我的朋友作文五年級(jí)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文五年級(jí)1
在我所有的朋友里,和我最合得來的就是劉孜涵了,也算我半個(gè)知己。有時(shí)候給她一個(gè)眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子里可是個(gè)搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創(chuàng)新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。
談?wù)勎覀兘陙淼呢S功偉績(jī):可以讓班里一大班同學(xué)到廁所圍觀,可以在一節(jié)課內(nèi)把一個(gè)謠言散播全班,可以把白的說成黑的,把對(duì)的說成錯(cuò)的,可以在半節(jié)課問一遍同學(xué)的星座,讓一件事風(fēng)靡全班
說到風(fēng)靡,我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個(gè)鬼片的熱衷者,一個(gè)月前她就開始學(xué)描繪鬼怪。她在哪兒練習(xí)呢?你絕對(duì)想不到。這一個(gè)月一會(huì)兒見到她指甲蓋淤青了,你會(huì)想,這是碰到哪兒了?一會(huì)兒指頭上流血了,難道切水果時(shí)傷到自己了?一會(huì)兒胳膊上又有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫上去的!畫技之逼真,演技之超群,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個(gè)流血的嘴巴,驚得周圍同學(xué)大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍(lán)中性筆和一張濕巾。真是個(gè)搞怪的小才女!
但劉孜涵可是一個(gè)記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個(gè)惡魔,抽著她的羅塔牌,詛咒著別人,當(dāng)然也詛咒著我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的朋友作文五年級(jí)2
時(shí)間似流水,一眨眼工夫幾年便過去了,而我?guī)啄昵梆B(yǎng)的小狗,這時(shí)也成了一個(gè)“彬彬有禮”、懂事的中年狗了,我十分喜歡它,也十分愛護(hù)它。
記得它剛滿月的時(shí)候,身上長(zhǎng)著雪白的絨毛,胖胖的身子。走路的時(shí)候,乍看上去,根本就不像小狗,而是一個(gè)雪白的小絨球在滾動(dòng)。整天吃了睡,睡了吃。跟小豬沒什么兩樣。
它漸漸地長(zhǎng)大了,也變得更頑皮了,叼著自己的玩具撕來咬去,像是一個(gè)武士正在和它的對(duì)手激烈地搏斗,搞得“狗毛”飛揚(yáng),場(chǎng)面好不“壯觀”。
它長(zhǎng)大了,也變得懂事了。每次等我一放學(xué),它便伴著一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)拟徛暸苓^來。又是叫,又是跳,好像在說:“小主人辛苦了,歡迎,歡迎!”我今天一天不開心的事早就被拋到九霄云外了,我總是開心地拍拍它的小腦袋。
可是它卻做了一件事,令我哭笑不得!
記得那是個(gè)三伏天,我在家只穿一件小背心和一條短褲,還把電風(fēng)扇開到了一擋也難解其熱,我家的小狗也趴在地上,呼呼直喘氣,舌頭早已伸得老長(zhǎng)了。家里的冰糕被我消滅光了,只好走進(jìn)廚房笨手笨腳地凍了點(diǎn)冰塊。我費(fèi)了“九牛二虎”之力把它們弄了出來,隨手放在挨著茶幾的小桌子上,便去廚房拿小勺,打算好好品嘗一下我的手藝,可是卻在途中聽到一陣“咯嘣咯嘣”的聲音,我并沒有理會(huì)。當(dāng)我重新來到客廳的時(shí)候,我怔住了——小狗正津津有味地嚼著我的小冰塊!我不知所措地眼巴巴地看著它把我的最后一塊冰塊也吞掉了才滿意地舔了舔嘴巴,搖著尾巴回窩里睡覺去了。我這才回過神來。哦!原來我心愛的小冰塊早已葬身“狗腹”了。氣得我呀……可是我一看小狗那涼快的樣子,真是又可氣,又可笑!
這就是我的“好朋友”——熊熊!
