書--我的朋友
書--我的朋友1
我愛讀書,但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了,薇拉與小妹住在派蒂姨媽家?墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入,這使派蒂姨媽非常惱火。最后,派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新,姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時,第一反應(yīng)就是:大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間,更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的很周到,總能知道我們需要什么、不需要什么?删褪沁@樣也比不上我們犯錯時能真的靜下心來和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時就是一個活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白,就開始指責(zé)我。從來都不會給我一點發(fā)表觀點的機會。
派蒂姨媽成功了,她做到了,她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。
所以,請給位家長在我們犯錯誤是,多一點耐心,坐下來心平氣和地好好給我們談?wù)。否則,我們將有可能把自己隱藏的更深,與家長之間產(chǎn)生更多誤會!
書,總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我,在只是的海洋里遨游。
書--我的朋友2
每個人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外,我最好的朋友——書。
只要走進(jìn)我家的小書房,我就會像魚兒一般在書的海洋里歡快地游著!
有時書會令我淚流滿面。當(dāng)有人說:“《查理九世》系列書真是太恐怖了,一點也不感人。”但我覺得,那是你沒有體會到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險時,那么地團(tuán)結(jié)友愛、不離不棄,最終戰(zhàn)勝一切困難時,總會被他們的那種真誠友誼而感動得淚流滿面。
有時書會讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書中,猴子因為在馬小跳家看到人的生活羨慕不已,就一門心思地想變成人。他一直堅信自己可以通過努力就一定能夠成為一個人,學(xué)馬小跳的爸爸看書、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)碓S多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話。我會邊看書,邊不由自主地哈哈大笑。
有時書也會讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書中猴子在大山里生活得好好的,卻被對對眼抓去表演,如果猴子沒做好還要挨打時,覺得好傷心,為什么人類就不能好好地愛護(hù)我們的動物朋友呢?
這就是我的好朋友--書,一個讓我能夠擁有喜怒哀樂的朋友!
書--我的朋友3
書,是我們的伙伴,是我們的朋友,也是我們的老師。杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。顏真卿曾經(jīng)說到過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。所以我們要好好讀書。我覺得讀書是一種快樂,我愿意把這種快樂繼續(xù)下去。下面有三件事例突出我讀書的快樂。
記得,剛上學(xué)時我就讀《格林童話》看的可以說的上是“走火入魔”,這里的故事很吸引我,如:《龜兔賽跑》讓我體會到:做事要持之以恒,不懈努力。還有《丑小鴨》讓我體會到:雖然自己長得不好看,讓別人嘲笑,但自己不要看不起自己,而且也不能以貌取人。從一本書中,能體會到這么多感受我很快樂。
上了四年級時,我就讀“四大名著”!段饔斡洝纷屛叶茫禾铺粕畮熗剿娜巳ト〗(jīng),一路困難重重,都克服了,我覺得勝利貴在堅持!度龂萘x》知道了:以前英雄人物的一些英雄事跡,從書中知道這么多,我很快樂。
再長大后,我讀了一本《假如給我三天光明》懂得了,雖然“我”殘疾,但是只要“我”克服困難,沒有什么會阻擋我人生的旅程,讀書吧,書是知識的源泉!
書--我的朋友4
我喜愛書,因為書是我的朋友,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
每當(dāng)我失意的時候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來的。書就像一位飽含知識的老者,從他的眼里,我知道了有知識是多么的重要,如果一個人沒有文化,難免會淪落到祥子那樣,靠賣力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時候,賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣火柴的小女孩,說我痛苦,那不是很慚愧嗎?書就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對自己的前程感到擔(dān)憂時,《默跡——曾子墨》這本書又會拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個普通的女孩,但經(jīng)過不懈的努力,在美國一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來,面對今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅持就是勝利。
讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。
書--我的朋友5
說起我最好的朋友,那一定就是書了。我和書的故事就像天上的星星一樣多,今天,我就隨手摘下一顆講給你們聽。
一天,我吃完晚飯后,躺在床上,看著《父與子》這本漫畫。正看到好笑的情節(jié),媽媽進(jìn)來說讓我快點去洗澡,我剛要起身,這時,一個小精靈跑到了我的大腦里,那個精靈在說:“再看一會兒也沒有關(guān)系,反正現(xiàn)在還很早!笨晌倚睦镉峙艹隽硪粋小精靈卻說:“快去洗澡、快去洗澡,等會媽媽要批評你啦!蔽乙恢焙苊,到底是看,還是不看呢?我看了看門外,媽媽已經(jīng)離開。又低頭看了看這本書,實在舍不得放下。我的心里就像有一只小貓的爪子,一直在撓呀撓。最后,我決定繼續(xù)看,書中的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),不知不覺我又看了好久,我揉了揉酸澀的眼睛,一看時間,哇,媽呀!都11點了,趕快去洗澡。洗完之后出來,我還是睡不著,心里老是想著書里的情節(jié)。于是,我又拿起了《父與子》看了起來,差不多看到1點半的時候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本以為會挨一頓批評,不想媽媽卻溫和地對我說:“你呀!真是只小書蟲呀!不早了,快睡吧!”
