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朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級1
別難過，朋友！在你遇到困難的時候，你可以大膽的告訴我；別難過，朋友！在你悲傷的時候，你盡可以向我來傾訴；別難過，朋友！在你落寞的時候，你盡可以來找我，我來陪伴你。
朋友，還記得那一次嗎？
那天，我的心情很好，我去找你啦。而到了你家后，卻沒有見到你的蹤影。記得我在你家門口等待了好一會兒，終于見到了一個垂頭喪氣的你，你滿臉愁容。我問你怎么啦？而你卻沉默不語。“你是被老師批評了，還是你回家受到了父母責(zé)怪了呢？……”我只知道，我好說歹說了很長時間，直勸到太陽落西的時候。而你卻始終一言不發(fā)，滿臉的陰云，兩只眼睛始終是那么的呆滯。至至今天，這還是我心頭的疙瘩。我在你的面前，開始顯得是那么的渺小，那么的無能。我才知道，我自己也是多么的可憐，我竟然連自己的好朋友也沒有辦法，以至我到現(xiàn)在都一直在懷疑自己的能力。
朋友，讓我來幫助你解決問題吧，要知道，世界上不會有過不去的坎！
你是為什么被批評或被責(zé)怪？是在學(xué)校里犯什么錯誤了還是跟同學(xué)鬧了什么糾紛？你先沉下心來仔細想想，引起的原因是什么，是誰的問題在先，過錯和責(zé)任主要在誰？弄清楚這些問題之后，你要記住“進一步山窮水盡，退一步海闊天空”。不管遇到什么問題，自己多做些讓步，總會對自己有好處的。俗話說：“吃虧是福！”啊，我不知道你現(xiàn)在能不能懂的其中的道理，但你先照我的去做一做。你相信我，我不會害你的。
朋友，你不要以為什么事情你不說出來，你自己就得到解脫了。相反，長期的郁悶如果得不到排解，它不僅會影響到你自己的生活，而且會更嚴重地影響到你自己的身體健康。
曾經(jīng)的我受到過很多次挫折，也不止一次地想要放棄，想過擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，我也一直沒有偷懶過。
每次期末考試之后我都和＂三好學(xué)生＂失之交臂，這個問題曾經(jīng)使我百思不得其解。我曾經(jīng)多次向老天發(fā)出怨言，問他是不是在捉弄我。就在這種生活中，我過了一年又一年，最后我的學(xué)習(xí)越來越差，在期末考試中我考得一塌糊涂。知道分數(shù)以后，爸爸媽媽都對我很失望，他們氣得要命，甚至動手……在那些日子里，我恨不得一頭撞在墻上。那時的我心里已經(jīng)是百孔千瘡，不過，我沒有輕易放棄，既然老天要這樣捉弄我，我就和他斗到底！
“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村＂這句話鼓舞了我一次又一次，讓我一次次懂得了堅強。我現(xiàn)在終于明白，只有不斷地努力，去戰(zhàn)勝困難，就一定能取得成功！現(xiàn)在我把它也送給你，就讓它也開始陪伴你吧。
時光匆匆溜走，現(xiàn)在我們都是一名初中生了。人生中不可能會有許多個初中生涯的，我們虧不起。 “吾生有涯，而知也無涯”，愿我們攜手前行，并肩奮斗，共同書寫人生的輝煌吧！
我就寫到這里了，愿陽光從此在你的臉上蹦蹦地跳起來！你最好的朋友，彥。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級2
“命運”這兩個字對所有人來說都不陌生。每個人都有自己的命運，每個人的命運都不相同。在命運面前，有的人選擇狂妄，他要做命運的主人，掌控命運；有的人選擇謙卑，他甘做命運的奴隸，讓命運掌控他；還有一種人，他不做命運的主人也不做命運的奴隸，他只做命運的朋友。選擇做命運的朋友的人，他照看命運，但不強求；接受命運，但不膽怯。他在駕駛生命之舟時，爭取用自己獨特的方式去對待時起時伏的海浪，去創(chuàng)造生命的華章。
喜歡沖浪的朋友一定知道，海浪的高低強弱并不隨人的意志而改變。海浪的起伏是自然現(xiàn)象，我們不能改變它，但我們可以用一種特殊的方式對待它，那就是順著它的形勢走。海浪高時，我們沖得高一些；海浪低時，我們沖得低一點；海浪勢強時，我們沖得猛一些；海浪勢弱時，我們沖得柔一點。如果你用以上的方式?jīng)_浪，你就做了海浪的朋友，既不強求自己超越它，也不膽怯，勇敢自信地面對它。
其實，生活就像沖浪，命運也許規(guī)定了你生活的方向和道路，但也沒必要做命運與生活的奴隸。在命運面前，你完全可以與它牽手，攜手并進。大文豪蘇東坡被貶之后，用他豁達的胸襟與命運做了一回朋友�！拔ń现屣L(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色�！碧K軾盡情地“駕一葉之扁舟”，“侶魚蝦而友麋鹿”，享受著滄海一粟的自由和輕松。他借著幾分酒力，寫下了絕美的篇章，留芳千古，聞名中外。蘇東坡不強求自己為生命駁回些什么，也不向厄運低頭認輸，他只借筆下流出的一字一句來面對命運，來顯現(xiàn)他生命的價值。
