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關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文1
我最好的朋友是徐欣怡，我們經(jīng)常形影不離。
徐欣怡長得很招人喜歡，小小的個(gè)子，一對(duì)很神氣的小眼睛，一笑起來瞇成縫，生氣起來瞪成球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，唇紅齒白，說起話來像唱歌一樣好聽。再看她那對(duì)耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的長指小小細(xì)細(xì)的，像雨后新出的筍芽尖兒。
我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中，她是最了解，體諒我的人。我們很愛一起玩兒，所以會(huì)習(xí)慣地談起話，甚至談心......就這樣，我們倆成了好朋友。她性格溫順，但是也會(huì)搞笑，每次我傷心的時(shí)候，不知道她會(huì)用多精彩的手段逗我開心，我很喜歡她。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障，于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說：交朋友太累了。
可我就有徐欣怡這么一個(gè)好朋友，我真幸運(yùn)。她不僅長得可愛，而且愛畫畫，畫得很好，無數(shù)人都在模仿她，可是無論如何都比不上她，每次畫畫比賽，她總是第一名。有時(shí)候，別人請(qǐng)她改畫稿，無論多普通的畫在她的筆下都會(huì)變得栩栩如生。
徐欣怡是我最好的朋友。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文2
每天晚上晚飯后出去玩的那段時(shí)間里（這句有點(diǎn)別扭），我幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了許多淘氣又可愛的狗狗朋友，有咖啡、雪兒、歡歡，還有雪兒的寶貝疙瘩們：寶寶和貝貝童鞋。
其中，我最喜愛的狗狗就是咖啡同學(xué)了�？Х仁且恢弧皫浉缣┑稀�，咖啡色的茸毛讓天生麗質(zhì)的它看起來更加可愛�？Х壬砩献钜俗⒛康氖悄请p炯炯有神的大眼睛，像兩個(gè)黑寶石一樣鑲嵌在他那小巧玲瓏的腦袋上。四只mini的小腳短而靈活。
遺憾的是，咖啡竟然沒有尾巴。好可憐！可我依然覺得它是世上最可愛的狗狗！在大家的印象中，小狗都是很調(diào)皮的，咖啡同學(xué)也不例外。它可是個(gè)不折不扣的淘氣包。
記得有一次，劉磊帶了一個(gè)網(wǎng)球，上面系了一根牛皮筋。咖啡一看到網(wǎng)球，便兩眼放光，像發(fā)了瘋似的撲了上去�？蓱z的劉磊�。�
為了不讓咖啡咬到球，他只能拼了老命跑了跑，跑啊跑，可是咖啡也不是吃素的，它早已志在必得了，它跟在劉磊后面緊追不舍，有好幾次咖啡幾乎都要咬到球了，劉磊一咬牙，又將咖啡甩了下去，可是沒過多久咖啡又追了上來。
就這樣一人一狗跑個(gè)不停，竟堅(jiān)持了十幾分鐘，估計(jì)可以進(jìn)吉尼斯世界紀(jì)錄了！終于，劉磊體力透支，實(shí)在跑不動(dòng)了，只好“忍痛割愛”，放棄了親愛的網(wǎng)球，直奔休息用的長椅。
這下可樂壞了咖啡，它叼起網(wǎng)球，輕輕一躍，端端正正地坐在了長椅上，小腦袋高高地昂起，好像在趾高氣昂地說：“哼，我是偉大的咖啡，連人類都跑不過我呢！哈，我比劉翔他哥還牛哦！”
呵，怎么樣？咖啡這個(gè)淘氣包是不是也給你留下了深刻的印象呢？你是不是也喜歡上他了呢？嗯哼？
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文3
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游。書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的世界；書是一雙翅膀，使我在知識(shí)的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對(duì)書那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖�。我認(rèn)為書就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一個(gè)知心朋友；就像感到冷清時(shí)的一把火焰；
就像黑暗時(shí)的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了！有一個(gè)晴空萬里的早晨，我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏，媽媽進(jìn)來了說：“大早上別看書了，趕快去看英語！”我只好不情愿的拿起英語書。
我手拿英語書，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了，我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。
有一次寫作文，是寫景的作文，平時(shí)我積累的語句，像酵母似的發(fā)作了。我把作文給語文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會(huì)對(duì)作文本干瞪眼，現(xiàn)在卻大不相同了。我越來越喜歡書這個(gè)益友了。
我想：對(duì)呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識(shí)；是書讓我找到知識(shí)世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)越來越完美。因?yàn)槭菚淖兞宋遥?/p>
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文4
