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      2. 我的朋友書作文600字

        時(shí)間:2021-02-04 14:13:30 朋友 我要投稿

        我的朋友書作文600字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友書作文600字,希望能夠幫助到大家。

        我的朋友書作文600字

        我的朋友書作文600字1

          在五年級(jí)上冊(cè)的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。”我覺得這個(gè)比喻很貼切。

          記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。

          到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。

          我好像融入到故事里了,被故事中的劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。

          我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺(tái),我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的朋友!

          長(zhǎng)大后,我對(duì)書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。

          書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!

        我的朋友書作文600字2

          千百年來,書一直是人類的好朋友,她帶領(lǐng)人們走入一個(gè)千變?nèi)f化的世界。毛主席、周總理、冰心等他們都酷愛讀書,所以才成了名人。

          記得小時(shí)候,我不愛讀書,媽媽想盡了各種方法也無濟(jì)于事。有一次,我把媽媽惹火了,媽媽罰我“面壁思過”。我只好悻悻離去,站在墻邊,無聊地用手摳著墻。正在這時(shí),我看到桌上有一本書,我快步走過去。打開一看,原來是一本童話書,還帶拼音。我津津有味地看了起來突然卻聽見了一聲輕笑,我連忙扭頭一看,原來是媽媽這只“老狐貍”為了逼我看書,居然用這“狠招”不過從此我也喜歡上了看書。這本書的《丑小鴨》讓我明白了外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都來自于它心中那一份永恒的夢(mèng)想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……

          書把我?guī)肓艘粋(gè)書香濃濃的世界從最初我讀童話故事,讓我擁有美麗的夢(mèng)想。長(zhǎng)大了一點(diǎn)我開始讀四大名著,我又為主人公的悲慘命運(yùn)而暗自流淚。現(xiàn)在我讀《悲慘世界》,我開始體會(huì)到我們要真心的對(duì)待每一個(gè)人,做一個(gè)像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人,如果有人遇到困難,我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關(guān)心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣,我們的世界才會(huì)更加和諧與美好。

          書讓我寫作文時(shí)擁有好詞好句、讓我思想深邃、讓我身臨其境書讓人知識(shí)開闊,讀書又給人許多心得,它真是我受益一生的好朋友!

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          有很多有人認(rèn)為,書,只是一本沒有用的廢紙。而也有很多人認(rèn)為,書,是智慧的補(bǔ)給點(diǎn),給予我們知識(shí)和力量。你是怎么看待書的,我不知道,但我認(rèn)為,書,是我的朋友。每當(dāng)翻開書本,都有一種微妙的親切感,好像與親人溫馨地交談一樣。細(xì)心品味書本,一邊看書,一邊在腦中想象書中所描繪的圖畫。

          書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的不錯(cuò),書能讓我們懂得許多道理,當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的成就而驕傲?xí)r,它會(huì)告訴你謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)你干某件事失敗了,想打退堂鼓時(shí),他還會(huì)使你明白,失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷失敗,才能得到成功。

          書本還是眾多名人的搖籃,比如說古代,哪個(gè)狀元不是苦讀書籍才中頭名舉人的?而在現(xiàn)代,有文學(xué)的人,哪個(gè)又不是從書中得來的知識(shí)?

          我從書中看過魯迅勤學(xué)讀書的故事,魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)很好,在班上總是名列前茅,有一次,學(xué)校里獎(jiǎng)了他一個(gè)金獎(jiǎng),他馬上去換成了錢,然后去買了幾本書和一些辣椒,夜里讀書時(shí)天氣寒冷,忍不住寒時(shí),拿起辣椒塞進(jìn)嘴里,咬上幾口,讓熱量侵入自己的身體,以此驅(qū)寒,好繼續(xù)讀書。從這個(gè)故事中,我們可以體會(huì)到他對(duì)書中知識(shí)的渴望與讀書的精神,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校里,有很多同學(xué)不愛讀書,書有什么不好?你又為什么不喜歡看書呢?我們可以學(xué)習(xí)到很多很多有用的東西,比如說我,我從《水滸傳》原著中,學(xué)到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的,還像記“流水賬”一樣,但看過了一些書之后,我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學(xué)會(huì)了以人物的思想來分析事情。

          大家快點(diǎn)打開書本,與書本手拉手成為好朋友吧!

