她-----我的朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的她-----我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她-----我的朋友作文1
我的朋友叫余展旭,因?yàn)槲覀兌枷矚g畫畫所以我們成為了好朋友。
她個(gè)子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時(shí)候下課就找老師說些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來頭發(fā)一翹一翹的。
她展旭活潑可愛,性格開朗。不管怎么樣,她說話還是大大咧咧的,想說什么說什么。我曾經(jīng)對(duì)她說過:“余展旭,你說話忌諱一些行不?”
她也喜歡幫助人。有一次我找不到語文作業(yè)了,我著急的在書包里翻來覆去,余展旭見了,立馬幫我找了起來。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。
有一次,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
“張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說。我問余展旭:“啊,我不會(huì)耶,怎么玩的?”余展旭認(rèn)真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個(gè)地方,然后讓我猜出這是誰的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下東西,再猜嗎?”我又發(fā)問了。“當(dāng)然可以啦,我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊,”余展旭說,“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的!薄澳俏覀兺姘桑 庇嗾剐駷榱耸痉兑槐,讓我當(dāng)猜的人,結(jié)果教室太吵沒有聽見她說的“小心,有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說:“疼死啦,你怎么不大點(diǎn)聲?”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意!昂,我們絕交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒有出班門,余展旭就拍了一下我說:“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰讓我們拉鉤說就算吵架也要和好呢?
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。
她-----我的朋友作文2
我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。
我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué);貋,有一些我做不到的問題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。
我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒有帶包,因?yàn)楹ε卤粨。事?shí)上,她很懶。
我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥弧2粫?huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來說,我的母親能成為一個(gè)無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!
她-----我的朋友作文3
我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,活像一位音樂家呢!告訴你,他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢!
有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說:“你們來當(dāng)聽眾,聽我演奏長(zhǎng)笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽著,看著。只見他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說:“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給xx送冰淇淋。他說:“你吃吧,我沒有時(shí)間!蔽抑缓米约撼浴N疫叧赃厡(duì)xx說:“xx,祝你成功!”他忙說:“謝謝!陛喌絰x上場(chǎng)了,他走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們仔細(xì)地聽著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,他感到無比驕傲和自豪。
啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!
她-----我的朋友作文4
走吧。站在我身邊,耐心的等我收拾書包,然后我們一起離開了學(xué)校。你不生氣嗎?我有點(diǎn)緊張。她對(duì)我笑了笑,脾氣很好。沒什么好生氣的。走吧。她說,然后率先抬腳離開。
時(shí)間已經(jīng)回到中午,我們?nèi)ナ程贸燥,邊吃邊笑邊玩。晚飯后,我們收拾好東西準(zhǔn)備回去工作。一切都是按部就班計(jì)劃好的,但是當(dāng)我意外走進(jìn)教室的時(shí)候,我下意識(shí)的摸了摸口袋,心一下子就涼了。媽的!我對(duì)她說,我把公交卡忘在食堂了!我急得差點(diǎn)哭出來。當(dāng)她安慰我時(shí),她試圖找到一種方法。所以,問老師,我陪你去食堂。不用擔(dān)心。之后,在老師的允許下,她迅速帶我去了食堂。一進(jìn)食堂,發(fā)現(xiàn)食堂關(guān)門了,正在收拾東西。但是她什么也沒說就帶我來來回回。桌子上,沒有;椅子下面,沒有;在墻角,整個(gè)飯?zhí)脦缀醣环榱,但什么也沒找到。于是,她挑了挑眉毛,帶著我一個(gè)個(gè)去食堂問阿姨。你看到這里的公交卡了嗎?她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩,但她從來不去打擾。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,答案不言而喻;貋淼穆飞,我一直在沮喪的哭,她一路上還在幫我找?吹轿铱蓿滩蛔≥p聲安慰:別哭了,總會(huì)有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。
不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說。我怔了怔,看著她的關(guān)心,一股暖流從心里流過。不用了,謝謝。我笑了,全心全意的笑。
后來不知道是不是運(yùn)氣好。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點(diǎn)不爽。我看了她一眼,怕她生氣浪費(fèi)一個(gè)下午跟我找東西。她松了一口氣:隨便找,隨便找,沒有生氣的跡象?此秊槲腋吲d的`樣子,我心都快化了。
如果你有朋友,你能要求什么?我很高興有她這個(gè)朋友。
有她真好。
她-----我的朋友作文5
他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對(duì)食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛;1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂,羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦,獨(dú)一無二的焦。
在一次足球比賽中,焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長(zhǎng)一職,更出人意料的是他居然還當(dāng)起了,小個(gè)子守門員!起初,我們對(duì)這個(gè)守門員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結(jié)果卻出人意料:對(duì)手以前十分弱,在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況,我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū),打門!隨著大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門,甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊(duì)也度過了難關(guān)。
再說到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒!隨著兩個(gè)老師的離開,對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn),所以清晰地望見,那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆,還沒等我反應(yīng)過來,他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個(gè)大西瓜!