經(jīng)過這件事之后,我還是會偶爾熬夜看書,因為我對書的熱愛就和青蟲對白菜的熱愛一樣!
書--我的朋友6
“書,是人類進(jìn)步的階梯!毕嘈糯蠹覍@句話非常熟悉吧!書,像一雙翅膀,把我們帶進(jìn)知識的殿堂。生活離不開讀書,學(xué)習(xí)更是離不開它。
說起讀書,我不由想起一些往事。
一天晚上,十點多了,我還在挑燈夜戰(zhàn),老媽過來一聲呵斥:“這么晚了還在看書!你要不要眼了!”邊說邊大手一揮,把燈關(guān)掉了。
又一天晚上,還是10點多了,我還是在看書,還是一聲呵斥,燈又被關(guān)了。
一來二去,我看書也就沒了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門去商店買了個手電筒,心里打好了小九九。
到了晚上,10點鐘,我準(zhǔn)時關(guān)燈,老媽一來,夸道:“今天怎么這么聽話?以后天天都這樣就好了!蔽倚南耄骸昂脩蜻在后頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書,又開始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個夠,沒想到好景不長,我興致剛到,便憋的滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。
書是我們的朋友,我的知己,讀書不僅可以使我們開闊視野,增進(jìn)知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書還可以進(jìn)一步鞏固知識,還可以解悶哩!心情不好時,不妨拿起一本漫畫書來看看;清閑時,還可以拿起一本小說品味一下。
書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂。書可以明智,書還可以成為你的小伙伴,當(dāng)你孤獨是,便可以到書海中尋找,我相信,里面肯定會有許多你知心的朋友!
書--我的朋友7
我有一個好朋友,它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單,還告訴我許多的知識,許多世界的秘密。
有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家里空蕩蕩的,只有我一個人正當(dāng)我無所事事的時候,我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書的書架。我來到書架下,取下一本書,津津有味地看起來。我看著看著,仿佛自己來到了書中夢幻般的世界,和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時,媽媽回來了,吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯,可我已經(jīng)沉迷于書中了,根本沒聽見。媽媽見我沒反應(yīng),又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來,我不情愿地合上書,去吃飯了。
書不僅每時每刻陪伴著我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次,我在做作業(yè)看見一道關(guān)于動物的百科題。這道題我不會做,于是就發(fā)愁起來。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個為什么?》,仔細(xì)地翻看著。過了一會兒,我就找到了我需要的答案。
書,你日日夜夜陪伴著我,告訴我許多知識。書,你真是我的好朋友!
書--我的朋友8
書是我們的朋友,從小我就愛看書,每次拿著童話書坐著小板凳,小手指著童話書邊讀邊指著,慢慢地我長大了,越來越離不開書了,每次一空閑,便會拿出書津津有味地讀了起來,書就是我的朋友。
那是一個晚上,我寫完了作業(yè),便拿出了我喜愛的《城南舊事》津津有味地看了起來,每看一個細(xì)節(jié),便會隨著作者的情感一會兒難過,一會兒快樂,一會兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣掉了。這些道理都是《城南舊事》這個朋友教個我的。我又拿出了《森林報》,這本書讓我知道了《森林報》并不是報紙,而是一本書,這本書還讓我明白了哪個季節(jié)會有那些動物出現(xiàn)。我慢慢地品味著,我心想:原來書中有這么多的知識我還不知道呀!
這時候,媽媽來了,她把我的書收走了,說:“別看了,這么晚了!”我一看天上,哎呀!天已經(jīng)這么黑了!我只好依依不舍的合上書,向我的“朋友們”離開上床睡覺了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄!我們離不開書,書是我們的好朋友,它教會我們許許多多的道理,讓我們一生受益!
書--我的朋友9
一本好書,含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智高尚的人對話,這是非常美妙的`事情!皶侨祟惖碾A梯”。讓我們在書的世界里遨游吧!