他中等個(gè)，長著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國字臉，上面一頭蓬松的短發(fā)，一對(duì)如毛筆畫的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的眼鏡，閃著光的大鏡片后面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。
他的面孔富于感情，卻不像一張復(fù)雜的地圖那樣變化萬千，你們可能會(huì)問，他是誰？能長得如此俊秀？
告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對(duì)真正的朋友。
每天不管下課還是放學(xué)，時(shí)�？梢砸姷轿覀儌z在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時(shí)，都會(huì)和他分享快樂；憂傷時(shí)，他會(huì)和我一起分擔(dān)悲傷。
什么？問我他叫什么名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。
他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)來幫助我，無論是對(duì)是錯(cuò)，他都會(huì)幫我分析。
那次，高錦涵看到我的速記手冊(cè)，寫著“含教材習(xí)題答案”時(shí)，便一把搶過去，給別的同學(xué)看。就在這時(shí)，他猛地站起來，一把奪回我的手冊(cè)還給我。沖著高錦涵孔道：“你怎么可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，說：“你怎么可以庇護(hù)他的呢？”他說：“有事好好談，為什么一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這么說服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒說什么，但心里暗暗佩服。
對(duì)了！差點(diǎn)忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳鍇戈！
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文5
蘇東坡說過:"寧可食無肉，不可居無竹�！倍覅s認(rèn)為：“寧可食無肉，不可居無書�！本拖耵~兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，我也離不開書。
我最早的讀物是一些有關(guān)動(dòng)物、汽車、水果的卡片書，它們只有巴掌大，正面印畫、背面印字。通過這些卡片書，我學(xué)了不少漢字。漸漸地，我可以跟媽媽一起看嬰兒畫報(bào)，故事繪本了！
很快，繪本一類的小書己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲記》、《動(dòng)物百科》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》……我常常迷失在昆蟲世界里：我看到圓蛛在織網(wǎng)，螳螂在捕食，蟬在樹杈上歌唱，糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我讀書的速度很快，媽媽說我是囫圇吞棗，不求甚解。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我一天最多能讀六本書，我的手只要一沾上書，就放不下來。記得有一次媽媽加班，我自己在家看書，晚上九點(diǎn)多，媽媽回家了，她問我吃過沒，我這才聽到肚子在“嘰里咕嚕”地叫著呢！
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我如饑似渴地從書中汲取養(yǎng)分：從林漢達(dá)的歷史集，到環(huán)球地理；從四大名著，到萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密……，我懂得了劉關(guān)張他們?nèi)櫭⿵]而不入的原因；了解了樓蘭古城的風(fēng)貌；知道了風(fēng)車是牙醫(yī)鉆孔機(jī)的前身……
書就是我的朋友，它陪我長大，我開心時(shí)它會(huì)跟我分享快樂，難過時(shí)它會(huì)安慰我；遇到困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我.……我將跟它形影不離！
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文6
媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。
楊林錕長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛。眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語。他有個(gè)比同齡人高的身材，看起來像是一年級(jí)的學(xué)生，實(shí)際上他只讀大班。
楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我的時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書。真是個(gè)好學(xué)的孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我的頭，讓我感覺到不舒服！
他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長竹竿，冷不防向你揮打過來，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲著門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來�！薄熬烷_，就開，我就開，媽媽回來了，快點(diǎn)把門開。”這時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門打開�！@是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他的耳朵上按一下并說：“叮咚”他才肯讓路�！憧催@又是誰，這不是門鈴了嗎？