有人說：“命運是不公平的。”這不無道理。有的人生活得一帆風(fēng)順，事事如意，也有的人活得坎坷凄苦，禍不單行。但面對命運的不公，我們要屈服嗎？當然不要。我們要像貝多芬那樣，在黑暗的世界里用音符唱響生命，在絕路逢生處用心靈那點亮光照亮生命。我們要爭取做命運的朋友，永遠銘記堅強和樂觀。
《夢想中國》在帶來音樂魅力的同時，也帶來了堅強和奮斗。有一位選手是坐著輪椅來參賽的，他不向命運投降的精神感動了其他選手，感動了評委，感動了電視機前千千萬萬的觀眾。盡管身患殘疾，他還是沒有放棄對音樂的追求，對成功的渴望，他抱著自自己的夢想，在央視的舞臺上閃閃發(fā)光，盡顯英雄本色。他用嘹亮的歌聲和心中的希望與命運做了一回朋友。
命運也許不公，生活也許不如意，但我們無需強求自己去改變命運。在命運的面前，我們無需狂妄，也無需謙卑，只需做命運的朋友，與命運風(fēng)雨同舟，攜手并進。在生命的海洋中航行，無需擔(dān)心風(fēng)浪的強弱，只需懷抱信心和勇氣，向前沖，直到成功地到達神往的彼岸。
請朋友們謹記：只做命運的朋友！
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級3
又到了這個路口，我習(xí)慣地停下，轉(zhuǎn)過頭，讓日光隨著左邊空蕩蕩的路一起被遠處的地平線切斷�；秀敝兴坪跤挚吹搅藊x的身影刺破濃重的晨霧向我奔來，邊跑邊嚷著：“小魚，小魚，我準時吧？”伴隨而至的是她那溫暖的笑容……我收回視線，慢慢往學(xué)校走去，在寒風(fēng)中想念xx那可以融化堅冰的笑容。
我從來沒有想過，有一天這長長的路要由我獨自一人來走。走在路上，我甚至還可以聽見她那有節(jié)奏的腳步聲，可以聽見她說話的聲音和銀鈴般的笑聲；可是，我伸出冷冰冰的手后，卻再也觸不到她那柔軟、溫暖的掌心，只能在空中僵硬，任由寒風(fēng)吹。
或許，每個人都是一樣的：只有當失去后，才知道珍惜。而我現(xiàn)在知道珍惜了，卻也僅僅是因為我失去了。突然想起當初和xx一起上學(xué)、回家的時候。那時，我遇到同路的同學(xué)，都會閑聊幾句，xx就會生氣不理我；我就很不買賬地也不理她，但此時我顯然已失掉了聊天的興致，結(jié)局是xx在前我在后地走著，誰也不愿低頭。因為我從沒想過在下一個轉(zhuǎn)角xx會消失不見，我一直理所當然地認為她會一直走在我前面或走在我邊上，陪著我。
現(xiàn)在想來，xx的愛生氣純粹是因為珍惜我，這一路上也有許多是她的同學(xué)，可她從未搭理過他們，她心里那個名為“好朋友”的房間里永遠只住著我一個人。一個人走在路上，眼前依舊是熟悉的風(fēng)景，才明白“物是人非”原來是如此殘酷。
以前每個星期六，我和xx都手牽手去離家很遠的書店，熟悉的街道在黑夜的映襯下顯得神秘而可怕，待我們到達書店，掌心早已沁出細密的汗珠。xx并不十分愛看書，每次都是陪我去的，而我一看書就會非常安靜，不發(fā)出聲音，也聽不見外界的聲音，即使聽見了也不會有太大反應(yīng)。所以每當她用超過分貝的聲音對我吼“銀小魚，我要和你絕交！和你絕交”時，我總是抬起頭一臉平靜地望著她，而她瞪大眼睛，無奈又無辜地說：“喂，我要和你絕交唉？你聽清楚了嗎？給點反應(yīng)好不好。我……算了，看你的書吧。”說罷，靜靜坐下修指甲……
現(xiàn)在，我再也不會在周六的晚上去書店，因為走在黑夜里身邊沒有xx的感覺是：無依無靠。我會乖乖呆在家里，坐在書桌前發(fā)呆或者修指甲，而我也終于明白xx為什么在我看書時總愛修指甲，那是因為寂寞、因為無聊。
有一回上街，看見一個粉色的海豚，突然記起xx喜歡粉色又喜歡海豚，所以狠狠心沒買自己喜歡的藍色海豚，而買了粉色的要送給她。
其實，我的目的是想見見她，順便看看她的新家。到了她家才發(fā)現(xiàn)她也剛好買了個禮物送我�；氐郊也痖_包裝我就哭了，因為進入我的眼簾的是我很喜歡的藍色海豚……
記得xx搬家前曾對我說：“我是雁，注定在天上飛；你是魚，注定在水里游。我的夢在藍天，你的夢在碧海。我們的路是不同的，但只要心在一起，我們就永遠不會分開。”或許，她是對的，只要心在一起就夠了，道不同，也可以永遠是朋友。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級4
我有一個朋友，他從來不在我的面前炫耀自己，但是他總是在我有困難時幫助我，我開心是和我一起開心，他就是王彬，和我同舟共濟，最要好的好朋友。
王彬長的有些喜歡樂于助人的模樣。不信？你看！他長的又高又瘦，這好像為他助人為樂提供了保障。他水靈靈的眼睛發(fā)揮著靈光，好像在尋找這哪里有人需要幫助，想要快點向他提供幫助似的。就如他的長相，他確實非常喜歡助人為樂。不信？你看看下面的故事。
有一天，我和王彬還有一些伙伴們在一起玩旱冰，我滑著就萌發(fā)了一個想法：我們?nèi)ケ荣惲锉缺然ㄊ交�，比一比誰滑得最美，再比速度，比誰先跑完操場兩圈。第一名加20分，第二得15分，下面每落后一名得到的分數(shù)就少五分，最后的減10分。我把這個想法告訴了大家，大家都同意了。我們就開始滑了。開始比花式滑冰了，我先來了一個“糖葫蘆”式滑，又了一個“漂移”最后來了一個看門的絕招：“太空步”我的表演引來了一陣熱烈的掌聲，接著我的朋友們一個接一個地表演了自己的招式，最后，輪到了王彬表演了，他很平靜地來了一個“鯉魚跳龍門”又帥氣地來了一個“連環(huán)漂移”，最后和我一樣也來一個“太空步”也引來了一陣熱烈的掌聲。到了最緊張的投票環(huán)節(jié)了。我得到了20票，其他的朋友平均只得了7票8票的樣子，最多的也只得了10多票（不到15票）。王彬是最厲害的，他得到了25票，拿到了其他人夢寐以求的第一名。
