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      2. 我的朋友作文600字

        時間:2023-01-13 11:40:29 朋友 我要投稿

        我的朋友作文600字(通用56篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的朋友作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的朋友作文600字(通用56篇)

          我的朋友作文600字 篇1

          小時候的我總是非常羞怯,跟著媽媽出去的時候,總是緊緊地拉著媽媽的衣角,她走到哪里我就跟到哪里,從不肯輕易地放開,生怕自己走丟了。每到這時,我總是想:要是有個人能陪我留在家里就好了?上В@個愿望總是不能夠實現。

          也許是媽媽知道了我的心思吧。有一天,媽媽帶給我一個禮物,這個禮物在禮盒里一動一動的,讓我既好奇又害怕。在打開禮盒的一瞬間,我驚喜萬分:是一只雪白的小兔子呢!這只兔子也有點驚奇,一直盯著我看,好像在說:這是怎么回事?我怎么在這里?

          驚喜過后,我又仔細地端詳了它的模樣:雪白的身體扭動著,長長的直豎著的耳朵十分警惕地傾聽著周圍的動靜,紅紅的眼睛不時地打量著四周,小鼻子靈敏地嗅來嗅去,三瓣嘴上的胡須顫動個不停,仿佛在和我打招呼。

          我們給它安排了一個住處。我和媽媽找來一個大紙箱,在里面放上一條破舊的棉被,放到陽臺上,這就成了它的臨時住所。白天,它在屋子里玩鬧,晚上,它就在這里休息。住處問題解決了,接下來就是食物問題了。我給它放了胡蘿卜、大白菜和青菜,我想它應該最喜歡胡蘿卜吧,就多放了一些,沒想到它對胡蘿卜不屑一顧,反而對青菜情有獨鐘。不一會兒,青菜全都被它狼吞虎咽地消滅了。

          跟它相處久了,我們之間的關系越來越融洽了,我們已經成了非常好的朋友。每天傍晚放學回到家,它總是跑出來迎接我的歸來,親熱地在我的腳上蹭來蹭去。給它喂食時,它也會用胡須輕輕地碰我的手。但是當我不在它身邊時,它就會安靜下來,回到自己的小窩里,不再那么活潑、歡快了。

          突然有一天,它失蹤了。我非常傷心,可我相信,它是會回來找我的,因為我們是朋友,對不對?

          我的朋友作文600字 篇2

          我有一個特殊的朋友,她就是我的語文老師――葛麗萍。

          她在上課時可厲害了,可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。

          第一次上學校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。

          這天,是上語文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個話題,葛老師大步流星地走了過來,厲聲說道:“你們兩個,到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書和筆,不許坐下,不許……”

          那時我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽也要聽死了!真壞!

          我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過來:“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反省!”

          于是她給我的第一印象就是:兇、嚴厲,十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲,可是沒課時就像小孩子一樣和藹,與我們說說笑笑,玩玩游戲。

          這一天是春游,我們在太子灣公園里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來,快跑!”

          一會兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來了。

          “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來,葛老師也不例外,大家玩了起來。

          壽天樂把紅領巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么,跳了起來,抓住紅領巾,跑了起來,繞著我們圍成的圈?上В瑝厶鞓放艿锰炝,葛老師只好來“投”紅領巾了。

          又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。

          這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

          我的朋友作文600字 篇3

          我這輩子很愛交朋友,也會真心對待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。

          去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠遠看去像個小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學回家,我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關于倉鼠的,我都會放在心上。

          我和他們的友誼還有一個難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當時“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當我走過去的時候,布丁的腳被一個鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空?吹竭@一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。

          我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵自己:別擔心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當好朋友了!

          我盡一切可能照顧他們。無聊的時候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護我免受風雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!

          我的朋友作文600字 篇4

          一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

          張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!睆堭┤磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友!

          我的朋友作文600字 篇5

          前一個時期忙得焦頭爛額,累得腰酸背痛,才知道生活真的很不容易。

          工作是我活命的飯碗,我必須把這個碗端好,領導說你這幾天加班吧,把手中的活兒趕出來,我得乖乖地聽話兒。

          正在“家裝”,這是我今年的頭等重要的大事,提高生活質量由此開始,自“家裝工程”開工,已經有半年之久,拖拉去我不少的精力。

          網上的碼字兒,現實生活再忙我也還是惦記著的。貌似碼字已經成了我生活的一部分。雖然,在這么多的寫手中,我是弱者。

          其實,我很在乎大家一起碼字結成的友情。會在乎一些友人的關注或喜歡讀他們的文字,這便是我再忙再累也總是會在夜深人靜的時候潛入論壇獨自靜靜地觀景,只是獨自的,靜靜的!