我的朋友作文五年級(jí)3
我的朋友有很多,但有幾個(gè)是特別好的,我們一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,對(duì)方會(huì)聽你傾訴,我很感謝你們,總是陪我度過最壞時(shí)候,悶的時(shí)候一起騎著腳踏車去亂逛,開心的時(shí)候出去玩,在公眾場(chǎng)合大笑,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋攀刮疫^得這么快樂。
我們吵過架,但吵完架后更珍惜對(duì)方,我們?cè)絹碓胶,你沒帶東西時(shí)我借你,我沒帶你也會(huì)借我,買飲料忘了帶錢我先幫你付,你也會(huì)這樣,我們對(duì)彼此不吝嗇,因?yàn)槲覀兪潜舜俗詈玫呐笥,打籃球時(shí),我們總是在一隊(duì),默契也很好,好到我不太敢相信,或許是因?yàn)橄嗵幒芫,一個(gè)眼神、動(dòng)作,就知道你的球要往哪里傳,我也能準(zhǔn)確的接住球,這就是我們的好默契。
我們放假的時(shí)候一起出去玩,休息的時(shí)候聚在一起,也一起去海邊玩,雖然身體會(huì)濕掉,但我們卻不介意,因?yàn)橛信笥言谏砼,我想你們或許不知道,我很感謝你們,就算聊天的時(shí)候口氣很差,你們也會(huì)知道我是在開玩笑的,然后圍毆我,但我總是笑笑的承受你們的攻擊,因?yàn)楦械胶苄腋#蚁胛覀兊年P(guān)係就是這樣,長(zhǎng)大后,也會(huì)是這樣,記得我們的約定,要一起開一間咖啡店,長(zhǎng)大后,我們一定要在一起,談?wù)勍隆?/p>
我的朋友,感謝你們,你們就像我的家人,我們會(huì)維持到永遠(yuǎn),你們是我這輩子最好的朋友。
我的朋友作文五年級(jí)4
在我們家邊上,有一個(gè)即熱心又愛運(yùn)動(dòng)的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰?他就是我的朋友。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)我看見他的時(shí)候,他都在做運(yùn)動(dòng)。有一次我看見他在打羽毛球,他的動(dòng)作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當(dāng)他的媽媽把球打過來的時(shí)候,他都會(huì)快速地跑到適合的位子,跳起來重重地一拍,羽毛球便飛了過去,讓他的媽媽來了個(gè)措手不及?匆娮约黑A了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見他那么厲害,急忙跑上去問:“你怎么這么厲害呀!都贏過你媽媽了。”他回答:“我可不是天生就那么厲害,而是我長(zhǎng)期積累起來的,才變成打羽毛球高手的!笨粗堑靡獾臉幼樱倚睦镞真有點(diǎn)羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無人能敵呢!有一次我看見他在打籃球。當(dāng)別人沖過去搶球的時(shí)候,他都會(huì)靈活地繞開。他投籃的時(shí)候都會(huì)輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線,砰一下,球就進(jìn)了。他還會(huì)三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時(shí)候,快速一扔,球就進(jìn)了。就因?yàn)樗倪@個(gè)動(dòng)作,讓他幾乎每次都進(jìn)球。
他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了,他就急忙跑過來把我們分開,想辦法讓我們消消氣。因?yàn)橛辛怂,我們才避免了一?chǎng)大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,就在這時(shí),我的好朋友來了,他看見我被關(guān)在門外,就問:“你怎么被關(guān)在門外了?”我說:“我家里沒有人!薄澳悄阆鹊轿覀兗野!”到了他家,他就拿來水果給我吃,他又拿來玩具和我一起玩。然后,我們一起寫作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛運(yùn)動(dòng)和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。
我的朋友作文五年級(jí)5
人們都說愛情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無人。她人緣很好,但總是寡言少語。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過去說:“你過來一下,我有事要和你說!薄澳氵^來一下,我有個(gè)問題要問你!薄澳氵^來一下,我有個(gè)東西要給你!边@類似的話都快成為我的口頭禪了。說得多了,我把她叫過來也沒什么可說的,她就明白了。好笑的說:“白癡,他們只是來問題的,你吃什么飛醋。
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友作文五年級(jí)6
我的朋友可不僅僅有這兩個(gè)人,這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵,比我大一歲,也比我高個(gè)兩三厘米,但我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),卻總不覺得年齡有差異,就像同齡人一樣玩兒得很開心。
那時(shí)候,她上著舞蹈班呢,我也有不少特長(zhǎng)班,想要一起玩兒,也真是不容易,不過一但能聚到一起,玩得就可開心了!我們四個(gè)一般都只在院兒里穿梭。假期嘛,院里也沒幾個(gè)人,自然就成我們幾個(gè)小孩子的天地了。
