我最親密的朋友,關于友誼的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我最親密的朋友,關于友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最親密的朋友,關于友誼的作文1
“朋友”這個字眼是世界上最美好的語言，它能使人勾起無限的思念和回憶�！� 題記
天空下起了傾盆大雨，我走在放學的路上，撐著傘，一道閃電從天空中劃過，緊接著傳來一聲震耳欲聾的雷聲，雨水像一個個傘兵似的從天而降，落到了雨傘上，雨滴嘩啦啦地往下流。突然，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我一驚，他不是已經搬到加拿大去住了嗎？怎么又回來了？不行，我一定要去問個究竟！我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀，他轉過身來，我一看非常失望，原來我認錯人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫張壯飛，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光，一對大耳朵矗立在頭兩邊，一個扁扁的塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個子不高不矮，常常發(fā)出震天動地的響聲。我倆天天形影不離，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可謂是“有福同享，有難同當”。
有一次，我的腳受傷了，醫(yī)生說我一個月都不能走路了，課間同學們都出去了，我只能坐在座位上看他們開心地玩耍，我非常傷心。這時他過來了，陪我聊天，還扶著我去廁所小便，替我倒開水，足足陪了我一個月。在我最無助的時候，是他給了我溫暖和關懷。
讓我最難忘的是：有一次，爸爸媽媽有事叫我放學自己回家，可偏不巧，天下起來大雨，我眼睜睜的看著許多同學被接走了，天越來越黑，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，原來是他，看到我沒帶傘，回家后他又拿了一把傘給我送來了，當時我不知道有多感動。
又是個雨天，我思緒萬千。雨停了，我收起傘，嘆息……
有人說，朋友如雨傘，能為你遮風擋雨；也有人說，朋友如陽光，能給你送來溫暖；我說，朋友如春雨，能滋潤我的心房……
我最親密的朋友,關于友誼的作文2
我有一個知心的朋友，一位能在我傷心時逗我歡笑的朋友，一位在我遇到困難時會第一個想起的親密的朋友。
從小一起長大的伙伴、不打不相識的哥們、碰到難題就可以請教的良師益友，這些好伙伴自不必說。連一支筆、一副眼鏡，每天放學回家路過的那家小店，小區(qū)里經常喂食的流浪狗，都可以成為不一樣的“朋友”。跟我們說說你最親密的朋友吧。
我有一個朋友，她是我的知心朋友，她的成績很好，每回考試都考八十幾到九十幾分左右。上課有時候她積極發(fā)言，有時候她不積極發(fā)言。她短頭發(fā)，平劉海，大大的眼睛，體重偏瘦，個子只有145厘米左右。她有一張櫻桃小嘴。我們兩個人每個星期五晚上都會去學跆拳道。一起坐車過去，一起坐車回來。變成了最要好的朋友。
葉彥青是我在小學一年級的時候認識的，那時候我們就是好朋友了，是形影不離的朋友。有不會的題目的時候我就會和她討論問題，來破解這個題目。所以我們才成為了好朋友。
星期天下午的時候， 我跟她有時候去圖書館看書、借書或還書呢。在學校時我們經常在一起玩，討論周五去不去學跆拳道，周日去不去圖書館看書。有時候還形影不離呢。古人云，有福同享，有難同當。這樣才算一對真正的好朋友，不像戴敏捷心眼比針眼還小。我們大家都說戴敏捷是刀子嘴，鐵石心吧。
上一次我跟她在一起的時候，就把她給拉走了 ，別人有東西吃的時候，不給她，就生氣了，而且一生氣就三四個星期或整個學期都不理那個人。還是我的知心朋友好，至少彥青能想得開，跟我一樣不會跟別人生氣，所以我們才是最親密的好朋友。
葉彥青是我最好的朋友，我們有福同享，有難同當。我跟彥青的友誼如石頭般堅硬。永遠也不能分開。
我最親密的朋友,關于友誼的作文3
我最親密的朋友是吳新穎，她比我大一歲。我住在外婆家的日子里，她住在外婆家二樓，我住在三樓。我們從小一起長大，親密無間。
吳新穎比我矮一點，很瘦，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴。她活潑開朗，待人熱情，我們發(fā)生的趣事可多啦！
就在清明節(jié)那天，我和她去采花時，看見了一座高高的土丘。這座土丘大約有四米高。她對我說：“思思，我們去爬山吧。”我以為爬這座山很容易，說“好�！蔽覀冮_始爬了。吳新穎不愧是經常在山上玩的人，只用了二十秒就爬到了山頂。我很久沒在山上玩了，爬得很慢。一開始，我爬得很快，可只爬了一米，我就害怕了。我繼續(xù)往上爬，速度越來越慢。吳新穎早就爬到山頂了，站在上面說：“思思加油，思思加油！”我聽了她的鼓勵，努力向上爬�！凹佑停佑�，只剩下一米了！”吳新穎當起了啦啦隊。我向下看了看，我爬得好高呀�！鞍�，媽呀，我怕�！蔽壹饨衅饋�。就在這時，我停了一會兒，沙子直往下掉，我慢慢地往下滑。我使勁向上爬，可是每向上爬一點，我就會向下滑。在這緊要關頭，吳新穎伸出了援助之手。她伸出一只手，讓我拉住。我也伸出手，拉住她的手，她使出吃奶的力氣把我拉上去。我終于爬到了山頂！
雖然我們已經爬到了山頂，但是還沒爬到可以回外婆家的小路上。這里有兩條路可以爬，一條是石塊堆，一條是小土堆。吳新穎想走石塊堆，我想走小土堆。吳新穎讓著我，和我一起爬土堆。她還是很快就爬了過去，我爬上土堆，緩緩地滑下去，然后看準時機爬到了地上。我們一起跑回了家。