接下來又開始了速度比賽。開始時我和王彬一路領(lǐng)先，整整領(lǐng)先了他們10幾個身子的距離，到了拐彎處了，我和王彬不約而同的使出了“閃電漂移”，他順利地飄了過了這個彎道，直奔終點。而我卻失敗了，一頭撞向了附近的一個鐵桶，他見了馬上轉(zhuǎn)彎來看我，并把我抱給了我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽馬上把我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我爸爸媽媽，我只是有一點皮肉傷時，王彬好像比我的爸爸媽媽還開心。而其他朋友們呢？他們那時候像仇人似的向我笑了笑（是嘲笑，鄙視的意思�。�，甚至還有人的對王彬說：“別理他，他手上又不是你受傷，何必自找麻煩嗎？你快點去滑吧，得到第一名才是最重要的！”我聽了這番話氣得上氣不接下氣：不是有人說過一句名言：友誼第一，比賽第二嗎？他們簡直是：比賽第一，友誼啥也不是！比倒數(shù)第一還差！可王彬聽了這番話，反駁道：“你們應(yīng)該換位思考一下，如果是你，你會這么想？”他們卻冷笑這說了一句：“我會想：我自己活該！哈哈！再說了這么可能呢！”王彬聽了，不為所動仍然繼續(xù)幫助我。
那次比賽他雖然花式比賽贏了，但由于速度比賽時大敗，總分落后而大敗，但他和我的友誼卻加深了很多。因此在他在我的心目中永遠都是No.1！
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級5
如蕩舟心許，憂愁與囈語隨潮而去，悅心和暢爽甜蜜而留，尚存縷縷澄澈，接受知己愛的擁抱吧！
浪花拍打著礁巖，我錯過了聆聽；花朵開了又謝，我錯過了欣賞；塵世生命輪回，我有幸經(jīng)歷過一段伯牙絕弦般的傳奇故事。
讓愛發(fā)酵，像甜蜜味道，給予人一個深情款款的擁抱，將收獲永生的幸福。偶然途徑公園，無意間留意到一個聲勢浩大的巡回活動，簡意為陌生人跟你來次親密接觸。興致一來，我便參與。白幕背后，是一位素不相識的少年，我還未回神，他便主動上前，給我潮水般熱烈的擁抱，絲絲甜蜜悄然而生。
他的身體有股咸津津的汗水味，雀躍著健康活力，令我感到有股新的力量注入我的皮膚，在骨肉間流連，浸潤著全身上下每處細胞活力。我在心里猜測：他五官端正，眉清目秀，唇紅齒白，看起來陽光四射。心，蕩漾在甜蜜的潮水中；人，早已醉了，微醺了……一抹蹦跳的陽光似童真的幼童，邁著飄忽不定的貓步流進我與陌生人的胸膛，一個激靈，金光在身體中盤旋，盤旋，久久不愿離去，帶來余留的溫暖。
跟其他人一樣，我們擁抱在一起，起先，我有些羞澀，有些躊躇，但是，看他大方的樣子，我就打消了一切顧慮。我伸開雙手，跟他緊緊相擁。本以為，因為彼此陌生，這樣的擁抱會很滑稽，會有些讓人有些無所適從，但是，出乎我的意料，這樣的擁抱竟然是有趣的，讓我體驗到從未有過的感覺。
親人之間的擁抱，是親熱的；離別之前的擁抱，是惆悵的；情侶之間的擁抱，是纏綿的。而我與他的擁抱就如一杯回味無窮的美酒，頗有桃園三結(jié)義之感。我斷定，這是一種兄弟的感覺，心靈是真誠的，絕不摻雜半點欺騙。
白幕被扯開了。是你！我詫異地望著對方——一頭直刷刷立著的短發(fā)，一副咔咔作響的藍白眼鏡，兩顆略帶黃斑的大門牙——這不是同窗兩年的晟治嗎？難怪剛才的擁抱如果親切溫暖……就這樣，我倆結(jié)為好友。
清晨，兩抹勾肩搭背的身影有說有笑地踏入校門；午間，空曠的操場上總有兩人來談心散步；傍晚，兩闕躍動的音符踏著夕陽的余暉同行而歸……跟他的友誼，因了那次別出心裁的游戲而更加深厚。
時不時的，會想起那次公園里的擁抱。有一個細雨霏霏的陰天，我因考場失利而頹喪。看長空黯淡，芳草無力，塵滿野菊，今日似乎就是不詳之日。正待我心灰意冷時，晟治微笑著慢步走來，毫不猶豫地給我一個友誼之抱。那一刻，幸福。甜蜜、快樂縈繞自我的腦海中；憂傷、低落、不悅通通拋到九霄云外。
朋友是潮水般甜蜜的擁抱；
照亮了迷途者前進的方向；
驅(qū)散了孤獨者心中的陰云；
點燃了失敗者新的希望。
是呀，深秋之際，朋友擁抱可好？
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級6
冬天剛過，春天來臨，萬物復(fù)蘇。一縷冬天的春風(fēng)輕盈地穿過大地。它的腳步聲很輕很輕，但一切都聽到了。他們豎起耳朵一直在等待。哪里有春天，哪里就有草生長，哪里就有花盛開，哪里就有鶯飛。
在這個意味深長的春天，奇跡發(fā)生了！
當春風(fēng)吹過大地時，樹葉“沙沙”作響。一個扎著小辮子的小女孩匆匆走過，抓著書包帶。她沒有同伴。無論是黎明還是鳥兒回到森林，她總是獨自匆匆。