院里鋪的全是石板路,路邊總會(huì)長(zhǎng)些雜草,我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多,都是一簇簇的,朵朵說這是“馬蜂菜”,是可以做飯的,當(dāng)時(shí)我們還真的都信了。一種是莖特別細(xì),但是長(zhǎng)得很高的,頂端又分出三個(gè)長(zhǎng)條,長(zhǎng)著青色的像毛一樣的葉子,我們都叫它“風(fēng)車草”。有一次,我們見一棵“風(fēng)車草”長(zhǎng)到路中間石塊拼接的縫隙處了,就想把它拔下來,結(jié)果手心都勒紅了,也沒能讓它屈服。還有一種是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的,葉子是愛心狀且還沒有指甲大的草。它的莖中是空心的,有點(diǎn)紅,里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天,院子里就會(huì)長(zhǎng)滿蒲公英,一個(gè)個(gè)小精靈似的花團(tuán)會(huì)被我們吹散在空中。不過我最喜歡的是涵涵家胡同里長(zhǎng)滿了的“星星草”。它們都長(zhǎng)到我的腰那么高,花瓣都是藍(lán)色的,花芯是白點(diǎn),很好看。
這院里還有許多其它的花草,以后我會(huì)慢慢說的,明天我會(huì)再給你們介紹幾位我的老朋友呦!
我的朋友作文五年級(jí)7
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁枺骸盀槭裁匆鷼狻?我回答:“你因(yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒,唉!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文五年級(jí)8
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂,也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫,那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫,寫不好的話會(huì)讓我們重寫,還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫作文。現(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文!我愛作文。
我的朋友作文五年級(jí)9
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,頭發(fā)修長(zhǎng),有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。
有一次,我的膠布不見了,那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會(huì)拒絕但她說“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑,那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切!
還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問我:怎么樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她,覺的她好漂亮,好溫柔,我認(rèn)定了,她是我心中唯一的好朋友!
但是她也有不足的地方。
那是一個(gè)平常的中午,我和一個(gè)男孩打架,那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時(shí)說句老實(shí)話,我是有一點(diǎn)恨他!
我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!話不雖這么說,但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我的朋友作文五年級(jí)10
說到我們班上的“愛哭鬼”,那一定就是小明。只要他遇到挫折,就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平,但卻有著不俗的學(xué)習(xí)能力,眼睛水汪汪的。好似兩個(gè)水晶球,耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長(zhǎng)著一張國字臉。
記得那是一個(gè)暖洋洋的下午,全班整好隊(duì)伍下去上體育課,我們來到操場(chǎng),激動(dòng)人心的`50米乘8跑要開始了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,時(shí)間一分一秒地過去了,終于到我了。
我往右邊一看,原來是小明,我心想:“這把穩(wěn)贏了!毙∶鞴庥袃蓷l長(zhǎng)腿,但跑步的力氣不夠!叭弧。開始跑了,剛跑的時(shí)候,我們平起平坐。到后來,我加速了,如賽車一樣快,而小明像七八十歲的老人一樣,我隱隱約約地聽見他說:“我要贏,我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來,似乎沒有了力氣?晌野l(fā)現(xiàn),他竟然喘不過氣了!兩分鐘過去了,我與他肩并著肩,誰也不愿輸。最后一個(gè)來回,我想與他簽約“和平條約”,一起過線。他沒有說話,但他用堅(jiān)定的眼神告訴我:“我才不要呢!奔热凰豢希乙簿头攀忠徊,沖過了終點(diǎn)。跑完后,我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光,不是因?yàn)檩斄,也不是因(yàn)榧?dòng),而是喘不過氣。過了一會(huì)兒,他的淚水如大雨滂泊一樣下來,同學(xué)們笑了,我卻沒笑,我用著鼓勵(lì)的語言對(duì)小明說:”堅(jiān)持就是勝利,輸了不要緊!彼α恕:孟衤牰宋覍(duì)他說的話。
贏了和輸了他都愛哭,連數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),他也哭;被絆倒一跤又哭了。就這樣,不知哭了多少回,幾乎每次都是我用語言化解的。
小明真是一個(gè)讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀!
