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      2. 我的朋友,

        時(shí)間:2022-08-26 00:11:01 朋友 我要投稿

        我的朋友,500字

        我的朋友,500字1

          有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

        我的朋友,500字

          陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的.這會(huì)兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

          胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當(dāng)然不會(huì)碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來,我的意地說:“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”

          接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

        我的朋友,500字2

          “小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來哄你!边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜。《铱偸悄芟肫鹉俏弧笆蟮堋。

          “鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯(cuò),就是它。小芳是一年前來的,它當(dāng)時(shí)來的時(shí)候可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個(gè)角落,誰知它更是大氣不敢出。

          我只好將花生米、餅干這類食物放進(jìn)去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。

          小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡(jiǎn)直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的,還是小心著人。

          一個(gè)月過去了,小芳對(duì)我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì)再匆匆忙忙的.了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì)兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對(duì)我打招呼,說著:“你好,你好。”我也會(huì)朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。

          唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時(shí)我的大意,要是能回到過去該多好!

        我的朋友,500字3

          托爾斯泰說過,財(cái)富并非永久的朋友,朋友卻是永久的財(cái)富。在這個(gè)世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)該是詩,有詩的飄逸;朋友應(yīng)該是夢(mèng),有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過昨天,又期待未來。一個(gè)人最幸福的事情,莫過于擁有一個(gè)心地善良、為人正直的朋友。

          我和她,在友誼的路上,并不是一帆風(fēng)順。我們有爭(zhēng)吵,有過不和,但其中卻又摻雜著許許多多美好快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣俱全;蛟S是我們都長(zhǎng)大了的原因,兩個(gè)人的生活中多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷感情。生活中變得形影不離,十分友好。

          記得有一天,我突然嘔吐起來,還喘著大氣,臉憋的通紅,穢物滿地都是,教室里彌漫著一股難聞的氣味,叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的.拿起書扇起來。這時(shí),只見她不聲不響地從座位上站起來,走到我身邊,拿出紙巾,一邊輕輕地拍著我的背,一邊給我擦干嘴邊的東西?粗顷P(guān)切的眼神,我第一次這么深刻的感受到,原來這就是友誼,這就是朋友的關(guān)愛!我再一次抬起頭,看著她那炯炯有神的大眼睛。又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動(dòng):好溫暖!

          小學(xué)畢業(yè)后,我們到了不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,但我們還是保持聯(lián)絡(luò),因?yàn)槲抑,無論彼此相隔多遠(yuǎn),彼此的心永遠(yuǎn)連在一起,心心相印。

        我的朋友,500字4

          我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說上兩天兩夜,一直說個(gè)沒完,而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。

          我還記得有一次,那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì),所以我就去請(qǐng)教她,因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì),把每一道題都解釋給我聽,直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真,那時(shí)我覺得:有這么一個(gè)朋友真好。

          還有一次,因?yàn)槲覜]考好,所以整天都很不開心,很沉悶,動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來因?yàn)槲倚那椴缓茫謥頍┪,我就?duì)她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候,他還黏著我,跟我講一些有趣的'事情,來逗我開心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說:“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒有生我氣,還來安慰我?晌耶(dāng)時(shí)真的很煩,不知道該怎么辦,對(duì)不起!”她對(duì)我笑了,笑說:“沒關(guān)系,這不是你的問題,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來煩你!

          我覺得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯(cuò)誤,有困難時(shí)幫助她,有時(shí)候不要只想著自己,也要想想他對(duì)你的好,真正的朋友。有這個(gè)朋友真好!

        我的朋友,500字5

          如果你在大街上看見一位大大的眼睛上架著一幅眼鏡,烏黑油亮的頭發(fā)像瀑布一般的美若天仙的小姑娘。毋庸置疑,那就是我的朋友——小孟。

          我和小孟的關(guān)系就猶如花朵與蜂蜜,永遠(yuǎn)也不會(huì)分離。而對(duì)方犯錯(cuò)時(shí),我們都會(huì)退一步海闊天空,當(dāng)對(duì)方受傷時(shí),我們都會(huì)細(xì)心照顧。當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí),我們總是第一時(shí)間給予幫助,可是即使我們盡力挽救,把友誼維護(hù)得再好,友誼的小船也有翻的那一天。