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          我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的,和我感情最深的,莫過于書了。

          從《唐詩(shī)三百首》到著名的《三國(guó)演義》,書,伴隨我度過了童年的美好時(shí)光,書中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動(dòng)著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。

          今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來,剛開始,我不過囫圇吞棗地看一看罷了,當(dāng)讀到第二本的時(shí)候,我完全迷住了,書中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。

          有一次星期天,起床時(shí)看見枕邊的書,也顧不上穿衣服,拿起書就看,津津有味地品著書,想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人。∫膊恢x了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。

          柔和的陽光從窗子里照了進(jìn)來,剛從貓的世界里走出來的我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”

          書是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說所說:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛交到了一個(gè)朋友,但我們?cè)俅巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!币槐竞脮僮x不厭,我正是愛讀這種書。

          書好像一條小船,承載著我在知識(shí)的海洋里穿行;書好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友,我深深地愛著你。

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          在我的書架上,有許多書如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是,要這些有趣而精彩的書中,我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué),解疑問的好老師。

          有一次,我看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象,覺得很奇怪,心想;蜻蜓點(diǎn)水,難到是在洗澡嗎?還是在干別的事呢?突然,我想到了解疑的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我馬上奔回家,小心翼翼地打開書,看了起來。哦!原來小蜻蜓在生寶寶呢!這時(shí),有人叫到:“小博士,來問你一道題!贝蜷_門,原來是我的好朋友小毛,“你知道哪些太空知識(shí)?”小毛問道。“那太簡(jiǎn)單了,你聽著!庇谑,我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著,從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球大氣層后,折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化,使折射光“搖擺不定”。因此,我們看到的“星光”在不停的閃爍,就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁,那是因?yàn)樵铝猎谔柕恼丈湎,總是一半亮,一半暗,但從不同的角度看過去,看到亮的一半月球有多有少,這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了,不禁和小毛一起稱贊我,還問我從哪兒學(xué)的!拔腋嬖V你們,《十萬個(gè)為什么》就是我的好老師。 毙∶犃,說:“明白了,我也要多讀《十萬個(gè)為什么》,跟你比一比誰的知識(shí)豐富!焙,君子一言,駟馬難追,我們就比一比吧!接著,我又講了許多從《十萬個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí),大家羨慕極了,都叫我“小博士!

          謝謝!不說話的老師——《十萬個(gè)為什么》,是您給我科學(xué)知識(shí),是您讓我變得更加聰明,是您讓我成為了一名“小博士”我愛您!

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          我愛看書,因?yàn)闀梢越o我們帶來許許多多的樂趣,也可以當(dāng)我們?nèi)タ茨遣辉竭^得世界,通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。

          后來,我步入高年級(jí),接觸的書也多了,這段時(shí)間是最充裕的閱讀時(shí)光,我早已不在滿足單單的童話,而這時(shí),校園小說開始熱起來,她更貼近我們的生活,對(duì)于同樣為小學(xué)生的主人公,我們讀出了不一樣的味道。隨后,校園小說也局限不了我,于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動(dòng)物小說最讓我青睞,因?yàn)樽髡咴敿?xì)大量的描寫了動(dòng)物的心理以及人類的貪婪,在這里,動(dòng)物成了受害者,而人類卻從動(dòng)物身上獲取可以獲取的一切,可以說是將童話和哲理結(jié)合起來。這是我在津津有味的同時(shí),陷入了沉思。我于是深刻的認(rèn)識(shí)到是非對(duì)錯(cuò)。再后來,五六年級(jí)時(shí),隨著思想的成熟,我接觸到了曹文軒和他的純美小說,于是不知不覺間就被吸引,還記得看的第一本書是他的“草房子”,雖然他記敘的都是尋常鄉(xiāng)間的是,但透過主人公桑桑的眼睛,我看到一個(gè)不一樣的世界,讀罷后總有一種沉重感,雖然不知道它從何而來。我于是對(duì)生活多了一份不清楚的感悟。當(dāng)然,值得一提的是,就像二三年級(jí)人手字典一樣,小學(xué)時(shí)記得幾乎是每年全班性的都要買一冊(cè)作文書。一來,老師說的,這很正常。二來,可以抄襲一下。我不否認(rèn)我沒有超過,但我或許就一兩次,然后就純手工了。因?yàn)檫@根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動(dòng)成果,我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個(gè)刺眼優(yōu)秀,亦或分享刺耳的朗讀供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。所以我希望同學(xué)們?yōu)樽约簩懽鳎瑸樽约鹤x書。

          現(xiàn)在,我已升入初中,功課多,負(fù)擔(dān)重?臻e時(shí)間也少了,但我們還是能擠時(shí)間。在作業(yè)完成后,在稀薄的時(shí)間里,看書。書已成了我們形影不離的朋友。

          書就是我的朋友,我一輩子的朋友,陪伴著我成長(zhǎng),帶給我許多快樂。是我成長(zhǎng)過程中最重要的朋友之一。

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          書,從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉,知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睂(duì)于我這種一級(jí)書蟲,每天讀上幾小時(shí)的書,自然就成為了我每天的必修課了。

          記得上個(gè)學(xué)期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午,太陽火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個(gè)個(gè)鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁翻動(dòng)的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!