我的朋友焦他就是這么一個(gè)人,能吃也能動(dòng),兩者都不含糊。
她-----我的朋友作文6
我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!
透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場(chǎng)——。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場(chǎng)氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜海車行。課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…
操場(chǎng)中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時(shí),我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個(gè)高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。
操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄊ窃录净ā⒃录净,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。
走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識(shí),為我們每個(gè)夢(mèng)想插上翅膀;學(xué)校圖書館是知識(shí)的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時(shí)間;電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上,聽著歌曲中的每一個(gè)音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識(shí)淵博,承載著幾代人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園!
她-----我的朋友作文7
我這輩子很愛交朋友,也會(huì)真心對(duì)待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看他們?cè)趺礃。平時(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會(huì)放在心上。
我和他們的友誼還有一個(gè)難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過去的時(shí)候,布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空?吹竭@一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵(lì)自己:別擔(dān)心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當(dāng)好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時(shí)候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!
她-----我的朋友作文8
在我那認(rèn)識(shí)的眾多人當(dāng)中,有一位,很是特別的朋友,關(guān)于她的記憶,我尤其難忘。
好似在我還很小的時(shí)候,大約三、四歲還是幼兒園的時(shí)候,我們就相識(shí)了。那時(shí)的記憶模糊,只是記錄了兩件事:一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個(gè)回家。再一次,幼兒園大班的時(shí)候,與她還有一個(gè)女孩(李欣雨)在一個(gè)班上。小時(shí)候的她與現(xiàn)在的她差別很大的,聽現(xiàn)在的她說,幼兒園的她常被人欺負(fù)呢。
現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。
四年級(jí)暑假時(shí),我和她都去參加了一個(gè)暑假的跆拳道訓(xùn)練,下午又去其它的班,當(dāng)下午的班結(jié)束的時(shí)候,我便跟她去游泳。
雖然我們感情很好,但經(jīng)常鬧矛盾。有時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就坐著誰也不理誰,不過,一兩分鐘過去后就和解了。常是小我九個(gè)月零五天的她主動(dòng)找我和解。
不是我不主動(dòng),是因?yàn)橹挥兴拍芎徒。因(yàn)榻?jīng)常鬧了矛盾,我找她,她不理我,只有等她來找我才和解得了。
一次休息時(shí)間,我們互相生悶氣,不理對(duì)方,當(dāng)我們正盤腿坐著,一副決不主動(dòng)和好的情態(tài)之時(shí),老天爺幫了我們,她一扭頭,說:呀!你頭發(fā)上有蟲子!啊,什么?頭發(fā)上有蟲子呀,蟲子,你為何偏偏認(rèn)準(zhǔn)了我呢?為什么要跳到我的頭上呢?我?guī)湍隳孟聛怼Kf,我便動(dòng)也不敢動(dòng),等她小心翼翼地取下來后,才看清是一只陌生的蟲子,雖說很可怕,還是謝謝蟲子讓我們重歸于好。
還有一次,我和她相約去游泳。
中途,我們又鬧了別扭,一個(gè)在這邊,一個(gè)卻在那邊。她在水臺(tái)邊跳水,我無奈地躺在水中,頭朝上,任由水的浮力托都我漂蕩......幾次,在水邊我游過去找她,她轉(zhuǎn)向就走,這下,氣又重歸我的心頭,隨之也漂走了。不久,她來約我去跳水,我又好氣又好笑,也只好從了。
對(duì)于這樣的人,我跟她約定,下次鬧矛盾,我先道歉,再下次,她主動(dòng),這樣輪回?筛郊訔l件是:被道歉的人一定要原諒對(duì)方。
呵呵,她----是我的好朋友鄭柒柒!