          我感覺得到,朋友的文字如同他們的身影在論壇里行走,見字如見人,額外親切!但,我困惑的是,當我的身影在論壇晃動的時候是否也能給朋友帶來快樂?或許我已經意識到了“非”字,只是自己癡迷不悟罷了。

          我承認,我的文字,從一開始便產生于朋友的激勵。欣賞與鼓勵撥動了文字愛好的心弦,但我更懂得,最關心你的人便是經常指出你問題的人。所以,喜歡你的批評,喜歡你獨具個性的點評,喜歡你誨人不倦關注著他人的那種奉獻精神。

          我不會因為文學批評而放棄碼字。周期性休筆,更重要的原因是“焦頭爛額”的事務影響著思路。碼不出“漂亮的文字”不是我的過錯,但拿出“丑陋的文字”忽悠朋友便是我的大錯!

          有時很想推心置腹:疏于朋友交流并非是不惦記著朋友。但又感覺到自己有多么的“自戀”,在這個自由結緣的文字世界,與一些人擦肩而過,心中便深深地刻錄下“朋友”二字,不可磨滅。

          我喜歡那句話:我們永遠是朋友!無論我在你心中如何變化,你在我心里“朋友”二字定格為永恒,我只能在心中默默地祈求上蒼,所有我愛的人和愛我的人,平安、幸福、開心。但愿君心似我心!

          我的朋友作文600字 篇6

          她,在我失落時給予我鼓勵;她,在我犯錯時提醒我改正;她,在我成長路上一路陪伴我。她,是我的媽媽,也是我最好的朋友。

          記得是在一年級的期末考試,語文和數學這兩科都考砸了。外面陽光明媚,而我的心情卻暗無天日。我垂頭喪氣的拿著成績單回到家,媽媽看見我這樣,并沒有問我的成績,只是平靜地說:“不要氣餒,成績只代表過去,不代表未來。這次不行,不代表下一次,加油孩子!媽媽永遠支持你!”我看著她,她那慈愛的眼神似乎發(fā)著光芒,讓我看到了陽光,讓我從黑暗的無底洞里走出來。

          媽媽,我的朋友,你的一句句鼓勵的話語給予了我心靈的撫慰!

          記得是在三年級時,我和小伙伴鬧別扭了,我向媽媽傾訴,真是越講越生氣。媽媽聽后,語重心長地說:“這件事你錯在先,而你又向她發(fā)脾氣,這本來就是不對!女兒,路還很遠,你還要走,媽媽終有一天會老去,在你身邊幫助你的是你的伙伴,你應該學會寬以待人,嚴以待己!蔽页聊恕

          媽媽,我的朋友,你的一句句告誡的話語教會了我做人的道理!

          記得在六年級,放學了,可天空卻不作美,下起了傾盆大雨。我沒有拿雨傘來,孤零零地站在走廊上,看著同學一個個被父母接走,又想到自己:爺爺奶奶歲數已大,來不了了;爸爸媽媽又在工作,十有八九也來不了了。這時,我突然看到一個熟悉的身影,撐著傘,在雨中一步步向我走來,仿佛像雨中玩耍的孩子。我喜出望外——是媽媽!媽媽匆匆忙忙的來到我身邊,著急得對我說:“女兒,我來遲了!別怕,媽媽在呢!不管發(fā)生什么,不管你遇到什么困難,我都會陪著你,不要怕!成長路上,我陪著你!”我聽了之后,感覺鼻子酸酸地,淚水在我眼中打轉……

          媽媽,我的朋友,你的一句句溫暖的話語滋潤了我的心田!

          你不僅是我的媽媽,而且是我的好朋友。你在我成長路上鼓勵我、提醒我、陪伴我,你真是我的好朋友!

          我的朋友作文600字 篇7

          他,是我原來最好的朋友。每當我空閑下來或是躺在床上還沒有睡著時就會不由自主的在腦海里想起他,想起他的模樣,想起和他在一起發(fā)生的趣事。他,已經深深地印在了我的腦海里不能忘記。

          王熙只比我大了一歲但身上的肌肉可不少,胖乎乎的如同一個大肉球。雖然他比我高一些,但是一臉的稚氣,是他看起來和我一般大小。我們性格相似,一樣愛玩愛鬧,我倆也都長著一對小眼睛,常有不認識我們的人把我們當作小哥倆。

