樹的朋友350字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的樹的朋友350字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的朋友350字作文1
我的家里有很多植物。比如玻璃翠、檸檬樹、蘆薈、多肉、迎春花……其中我最喜歡的是檸檬樹，因?yàn)闄幟蕵淇梢越Y(jié)果實(shí)，結(jié)的果實(shí)是酸酸的甜甜的，那就是檸檬。
檸檬樹的枝上面有很多小小的、尖尖的刺。刺旁邊就是葉子，有的是小葉子，當(dāng)然，也有的是大葉子，這些葉子們像一個(gè)個(gè)大耳朵，和小耳朵。有的枝最上面長的是花，有的枝上面長的是葉子。
這些花是雪白雪白的，葉子挨挨擠擠的，雪白雪白的花在這挨擠擠的葉子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，像露出了淺黃色的馬蜂窩。有很多還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這些雪白雪白的花，有一種淡淡的清香，檸檬樹結(jié)的檸檬是黃色的，有一種非常濃的香氣，檸檬不但可以直接吃，也可以泡茶喝，還可以榨成檸檬汁喝……我最愛和榨成的檸檬汁，因?yàn)槲页３Ｂ爧寢屨f：“榨成的檸檬汁不但好喝，還很營養(yǎng)�！彼晕覌寢屪屛页３：龋乙呀�(jīng)習(xí)慣了。
我不但喜歡它雪白雪白的花，還喜歡他結(jié)的檸檬，要是你們想看一看或吃一吃，你們也可以種檸檬樹呀！不過，我要提醒你們，千萬不要忘了給他們喝水呀！
樹的朋友350字作文2
一天，小草在散步。
小草看到一棵樹，心想：要是能和它做朋友就好了，說著就朝著大樹走去，突然有幾個(gè)淘氣的孩子在附近玩，有一個(gè)孩子差點(diǎn)要踩扁小草，還好小草機(jī)靈沒被踩到，小草繼續(xù)想大樹走去，它到了大樹前跟大樹說：“大樹，你愿意跟我做朋友嗎？”大樹說：“我當(dāng)然愿意！”小草又說：“那我們一起玩吧！”說著就跟大樹玩起了捉迷藏，大樹找著找著找不到小草了，于是想了一個(gè)妙計(jì)，大樹說：“我不玩了！”小草一聽就知道是大樹一定是裝得，就不出去，大樹見小草不出來又說：“我不和你做朋友了！”小草一聽就跑了出來。小草一跑出來，大樹一把捉到了小草，原來，大樹又騙了小草。小草說：“以后不能這樣了，我會(huì)難過的�！贝髽渎犃�，慚愧地低下了頭。
它們拉鉤要做一輩子的好伙伴。
樹的朋友350字作文3
有一棵樹名叫米米，它的朋友是百靈鳥，名叫小小。
有一天，小小像往常一樣給米米唱歌，可是米米今天心情不好，它不愿意聽小小唱歌，小小突然發(fā)現(xiàn)米米的樹葉發(fā)黃了，枝條變瘦了，小小說：“米米，你一定是生病了！”我去請啄木鳥醫(yī)生吧！小小說完就飛走了。啄木鳥來了，可米米怕疼不讓啄木鳥看病。
過了幾天，米米身體里的蟲子越來越多，米米都快堅(jiān)持不住了!小小又一次去請啄木鳥，啄木鳥花了好長時(shí)間才把所有的蟲子都吃光了。
米米指導(dǎo)了生病要去看病，不能怕疼！瞧！米米和小小又在一塊玩耍呢！小小又唱起了悅耳的歌�。ㄊ孜埠魬�(yīng)�。�
樹的朋友350字作文4
我喜歡許多植物，有玫瑰花、迎春花、銀杏樹、楓樹、柳樹……其中，我最喜歡的是銀杏樹！小朋友們，你們喜歡銀杏樹嗎？下面就讓我來介紹一下銀杏樹吧！
春天，萬物復(fù)蘇，筆直的銀杏樹長著非常對稱的樹枝，每條樹枝上長出又小又嫩的小芽苞，就像無數(shù)個(gè)綠寶石，非常的漂亮。燕子也從南方飛回來，站在樹枝上唱歌，；喜鵲呢，就在樹頂上搭窩。有的燕子呢，就對著搭窩的喜鵲唱歌，像是給他們加油助威！
夏天銀杏樹的樹葉長得非常的茂密，小鳥呢，在樹枝上唱歌、跳舞或者休息。大人們在樹下聊天，小朋友們呢，在樹下玩游戲。
秋天銀杏樹的葉子變得金黃，秋風(fēng)一吹，銀杏樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞�？斓蕉斓臅r(shí)候，地上好像鋪上了一層金黃色的地毯，非常的美麗！
冬天銀杏樹的葉子全都掉光了，銀杏樹就變成了一個(gè)“光桿司令”。下雪了，銀杏樹穿上了雪白的紗裙，又變成了一位白雪公主。