黃昏和日落時，在地平線上系一條紅絲帶。女孩再次走在這條路上，直到她到達她家門前的小巷。她停下來，看著茂盛的植被。有一盆花，花盆破了，嬌嫩的花朵露出羞澀的面容，細細的軟根松弛下來，卻又怕抓不住腳下薄薄的泥土。那朵花是鳶尾�；ê苊�。有些人形容他們很瘦，但無法隱藏他們的好顏色。薄薄的卷曲花瓣像少女的心靈，有點醉人�；ㄇo很長，發(fā)出一種綠光，隨風(fēng)輕輕晃動。有的嫵媚宜人，有的清新脫俗。
女孩輕輕上前，慢慢蹲下，然后盯著花。她輕輕撥開身邊的土，一點一點地放在花盆上，讓土包裹在根部。她停下來，看了看遠處的一家小商店，然后飛快地跑了過來，手里拿著一個紅色的大塑料袋。她慢慢拿起那個大花盆，裝在塑料袋里。小女孩帶回家一盆鳶尾花，一路很難回來。
媽媽問她這些花是從哪里來的。它們?nèi)绱嗣利悾灾劣谟腥巳绦娜拥羲鼈�。她媽媽又找了一個大花盆，重新包裝。放在陽臺陽光充足的地方，倒點水...做完這些，女孩問媽媽:“媽媽，它會死嗎？”媽媽說:“對，它會死的。世間萬物皆有靈性，有生有死�！迸⒂謫�:“還會開嗎？”媽媽說:“要不要打開？”媽媽說:“要不要打開？”“我當然希望！”女孩回答�！澳蔷涂茨愕牧��！眿寢屢馕渡铋L地說。
然而，女孩很困惑。
不久，花真的死了，只剩下一個光禿禿的莖，姑娘傷心地哭了。母親過來安慰女兒:“只要你照顧好它，它就會感受到你的心，它一定會開出更漂亮的花�！�
我女兒聽她媽媽的話，每天都照顧她的虹膜。每天上學(xué)前和它說再見。放學(xué)后給它澆水，告訴它今天最有趣的事。漸漸地，女孩覺得自己并不孤單，因為有了愛麗絲的照顧，她的生活變得有意義和充實。在許多寧靜的夜晚，女孩向蝴蝶花吐露心聲。因為蝴蝶花包含了太多的秘密，所以圓球莖越長越大。女孩總覺得，也許有一天，它會裂開，露出里面的許多秘密！
最后，在小女孩的精心呵護下，它結(jié)出了一朵更美麗的花！比上一部好看！果然，它有同樣的秘密顏色，藍色。它在微風(fēng)中輕輕點頭，對她說了一句話。女孩笑得像花一樣漂亮！
花兒對她說:謝謝你，你是我的朋友！
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級7
人生是一段孤獨旅程，但我遇見了你。你不是我，卻又像世界上另一個我。――《螢火蟲小巷》
梔子花的香氣氤氳得很迷離，卻也透出一絲濃烈的清新。陽光溫和地從進來的人身后緩緩地照出一層光暈，我有些恍惚，記憶隨風(fēng)飄散到許多年前的盛夏。幼時的我隨奶奶住在家鄉(xiāng)的小鄉(xiāng)村里，寧靜悠閑。記得當時鄰居家的小女孩和我差不多大，自然經(jīng)常玩在一起。當時的她圓圓的一張?zhí)O果臉，笑起來兩個酒窩，可愛極了。屆時，她經(jīng)常會去摘一大把梔子花，然后分給我大半。我們坐在門前的石階上，輕嗅梔子花的芳香，然后在這清淺的氣息中發(fā)上一會兒呆，仿佛聒噪的夏日午后便是寧靜自得的了。當時的我們幾乎形影不離，自然也經(jīng)常結(jié)伴游玩，最愛去的便是村前的那條小溪。溪水不深，卻很湍急，因此我們每次去都會格外小心。我們經(jīng)常在溪邊玩耍，那里的小花小草總令我們神往，那條小溪幾乎承載了我們所有的童年回憶。又一次，我們從家里溜出來。頂著夏日的驕陽我們笑得格外歡暢，直奔那條小溪。我們把腳伸進清涼的溪水里，頓感一陣涼爽。忽然，我看到小溪的底部有一塊漂亮的鵝卵石，在心中默默比了比水位，只到我的大腿處，于是我決定冒險一試。
向她說明我的想法后，她連忙否定“不行，太危險了”可是我堅決要去，她沒辦法，只好緊緊攥住我的手。我試探的前進了幾步，覺得沒問題，便大膽往前走�？墒菦]走幾步，我覺得腳下一滑，失去重心向后倒去，嗆了幾口水。她也因為我的動作不幸被帶下了水，可卻不深。眼看我們就要被沖走了，她卻突然推了我一把，然后松開了我的手，我趴在岸邊沒了意識。幸好有人路過發(fā)現(xiàn)了我們，將我們救了上來并送去了醫(yī)院。我緩緩睜開眼睛，單調(diào)的白色令我害怕。急趕回來的爸爸媽媽并沒有責(zé)備我，只是稍稍嘆了口氣。我猛然想起她將我推上岸，自己卻落入了水里。“她呢？”我問。父母并未回答，眉宇之間略有一絲悔意。我急忙下床向隔壁病房跑去。她還是一如既往甜甜地笑，可我卻覺得似乎有哪里不對勁。望向身后的爸爸媽媽“她右耳失聰了�！�......我沒事，她卻失聰了。我拿著挑選好的禮物敲開了病房的門，她滿臉歡喜的看著我，沖我笑。我也扯了扯嘴角，笑容竟有些苦澀。我輕輕地把禮物拿出來，她快速地打開，卻瞬間變了臉色�！澳隳米�，我沒有失聰！”她有些失控地喊到。我有些無奈的看向禮物盒，那里，靜靜地躺著一個銀白色的助聽器。我輕輕地擁住她，心中無比難過。對不起，我會永遠陪著你。我悄悄地把那個助聽器放在抽屜的最下一層，期待著有一天她能親手帶上那個美麗的助聽器，那段美麗的友誼。后來......不知什么原因，我離開了那里。至此，再無聯(lián)系。思緒悠悠飄蕩回眼前，眼前的一切都漸漸清晰。講臺上剛轉(zhuǎn)來的少女明媚美麗，可她耳邊的銀色助聽器卻引起了我的注意，很像我當年送她的那款。再抬眸，少女的臉漸覺熟悉，相視無言，我們忽然就笑了。那笑容，仿佛溫暖了許久孤獨的時光。
窗外，大片的梔子花開得正盛，香氣悠悠，恍如那年.....