          正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí),突然,一個(gè)不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進(jìn)了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時(shí),媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴(yán)的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時(shí)笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個(gè)書呆子啊,看書看得這么入迷……”

          書是我的忠實(shí)朋友。每天,我都離不開書,因?yàn)闀媸翘柿,我被深深地吸引了,它使我無法自拔。

          “書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因?yàn)橛辛藭,才有了智慧;因(yàn)橛辛藭庞辛顺砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛藭,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!

        我的朋友書作文600字8

          大家好!我是來自二(3)班的xx,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

          書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的課外書看個(gè)痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。

          在思想上,它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話,我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

          在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語及優(yōu)美的句子,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

          在生活中,它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí),我就會(huì)按照書上說的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),拿出來就很容易剝了。

          總之,我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!

          書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長(zhǎng)!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        我的朋友書作文600字9

          我有好多好朋友,其中有一個(gè)最特殊的朋友,它不會(huì)說話,也不會(huì)和我一起玩,但它能給我豐富的知識(shí)。它是誰呢?那就是書,哈哈,你們沒猜到吧。

          我和書交朋友,那是我上幼兒園的時(shí)候,我見爸爸的書櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時(shí)間就看書,我也跟著翻起來,可爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,就給我買了許多有畫的書。后來上小學(xué)了,我把爸爸給我買的書全看完了,有的還能背出來,于是,我又想出了一個(gè)好辦法:與小朋友換書。手持幾冊(cè)書,便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學(xué)生中,我最“執(zhí)著”,無論排到第幾號(hào),我都能堅(jiān)守到拿到書的那一刻。天長(zhǎng)日久,我讀了許多有益有趣的書。

          “文化層次”漸漸高了,我有瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和圖書館。前者容易對(duì)付,爸爸變得很慷慨。記得一個(gè)春日,爸爸講他的書拿出來晾曬,堆了整整一陽臺(tái),一摞摞,一沓沓的,對(duì)我那是炫目的誘惑。于是,我坐在旁邊看書。上二年級(jí)的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后,爸爸的書籍是我業(yè)余生活的“焦點(diǎn)”。后者呢,就難多了,小孩子是不準(zhǔn)借書的,只能去那個(gè)少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭,他辦借書證,我選書他借,趁機(jī)飽"餐"幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書讀,顧不了那么多啦!在那些日子里,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國(guó)演義》……

          我津津樂道于讀書,同時(shí)也有評(píng)點(diǎn)。起初是好奇和模仿:《紅樓夢(mèng)》被人密密麻麻評(píng)點(diǎn),據(jù)說毛主席也愛做眉批,于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點(diǎn)劃線下批語。那也得想出點(diǎn)內(nèi)容啊,把語文課上講評(píng)課文的方法用上來了:字詞好,圈上,好在哪里,批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺,我在讀書中開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

          怎么樣,我和書這個(gè)朋友處得不錯(cuò)吧!

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          莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神……”書帶給我知識(shí),帶給我力量,帶給我勇氣,是我最好的朋友。

          每當(dāng)有時(shí)間,我就會(huì)捧起書本,沉浸在書的世界。說起我跟書的交往,真是一種緣分。

          一年級(jí)時(shí),我的同學(xué)送了我一本書——《酷蟲學(xué)!,讓我趕緊看,因?yàn)榉浅:每础6耶?dāng)時(shí)并不喜歡看書,還覺得看書十分無聊,不如玩些游戲有趣。

          很快我就把這本書給淡忘了。突然有一天,同學(xué)問我:“書看完了嗎?好看嗎?”這時(shí)我才想起它,可是我一頁也沒有讀,我十分緊張地說:“我……看了一半,但沒……沒看完!彼行┦,說:“好吧!”為了不丟面,我決定晚上一定要讀一讀。