我最親密的朋友,關于友誼的作文4
我最親密的朋友雖然轉學了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學校里，默契是我倆最大的特點，比如我懶得起來拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經常使用眼神交流，知道對方的需要，這便是心有靈犀吧。
我們還經常使用暗語，用數(shù)字來代替文字，只要在紙條上寫上數(shù)字交于對方，對方馬上領悟，傳來另一張數(shù)字暗號，其他同學都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼？
她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚”，還經常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說：“你愛不愛我，媽媽？”我被她搞得哭笑不得，“不愛，別在我面前裝可愛了，快走，做作業(yè)去�！彼b作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學都認為她缺少“母愛”。
她還為我“犧牲”過。那次對我來說難忘的記憶，我觸犯了班級的紀律，在老師追問下，她在我認錯之前承擔了一切責任。最后，她還當著全班同學說了自己的反思！我聽得差點哭了，就此，我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。
差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒事啦，今天老師布置什么作業(yè)了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了�！蔽译S口問：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”……
我們以前也吵過架，但吵完架后不僅“雨過天晴”，有時還會多一道“彩虹”�，F(xiàn)在她轉學了，但是我們的親密友誼沒有中斷過，上個星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時我們都會用qq聊天，即使一年見不了幾次面，我們還是最親密的朋友！
我最親密的朋友,關于友誼的作文5
每個人都會有自己最親密的朋友，我也不例外，我最親密的朋友就是我的手表。
上個星期六，媽媽為我買了一只手表，十分的精致，上面有一個十分好看的小人，她有又濃又密的頭發(fā)，細長細長的雙臂，深藍深藍的長裙，在背景的襯托下顯得更加好看了，就像融為一體了一樣，十分吸引人，而且在陽光的籠罩下，它就會泛起一層彩虹般的光。
從那以后我就十分珍惜這位‘摯友’，因為我可以跟它說悄悄話，無聊的時候可以看看那只一直走不停的秒針，讓我更加懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的內涵，這突然讓我想起了魯迅先生曾說過的一句話——人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。我覺得我和這只手表正如這樣，真難得��！
有一天，我哼著小調，喜出望外的走進班級，那是因為這位不非凡的朋友給了我充沛十足的精神，讓我開心不已。有些同學看見了我的這只手表都發(fā)出了“哇”的叫聲，有個同學還說：“這只手表好大呀！盲人也能看得見了！”話音剛落，我就哈哈大笑起來，還問道：“呵呵！有這么夸張嗎？”
可是，好景不長，我馬上失去了這位朋友。事情是這樣的，一個“淘氣包”用他那鋒利無比的手，把我心愛又珍惜的‘朋友’打成了一個殘疾人，那時，我真的很想哭，因為世界上沒有比失去一個好朋友更痛苦的事了，可我把眼淚止住了，但我的眼圈還是濕潤了，就在那時，就在那時，我心中只有一個念頭——一定要把它修好。
是啊，誰不懂得友誼，誰就不懂得生活！
我最親密的朋友,關于友誼的作文6
魯迅說：“書是營養(yǎng)的面包�！备郀柣f：“書是人類進步的階梯。”而我卻認為，書是最親密的朋友。
我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我?guī)砹酥R、快樂，也為我?guī)ё吡藷⿶�、無知。每一次讀書，我就好像長出了一雙翅膀，在知識的世界里翱翔。
幾乎每一天，我都在盼著假期趕快到來，因為只要寒、暑假一到，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候，沒有什么事能比讀書更重要了。記得有一次，是在暑假里，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時間花在逛超市上面呢。于是，我想都不想就隨便找了個理由拒絕了。誰知爸爸卻大聲訓斥我道：“暑假里你哪都不去，天天悶在家里看閑書，又不做作業(yè)，我看你將來能有什么出息！”我對爸爸說：“我就喜歡看書，哪都不想去。”結果，爸爸很生氣地走了。后來，我還因為這事被爸爸媽媽罵了一頓。
還有一次，也是在暑假里，我獨自一個人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數(shù)。我來到擺放課外書籍的暑假前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼�，就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我囫圇吞棗地地把書看完時，已經是傍晚5點多�；氐郊液�，我又被爸爸媽媽訓斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因為我今天又獲得了更多的知識。