          那是一次夏令營(yíng),我們要去野外露營(yíng),我們幾個(gè)女生正在為大家準(zhǔn)備伙食,晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱,而那盒飯剛好是我的。我頓時(shí)暴跳如雷,怒發(fā)沖冠,對(duì)小夢(mèng)生氣地吼道:“你怎么這么笨手笨腳的,都把我的飯給打翻了!”。小孟本來就在為早上被老師批評(píng)了而生著一肚子悶氣,聽到我這么一說,那更是火冒三丈。一只手插著腰,一只手指著被打翻的飯盒說:“我又不是故意的`!”“就算不是你故意打翻,你也應(yīng)該道歉”我生氣地跺著腳說。就這樣吵的越來越熱火朝天,不可開交,后來誰也不理誰。到帳篷睡覺時(shí),我感到一絲愧疚,正要去道歉,結(jié)果拉開帳篷一看外面就是小孟,她向我道了歉,我也向她道了歉,我們兩人重歸于好。

          在一次體育課上,體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎(jiǎng)勵(lì),小孟猶如離弦之箭一般跑出去,把跑步像烏龜一樣的我甩在了后面。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋破了,胸口撞在了階梯上,小孟原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,可是她看見我摔倒,義無反顧的往我這跑。

          這就是我的朋友,小孟,一個(gè)知錯(cuò)就改,重情義的小孟。

        我的朋友,500字6

          有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿思想的小舟便是語文。它領(lǐng)著我漂過知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。

          語文是一個(gè)奇妙的朋友,在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引著我的眼睛和靈魂,吸引著我的求知欲。無論何時(shí)何地,只要你——語文在手里,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子里擺一張椅,隨手揀一本清雅的.文章,漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝夜度時(shí),往陽臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閱讀材料,邊吃邊看,好愜意。或是在那緊張考試后的空兒,抽出時(shí)間,欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí),枕著軟綿綿的枕頭,借著燈光,看一篇令人陶醉的舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿天。

          我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結(jié)下不解之緣。在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),我痛苦時(shí)給我以安慰,又在在我高傲?xí)r給我以警策……

          語文,它使我走進(jìn)了一個(gè)沒有惶恐、沒有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂無窮。

          有什么能比你——語文更有韻味呢?

        我的朋友,500字7

          培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。

          他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

          他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

          他,更是我傾訴、發(fā)泄的.好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

          這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。

        我的朋友,500字8

          我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長(zhǎng)眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識(shí),讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎?

          有一次,老師說今天要考試。每個(gè)人都把書放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時(shí),高尚義見我著急,輕聲問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的`鉛筆,輕聲說:“你放心,我借給你!闭f話的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說:“謝謝。”“不客氣!小事一樁!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。

          還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么

          可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。

          我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你。”我笑瞇瞇地說:“我本來就是班上大個(gè)子,體力活由我來干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”

          就這樣,我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?

        我的朋友,500字9

          說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見她都很少說話。可是,就這樣一個(gè)我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因?yàn)榈诙煲獙W(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個(gè)人就是那么沒記性,第二天要用的時(shí)候,大家都拿出了鏡子,可就我這個(gè)沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上,讓我罰寫200到口算題的時(shí)候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥!庇谑抢蠋熥屛胰ツ,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過來,對(duì)我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子,她把她的另一個(gè)鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……

          有一次,我生病了,但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對(duì)我的關(guān)心!笨粗矍芭峙值睦钐鹛,我感到特別的親切、可愛。

          ……

          事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個(gè)我不太喜歡的`人卻……我太感動(dòng)了!想起以前我一直對(duì)她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對(duì)我“最對(duì)不起”的人——李甜甜說一聲:對(duì)不起!

          我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。

        我的朋友,500字10

          我的朋友小許是一個(gè)樂于助人的人。我們朝夕相處。友誼正如人們所說的那樣深厚。

          小許是一個(gè)又白又胖的`大眼睛男孩。然而,他和我一樣患有近視,戴著一副眼鏡,看起來總是面帶微笑。他非?蓯邸

          雖然他有時(shí)在課堂上像泄氣的球一樣懶散,但下課后他充滿了啤酒、龍和虎的跳躍和活力。他喜歡幫助他的同學(xué)和老師。

          當(dāng)我在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去上體育課。體育老師讓我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)設(shè)備室。我趕緊跑去幫助老師。那時(shí),我不知道自己有多少磅和兩兩。我拖著手中所有的呼啦圈,正要離開,但它太重了。拖了幾步后,我不得不把它們放下。像這樣反復(fù)投擲和轉(zhuǎn)身后,我非常累,氣喘吁吁,最后我連喘氣的力氣都沒有。下一節(jié)課馬上就要來了。當(dāng)我焦慮不安的時(shí)候,我看見小余和小林來了。我急忙說道:請(qǐng)幫我一起移動(dòng)呼啦圈!”然而,他們冷漠地走過。我非常失望。正在這時(shí),小許走了過來。他二話沒說,舉起地上的呼啦圈,向設(shè)備室走去。那天天氣很熱,當(dāng)我看著他出汗的后背時(shí),我非常感動(dòng)。他樂于助人,而且似乎在沒有任何條件和回報(bào)的情況下變得更高了。