這就是我的朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛又調(diào)皮的小男孩。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，他可以和你分享快樂，也可以和你分�?dān)憂愁，我就有一個(gè)很好的朋友。
他是一個(gè)插班生，我從初一開始就在我現(xiàn)在這個(gè)班就讀，他呢在初二才加入了我們這個(gè)大集體。陰差陽錯(cuò)的，他就被老師安排了和我坐在一起，當(dāng)時(shí)我是十分不樂意，因?yàn)槲业倪吷显緵]有人，我可以將書放在上面，然后我就可以享用一整張干凈整潔的桌子了。雖然心里不樂意額，但是我不得不接受老師的安排。俗話說的好既來之側(cè)安之吧！可是我卻沒有想到他會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生那么大的影響。
我是一個(gè)不愛說話的人，平日里最喜歡最喜歡的就是看看窗外的風(fēng)景，所以我的位置在窗子邊上。他的到來打破了原有的安靜，可是也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳�。第一天看到他的時(shí)候，我沒有具體的去觀察他，一天下來也沒有說過一句話。晚上回去宿舍才發(fā)現(xiàn)，他居然也和我分在同一個(gè)宿舍，但是仍然和白天上課一樣，保持著各自的神秘。
第二天，進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早的到了教室，而我是踩點(diǎn)上課的人。上課的時(shí)候，我看黑板，不經(jīng)意之間看見他的側(cè)臉，他的側(cè)臉很白，很干凈，五官整齊。我好奇他上課在做什么，沒想大他居然在認(rèn)真的記錄著老師說的重要知識(shí)點(diǎn)，他寫的字很清秀，每一個(gè)字都很端正，我對(duì)他有了了解下去的興趣。果然不出所料，他的考試成績(jī)每次都是名列前茅。也許是性格相同的的原因，我和他成為了朋友，我開始向他學(xué)習(xí)，我也開始了認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)也逐漸有了起步，還收獲了他這位朋友。
世間最美好的東西莫過于有了知心知底的朋友，我很幸運(yùn)結(jié)識(shí)了他，雖然我們?cè)挷欢�，但是話多又有何用，好朋友之間的交流在于交心。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文8
人們都說：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手�！钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。
李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量。”簡(jiǎn)單的一句話，就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書架，里面放著數(shù)百本書，仔細(xì)觀察能看出書籍都分好別。每一本書，她都認(rèn)真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動(dòng)：“在書中我找到快樂，找到自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開朗、茅塞頓開�！�
這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文9
我有一個(gè)要好的朋友，她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，她的皮膚白白的。他戴一副黑色鏡框眼鏡，看起來就像一個(gè)知識(shí)淵博的博士。這就是我的好朋友—楊依林。她曾經(jīng)對(duì)我說過：書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有書籍，就好比生活中沒有了水。沒錯(cuò)！她最大的愛好就是看書了。楊依林就是一個(gè)小書迷，一看起書來就沒完，天天抱著書不放。在她看書看得入迷的時(shí)候，就算把10個(gè)喇叭放到她耳邊吹，楊依林也不一定聽得見呢！
一次，我拿著圖書卡去圖書館借書。楊依林也同我一起去了。我們高興地走進(jìn)了閱覽室，每人挑選了幾本書，抱到旁邊的桌椅上看。我漫不經(jīng)心的看了看書的內(nèi)容，就換下一本書看。我又看了看旁邊的楊依林，只見她翻開書，先是仔細(xì)地把目錄看一遍，然后小心翼翼的往后翻，認(rèn)真的瀏覽著足有六厘米厚的書，眼睛一刻也不離開。
大約過了兩個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)非常不耐煩了，便催促她走�？蓷钜懒志拖駴]聽見似的，繼續(xù)認(rèn)真的看著書，一聲不吭。我又大聲地沖她嚷一遍，她才反應(yīng)過神來，對(duì)我說：“咱們剛來，怎么說走就走了，再陪我看會(huì)吧！”“我們都已經(jīng)來兩個(gè)半小時(shí)了，再過一會(huì)兒，圖書館都快關(guān)門了�！彼戳丝幢�，“呀！都五點(diǎn)多了，我們快走吧�！彼贿呎f，一邊戀戀不舍地放下書，把書迅速的放在書架上，擺好后，便和我走出了圖書館。
這就是我的朋友，一個(gè)酷愛看書的女孩。在她的帶動(dòng)下，我也一點(diǎn)點(diǎn)走向書籍的世界。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文10
如果要是問我，我最要好的朋友是誰?那我就會(huì)毫不猶豫地說：“我最要好的朋友要數(shù)韓照普了!”