她-----我的朋友作文9
進(jìn)入初中的第一天,我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背!肮緡!蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯(jì)”?粗瑢W(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點(diǎn)心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個(gè)戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對(duì)我說:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上,一定是肚子餓了。來,吃點(diǎn)墊墊饑。”說罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流,涌入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝!安挥弥x!”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!
古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學(xué)里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí),我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的游戲。“嘿!”不知什么時(shí)候,小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說:“你要不要加入我的游戲?”“好……啊。”我有些意外,“能讓我看一下嗎?”“嗯!蔽铱戳丝此挠螒蛟O(shè)計(jì)稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲,要不……一起合作吧!薄昂冒。凑桥笥,就一起合作吧!闭f著,我們開始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個(gè)樂于助人,與我志同道合的人。
她-----我的朋友作文10
我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長(zhǎng)眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識(shí),讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎?
有一次,老師說今天要考試。每個(gè)人都把書放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時(shí),高尚義見我著急,輕聲問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的鉛筆了,我想我忘了在家。”高尚義急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說:“你放心,我借給你!闭f話的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說:“謝謝!薄安豢蜌!小事一樁!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。
還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么
可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你。”我笑瞇瞇地說:“我本來就是班上大個(gè)子,體力活由我來干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助!
就這樣,我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?
她-----我的朋友作文11
我的朋友——他戴著一副哈利波特的眼鏡,一頭愛向上翹的頭發(fā),兩只耳朵太大了,好似如來佛祖降臨到我的身邊。炯炯有神的大眼睛經(jīng)常盯著某處一動(dòng)不動(dòng)的,好像在看一個(gè)讓他很新奇的事物。
我這個(gè)朋友剛從外地搬來,對(duì)這個(gè)城市還不太了解。在學(xué)校里可能很陌生,不說話,什么事都自己解決。過了兩個(gè)星期,他終于開口和我說話了:“謝謝你!這個(gè)學(xué)校并不是同學(xué)們都不和我玩的。”“我們成為死黨吧!有福同享、有難同當(dāng)。”就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
有一次,我們有說有笑地走著。突然一個(gè)老爺爺?shù)沽,在地上直叫疼,我們連忙過去把老爺爺扶起來。這個(gè)老爺爺真是奇怪,怎么拉也不起來。突然老爺爺說:“你們不許走!必須賠錢才能走!薄巴!現(xiàn)在的社會(huì)真的太黑了。連一個(gè)走不動(dòng)的老爺爺都會(huì)碰瓷。”正當(dāng)我們說的時(shí)候,這個(gè)壞老頭拿一根鐵鎖鏈把我給纏了起來。我想起電視上看的《今日說法》,一個(gè)小孩被偷走了,被挖掉腎、心、肝、膽,身體上的一切部位都會(huì)被賣掉。這些悲劇在腦海里一閃而過,我嚇得大哭起來。我這個(gè)朋友猛然掙脫鎖鏈,一個(gè)回旋腿,兩個(gè)左右拳就把老頭打到,他邊打邊說:“讓你壞!”然后拉著我一溜煙似的跑了。
還有很多時(shí)候我們互相幫助,吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還是那句話:“有福同享、有難同當(dāng)!