雖然銀杏樹一年四季都在變化，但是每一次變化都很美麗，所以我喜歡銀杏樹！
樹的朋友350字作文5
在我家院子里，每隔一米都有一棵柳樹，一共有四棵柳樹。有一棵在這排樹的一端，那陽光給那棵樹鍍上了一層鵝黃色的邊。有一棵在另一端，雖然沒有陽光，但是當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹過時(shí)，它便翩翩起舞起來。中間的兩棵就像要好的朋友，手拉著手。
這些柳樹都很可愛。它們的枝條又細(xì)又長，葉子是嫩綠的，既嬌嫩又好看。早晨，我推開窗戶，就能看到柳葉鍍上了一層鵝黃色的邊，暖風(fēng)拂過時(shí)它們美麗的身姿，能聽到麻雀在枝頭嘰嘰的叫聲，有時(shí)孩子們在柳樹下面玩耍。早晨的柳樹是最好看的，我真喜歡它們！
有時(shí)候，我很頑皮，尤其是當(dāng)柳樹發(fā)芽的時(shí)候。那時(shí)候，我會(huì)折下一條柳枝，用它做各種玩具來玩。有時(shí)，我會(huì)用它當(dāng)鞭子，我和弟弟一人拿一枝，來打架，很好玩。有時(shí)，我用它當(dāng)繩子，把風(fēng)箏系在上面，雖然飛不起來，但很有趣。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，柳枝全都掉落了，可柳樹并沒有沮喪，而是期盼著大地蘇醒的那天，它們能再一次被鍍上鵝黃色邊，能再次翩翩起舞，能再一次找到曾經(jīng)的好朋友的那一天！我太喜歡它們了！
樹的朋友350字作文6
大樹有許許多多的朋友，它們相處的非常要好，下面我就給你介紹一下。
春天來啦，大樹抽出了嫩芽，許許多多的朋友也趕回來和大樹做伴了。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴，變成了活潑機(jī)靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹周圍飛來飛去，好像對大樹說；“你可真美呀！”大樹非常高興搖了搖枝頭的綠葉說；“你也很美呀！”過了一會(huì)兒蒙蒙細(xì)雨乘著春風(fēng)趕來啦，“滴滴答答”的聲音給大樹增添了許多生機(jī)。一陣風(fēng)吹來枝葉搖擺著，就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞，漂亮極了。
夏天，太陽火辣辣的'，大樹的葉子好像綠得流淌。兩位白發(fā)蒼蒼的老人在大樹下悠閑地下棋，一陣風(fēng)吹來，大樹的葉子飄落到棋盤上好像在教爺爺下棋。幾個(gè)頑皮的孩子在大樹下玩游戲。有的在玩捉迷藏，這顆大樹非常粗壯，需要三四個(gè)人才能抱住它，這成為孩子的隱蔽點(diǎn)；有的在玩老鷹捉小雞，一陣陣快樂的歡笑聲從樹下傳出；有的孩子在捉蟋蟀，蟋蟀躲在葉子底下，發(fā)出美妙的音樂，樹葉保護(hù)著蟋蟀，好像在說；“你們不要去捉這只小蟋蟀�！贝髽湎麻L著各式各樣的鮮花，有紅的、白的、紫的……紅的像太陽，白的像一朵朵美麗的雪花，紫的像紫寶石，把大樹打扮得美麗無比。
這就是大樹的朋友，他們一起裝扮著每一個(gè)春夏秋冬，給大家?guī)砹嗽S多的歡樂。
樹的朋友350字作文7
親愛的玉樹小朋友：
你們好！我叫伍嚴(yán)灝，是仁和坪小學(xué)五年級(jí)（1）班的的一名學(xué)生。我的愛好是打籃球、乒乓球。我這次寫信的目的是為了和你們架起一座友誼的橋梁。
去年，你們的家鄉(xiāng)發(fā)生了7.1級(jí)大地震，那一刻，你們失去了家園，有的孩子還失去了父母，但我在電視，電腦，報(bào)紙上得知了這一切后，心中久久不能平靜下來。在電視上，我多次看見解放軍叔叔奮不顧身地在廢墟里搶救幸存者，當(dāng)我看見他們抱出一個(gè)個(gè)沾滿泥濘的孩子時(shí)，我不竟激動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)我看見一個(gè)6歲的男孩在廢墟下呆了三天三夜后，這位小弟弟在這樣艱難的時(shí)候，竟還有如此表現(xiàn)，這讓我們看見了中華民族的希望。知道嗎？當(dāng)你們遇到困難時(shí)，全國人民的目光都凝聚在了你們的身上，我們將所有的零花錢都捐給了你們，希望能像你們進(jìn)綿薄之力。雖然我們相隔萬水千山，但我們卻血脈相通，抬起頭，擦干淚，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難，取得勝利,讓我們手拉手，共同創(chuàng)造美好的明天！