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級8
暑假里，我參加了“嘉實MBM快樂拓展營”。由此，我結(jié)交了許多朋友，并與我的朋友們組成了我們的團隊---“飛虎隊”。隊長是我們大家推選出來的一位五年級的大哥哥，他高高的個子，大大的眼睛，說話做事干脆利落，在他的帶領(lǐng)下，我們響亮地喊出了自己的口號：“飛虎飛虎，如虎添翼”！
那天，我們要去金蓓蕾聚寶灣基地參加拓展訓(xùn)練。我們二營準備和一營比賽“大腳板”，這個游戲需要大家默契配合，團隊中只要有一名隊員不配合，整個隊伍都會無法前進。老師先讓我們練習(xí)十五分鐘，為了在正式比賽中能發(fā)揮好，我們的隊員們都練習(xí)得非常認真，雖然大家的步伐還不是很整齊，但我們都在互相鼓勁：“一定要取得勝利”！比賽開始了，由于步伐不一致，隊伍里開始有人摔倒了，我也跟著摔倒了，我們都有點慌了，個個緊縮眉頭，生怕輸給對方。就在這關(guān)鍵的時刻，隊長大聲地說：“大家不要著急，我們重新開始！”于是，他馬上喊起了口號：“一二一，一二一……”，口號響亮而富有節(jié)奏，它像一針定心劑，使我們士氣高漲，動作也協(xié)調(diào)起來。隊長的嗓音越來越沙啞，我們的動作卻越來越一致。當我們邁著整齊而自信的步伐沖過終點后，一股暖流涌向我的心頭：有朋友真好!在我跌倒的時候給予我力量的不正是這樣的朋友嗎？
接著，我們又去體驗了“電網(wǎng)”，這同樣是個考驗團隊凝聚力的游戲。老師告訴我們，只有團結(jié)起來才能完成任務(wù)。隊長讓我第一個過去，我有點擔(dān)心，第一個的責(zé)任太重大了，萬一我失敗了的話會影響到后面的隊員的。正在我猶豫不決的時候，隊長走了過來，輕輕拍著我的肩膀說：“沒關(guān)系的，你個子小，動作靈活，一定能過去的，我們會在邊上幫助你的！“隊長雖然只比我大了兩歲，但是在這種時刻，他真像我的長輩。在隊長的鼓勵下，在隊員們熱切的期望下，我勇敢地走上了“戰(zhàn)場”。果然不負眾望，帶著大家的信任安全地過了網(wǎng)。我擁抱了隊長，擁抱了每一個隊員，正是因為有了大家的幫助才讓我體會到了成功的喜悅！朋友們，我會一直記得你們給予我的鼓勵和幫助的！ 隨著時間的推移，隊友們之間越來越默契,感情也越來越深。在真人CS比賽的時候,我們互相之間只要一個眼神，就能明白對方的心思，當然我們也屢次贏得了比賽的勝利。雖然我們認識的時間不長，但是我們就像認識了幾年的老朋友一樣，互相支持，互相鼓勵，互相幫助！ 夏令營很快就要結(jié)束了，我們都依依不舍，不想分別。不過，大家不約而同地說好一起參加明年的夏令營。
來吧！嘉實的朋友們，讓我們明年再聚！
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級9
有一個大白菜喜歡交漂亮的朋友，有一天，一只小象走了過來對大白菜說：“咱們交個朋友吧!我能幫你澆水，幫你除草�！贝蟀撞丝匆娝谋亲幽敲撮L，耳朵大的像扇子似的，簡直就像個怪物�！昂撸∥也挪灰湍阕雠笥涯��！毙∠笾缓檬淖吡�。不一會，小青蛙唱著歌蹦蹦跳跳的過來了，對它說：“咱們做朋友吧！我可以保護你，幫你鏟除所有的害蟲�！贝蟀撞丝戳丝此�，哇，舌頭那么長，身上還有許多難看的斑點，就毫不客氣地對她說：“快走開、趕快走開，我看見你就惡心�！鼻嗤苡X得真沒面子，低下頭回家去了。青蛙剛走，大白菜感到地在動，原來是蚯蚓來了。蚯蚓高興地說：“白菜大哥你好！我們交個朋友吧！你看你身上的膚色，主要是你身下的黃土太硬啦！我可以免費給你松土，施肥”大白菜聽了它的講話，勉強低下頭，仔細地打量了蚯蚓的全身，只見它滿身都是泥，臟兮兮的，多看它一眼，簡直連午飯都不想吃啦！于是大白菜閉上眼，用手一甩，聰明的蚯蚓一看就明白了白菜的意思，心里很是不舒服的去給其它需要幫助的人，服務(wù)去了。
時間過的真快，忙碌了一天的.太陽伯伯就要回家了，這時大白菜隱約聽見不遠處，有陣美妙地歌聲，在向它靠近，而且歌聲離它越來越近，大白菜仰著脖子向上看，哇!大白菜終于看見了一只花蝴蝶飛了過來，大白菜見蝴蝶的翅膀那么美，全身白白嫩嫩的，頭上還戴著兩個花冠，簡直就像個仙女，大白菜溫柔地朝蝴蝶說：“蝴蝶小姐，你好！見到你真高興，咱們交個朋友好嗎？”蝴蝶微笑地答應(yīng)它。大白菜一聽高興的差點蹦起來。蝴蝶說：“既然咱們倆做了朋友，我會每天給你跳舞的，你說行嗎？”白菜連忙回應(yīng)說：“好的、好的：”
“那好吧！白菜大哥咱們明天再見：”白菜高興地說：“再見，明天我等你”。
第二天，天還沒亮，白菜就興奮的睡不著了，就在等著蝴蝶的到來，它等呀，等，終于蝴蝶小姐飛了過來，它在天空跳起了漂亮地舞蹈來，白菜不停的在給蝴蝶鼓掌，吶喊，這時蝴蝶感到有些累了，就停在白菜的肩膀上休息，順便給白菜的身上留下一個小黑點，就頭也不回的飛走了，一連過了好幾天都不見蝴蝶的影子，白菜心里真不是滋味。留在白菜身上的小黑點一天天的長大，一天終于變成了一只小蟲子，它在白菜的身上蠕動，白菜就問它：“你在我身上一動一動的干什么，：”小蟲子連忙回答：“我在給你除害蟲呢！”時間一天一天的過去了，小蟲子也變成了一只大蟲子，白菜感覺身體有些不舒服，蟲子開始大口的享用美食啦，就在蟲子快要接近白菜的心臟時，小象、蚯蚓、青蛙急忙趕到，它們同心協(xié)力，很快把害蟲給除掉了，經(jīng)過一段時間的護理，白菜的身體好轉(zhuǎn)了，白菜明白是小象它們?nèi)司攘怂拿?/p>
從那以后，大白菜再也不以貌取人了，它明白了一個道理：只有心靈美的人才能做真正的朋友。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級10
世上萬物可隔千里而藕斷絲連，而難越時間。時間是最嚴格的審查者，誰也擺脫不了。