對(duì)了!講這么多,給你們說他的名字——周泰禾。
她-----我的朋友作文12
我的朋友小胖,他是一個(gè)不折不扣的小財(cái)迷。
去年夏天的一個(gè)下午,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩拉火車,我發(fā)現(xiàn)他的臉通紅通紅的,于是把他奶奶叫了過來,奶奶摸摸他的額頭說:“你發(fā)燒了,趕緊去醫(yī)院”,小胖見狀大聲地說:“我沒事,有去醫(yī)院的錢不如給我買好吃的”。結(jié)果,他還是被奶奶“綁架”到了醫(yī)院,我也沒能幸免,當(dāng)了“小陪護(hù)”。醫(yī)生說是急性咽炎要輸液,他聽到扎針嚇得七魂出竅,不停的掙扎想要跑回家,但還是逃不出他奶奶的手掌心。醫(yī)生開完單據(jù)后,我們一起到大廳去繳費(fèi),當(dāng)小胖看到奶奶拿出好幾張紅色的百元鈔票時(shí),嗖的一下跑到奶奶面前說:“奶奶我感覺好多了,還是回家吧!”奶奶笑笑摸了摸他的臉,什么也沒說。
我從來沒有看他跑得這么快,這么敏捷,這時(shí)他的臉更紅了,我緊忙問:“小胖,你沒事吧?”他咬牙切齒的說:“沒事,就是有點(diǎn)心疼!蔽液呛堑男α耍南脒@個(gè)小胖真是舍命不舍財(cái)啊,以后我就叫你“小財(cái)迷”吧。之后,我們來到了輸液室,護(hù)士阿姨開始給他扎針,他頑強(qiáng)的一滴眼淚也沒流,這時(shí)我才明白,他聽醫(yī)生說要扎針時(shí)的掙扎不是怕疼,而是怕花錢!真是我的“財(cái)迷”朋友!輸完兩瓶,還剩下最后一瓶時(shí),他怎么也不肯輸了,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)他說:“人家是買二送一,這樣的優(yōu)惠,你難道不要嗎?”他一聽,眼睛開始放光,好像在想:這樣的機(jī)會(huì)很少,我一定要堅(jiān)持住!他果然乖了很多,順利地掛完了第三瓶。
這就是我的朋友,你覺得他財(cái)迷嗎?
她-----我的朋友作文13
我有一個(gè)朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的,還有點(diǎn)兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數(shù)一數(shù)二的。
有一次,我們?cè)谕嬉粋(gè)關(guān)于敏銳度的游戲,就是有幾個(gè)人在一起玩,其中的一個(gè)人負(fù)責(zé)打,另外幾個(gè)負(fù)責(zé)躲,就是把手全部放到桌子上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓那個(gè)打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。
記得有一次,一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當(dāng)人們誰都沒有注意她的時(shí)候,她把玩具藏到了一個(gè)沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時(shí),她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經(jīng)忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了,你說她是不是很狡猾呢?