此致
敬禮！
你們的朋友：伍嚴(yán)灝
2015年3月2日
樹的朋友350字作文8
樹林里，靜靜的，沙沙的樹葉聲，叮叮的蟲叫聲，咕咕的鳥鳴聲……啊，好像與世隔絕，讓我沉醉在一片靜寂與安詳中。
我想，我走進(jìn)樹林里來，靠在一棵樹上，聆聽各種聲音�；虮犻_眼，看著小鳥唱歌，看著樹葉飄舞，看著松鼠尋找松果。無限的寧靜，讓我忘記城市里的喧鬧。在這里，看書，采蘑菇，和小動(dòng)物們玩捉迷藏……
樹林里有清新的空氣，快樂的小鹿，潺潺的溪水，嫩綠的草地。餓了有野果，困了有草地這張柔軟的床，在溪石上玩耍，跳躍或是去溪流里摸一條魚�？灸⒐剑~肉，在火上烤。
�。×志罢婷腊。�
咦？是什么聲音？遠(yuǎn)處，一個(gè)背影在鋸樹，小動(dòng)物們無家可歸。樹越來越少，原來的溪流也已經(jīng)干涸。樹變成了紙，還被人們隨意丟棄……樹林沒了，洪水，沙塵暴可來了。樹林，是生命的源泉�。�
為了我們美麗的家園，請不要鋸樹！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！
我希望10000年以后，地球不是光禿禿的，還是那么美！
樹的朋友350字作文9
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹枝，樹枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會(huì)嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時(shí)而跳繩，時(shí)而跳舞。跳繩時(shí)我會(huì)把繩子套在它的身上，然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了，一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......我口中數(shù)著能調(diào)多少個(gè)，它也在隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹下我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我心里默默的說“大楊樹真不錯(cuò)”
夏天，大楊樹的樹葉更加茂盛了，此時(shí)終于等到暑假來了，每天我都會(huì)陪著奶奶在樹下乘涼，聽著樹上蟬鳴，一家人說說笑笑特別快樂。
秋天，大楊樹的樹葉開始漸漸變黃，我做了一個(gè)秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹落下的樹葉玩，說說自己的心里話，我們好像有永遠(yuǎn)也說不完的話。
冬天，我依然喜歡在大楊樹下完，最好玩的，最開心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團(tuán)砸到樹杈突然掉了下來，正好掉在了我的臉上，“真爽啊！”我大聲叫起來。
原來和大楊樹在一起才是最開心，最快樂的，慢慢的大楊樹已成為了我真正的好朋友。
樹的朋友350字作文10
我家小區(qū)種了許多又高又大的柳樹，一年四季非常美麗。
春天，在溫暖的春風(fēng)里，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好似少女在梳理自己的頭發(fā)。過幾天，在那細(xì)細(xì)的、長長的柳枝上長出了小小的芽苞。剛剛長出來的芽苞還是黃綠色的，和小綠豆差不多大小。又過些天，柳枝上生出了一些小絨毛，風(fēng)一吹，便隨風(fēng)遠(yuǎn)行，好像下起了鵝毛大雪。