          做完作業(yè),我翻開那本書,一排排字在我眼里就是一個(gè)個(gè)小小的魔鬼來打擾我?晌也坏貌豢,于是開始“埋頭苦干”。漸漸地我的眼里不再是一只只小惡魔,而是一個(gè)個(gè)吸引人眼球的“鉆石”。那些字閃閃發(fā)光,連那討厭的瞌睡蟲也消失了。我遨游在知識(shí)的海洋,忘了吃飯,忘了睡覺,直到晚上10點(diǎn)半,才依依不舍地上床。

          早上六點(diǎn),我就小心翼翼地拿上書來到客廳,打開我的小臺(tái)燈,又開始看,慢慢那本書從59、58、57……一直看到只剩下了3頁,后來這本書被我看完了,我感覺心身愉快。從書中我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲。比如:孔蛛——從不失手的蜘蛛捕獵者;花皮蛛——唯一一個(gè)能從毒牙中噴出蛛絲的蜘蛛;仰泳蝽——龍虱的仇敵,而且它們團(tuán)結(jié)一致打敗了欺負(fù)它們的敵人。讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量非常強(qiáng)大,我也要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)精神。

          原來,我看見那一柜子書,就像看見了許多怪物,可是現(xiàn)在我就好像看見了一柜子的金銀財(cái)寶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”,古人說的真對(duì)啊!

          書就像一艘船帶我遨游知識(shí)的海洋;書就像是鑰匙打開知識(shí)的大門;書是無聲的老師,教會(huì)我們一些人生的道理;書是心中的啟明星,在我們迷茫的時(shí)候,幫我們指向正確的路……

        我的朋友書作文600字11

          高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。但在我看來,書不僅僅是一層階梯,一件工具,它還是一位朋友,一位終生的伴侶。書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇

          書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇吞棗后,被隨手置棄,它也無怨無悔。一位成功的人士,不分男女,背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍,它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時(shí),一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時(shí),一本史書能為你指點(diǎn)迷津;在你閑來無事時(shí),一本雜志能替你消譴時(shí)間。無論你是一介貧夫還是百萬富翁,書籍永遠(yuǎn)是你的朋友。

          從小時(shí)候起,書籍便陪我走過了一個(gè)個(gè)春秋,從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作,都是我的寶貝、我的摯友,它們支持著我,而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友,以前是,現(xiàn)在是,獎(jiǎng)來也是。

          如果有人問我:你即將去環(huán)球旅行,由于空間問題,只能帶上一件娛樂物品,你會(huì)如何選擇?那我的回答是:書!一本書,就是一位知心朋友,帶上它,你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后,我還可以摘錄書中精彩的部分,把它背下來,再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭,又有哪一個(gè)朋友,能做到如此呢!

          朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅(qū)趕心中的陰霆,朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶……寶馬難覓,知音難錄,而書籍,卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。

          以書為友,一生歡愉。

        我的朋友書作文600字12

          書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人云:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃!

          從古至今,書本都是我們?nèi)祟惖暮没锇,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,還是一把打開知識(shí)那扇大門的鑰匙。臧克家說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!编,我覺得,這個(gè)比喻真的是特別親切。

          最早,我上幼兒園時(shí),我特別不愛看書。媽媽經(jīng)常給我買繪本,可是呢,我實(shí)在覺得沒意思,看都不看一眼。上了三年級(jí)后,我的作文水平不高,于是,我問“小作家”羅心怡同學(xué):“你為什么作文寫得這么好呀?”羅心怡笑瞇瞇的'說:“我也不知道哩,可能是因?yàn)槲铱吹臅喟!”嗯,我暗下決心,我也要多讀書,提高我的寫作水平,博覽群書,超過小羅同學(xué)。不做到,就不是我的風(fēng)格。因此,我讀了《孤獨(dú)的小螃蟹》、《淘氣包馬小跳》《女孩故事》等等許多千奇百怪的書。

          后來,四年級(jí),高老師推薦我們讀沈石溪寫的小說,我閱讀了幾本,他寫的動(dòng)物小說可謂是絕妙。閱讀他的動(dòng)物小說,我就經(jīng)不住涌起愉悅之情。

          漸漸地,我已變成了五年級(jí)的學(xué)生,我卻又對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了好感!独ハx記》是世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩(shī),是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血的代表作。全書語言優(yōu)美,字里行間滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛和敬畏之情,能夠培養(yǎng)青少年親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命的探索精神,讀書,不僅提高了我的寫作水平,還拓展了我的想象力,所以,我愿意與書成為真正的知己。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠,一朵芳香四溢的花。書是人類的良師益友,它能使我感受到它神奇的魅力,得到有意的知識(shí)。

          真正的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。

        我的朋友書作文600字13

          在人生的道路上,你總會(huì)遇到許多朋友。對(duì)于我來說,書是我最珍貴的朋友!