書不僅是我們的好老師，也是我們最親密的朋友，它不但教給我們許多知識，也教會我們許多做人的道理。書，永遠都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友,關于友誼的作文7
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執(zhí)中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕場景總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我覺得這件干得非常完美，可又轉念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，
一不小心就摔了個跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來。正等我一籌莫展的時候，陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊，對我一陣關心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了個跤�！�
“你沒事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。
“陳明，今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說。
“沒關系�！标惷髂樕下冻隽诵θ�。
“以后我們再也不分離，不吵架，做一輩子的姐妹�！标惷鼽c了點頭。
陳明扶著我走向回家的路上，關心著我，陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個字。鄭重地對陳明說了一聲對不起，把小木船送給了她。
我最親密的朋友,關于友誼的作文8
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一回頭……”我一聽到《朋友》這首歌，便會不由自主的想起一個女孩子----方麗麗。她是我二年級時交的一個好朋友。
我的好朋友方麗麗今年12歲，長的十分可愛。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，你見了她一定會被她的天真、活潑、可愛而吸引的。
方麗麗5歲的時候，她的媽媽就安排她學小提琴。她學得很認真，每次上課，她都是聚精會神，全神貫注地聽老師講課，所以不管哪一首曲子她總能學得很快。她的琴拉的好，我這個朋友也常給她捧場，常做她忠實的聽眾。每次我聽她拉小提琴，我都覺得自己仿佛步入了音樂殿堂一般，看著她那流暢的演奏，聽著那美妙的旋律，時而歡快，時而悲傷，時而憤怒……就好像來自全世界的音符都朝我擠來一樣。
方麗麗不僅小提琴拉的好，而且還是一個通情達理、善解人意的女孩。那是一個陽光明媚，風和日麗的下午，方麗麗看我一個人悶悶不樂的在桌子上趴著，就慢慢的走到我身邊，心平氣和的對我說；“劉星，你怎么了？“我拿出藏在抽屜里的試卷，面無表情的說；“這次考試考砸了，回家怎么交代�。俊彼闷鹪嚲�，快速地瀏覽了一遍，說“這些都是粗心錯的，下次改掉不就行了嗎？考試已經過去好幾天了，你千萬不能只往后看，這樣是前進不了的。你要勇往直前，奮力的去攀登，這樣才能到達終點。”我聽了方麗麗的話，恍然大悟，“對呀，不是有句話叫‘世上無難事，只要有心人’嗎？”
從她的話中，我明白了人生路上總會有釘子，有玻璃碎片……我們要學會勇敢面對，不能向困難低頭。
我最親密的朋友,關于友誼的作文9
生活中，朋友起著重大的作用，他可能是一個人，可能是一本書，可能是一只小動物。他可以在你孤獨時給你帶來快樂，可以在你傷心時給予你安慰。
我最親密的朋友是一只可愛的小狗。它時常會鬧出一些笑話，給我們帶來歡笑。它的名字叫歡歡。
歡歡圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，滑滑的，真像一團絨球。
歡歡和其它狗不一樣，性情很慵懶。它有事沒事總喜歡找個暖暖的地方，無憂無慮地睡上一覺，不管你怎么呼喚，它都不當一回事。有時候我想和它斗一斗，就把它從美夢中吵醒，可它才不理你這一套。等你回去了，它又懶洋洋地滾到一邊去睡覺。
每當它空閑時，就會向家人撒嬌，使勁甩動它的小尾巴，左右搖擺，這可是它的.祖?zhèn)鹘^招哦！它媽媽就經常玩這招，不過，這招很可愛，常常弄得我們哈哈大笑。它表演時，時而轉圈，時而翻個跟頭，時而四腳朝天，表演總會讓我們開懷大笑。我們常常摸摸它，拍拍它，作為給它的獎勵。
不過，歡歡調皮起來還真令人郁悶的，媽媽在掃地時，它總是圍著媽媽轉，雙眼直盯著掃把，趁你一不留神，它就把掃把給拖走，存心跟你過不去似的。而且每當家里沒人時，它總會偷偷出沒，把我們家的拖鞋拖到外面去，害得我們全家第二天光著腳在地板上找拖鞋。
雖然歡歡這么調皮，但是我卻非常疼愛它，因為它給我?guī)砹藷o比的快樂，它就是我最親密的朋友。
我最親密的朋友,關于友誼的作文10
要是你問我，最親密的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你：它看不見，摸不著，但我們可以用耳朵聽到、用心感受到，它就是——音樂。