夏天到了，柳樹上長出了許許多多狹長的葉子，茂密蓬勃，仿佛一把撐開的大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，滿樹的葉子都發(fā)黃了。一陣秋風(fēng)吹過，那一片片葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，然后，慢慢地飄落到大地母親的懷抱。我心里納悶：冬天馬上來了，難道它不應(yīng)該多長一些葉子保暖嗎？為什么還要把葉子掉光呢？
冬天來了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，雪花為光禿禿的柳樹披上了一件銀白色的大衣。我想：雪花姐姐一定是怕柳樹妹妹著涼，于是特地帶來了一件大衣給柳樹妹妹。
柳樹的用處可多著呢！它的木材可以做成家具，枝條可以編籃子，柳芽曬干后可以泡茶，柳絮可做枕芯……
這就是我喜歡的植物朋友，你喜歡嗎？
樹的朋友350字作文11
學(xué)校里有許多樹，我最喜歡的有兩棵。
一棵是大榕樹，它種在學(xué)�；▓@旁，看樣子已經(jīng)有很大的歲數(shù)了，估計(jì)建校時(shí)它就在了。榕樹有三層教學(xué)樓那么高，枝葉十分茂密。下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在大榕樹下玩耍，特別是大熱天，大家經(jīng)常到樹蔭下休息、乘涼，可涼快了！不過，有時(shí)樹上會(huì)掛下幾條毛毛蟲，冷不丁地嚇人一大跳。
另一棵樹我也很喜歡，它種在靠近老師辦公室的一片空地上，個(gè)子很高，可是我不知道它叫什么名字。它的樹干不粗，一個(gè)人就可以抱住，樹皮比較光滑，葉子細(xì)細(xì)長長的很獨(dú)特，從樹頂一條條地長出來。湊近看，我發(fā)現(xiàn)樹的根部已經(jīng)被白蟻啃了一半，說不定哪天它會(huì)轟然倒下。
有人說這棵樹像圣誕樹，其實(shí)也差不多，因?yàn)樗厦鎾熘芏嗤婢撸河屑堬w機(jī)、壘球，被小朋友扔上天玩耍的校牌。是不是這棵樹也喜歡這些東西，所以抓著不放手呢？
我和這兩棵樹是老朋友了，一年級(jí)的時(shí)候常在樹下玩，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，我還經(jīng)常從樓上望望它們，看著滿樹的綠葉，我由衷地喜歡它們。
樹的朋友350字作文12
我們的課余生活新七彩的圖畫，到樹林里采集標(biāo)本；到小河邊模魚捉蝦；去博物館參觀學(xué)習(xí)；去游泳館學(xué)習(xí)游泳……我最喜歡到樹林里采集標(biāo)本。
我無論到哪里去，只要有樹，我都會(huì)采集樹葉，在我手里的樹葉里，有鋸齒樣子的杏葉，像桃子的丁香葉，等我不知名的葉子。在我采集樹葉的過程中，我和爸爸媽媽經(jīng)常一起用葉子玩拉力比賽，看誰的葉子結(jié)實(shí)。我收集了許多樹葉，其中，果樹的葉子是最完整的。我每天上下學(xué)都要經(jīng)過這棵果樹，我感受到他一年四季的變化。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，嫩綠的葉芽在吹風(fēng)的吹拂下悄悄地張開了它的小臉，顯得十分可愛，當(dāng)我采集它的時(shí)候，我都不忍心去摘它；夏天是樹葉最茂盛的時(shí)候，樹葉給人們提供了陰涼，同時(shí)他也吸收了陽光，陽光給大叔提供了營養(yǎng)，我把它采集下來；秋天，樹上結(jié)滿了果子，樹葉像一個(gè)個(gè)士兵看守著果實(shí)。當(dāng)冬天來臨一陣寒風(fēng)吹過，樹葉慢慢落下來，完成了他們應(yīng)盡的職責(zé)和使命，我真為樹葉感到驕傲，因?yàn)�，它們是無私奉獻(xiàn)的英雄；冬天，樹葉落光了，大樹的枝干像一個(gè)個(gè)張開的大手，招呼著春天早早來到，那時(shí)候，樹葉也會(huì)掛滿大樹。
采集樹葉給我?guī)砹嗽S多樂趣，也是我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
樹的朋友350字作文13