我酷愛讀書,特別是童話、作文書、童話書更是我的最愛。四年級上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽規(guī)定不讓我看課外書,可《水滸傳》、《巴黎圣母院》、《安徒生童話》都是我喜歡讀的書。
這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了我最喜歡的《安徒生童話》。正當(dāng)我看到第三章“海的女兒”時,心里一陣羨慕······一個身影出現(xiàn)在我的身后:我的心怦怦跳個不停,想:慘了,被媽媽看見了。 “書好看嗎?快點做作業(yè),別偷懶,否則當(dāng)心這本書——嘿嘿”我把書藏起來,媽媽走了我繼續(xù)看。正當(dāng)我看得入迷的時候,媽媽又出現(xiàn)了,已經(jīng)來不及了,媽媽見我這樣,就把書奪走了。我想:不行,我必須把這書看完,反正媽媽在洗衣服,我躡手躡腳的走到客廳,眼睛急切的尋找,去找不到那本書,再找一遍,啊!他原來在這里,拿著書又悄悄的跑回房間。我急忙打看書,一頁,兩頁······,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,總之,我很快樂,也很懼怕——這種讀書的滋味。
朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書就是和一位高尚的人談話。讓我們和書交上永久的朋友吧!
書--我的朋友10
我跟我的同桌是很好的朋友,我們每天都形影不離。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然不長,但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上,顯得炯炯有神。她的個子不算很高,但很招人喜歡,身材有點胖,她的性格很外向。
雖然她長得很漂亮,但是有的時候還是會發(fā)脾氣。每當(dāng)班上同學(xué)大吵大鬧的時候,她就會發(fā)脾氣。記得有一次,我們正在上英語課,英語老師-----朱老師忘記拿光盤了,于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰也不許說話,誰說了話,我回來懲罰誰!敝炖蠋焺傋,我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲,站在椅子上大聲唱歌。這時周禹嘉從座位上站了起來,大聲地說:“別----吵------了!”同學(xué)們不聽,她三步兩步走到講臺上說:“誰要是說話,我就把誰,記在黑板上!”話音剛落,同學(xué)們都安靜下來。有的寫作業(yè),有的看書,只有陳逸洲像沒聽見一樣還在大聲地唱歌,周禹嘉忍無可忍了,于是把“陳逸洲”三個字寫在了黑板上,而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來,朱老師就回來了,問周禹嘉為什么上去,她把事情的經(jīng)過告訴了老師。之后老師懲罰了陳逸洲,并表揚了她。
但愿我們的友誼天長地久!
書--我的朋友11
牙牙學(xué)語時,我和書交上了朋友。我有個自己的專屬空間,小小的藏書閣。閣樓上,整齊的書架擺滿了各種書籍。每次登上扶梯,他們都好像微笑地向我招手。蹣跚學(xué)步的我,就愛和他在一起,可那時,我常抓破他的臉,撕爛他的衣服。爸媽似乎偏愛他,經(jīng)常用責(zé)備的眼光看著我。慢慢地,我覺得他越來越有意思了。
他和爸爸在一起,爸爸會不時地緊鎖眉頭,陷入深思。當(dāng)他挨近媽媽,不經(jīng)意得聽見媽媽的笑聲。他們的不同表情吸引了我,我也找尋起他的秘密。他告訴我許多有趣的故事,帶我到雄偉的萬里長城,陪我游歷壯觀的長江三峽,給我講三峽的美麗神話。我們一起去世界屋脊旅行,看利劍般直刺藍(lán)天的冰峰雪柱,見那銀色的世界。他和我一樣有著犟脾氣,我問這兒問那兒的勁頭不小,他就愛看我急,好像在嘲笑傻瓜一樣。我會下決心,一定征服每個問題。我謙虛地向他請教著,真情融化了冰雪,問題們?nèi)佳杆俳鉀Q了。
對他,我依賴,F(xiàn)在他又給了我另一個好伙伴—哈利R26;波特,我們一起學(xué)習(xí),成長。他讓我學(xué)會勇敢,堅強,團(tuán)結(jié)友愛;他教我對一切,要敢于探索;他說過,真摯的愛能破除所有邪惡的咒語。我就那樣癡癡地牽著他的手,任由他帶我遨游知識的海洋。我喜歡聽著他講的故事,進(jìn)入夢鄉(xiāng),我喜歡沐浴,他描繪的清晨第一縷曙光;我喜歡席地,靠著他的肩度過美好時光!稗绒取蔽颐看味急粏玖嗽S久才意識到,吃飯時間到了。
“來了……”跳躍著下樓,他微笑著向我揮手。
書--我的朋友12
“快看,我給你帶什么來了?”“哇,《讀寫算》!”我高興地跳了起來。為了能滿足我的愿望,媽媽年年給我訂《讀寫算》?上У氖,一月只有一本。所以,每到月初,我都盼望著《讀寫算》早點來到我家。
我可是個地地道道的小書迷?磿看出了一件有趣的事呢!