而友情卻不，朋友如酒，時間越長，越能體現(xiàn)出醇香，品味出千萬種滋味，濃厚。
但想要得到一個真正的朋友，是極難的。朋友，只有孤獨者才有朋友。何謂孤獨者?這些人不是有著極為遠大高潔的志向，就是清者自清，有著極高的眼界。子日：有朋自遠方來，不亦樂乎?這個“朋"不是一般的熟人，而是志同道合的人，而這樣的人一生中又能遇見幾個?而在遇見的幾個人中，又有誰與你在對的時間相遇并能相識?因此，難，難，難，知音難覓，摯友難得。但即使找到了，也未免會長久。交朋友是一件相互付出的過程，不是某一方一味地給予施舍，也不是索取強求。兩個人的心是平等的，是相互扶持中一點一點一起走過風(fēng)雨一起享受陽光。如果任何一方只有索取沒有付出，那么這段友誼就不會長久，歷久彌新。
在初中的三年里，我收獲了很多東西，一度收獲難得的兩個朋友，但如今又只有一個了，一個是我曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)。其實，是不是朋友與認識的時間長短沒有關(guān)系。我基本用了四年的時間，才檢驗出一個真朋友，而當我們互相意識到是，又將要分開了。在初中，我們卻一直保持著良好的關(guān)系。我們之間沒有太多的交往，但都還記掛著對方。偶遇時的招呼，困難時的援手，這就是所謂的君子之交淡如水。而在另一個人身上，我卻明白了很多在初二上冊時，我們相識于棋。只因活動課上的幾盤棋，我們慢慢地熟絡(luò)起來，原先我們僅僅限于熟人，或是同學(xué)。但在初二下冊中，我們兩個人瘋狂地在棋海中探索。在一次次的切磋中，我們的棋藝日漸精進，曾經(jīng)還有打遍全班無敵手的記錄，還研究出許許多多的方法。她曾笑稱我們是棋友，結(jié)緣于棋，相知于棋。我不能忘記我們結(jié)伴去廁所，在黑白子間戰(zhàn)斗，在操場上飛奔，騎著單車去兜風(fēng)，在漫天的飛花玉雪中踏遍古城的蹤跡，頗得張岱湖心亭看雪的心境和志趣。因為我比她高，所以她總是想和我比高。
因此，她總想和我比高，因此，她喜歡拉住我的肩膀向上跳，并一下子抱住，好牢牢長在我的背上�？蛇@一切歷歷在目的景象都己成塵封往事�，F(xiàn)在的我和她卻因一場爭吵而結(jié)束了一切，覆水難收。
雖然我懂得那么多的大道理，但是，理論和實踐的差距不是一星半點的。時光一旦流逝，就再也回不去了。我和她尷尬的友誼也就只能終止在這一刻，我說不清究竟是誰放手了，為什么我們會變成最熟悉的陌生人?那些歌里唱的心碎會真正breakmyheart．我不知道哪里出了問題差錯。但是，我釋然了，我和她或許已經(jīng)志不同道不合。我有我前方的人生路，和她已經(jīng)分道揚鑣了吧。
那么，只好擦干眼淚，揮揮手，說再見。還有，祝你平安。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級11
那時候，由于父母在忙碌著他們各自的事業(yè)，兄弟姐妹也在繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè)，幾乎所有的親朋好友仿佛都離我很遠。平時唯一給我解悶的孩子們朗讀課本的聲音，和同學(xué)們一起玩耍時不由自主發(fā)出來的歡笑，那些熱鬧的氣氛也不知道跑到那里去了。突然間我發(fā)現(xiàn)自己跟退休的老頭沒兩樣，仿佛大家都經(jīng)過了一些事……再也找不回那種永往向前的斗志，陪伴著我們也只是揮不去的回憶。此時在我們眼里任何的事物都有了另一番體會和感受，同時在感受，同時在我們的身邊莫名其妙地襲來了一股冷清（寂寞）的氣氛。猶如一只孤獨的小舟流過你的心間，沒有人能知道它因何而來，又何時才會離開，也沒有人能阻止它在你心間里的航行……雖然看不到，摸不著它的身影，但你會因它的存在而坐立不安。
在家的日子里電視機是我唯一能看到外面世界的機器，同時它也成為了我生活和精神上唯一的支柱。在電視機這個“朋友”的幫助之下，使我了解到永久的歷史和偉人們的英雄事跡；看到了各民族的文化和老百姓的喜怒哀樂，讓我最欣賞還是那些發(fā)生在學(xué)校園的故事。有著電視機的陪伴下，使得平淡的生活增加了不少歡笑，從而也使我寂寞的心靈也慢慢地開朗了很多。
自從我離校之后，枯燥又無聊的生活使我感到厭煩，我還常想起在學(xué)校園里與同學(xué)們一起的生活。因此校園題材寫成的兒童劇和書籍吸引了我的目光，在這里我看到了不少我未曾經(jīng)歷的事物，同時我對正在讀中學(xué)的同齡人的成長過程不知為何有著特別的關(guān)注。當眾多的同齡人把這些電視短劇和書籍認為是幼稚的電視和書籍，我卻帶著好奇和好學(xué)的心態(tài)走進了許多所虛構(gòu)出來的不同學(xué)校，和我的“同學(xué)們”一起學(xué)習(xí)不同的知識。我從每個故事情節(jié)中去體會每個同齡人不同的遭遇和生活處境，甚至有時候我也會情不自禁把自己當成情節(jié)里的人物。
最初我看到這些電視短劇和書籍也只是作為消磨寂寞時間的消遣，可當我看到了“校園”里的景色和故事情節(jié)，一種莫名其妙的親切感籠罩在我的腦海里，仿佛這里曾經(jīng)是我讀過的學(xué)校，我把對學(xué)校所有的思念都放入了這個虛構(gòu)的學(xué)校里……當在繁多學(xué)業(yè)帶給同齡人數(shù)不盡的壓力，甚至有些同齡人承受不了一次次考試的打擊，從而導(dǎo)致他們病倒在學(xué)習(xí)中，我的心總是情不自禁著為同齡人感到無比的遺憾，同時我能理解同齡人不想學(xué)習(xí)的念頭；在三年至六年一起學(xué)習(xí)生涯中，同齡人在老師的撫育下漸漸成長，期間留下來甜蜜的笑容和苦澀的經(jīng)歷是那么珍貴；平時生活和學(xué)習(xí)中未能明白的那些事，往往在經(jīng)過了一次次的競爭和挑戰(zhàn)之后，總會帶給同齡人不少的收獲，同時同齡人的青春也帶給我不少的啟發(fā)。當然還有許多是來之農(nóng)村和失學(xué)的同齡人訴說著不同的青春和心靈之聲，都會使我感到一種美好的感覺。它們也在無形中成為了我唯一學(xué)習(xí)的校園……