今天上午我來小路上準(zhǔn)備觀察大樹葉時(shí)，有一陣微風(fēng)向我吹來，這時(shí)，地上的大的小的樹葉便向我擁了過來，在我的腳邊轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又發(fā)出了一種嘩嘩的聲音，后來風(fēng)停了，他們才散開。我猜是我平時(shí)上學(xué)都走小路，都拿了一片葉子去上學(xué)，后來，他們認(rèn)識(shí)我了，就把我當(dāng)做他們的好朋友了，所以剛才它們是在歡迎我呢！
我見旁邊小草上的大樹葉非常少，但葉子是巨大的，而且很新鮮，我就拿了一片，又在地上撿了一片被太陽烤干的樹葉，我把它們對比了一下，發(fā)現(xiàn)被太陽烤干了的那片樹葉是深綠色的，而且皺成了一團(tuán)，但非常新鮮的那片葉子則是翠綠的，平平的。
我又往旁邊挺拔的大樹上看，呀！葉子們在跟我玩“躲貓貓”的游戲呢！于是我找呀找呀，找到樹葉弟弟了。因?yàn)樗阉路幕y露出來了！我笑著對樹葉弟弟說：“樹葉弟弟，我找到你了，你出來吧！”呼，又是一陣風(fēng)。呀！樹葉弟弟出來了，還對我笑呢！
今天我觀察大樹葉們了，還和它們交了朋友呢！
樹的朋友350字作文14
我是一顆強(qiáng)壯、健康的蘋果樹，經(jīng)常有一個(gè)五六歲的小孩子來找我玩，他總是在我的身子上蕩秋千，又爬上樹桿上和捉迷藏，玩累了就在我的底下休息睡覺�？柿耍I了就爬上樹枝上摘蘋果吃，我很喜歡他，很多人也會(huì)像這樣和我玩耍，人類是我最好的朋友，我最喜歡他們了。
我有個(gè)叫風(fēng)的朋友，我看不到它，也摸不到。它和我是好朋友，它吹到我身上，我就會(huì)很涼爽。枝條也會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，我給風(fēng)撓癢癢，風(fēng)就很開心。
我還有個(gè)叫雨的朋友，有一天我很渴，葉子都干了，打著卷。剛好雨來到及時(shí)，我喝了個(gè)夠，雨還給我洗澡呢！從此，我和雨交上了朋友。
我還有一個(gè)在地下的朋友叫蚯蚓，它長長的像一條小蛇每次在我的地下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，使我的土地松軟，讓我越來越高，蚯蚓也能在我的下生活，從此我和蚯蚓成為了朋友。
有一次我生了病，身體里有好幾次蟲子，我痛苦連天，感覺生病就此終結(jié)，我叫了喜鵲幫我治病，可是它不會(huì)做手術(shù)，夜暗貓頭鷹來了，我叫他幫我治病，可是他說“我不會(huì)做手術(shù)�！本驮谖医^望時(shí)，有一只小鳥在啄我的身體，從我的身體里啄出一只小蟲子，幾天過后我身體里的蟲子就沒了，從此之后我和啄木鳥就成為了好朋友。
我和每位朋友都互相信任、相互依存、相互幫助，這就是我一顆幸福的蘋果樹。
樹的朋友350字作文15
樹是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹苗，然后讓他們種下來，每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹苗，這樣我們的空氣會(huì)更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木，紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫，讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹，夏天到了，你到外面玩，萬一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹蔭，再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹是人們最好的朋友，樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹！
媽媽感言：
這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動(dòng)。
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