一次,我吃過晚餐,就立刻跑到沙發(fā)上,拿起一本《愛的教育》就津津有味地看了起來。書中的內(nèi)容,書中的內(nèi)容,有時讓我捧腹大笑;有時又讓我和書中的主人公一起悲傷。不知不覺,到了7點半,媽媽叫我去睡覺了。我嘴上答應(yīng)著,可身子就是不肯挪開沙發(fā)一步,眼睛也直盯著書本。大概到了8點多吧,媽媽又來叫我,并且揪著我的耳朵。我痛得不得了,只好依依不舍地放下了書本,準(zhǔn)備明天早上再來看。
書,就像一杯香濃的巧克力奶,可以伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);書,像一杯熱乎乎的果汁,讓我感受到人間真情的溫暖;書,還像一顆清涼的薄荷糖,使我全身舒暢。因為,書,是我的最愛!
書--我的朋友13
你別看我平時貪玩,我也很愛讀書,書已經(jīng)成為我生活中必不可少的朋友了,它為我敞開了知識的大門,開闊了我的視野。
我小時候,媽媽帶我去書店,我只會看一些帶圖片的漫畫書,比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書。后來,我試著看了看《十萬個為什么》,開始看得津津有味,天長日久,就感到不過癮來了。
上了三年級時,我發(fā)現(xiàn)了一本書,那天考試得了a++5,媽媽把那本書當(dāng)做一件禮物送給了我。那天晚上,我急忙打開了書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。媽媽說我這樣讀書沒有用,要用腦想、用心記!我又一個字不留的把這本書讀完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點了,爸爸媽媽、奶奶都睡著了,我也閉上了眼睛睡覺了。我做了個夢,夢到了我的書掉進(jìn)了大海里,急得我都哭了。結(jié)果我睜開眼一看,原來是一場夢!
在我的生活中,書就像是我的家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠(yuǎn)離不開我,同時,也是我迷路時的“指南針”。書,你是我最好的朋友!
書--我的朋友14
我特別愛看書,家里的書柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書。因為書太多,我看完一批,媽媽把它們送走一批;然后我又通過各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù),總也送不完,也買不夠。由此,我和書的故事也越來越多。
我酷愛看書,特別是童話、小說,或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個小時復(fù)習(xí),就別想看書。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書,都在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機——明里不讓看,偷著看還不行嗎?這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了風(fēng)靡全班的《親愛的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時,心里一陣羨慕……一個黑影突然出現(xiàn)在我的身后:“怎么啦,書好看嗎?做作業(yè),快點!別偷懶,否則當(dāng)心這本書——嘿嘿!笨晌也宦,還想把書藏起來,等媽媽走了繼續(xù)我的愛好?梢褋聿患傲,媽媽見我這樣,一把把書奪走了。我只好唱著:“男孩看吧看吧不是罪……”
看書在我心目中擁有至高無上的地位。書,我的朋友,我的最愛!
書--我的朋友15
我說,書是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪回流過,演繹著歷史的真諦,悄悄淌過我的心田。
從小,母親就教我認(rèn)字、讀書,三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙,從此時書就成了我閑暇時的必備,讀報紙就成了我每天要做的一個習(xí)慣,書店就成了除家和學(xué)校以外的活動最頻繁的地方,一進(jìn)書店,就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋,在書中拜問顏如玉了。
從小就愛讀書,但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了,而是一個個大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來,或委婉,或豪放,或氣壯山河或娓娓道來地講述著他們的歷史。那一幕幕,那一顆顆心靈,從汗青竹簡隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁上。時不時總會想起,杜甫舉著酒杯,在樹蔭下,對著天上的滿月問著“明月幾時有,把酒問青天。”的思念;辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活;羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今,成就了義薄云天的《三國》;曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》;李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡耐鰢簦瑯O具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。
文字在紙上交融著立體,映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書,甚至能看到那些偉大人們的精神,體會書,甚至能體會到他們的思想,他們在我們身邊走過把我們帶進(jìn)他們的世界。
與書相伴,一直成長著。那些日子里,有憂傷,有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。
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