我天生與音樂有緣，至少我這么認為。媽媽說我小時候是個急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流，一哭起來，沒完沒了，哄也哄不了。但唯獨音樂能讓我平靜下來。當音樂響起，我下掛的嘴角便改變方向，慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上，腦袋、屁股卻隨著音樂開心地搖晃。
上幼兒園后，我還是很喜歡湊熱鬧，哪邊音樂響起，就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂，開始幫我報了舞蹈特長培訓班。按媽的意思說，那時的我聲音很一般，好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業(yè)班的那一年，幼兒園計劃排練一個雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術節(jié)比賽，一個級段的小朋友經幾輪淘汰后，竟意外地選中了我。那段時間的突擊訓練，讓我的聲樂水平迅速提高，而后那個節(jié)目獲縣藝術節(jié)一等獎。
媽媽這時才感覺我有點聲樂天賦，開始讓我學聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵，使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴，我每年參加聲樂比賽及演出，從獲得縣級第一張聲樂獎狀開始，到現(xiàn)在拿到的國家級獎狀。一路走來，聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……
感謝音樂這位親密的朋友，它每天伴隨著我。當我生氣時，它能讓我轉怒為安；當我詛喪時，它能給我力量；當我失意時，它能讓我重樹信心。在音樂的海洋里，我可以自由自在地遨游。
一路有音樂相伴，我的人生之路將會越來越精彩。
我最親密的朋友,關于友誼的作文11
13歲，烏黑閃亮的頭發(fā)，晶瑩的大眼球，一張?zhí)O果臉，胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛的同學，也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。
他是一個風趣幽默的人。一次中午，兩個同學為了一點小事吵了起來。一個不吃飯，另一個還把桌子給掀了。后來就打了起來。其中一個同學因為自尊心受辱，眼角流出了淚珠。另一個同學可能因為贏一局，露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的人，有的叫好，有的叫他站起來重新打。這個同學擦拭著眼淚，站起來，準備再打一次。正巧，陳繹戈來了，他把兩個孩子分開，分別說些安慰的話，然后把他們叫在一起，講了一個笑話，兩個孩子不禁破涕為笑。這樣，一場風波被他的幽默平息了。
他還是一個正直講道義的人。上體育課時，同學們自由活動。有一個別班的同學嘴唇摔破了，腳也扭傷了，無法走路。陳繹戈二話不說，站了起來，把背轉向他，“我背你上學校醫(yī)務室�！标惱[戈還一直陪他做完檢查，又送他回到班級教室�！爸x謝……”那個同學其他字還沒說完，陳繹戈馬上回答說：“舉手之勞�！薄皳溥辍眱蓚�人都笑了。
他——陳繹戈，讓我留下深刻印象。作為他的同學，我覺得引以為榮。他不愧是我最親密的同學和朋友。珍惜這份友誼，不僅僅是在小學六個年頭，而且應該是沒有“保質期”的。
我最親密的朋友,關于友誼的作文12
友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數(shù)學。一次，上數(shù)學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我說；并且說的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到�！鞍。≡谶@，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入小學的大門時，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時間的變化，我們漸漸長大。
書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼著青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！
我最親密的朋友,關于友誼的作文13
朋友的定義是什么呢？朋友是默默無聞地支持你鼓勵你的人；朋友是會幫你一起挺過難關、永遠和你共患難的人；朋友是不會和你為了小事而斤斤計較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友，那就是----陳志堅。
打從一年級起，我就和他成為了朋友，只是那時我們還不算很好的朋友，只是對彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術課。美術老師讓我們帶彩色鉛筆來，于是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆后，發(fā)現(xiàn)少了一支藍色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色啊！于是我便鉆到桌子底下找了起來�？墒钦伊舜蟀胩爝B個影子也沒有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭抬起來的時候，突然發(fā)現(xiàn)陳志堅的手里有著與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……