韓照普是我四年級(jí)以前的老同學(xué)，他的身體胖胖的，走起路來搖搖晃晃，活像一個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員。他有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的玻璃球般的大眼睛，筆挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴，看起來非�？蓯�，所以我老愛稱呼他“小胖貓”。
韓照普是一個(gè)待人真誠的朋友。有一次，我倆從學(xué)校學(xué)完課余特長班來到大門口，我和韓照普都在等家長，倆人不時(shí)地鬧著玩兒，誰知不小心把一個(gè)摩托車給碰倒了，前面的車燈也給碰碎了。趁車主沒來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)韓照普說：“小胖貓，我們?nèi)ラT衛(wèi)室躲躲吧?”韓照普一時(shí)也沒了主意，悄聲說道：“好!”于是我倆賊溜溜的跑道門衛(wèi)室，從窗戶口不安的注視著車主的到來。過了一會(huì)兒，車主來了，發(fā)現(xiàn)自己的車被碰倒在地，生氣地說：“這是誰干的!”韓照普看到車主傷心的樣子，不安的對(duì)我說：“咱們別躲了，看那車主的傷心勁兒，咱們作為少先隊(duì)員，應(yīng)該去勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤!”我覺得他說的有道理，于是我倆跑過去，羞愧的對(duì)叔叔說：“叔叔對(duì)不起，這是我們兩人不小心弄倒的，我們真不是故意的。”叔叔一看我們這么真誠的道歉，也就原諒了。我們回到家，我把事情告訴爸爸，連爸爸也夸我們是懂事的孩子。
雖然現(xiàn)在我和韓照普分班了，但是我倆還是最要好的朋友，放假時(shí)我們還經(jīng)常聯(lián)系。這不，這個(gè)星期天我們還約好一起去游泳呢!
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文11
哈哈！最近我交了一個(gè)聰明又智慧的新朋友，它就是我家的電腦。
記得以前它每天都被我爸媽管住不跟我接觸。爸媽玩它時(shí)我在旁邊看一下都不行，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著他們的敲打聲。此時(shí)心里是嘛滋味，我相信同它做過朋友的人都清楚。
后來，在我的再三請(qǐng)求和自己各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)下，爸媽勉強(qiáng)同意了，但有個(gè)要求只能玩一個(gè)網(wǎng)站—小記者網(wǎng)，當(dāng)時(shí)盡管我有些不情愿，可總算有機(jī)會(huì)跟它接觸了吧！所以只能接受爸媽“無理”的要求。
記得我第一次登入長沙晚報(bào)小記者網(wǎng)時(shí)，看到的是一張張精彩的照片和一篇篇優(yōu)秀的文章。最吸引我眼球的是那些用戶的積分和經(jīng)驗(yàn)，這好像在玩游戲一樣，只要你堅(jiān)持寫日志寫評(píng)論，它就會(huì)給你加分。如果你在里面的表現(xiàn)很棒，客人就會(huì)給你送上鮮花贏得分?jǐn)?shù)和人氣，級(jí)別也會(huì)越來越高。
正因?yàn)檫@樣，我一有時(shí)間就會(huì)進(jìn)來寫寫日志表表評(píng)論，如果看見好的作品我也會(huì)給它送上鮮花，寫出自己的看法，這樣我的寫作水平在不斷地提高，語言表達(dá)能力也在加強(qiáng)。以前害怕寫作，現(xiàn)在只要有時(shí)間就想寫點(diǎn)兒什么，不寫，手就癢癢。我的級(jí)別很快從普通會(huì)員變成了中級(jí)。哈哈！
漸漸地我喜歡上了作文吧網(wǎng)，每天我都會(huì)去關(guān)注它，看看它的新動(dòng)態(tài)新文章，也越來越愛我的新朋友，我親愛的電腦！
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文12
印象中的一個(gè)人每當(dāng)上英語培訓(xùn)班的時(shí)候，我總是會(huì)想起一個(gè)人：白得像雪花一樣得臉蛋，圓圓胖胖的身子，一雙小小的卻明亮的眼睛，一笑起來眼睛都成了一條縫。她就是我的好朋友——汪維妍（化名），在學(xué)校里我們也是很好的一對(duì)兒。
她非常的熱情。每當(dāng)我一進(jìn)教室，汪維妍趕緊把門打開，幫我把鞋套給我，我前腳剛剛走進(jìn)教室，她也急急忙忙幫我把椅子挪開，還問我：“今天天氣真好，我也心情好，你呢？”還沒等我回答，她又問：“晚上，你和我去我家玩會(huì)？”老師清了清嗓子：“這個(gè)，你們下課再聊，OK？”她總是大聲說“OK!”,但私底下小聲說“NOOK!”她非常有孝心。一次，英語培訓(xùn)班下課了，我們一起回家，（她家住對(duì)面，順路）因?yàn)樘鞖饫�，門口有一個(gè)賣燒餅的，媽媽便準(zhǔn)備買兩個(gè)，一人一個(gè)，汪維妍卻拉著我媽媽的衣角說：“阿姨，沒事，我不餓，回家還有一些好吃的'�！痹偃肭笙�，媽媽只好買一個(gè)，正好也只剩一個(gè)拉，下一個(gè)要等好長時(shí)間。媽媽撕了一半，我吃熱乎乎的燒餅，很疑惑：“汪維妍，你為什么把這個(gè)燒餅藏子衣服里面？”汪維妍苦笑了一下：“唉，沒什么，我爸出差，我媽媽發(fā)燒，家里的飯菜我沒炒好，又不新鮮，所以我想把這個(gè)給媽媽吃�！甭牭竭@兒，我深深的慚愧，再心里發(fā)誓一定要對(duì)媽媽好一點(diǎn)。她朗讀是一流的。每次在課堂上的朗讀，林老師總愛把難一點(diǎn)的留給她來讀。她的聲音有高有低，讀長江就仿佛看到來那雄偉的景象，讀森林就仿佛親眼看到來森林里的一切……她一讀，我們都安靜來起來，陶醉在其中。
因?yàn)樗职值眉膊∪ナ纴恚蛬寢屓チ死霞�，但我永遠(yuǎn)記得她。