我的朋友作文五年級(jí)11
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我的朋友作文五年級(jí)12
看,迎面走來的就是我的好朋友---李慕優(yōu)。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),亮晶晶的眼睛和能說會(huì)道的小嘴巴。她不僅外表上看著高大,內(nèi)在能量也很強(qiáng)大,因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還有一顆樂于助人的熱心。
她可是我們班的“大”班長(zhǎng),每次老師一提問題,她總會(huì)第一個(gè)自信地將手高高舉起,有時(shí)看到別的同學(xué)答不出來,她就會(huì)急得用嘴巴不停地發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,用來表達(dá)她的鼓勵(lì)。課后,只要有同學(xué)遇到難題,她都會(huì)第一時(shí)間跑去講解,我們大家都很喜歡她,她可是我們班最有威信的人!
她也十分樂于助人。有一天放學(xué)后,輪到我整理衛(wèi)生角了。一打開柜門,一股惡臭撲面而來!疤欤∵@也太臟了吧!”只見柜子外的垃圾桶、柜子里都堆滿了各種各樣的垃圾:餐巾紙、自動(dòng)鉛筆、牛奶盒……我捏著鼻子,準(zhǔn)備一件一件撿起來。此時(shí)準(zhǔn)備回家的李慕優(yōu)發(fā)現(xiàn)了角落里的我,好像看透了我的心思:“需要我?guī)兔幔俊薄安挥昧,你早點(diǎn)回家吧!”“沒事兒,我不急”。她說著,就彎下腰,幫我一起收拾。她還拿來抹布和拖把,滿頭大汗地幫我一起把剛才不堪入目的垃圾角整理得干凈整潔。我非常感謝,她卻說同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。在她看來,這點(diǎn)助人為樂的小事可能是她生活中的常態(tài),但卻深深觸動(dòng)了我,我要向她學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,用熱情和熱心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界!
聽了我的介紹,你是不是也已經(jīng)大概了解她了呢,是不是也想和她做好朋友了呢,讓我們一起向她學(xué)習(xí)吧!
我的朋友作文五年級(jí)13
小時(shí)候的我總是非常羞怯,跟著媽媽出去的時(shí)候,總是緊緊地拉著媽媽的衣角,她走到哪里我就跟到哪里,從不肯輕易地放開,生怕自己走丟了。每到這時(shí),我總是想:要是有個(gè)人能陪我留在家里就好了?上,這個(gè)愿望總是不能夠?qū)崿F(xiàn)。
也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天,媽媽帶給我一個(gè)禮物,這個(gè)禮物在禮盒里一動(dòng)一動(dòng)的,讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間,我驚喜萬分:是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點(diǎn)驚奇,一直盯著我看,好像在說:這是怎么回事?我怎么在這里?