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)很頑皮的同學(xué)欺負(fù)我,我回家跟爸爸媽媽說了這事,我當(dāng)時(shí)表達(dá)得不是很清楚,爸爸媽媽就認(rèn)為只是孩子之間的玩笑,過兩天就會(huì)好,也就沒有把這件事情放在心上。但是,從那時(shí)候起,我心里就落下陰影,不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧,喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時(shí)候,我都喜歡看書,是它默默地陪伴我,讓我找到了快樂與自信。

          三年級(jí)有一段時(shí)間,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,愛不釋手,除了教材,我就只看這本書。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我:“你不要光看這一本書,其它的書也可以看一看!惫虉(zhí)的我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

          有一次,我洗完澡,習(xí)慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁,仔細(xì)尋找那本書,嘴里說:“這本不是,這本也不是……”找了許久,沒有找著。這時(shí),我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它,如醉如癡地看起來。“那些低到塵埃的美好,無處不在。憐憫是對(duì)它們的褻瀆,而敬畏和感恩,才是對(duì)它們最好的禮贊……”多好的句子!漸漸地,我不再只看《魯濱遜漂流記》,開始接受其它的書,開啟了大量閱讀的旅程,汲取了更多的知識(shí)。

          在家里,我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作,我就不去打擾他們,因?yàn)槲蚁氲綍械摹靶ⅰ,它教?dǎo)我要學(xué)會(huì)理解和體貼父母。那我還能干些什么呢?作業(yè)寫了,而表哥們因?yàn)楸任掖蠛芏,他們感興趣的我不感興趣,我想玩的他們又不想?yún)⑴c。我想了想,想到一個(gè)點(diǎn)子——再去看已經(jīng)看過的書,因?yàn)槲乙郧翱磿吹煤芸欤悬c(diǎn)囫圇吞棗,現(xiàn)在再看一遍,豈不是“溫故而知新”嗎?事實(shí)證明,再看一遍,又有新的理解和收獲!

          這就是我的朋友——書,你喜歡書嗎?我們一起和它交個(gè)朋友吧!

        我的朋友書作文600字14

          我有一個(gè)朋友,它有一個(gè)家喻戶曉的名字——書。

          “書?”我聽到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀,又不能講話又不能動(dòng)!笔堑,書確實(shí)不能不說話也不能動(dòng),但是那書上的一字一句,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都流露出書對(duì)我們無聲的愛!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實(shí);從《昆蟲記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟,載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航!書也是我最忠實(shí)的朋友,他從來沒有想過要離開我。書,也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫作文時(shí),一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國(guó)體裁的文章,我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!北哪棠痰摹耙粋(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙懹颜x體裁的文章,我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂。”達(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”這些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻。可以說,沒有書,我就沒有朋友;沒有書,我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……

          難道這些書對(duì)你沒有幫助嗎?難道這些書對(duì)你沒有改變嗎?如果你回答沒有,那我只能替你惋惜,你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友!你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟!書,這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類起到了不平凡的作用,希望那一本本書做我永遠(yuǎn)的伙伴!

        我的朋友書作文600字15

          “生活沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是英國(guó)有名的諺語。是啊,書猶如陽光沐浴著我;書猶如給我插上了知識(shí)的翅膀。書是我親密的朋友。

          每讀一本書,我會(huì)跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書,讓我看清世上的美與丑。一本風(fēng)趣幽默的書,會(huì)讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書,我會(huì)潸然淚下。一本名人傳記,偉人的奮斗歷程,令我贊嘆不已。這些書猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著我,充實(shí)了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。

          讀書不僅豐富了我的情感,還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子,一個(gè)好的問題都是這本書的經(jīng)典。因此,摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時(shí)必不可少的一件事。每當(dāng)寫作文,這些好的詞匯、片斷總會(huì)不由自主地蹦出來。真可謂:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我投來贊許的目光。這時(shí),我真正品嘗到了讀書的樂趣。

          書也給了我信心和力量。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),心情十分沉重,感覺天都要塌下來。我悲觀、失望,喪失了信心。這時(shí),我仿佛看到書中頑強(qiáng)的保爾·霍金;驚人毅力的張海迪;自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我,為我增添了堅(jiān)定的信心和無窮的力量。

          用智慧的雙眼看書,就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的,它是我們重要的精神食糧,它可以更好地提升我們的素質(zhì)。

          在我眼里,書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴,好朋友。

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