關(guān)于我的朋友的作文_寫人作文13
我聽別人唱過：“朋友多了路好走�！贝_實(shí)有個(gè)朋友真好，我在七.班就有個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
——個(gè)紅紅的臉蛋，一身有力的肌肉再加上強(qiáng)有力的四肢，湊成了可愛的他。雖然他個(gè)子不高，但是他的身體很好，體育也很棒，聽別人說我和他長得很像。
我們班都很喜坎他，同學(xué)們都給他起了個(gè)外號(hào)叫“小猴”，有的還叫他“老母猴子”，我們之間十分要好，當(dāng)然他還有許多朋友。其中—個(gè)叫侯文杰。侯文杰的個(gè)子很高，而“小猴”的個(gè)子很矮，可以說是天壤之別了。
我和他的個(gè)子差不多，是班里很矮的了，可是他的體育嘛要比我好得多。一次體育老師說要跑圈，我跑了一圈多就累了，肚子有點(diǎn)痛，而他卻精神十足。跑的很起勁的樣子，他看到我痛苦的樣子跑的更起勁了，他好像是激勵(lì)我又好像是有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。有時(shí)老師讓做操，做完后他也不休息，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳，老師叫他好幾次了，他都沒聽到，老師很生氣，有時(shí)候把他提起來．有時(shí)讓他站在球上，那害羞的樣子更是可愛。每次下課的時(shí)候，他沒事干就和我鬧，有時(shí)鬧著鬧著我就裝哭，而他呢三番五次的鬧我。哎!真拿它沒辦法”
他也十分地喜歡看課外書，每當(dāng)借書組把書借來的時(shí)候，總是搶著看。有時(shí)在課外活動(dòng)的時(shí)候，他還在認(rèn)真地看書，有時(shí)放學(xué)也在看，真是一個(gè)小“書迷”。有時(shí)他看書累了，就過來捂我的眼睛，反正他總是閑不住。
他就是我的朋友侯曉楠，希望我們的友誼天長地久。
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我有一個(gè)很要好的朋友，名叫張智力。
他，是個(gè)帥氣的男孩，他很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制他做什么事，門都沒有。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。我們是最要好的朋友，經(jīng)常一起出去玩。這不，作業(yè)做完了，我們便又
去玩外面玩耍了。
你看！那一簇簇的野草隨風(fēng)擺動(dòng)著，好像在歡迎我們？
我們正玩得起勁，突然看見一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看智力，連忙說：我身子比較大，鉆不進(jìn)去。實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟了而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看智力，可能是老奶奶的眼神感動(dòng)了他吧，只見他小聲的說了一句：老奶奶，我來幫你開門！，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次他的頭讀撞到了欄桿上，可他沒喊疼，堅(jiān)持鉆了進(jìn)去。眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了欄桿里，這時(shí)，老奶奶把她向上一推，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給智力，可他搖搖頭說：老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥！老奶奶還硬把錢往智力的手里塞，只見他看了看老奶奶沾滿油煙的手和衣服說：我還要回家去寫我的作業(yè)呢！說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋果一樣，慚愧極了。
我的朋友就是這樣一個(gè)男孩，他助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我也做一個(gè)像他那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂的品質(zhì)。
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生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，那都是緣分。
我有一個(gè)陽光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出屢屢憂傷。
我鼓起勇氣，問：可以交個(gè)朋友么？她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，可以。只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：如果努力，我希望我們能夠上一所初中。我楞住了。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生；剪了一個(gè)小子頭，卻依然笑著對(duì)我說，你的畫風(fēng)變好看了。至此，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：希望在某一天，還能遇見。
也許沒有人會(huì)記得她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見額那一天，我的朋友。
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