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級12
對于一個別人來說也許沒什么，但是我覺得它才是安慰人的良藥。
對與一個朋友要誠懇對待，就像對待自己一樣。就算朋友有過什么過錯，只要他知道悔改，而你也是對朋友是真誠，我相信你肯定會原諒她。
珍惜朋友和你在一起的每一分鐘，當你與他分開的時候，你再去后悔，也沒有用了，后悔當初為什么沒有好好珍惜與她在一起的美好時光，她和你在一起時，給予你的歡樂。作為他或她一個朋友，我們可以干什么，在他有困難的時候去幫助他；在他墮落的時候去鼓勵他······
朋友什么樣的都有我們不可以因為他的相貌，而去判斷他是一個什么樣的人，要去看人的內(nèi)心深處，俗話說得好：“友誼天長地久！”不錯的，當你感到失落的時候，希望一雙溫暖的手。當你一個人在孤獨的夜里，希望朋友伴你左右。人都一生會遇到許多風(fēng)雨，有朋友在你身旁，困難不會再有。每當電話響起的時候，又是朋友送來親切問候�！ぁぁぁぁぁ�
小學(xué)同學(xué)每一個人都經(jīng)歷過，那是人生中最重要的歲月，就像我當初不懂，現(xiàn)在在懂已經(jīng)晚了，小時候，我覺得朋友只是你在生活中的玩伴，可是當我已經(jīng)長大時，我改變了這個看法，朋友不僅是我們生活中的玩伴，他還是傷心時，最想見的人。是打擾了，不用說對不起的人。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海角，都彼此掛念的人。
我的小學(xué)經(jīng)歷，我是感覺那么的幸福，雖然說每個年級只有一個班，每個班人那么的少，但是我覺得那是我所經(jīng)歷過人生最快樂的事，我們班是一個積極向上的班級，雖說只有二十八個人，但是我們大家都和睦相處。
雖然經(jīng)常和同學(xué)吵架，那不都是氣話嗎？每當過一陣子時，你不又和他們和好了嗎？朋友也原諒了你。
那朋友真正的含義是什么？朋友是你想去傾訴的對象，如果你有什么高興的或者不高興的事都想在第一時間去告訴他，讓他理解你包容你，當然他高興的時候你也會替他高興，他悲傷地時候你也會和他一起悲傷，朋友是你生活中不可缺少的一部分。
當我想在真正的離開了他們，我才學(xué)會了去珍惜，可又有什么用呢？早點沒有去珍惜，現(xiàn)在是一年又一年的見不到朋友，心里是什么滋味，別人起碼還可以和其他認識的同學(xué)見一見面，我呢？卻沒有一個認識的······
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級13
像風(fēng)走了八千里，不問歸期。
我們一直都不知道如何正確有愛的去對待每一個人的感情，不管是朋友還是親人，我們都沒有認真的去思考過，花時間去思考過我們該怎樣規(guī)劃對他們的感情。有時候就在一些能夠聊天社交的軟件上和朋友東扯扯西扯扯，但是回過頭來才發(fā)現(xiàn)自己說的一些話都有一些違心，有時候配合著朋友發(fā)的，哈哈哈，其實自己一點都不覺得好笑，只是為了不破壞氣氛，在勉強打上去的三個字。但是卻有的一些人會說自己不想笑，直接就把想說的打到上面發(fā)給朋友，但是像我這種總是要謙和著別人哪怕是自己說這些違心的話的人，我是有很多的朋友愿意和我玩。社交圈也比較大，人緣也比較多，但是這樣我覺得真的好嗎？
說實話我一直都不喜歡把一些事情說的很明白，雖然我話很多，但是有一些事情我總是會繞著那個話題去說，不會去捅破，我不喜歡讓一個局面變得僵硬，讓所有人的感情也變得僵硬。所以我決定那就犧牲自己不去把所有的東西說的太明白，就讓那些虛假的畫面永遠的虛假下去，但是這樣到底好嗎？
有時候就是有一些根本就不想再和他玩的朋友話想要說出去，但是到了嗓子眼的時候卻又吞了回去。那有時候我真的覺得自己有些太懦弱了�？粗赃呁娴暮玫挠H親異地就能說出來的話，我自己卻說不出來，可能我這個人性子和脾氣好，也不甘愿傷了別人的心。有時候一個朋友跟我說話，另一個朋友又說著不一樣的話題，我真的不知道我該怎么辦，只能兩個一起復(fù)合已經(jīng)回答著他們想要的答案。那時候我真的覺得超級無奈，但是又能怎么樣呢？兩邊都是朋友，手心手背都是肉。
我到現(xiàn)在還記得有一件事，那個朋友他很可愛，我也很喜歡和他玩。他總是在我面前眉飛色舞的，說著他的朋友都是怎么怎么跟他好的，包括我和他一起玩的好的原因，都會時常掛在他的嘴邊。有一天他突然不和我玩兒了，我那時候還覺得或許他是玩膩了，不想和我玩兒了，我也就沒有怎么追究，但是最后我才知道，原來他總是在背后說我的小話。那些有的沒的，全都像是云朵一樣越來越多，飄來飄去。我開始還覺得那些事情都可以讓我諒解，但是自從他的朋友一起來嘲諷我的時候，我才發(fā)現(xiàn)他是那樣的不好。問過他為什么，好幾次他都不回答我，只是低著頭看著他的腳尖久久都不曾說話。直到那一次他回答了我的疑問，他說他只是想讓我知道他有多壞。
其實說實話，我是一個離不開朋友的人，如果離開了朋友就像烏鴉離開了天空不能飛翔，魚兒離開了是海洋不能呼吸。但是我還是會珍惜每一個來到我生命中的人，我會珍惜和他們相處的每一分每一秒，在這僅僅短暫的時間里發(fā)揮出我們最真摯的友誼。
時光將會把所有溫暖的回憶，拼湊成最美的話語。
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級14
我七歲時生了一場大病，現(xiàn)在想起來仍心有余悸。不得不承認，我能長到１４歲，實在是一種僥幸。