驚喜過后,我又仔細(xì)地端詳了它的模樣:雪白的身體扭動(dòng)著,長(zhǎng)長(zhǎng)的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽著周圍的動(dòng)靜,紅紅的眼睛不時(shí)地打量著四周,小鼻子靈敏地嗅來嗅去,三瓣嘴上的胡須顫動(dòng)個(gè)不停,仿佛在和我打招呼。
我們給它安排了一個(gè)住處。我和媽媽找來一個(gè)大紙箱,在里面放上一條破舊的棉被,放到陽臺(tái)上,這就成了它的臨時(shí)住所。白天,它在屋子里玩鬧,晚上,它就在這里休息。住處問題解決了,接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜,我想它應(yīng)該最喜歡胡蘿卜吧,就多放了一些,沒想到它對(duì)胡蘿卜不屑一顧,反而對(duì)青菜情有獨(dú)鐘。不一會(huì)兒,青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。
跟它相處久了,我們之間的關(guān)系越來越融洽了,我們已經(jīng)成了非常好的朋友。每天傍晚放學(xué)回到家,它總是跑出來迎接我的歸來,親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它喂食時(shí),它也會(huì)用胡須輕輕地碰我的手。但是當(dāng)我不在它身邊時(shí),它就會(huì)安靜下來,回到自己的小窩里,不再那么活潑、歡快了。
突然有一天,它失蹤了。我非常傷心,可我相信,它是會(huì)回來找我的,因?yàn)槲覀兪桥笥,?duì)不對(duì)?
我的朋友作文五年級(jí)14
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,第一次學(xué)到這句詩句時(shí),我就不禁感慨,這是一種什么樣的友情,是一生偶逢一知己那樣的嗎?面對(duì)別人的好友成群,我也時(shí)常羨慕,不知道何時(shí)我才能遇到如此的知己,與他一起共話青春,因此我時(shí)常在等待著;如果你的出現(xiàn)是一道曙光,那么你出現(xiàn)之前的每一天都可以說是渾渾噩噩的。
初見你時(shí)我初二。那是一個(gè)異常炎熱的夏季,我隨父親來到我出生的家鄉(xiāng),見到的是滿眼的翠綠,小溪、花草樹木、飛鳥、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一樣,這里的小溪更清澈、樹更綠、天空更懶、家鄉(xiāng)的人們也更加的淳樸,映襯著藍(lán)天白云,你坐在小溪邊的樹下乘涼,當(dāng)時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā),正值年少,手中拿著蒲扇的你顯得格外愜意。由于第一次見面,我顯得有些膽怯,于是你主動(dòng)和我打招呼,并介紹說你是我家鄉(xiāng)的鄰居,由于從小離開家鄉(xiāng),我竟忘記了你的存在,一陣尷尬之后,你率先打破氣氛邀請(qǐng)我一起去小溪邊釣魚,沒有釣過魚的我當(dāng)時(shí)就被吸引到了,交談中得知你也是一名初二的學(xué)生,有時(shí)我們有了更多的話題,在家鄉(xiāng)的半個(gè)多月,我們朝夕相處,他早出晚歸的帶我了解家鄉(xiāng)的各種很新奇的事情,漸漸地我們從陌生變得無話不說,當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)暑假不虛此行。
從那以后,每到節(jié)假日我都會(huì)回到來家,互相傾訴新鮮事,交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。直到現(xiàn)在我們都會(huì)是常聯(lián)系,我們的相遇出于偶然,但成為一生摯友似乎是不會(huì)改變的事了,生邊的人來來往往,但始終不會(huì)改變我們之間的感情,無論相隔多遠(yuǎn),多長(zhǎng)時(shí)間見面都不會(huì)改變的友誼,一生得一知己當(dāng)足以。
夏天的風(fēng)吹得走燥熱,吹不散真情,希望多年后的我們?cè)俅蜗嘁,你仍是意氣風(fēng)發(fā),我們依舊無話不談,在我們共同的畢業(yè)之際,祝我們前程似錦,未來可期。
我的朋友作文五年級(jí)15
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對(duì)人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖墙處,每?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著媽媽到學(xué)?磿⑼嬗螒。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因?yàn)橛兴呐惆,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺得無聊。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語班上課,所以還是有機(jī)會(huì)談天、說笑。有一次,我參加一場(chǎng)英語演講比賽,從練習(xí)、初選到復(fù)賽,無不盡全力準(zhǔn)備,也幸運(yùn)的過關(guān)斬將。或許之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!
日后到補(bǔ)習(xí)班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒說什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽,撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當(dāng)下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。
現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了,F(xiàn)在我們已無聯(lián)系,但我想對(duì)他說:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”
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