與自然和諧相處,是我們共同的心愿!
描寫好朋友的作文12
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。
描寫好朋友的作文13
我有一個好朋友,他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認(rèn)識了。從我們開始報名奧運(yùn)會,就形影不離,每天都要打電話問候。
他很可愛。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮,在陽光下閃著棕色。王宇威很胖。我們經(jīng)常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次,我和他一起玩滑板的時候,提議玩一個“挑戰(zhàn)”游戲。王宇威起初不想玩,說太危險,但在我再三催促后,他同意了。我們開始了比賽。你碰了,我推,你急轉(zhuǎn)彎,我卡住后輪。經(jīng)過幾場比賽,我終于贏了。但是當(dāng)我高興的時候,王宇威卻很痛苦。起初,我還在嘲笑他,但后來我發(fā)現(xiàn)王宇威摔倒在地上,抓傷了他手上的皮膚,在滑板的后輪上裂開了一條長長的路。我再也不敢笑了,趕緊過去幫他說:“你沒事吧?”他生氣地說:“還沒有?快看!滑板都被你弄壞了!”然后他怒氣沖沖地走了。從那以后,我們就沒說過話。
過了一個多月,我們又一起學(xué)習(xí)了,但是沒有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天,我拿著一個魔方來到院子里。我碰巧遇見了王宇威。我說:“我可以教你怎么對待魔方嗎?”他同意了。在面對魔方的過程中,我說:“對不起,我不該弄壞你的滑板!蓖跤钔f:“我已經(jīng)原諒你了。我的墮落說明我的水平不如你!
以后我們還會一起開心的玩。
描寫好朋友的作文14
我覺得朋友都是可以依靠的大樹,可以藏住秘密的樹洞。
她的身材矮矮的,她有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃般的小嘴,她戴著一幅粉粉的眼睛。
那時候我們六年級剛剛分班,在我們那個班,我沒有一個熟悉的人,我非常的孤單,每次上廁所總是一個人,每次打水總是一個人……可誰想?慢慢的我認(rèn)識一位好朋友,她的名字叫錢保如。
這一天,我們數(shù)學(xué)考試了,可是我考的并不好,我垂頭喪氣,可是我的好朋友錢保如突然出現(xiàn),趴在我的耳邊說:“唉,這有啥的,我比你考的還爛,好啦,我的小公主,別難過啦!”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣,甜甜的,她是我可以依靠的大樹。
這天表妹來到我家,她和我一起寫作業(yè),到了下午,她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我們趕緊收拾,晚上媽媽回來了,急忙問道:“我的花瓶去哪了?”可表妹一臉無辜,慢慢的看向我,我跟媽媽解釋:“你要相信我,不是我打碎的,是表妹。”可是媽媽不聽,硬是把我訓(xùn)斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如,告訴了她事情的來龍去脈。
她安慰我說:“我相信不會是你做的,你要開心喲,不然我也會難過的!彼@么一安慰,我突然不難過了。
她是我的樹洞。
我希望,我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會翻,不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。
描寫好朋友的作文15
今天,我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異,形象生動,美不勝收的剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩......
一天,一個孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上,他看見了一個孩子倒在地上。他跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。過了一會兒,孩子醒了。經(jīng)過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。小文問道;“你怎么會在這兒?”小龍答道:“我在家里很無聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤。”說到這兒,他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說道:“我還要去采藥,我?guī)闳,順便幫你治療!毙↓堄X得很有趣,便高興地答應(yīng)了。“好啊,好!”小文跳上牛背,使勁拉著小龍。由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。
第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時,遇見了小龍,兩人緊緊地握著手,激動萬分......從此,小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊,無論是熟悉還是陌生,人與人之間都該坦誠相待,同在一片藍(lán)天下, 好朋友的稱呼是平等的,多方助人又何樂而不為呢?
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富,精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙。
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