          從那以后,我們成了形影不離的朋友。我們同甘共苦,一起努力學(xué)習(xí)。我很高興我找到了這樣一個(gè)樂于助人的朋友。

        我的朋友,500字11

          我們班有一個(gè)人,我對(duì)她有一點(diǎn)小愧疚,但是,我非常的喜歡他,他也是我們班很多女生的好朋友,因?yàn)樗臉酚谥,有困難的時(shí)候,她總是幫助我,不管是不會(huì)的題,還是什么東西忘拿!他是誰呢!他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。

          有一次,我們特色班需要買一個(gè)英語筆記本,由于時(shí)間的問題,我沒有買。要上特色班了,我收拾好東西,隨便拿了一個(gè)本,就去等夏宣。我不開心的人走到他的跟前,他看了看我,說:“喂!申雨凡!你怎么啦!”我說:“我……我沒有買英語筆記本!彼犚娏耍瑥某閷侠锬贸鰞蓚(gè)英語筆記本,笑嘻嘻的說:“我剛好買了兩個(gè)英語筆記本,要不,給你一個(gè)吧!”我驚訝的說:“!真的!謝謝!謝謝你!

          ”他說:“你喜歡那個(gè)?”我說:“隨便!”我拿了一個(gè)標(biāo)著“夏雨”的筆記本。我們一起開開心心的`到了特色班,

          到了特色班,我感覺有一點(diǎn)愧疚。我告訴她,我會(huì)再買一個(gè)筆記本給他的,他大氣的說:“哎呀!不用了,就一個(gè)筆記本,要不了多少錢的!薄拔医o你吧!要不我有點(diǎn)愧疚,感覺特別對(duì)不起你!”我接應(yīng)著。他說:“哎呀!真的不用了,我們是朋友么!”我笑笑說:“對(duì),我們是朋友!

          雖然,還是有一點(diǎn)愧疚,但是,我知道了,夏宣永遠(yuǎn)是我的朋友,“夏雨”永遠(yuǎn)是我們朋友的見證。

        我的朋友,500字12

          她,長(zhǎng)得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

          叢越是最愛勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

          她不僅愛勞動(dòng),還樂于助人。有一次,一位二年級(jí)的小女孩,被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的.呀?”小女孩回答:“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后,她跑回來,我對(duì)她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

          她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

        我的朋友,500字13

          我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

          每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。

          老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

          他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來慶祝我的`生日,他也同意了,我們一路上有說有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。

          這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。

        我的朋友,500字14

          小學(xué)六年,匆匆逝去,有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:

          他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經(jīng)常穿著一件白襯衫,與他的膚色形成“天壤之別”,我們經(jīng)常笑話他,他卻不放在心上,每當(dāng)同學(xué)遇到困難,他都會(huì)盡力而為。

          有一次,放學(xué)十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘。看著旁邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被家長(zhǎng)接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),鄭博文走了過來,對(duì)我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應(yīng),卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個(gè)人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……

          雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時(shí)都有可能裂開。

          望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的'顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對(duì)我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會(huì)感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨!蔽业难劭魸駶(rùn)了。

          那一天,他一直送我到家,我進(jìn)了樓道之后,他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中,望著他遠(yuǎn)去的身影,我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。

          時(shí)光飛逝,許多事情都?jí)嬋肓藭r(shí)間的長(zhǎng)河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時(shí)間沖不淡的,是永久的。

          這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。

        我的朋友,500字15

          我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的.牙齒,活像一位音樂家呢!告訴你,他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢!

          有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說:“你們來當(dāng)聽眾,聽我演奏長(zhǎng)笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽著,看著。只見他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說:“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

          藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給xx送冰淇淋。他說:“你吃吧,我沒有時(shí)間!蔽抑缓米约撼浴N疫叧赃厡(duì)xx說:“xx,祝你成功!”他忙說:“謝謝!陛喌絰x上場(chǎng)了,他走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

          幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,他感到無比驕傲和自豪。

          啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!

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