想也不用想，我和陳志堅吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個禮拜，我連一句話也沒和他說過。一個星期后的一天下午，我正準備回家，拿起書包檢查了一下抽屜，突然我發(fā)現(xiàn)一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了，我誤會了陳志堅。此刻我心里像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對他說呢?想起老師曾經教育我們，要做一個勇于承認錯誤的孩子。想到這里，我鼓起勇氣走到陳志堅的面前，向他誠心地道歉。后來，陳志堅原諒我了。
經過這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學習，下課了我們一起玩耍，校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲！放學了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽中閃著金色的光芒，直至地平線……
我最親密的朋友,關于友誼的作文14
我，有一個最最親密的朋友，那就是書。哪兒有我的身影，哪兒就有書的身影。書，是我一個形影不離的朋友。你也許好奇，我是怎樣能與書有如此深厚的感情？那還得從我幼兒園時說起。
那天，爸爸從外面回來，給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶，捧著繪本愛不釋手。里面的故事太精彩了，我看得如癡如醉，不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對書的喜愛一觸即發(fā)。從此以后，每個周未我都會纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應我去書城，我便會高興得手舞足蹈；如果爸爸不答應，我會一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂，興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級的增長，我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事，從童話故事到少兒百科，從少兒百科到文學著作，每本書都能使我如癡如醉。離開書城時我還經常會軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。
我喜歡看書，甚至廢寢忘食，到了“走火入魔”的程度。一次，我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間，我好像與書融為了一體，與外界完全隔絕了。我越看越入迷，幻想著我像主人公一樣，坐在溫暖的樹洞里，披著鹿皮大衣，喝著用甲魚殼盛著的甲魚湯……忽然，我手中的書消失了。我一看手中空空如也，條件反射般地跳起來，卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿著那本《山居歲月》，哭笑不得地說：“你這小書蟲，叫你吃飯幾遍了，你都沒聽見，飯都涼啦！”我看了一下表，呀！都6點多了！我有點納悶，看書時怎么會感覺不到時間的流逝呢？
書，我形影不離的朋友；書，我朝夕相處的朋友；書，我永遠的、最最親密的朋友！
我最親密的朋友,關于友誼的作文15
朋友是冬日里的暖陽；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。
我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個活潑開朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！
不僅如此，她學習在班上也是名列前茅呢！她上課時認真聽講，積極回答問題，如果有同學向她請教問題的話，她都會耐心的為他們解答，一遍不懂說兩遍，兩遍不懂說三遍，直到把你的問題解答清楚才行，所以同學們非常喜歡問她問題，她也非常樂意去幫助其他同學。因此她經常得到同學們的稱贊和老師的表揚。
任怡衡在學習上樂于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學，天上下起了傾盆大雨，有的同學被家長來接走了，有的同學自己淋雨跑回家了，有的同學只能在教室里看著書等雨停，而我因為沒帶傘，只能無奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點停的時候，任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對我說：“走吧，我有雨傘，我送你回家吧。”那一刻我的內心一股暖流涌過，在這冰涼的雨天，我的心里卻無比的溫暖。
“海內存知己，天涯若比鄰。”我非常自豪也非常驕傲能有這么一個優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長地久。
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