可是，在我大病初愈之后，小朋友們依然不和我玩，因為醫(yī)生說我的病傳染性極強。小朋友的父母自然不愿意自己的孩子與我這種“病毒攜帶者”接觸。
那時候，迎春花剛剛開放，幼嫩的芽兒綴在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個個優(yōu)美的音符，譜寫著春天的樂章。我隱藏在一處茂密的花叢后，看其他小伙伴跳皮筋。其中有一個我從未見過的極其漂亮的小姑娘，她大概就是剛剛搬進來的那一戶的孩子吧，我心想。
就在我正默想著的時候，突然覺得腳下有些異樣，低頭看去，卻是一條小蛇正塞塞率搴地從我腳下滑過。我大吃一驚，大叫一聲跳出花叢。背后突然傳出一片唏噓聲。
我突然意識到了什么，急忙轉(zhuǎn)身，小伙伴們正吃驚地望著我，我的臉騰地冒起火來，正想轉(zhuǎn)身離開，她卻走了過來，絲毫不顧他人的阻攔。我詫異地望著她，她問我：“你好。
我叫欣兒，你叫什么名字？”我躲避著她的目光，一只腳在地上滑來滑去，兩只手不斷地捻揉著紐扣，小聲說：“我叫曉琳。”“你怎么不來和我們一起玩呢？”我立即后退了一步，頭不停地搖著：“我不想去�！薄皝戆�，我們一起玩�！彼裏崆榈貙ξ艺f。她見我沒反應(yīng)。徑直牽著我的手。來到小伙伴們中間，“我們一起玩吧！”她高興地說。我隨即抬起頭，用期待的目光望著他們，可他們?nèi)紦u著頭。“她還有病呢，她會傳染給我們的！”一個孩子大喊道�！拔乙呀�(jīng)好了！”我?guī)е耷徽f道�！澳泸_人！”“他不能和我們一起玩！”
欣兒的眼中似乎閃動著憤怒的怒火�！澳銈冋娴夭缓退�？”小伙伴們?nèi)紦u著頭。我緊緊地咬著嘴唇，失望極了。欣兒卻在這時說道：“好，我和你玩�！彼业氖�，向花壇跑去，小伙伴們詫異的目光使我突然對欣兒生出一份感激。
從那以后，欣兒天天跑來和我玩。我曾經(jīng)小心翼翼地問過她：“難道你不怕我傳染上你嗎？”她卻大笑道：“我還巴不得你傳染上我呢！”“為什么？”我詫異地問道�！澳菢�，你可要天天給我送好吃的了！”我們大笑著在床上滾做一團。
伙伴們慢慢地接受了我，可這一年的秋天似乎一下子就到了。有一天，她來找到我說：“我要走了�！薄笆裁矗俊�
我簡直不敢相信自己的耳朵，“濱州條件更好一點，我爸要我去那兒上學(xué)。”“你可以不走嗎？”我無法消除自己聲音中的懇求。她搖搖頭。那天晴空萬里，我卻覺得有一團烏云籠罩著太陽，天地萬物都失去了光芒。
欣兒最終還是走了。我沒能去送她。
又到花開時了，迎春花開得異常茂盛。欣兒，你在哪兒呢？
朋友_寫朋友的作文1000字左右_八年級15
在我的家里有兩只跟我一樣調(diào)皮的小鸚鵡，其中一只雌鳥叫鐵蛋。它的翅膀和尾巴上長著幾根長長的黑色羽毛。背上的羽毛是淺藍色的，腹部的羽毛是深藍色的。它的嘴像鋒利的鉤子，有一雙綠豆般的小眼睛雖然小卻閃爍著靈敏的目光。另外一只雄鳥，我叫它小銘同學(xué)。鐵蛋和小銘同學(xué)的顏色有些不一樣。鐵蛋嘴巴的顏色是黃中帶紅，而小銘同學(xué)嘴巴的顏色是綠中帶藍。鐵蛋是矮個子，小銘同學(xué)是高個子，一眼就知道誰是誰了。
你知道為什么雌鳥叫鐵蛋嗎？因為它個子跟我一樣矮，像顆雞蛋，同時又老是被小銘同學(xué)欺負，我想讓它變得像鐵一樣堅強，所以我叫它鐵蛋。
這兩只小鸚鵡是我表現(xiàn)好，爸爸帶我去花鳥市場買的。還記得那天買到它們回家的路上，我把車窗打開，想讓它們透透氣。鐵蛋把頭伸出了鳥籠，忙著往窗外看，好像在思考著什么而小銘同學(xué)則忙吃著籠子里的小米，可愛極了。
到家后我把它們兩放在陽臺上養(yǎng)。每天我上學(xué)了，爸爸媽媽去上班了，鐵蛋和小銘同學(xué)就留在家里生活。餓了就吃幾粒小米，渴了就喝幾口清水。雖然我很愛它們，但我常常因為要忙天慌地的趕著去上學(xué)，而顧不上喂它們。所以好幾次我回到家的時候，它們就嘰嘰嘰的吵鬧著，說著我對它們供養(yǎng)不周。每當這時我便心急火燎的把小米往它們飯盒里倒。
有一次，饑腸轆轆的它們，看到我正往飯盒里倒小米。小銘同學(xué)搶先一步，嗖的一聲飛到了飯盒上大口大口的啄食起小米來。鐵蛋看到了，也著急地撲了過來。小銘同學(xué)一瞄，兇猛地撲扇起有力的翅膀，把鐵蛋撞到了鳥籠的一邊。鐵蛋手無寸鐵，只有可憐巴巴地看著我，好像在說：小主人好餓，我好想吃小米。再看看小銘同學(xué)，還在那里強占著飯盒吃獨食。嘴巴啄得小米嚓嚓作響，飯盒外濺滿了被它啄掉出來的小米。它啄一會兒，停一下，歪著腦袋看鐵蛋幾眼。好像在說：你這個傻鐵蛋，還想跟我搶食吃！看著鐵蛋被欺負樂，我生氣極了。連忙打開鳥籠，一把將小銘同學(xué)拎了出來。我指著它說：要是你再欺負鐵蛋，我就讓你成為我家的第五道菜，‘紅燒鸚鵡’！。(我們家一般是三菜一湯，如果加上小銘同學(xué)這道菜，就是我家第五道菜了)小銘同學(xué)聽了，瞬間認了慫，當我再把它放回鳥籠的時候，它就乖乖的在一旁閉目養(yǎng)神了。這個時候鐵蛋才算吃上一口飽飯。
從它們吃食的樣子，你一定也發(fā)現(xiàn)了他們倆的性格截然不同。小銘同學(xué)整天嘰嘰嘰地叫個不停，早上像鬧鐘似的嘰嘰叫我們起床，晚上又像晚安鈴一樣嘰嘰叫我們睡覺。而鐵蛋就不同了，它好像一位大家閨秀，那么文靜，那么優(yōu)雅，絕不像小銘同學(xué)那般調(diào)皮，也從不跟小銘同學(xué)計較。當小銘同學(xué)每天站在它的小玩具上，搖來搖去，跳來跳去的時候，鐵蛋只會看看窗外，吃一點小米，發(fā)呆。
我和媽媽常常給它們兩個洗澡，沖便便。水淋在它們身上時，它們就搖搖腦袋，抖抖翅膀，梳梳羽毛，可愛極了。好像在說：謝謝你小主人，你對我們真好。
這就是我的兩個動物朋友，小銘同學(xué)和鐵蛋。
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