老鼠一樣的悄無聲息
“老鼠”走起路時(shí)悄聲無息。如果她有時(shí)想要惡作劇,那是輕而易舉的。
有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮,有時(shí)也會(huì)惡作劇,但是我會(huì)原諒她,因?yàn)樗褪俏已剑?/p>
她-----我的朋友作文14
她,就像一個(gè)小機(jī)靈鬼,腦子里時(shí)常會(huì)涌現(xiàn)出一大堆你意料不到的事。無論你的心情是好是壞,她都會(huì)想盡辦法逗你開心。
她的名字叫史欣怡,就住在我家樓上,我們倆在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。欣怡長(zhǎng)得不高,非常瘦,皮膚也挺黑的。大概是因?yàn)槭荩詢芍谎劬︼@得特別大。
她的問題特別多,有時(shí)候又很調(diào)皮,所以我很煩她,不愿理睬。有一次,我倆在同一個(gè)地方遇見,她興高采烈地沖我打招呼:“嘿!楚陽,好巧。∧阋苍谶@兒!”我沒有理她,瞟了一眼就走了。很多次,我倆在一起分零食吃,每次我都把大個(gè)的那一份先拿走,剩下那一份小的便留給她。她從來都不說什么,只是默默地拿起,沖我一笑,便離開了。有一次,我正在看書,欣怡一直在我旁邊嘰嘰喳喳地講話,什么她去了哪里玩,她媽媽給她買了什么好東西等等,唾沫星子到處亂飛,還噴到了我的臉上和書上。剛開始,我還聽得下去,后來竟連書都看不進(jìn)去了,我生氣地沖她吼:“別吵我!煩死了!”說罷,她先是一愣,然后安靜地閉上了嘴巴。
今年的寒假,我倆和小伙伴在樓下玩,很是開心。這時(shí)有人提議來玩“抓人抓”,大家都非常贊同。游戲開始了。我們跑啊跑,跳啊跳,眼看就要抓到我了,我往下一跳,突然感到腿部一陣劇痛,有股熱熱的東西從身體里流了出來。肯定不用說,我被抓到了,一個(gè)屁墩兒便坐到了地上。我卷起褲子,哇!流血了,我嚇得一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)時(shí)就開始狂哭。這時(shí),欣怡走了過來,二話不說,立馬扶起我,一瘸一拐地帶我回家。到家之后,她把我扶到沙發(fā)上坐下,洗了洗手,拿出碘酒,便開始為我消毒。消毒的過程中我的心一直在怦怦直跳,我真沒想到,欣怡會(huì)對(duì)我這么好。
欣怡,你對(duì)我真好,在你面前,我非常慚愧。你真是我的好朋友!
她-----我的朋友作文15
她,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙亮晶晶的眼睛嵌在白凈的臉上。她十分文靜,在班里不常干出“大事”,但有一次,讓我十分敬佩她。
“同學(xué)們,我們先來學(xué)習(xí)腿部的蛙泳動(dòng)作!苯叹毑柚p手,對(duì)我們說。我們幾個(gè)女生膽怯地下了水,跟著教練學(xué)動(dòng)作。經(jīng)過教練的示范后,就輪到我們自主練習(xí)了。
對(duì)于我們這些“旱鴨子”來說,簡(jiǎn)直是比登天還困難!就在我們抱怨時(shí),劉思敏帶起了頭。只見她雙手搭在“扶手”上,身體筆直地“臥”在水里?墒撬纳眢w下沉了,這不符合教練的要求?伤豢戏艞墸谝淮螄L試了起來。
這回,劉思敏改變了“策略”。她把頭悶在水里,將手搭在“扶手上”?上@次嘗試還是失敗了。這可怎么辦呢?連我都替她著急。劉思敏啊,劉思敏,你不會(huì)就不要練了唄,反正教練也不回來說你。
就在我要去勸劉思敏放棄時(shí),她進(jìn)行了第三次嘗試。
只見她屏足了氣,兩眼一閉,上手自然地搭在“扶手”上,腳也伸地直直的。劉思敏似乎感覺到浮力的作用了,便把兩腿“劈開”,在水面上劃出了一個(gè)漂亮的弧形!劉思敏成功了!她成功地做出一個(gè)精彩的、準(zhǔn)確無誤的動(dòng)作!
在旁“觀看”的我,頓時(shí)目瞪口呆,半天才回過神來。“劉思敏,你好厲害!這么‘高難度’的動(dòng)作,你竟然……”沒等我話說完,劉思敏謙虛地?fù)蠐项^:“沒什么。只要堅(jiān)持不懈,你也可以做到的!”說罷,她又去一旁練習(xí)了。此時(shí),一股敬佩之情油然而生。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⑺济。她的成功就來源于她的?jiān)持不懈!
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