          有一段時間里,因為他的爸爸媽媽工作太忙了,他就寄居在我家里,我們在一起寫作業(yè)、吃飯、睡覺……感情一天比一天深厚,已經成了非常好的哥倆。

          他在生活中對我就像親哥哥,愿意自己吃苦受累,很多事都依順著我。只要他能做到的,一定都會幫我。王熙有鼻炎,鼻孔里穿梭著那條“大黃蟲”。早上,他起來的比我早,打好了洗臉水就會招呼我:“張斯屹,快來洗臉,水已經打好了。你的臉干凈你先洗,我怕自己的大鼻涕弄臟了你的臉!彼敢夂臀矣靡粋盆里的水,也總是這樣來關照我,讓我心里暖呼呼的。

          我爸爸經常上班不在家,家里就我和媽媽倆個人,很冷清很乏味。自從王熙來了。我就有了玩伴。我和他經常在家里玩卡,我明明知道自己玩不過他也向他發(fā)出挑戰(zhàn)。一次,我們玩得很起勁,但是我的卡正在以已成為他的戰(zhàn)利品。不知玩了多長時間,我的卡已經所剩無幾。我哭喪著臉走打一邊,不肯再玩。因為難過而沒有多說話。過了一會,我感到有一雙胖乎乎的小手拍了一下我的肩膀,原來是王熙要還給我卡。此時,我的心底涌出一股熱浪,我想要對他說聲謝謝,卻說不出來……

          王熙已經轉學走了,雖然離我很遠見不到面了。但是他,以及和他有過的快樂往事已經深深地印在了我的心中,不能忘記。因為,他是我最好的朋友!

          結束語:友誼就像一杯蜜糖,友誼是可遇不可求的幸福。以上是小編為大家收集的我朋友作文三篇,感謝大家的閱讀!

          我的朋友作文600字 篇8

          我不知道名字的朋友,你還好嗎?那次在酒店的事一直困擾著我,使我時時內疚不已,想對你說聲對不起。

          那次媽媽同學聚會,帶我一同到酒店聚餐。媽媽的老同學也帶了孩子,其中李明航是我的好朋友,另外還有一個圓臉的小朋友,是我第一次見到。大人們一邊吃飯,一邊談笑風生,十分熱鬧。我們小孩三下五下填飽肚子,竄在酒店的小花園里做游戲。圓臉的朋友提議玩“碰碰車”,我和其他的小朋友都答應了,分成兩撥相互碰撞起來。我小心翼翼地躲閃著別人的沖撞,也伺機像自己的獵物撞去。這時我看到圓臉的小朋友從假山的后面躡手躡腳的走出來,一時沒有發(fā)現我在他背后。天賜良機,我對準他就沖了過去。我剛要碰到他,李明航從側面沖了過來。圓臉的小朋友只顧得躲閃李明航,被我猛然撞到在地,忙亂中并沒有發(fā)現我是罪魁禍首,而以為是李明航把他撞倒的。他站起身來,沖著李明航就嚷嚷起來:“你有病,干嘛使這么大的勁?”李明航理直氣壯地辯解:“不是我,我沒撞到你,好吧?你才有病呢。你自己要玩的,卻要怨別人!本瓦@樣他倆言來語去地吵了起來。我站在旁邊十分尷尬,想承認是自己撞得,卻又感覺面子上過不去,一時不敢出聲。

          圓臉的小朋友一時氣憤跑回房間向李明航的媽媽告狀。不一會,就看見李明航的媽媽氣沖沖的走過來,嚴厲地對著李明航呵斥起來:“李明航,你就不能和小朋友友好的玩嗎?你怎么這么皮?把小朋友惹哭了就不能道歉嗎?”“不是我,我沒撞著他。我不給他道歉!崩蠲骱降膵寢屢娝不承認錯誤,氣得一腳把他踢哭了。另外的大人紛紛圍過來勸解,把李明航的媽媽拉回屋去,要我們接著好好玩,沒有人注意我的存在,我一顆吊著的心才落下來。

          時間過去好久了,誰也沒有再提這件事,可我一想起李明航的眼淚心里就像貓抓的一樣;一想起那個圓臉的小朋友就想說聲“朋友,對不起。”

          我的朋友作文600字 篇9

          親愛的評委們、同事們:

          朋友和我們的友誼是否能天長地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?

          無聊時,拿起了《于丹論語心得》這本書,隨便一翻,眼前出現了四個大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友!

          讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒有親身實踐過,我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確,我準備交個朋友試一試。

          我想了想,確定了目標:雷?杰,她是一個正直,誠實,見多識廣,能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。

          星期一,我來到學校,直奔向雷?杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應了,還說:“好!還需你多多指教。我一定會成?你的好朋友的!庇辛怂@句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學習方法,成績也突飛猛進,有了明顯的進步,最大的進步是愛看書了,從書中學到知識,得到了樂趣。這還真得感謝她――我的朋友雷?杰。

          上個期末考試,她考了很好的成績,而我卻考得很一般,朋友向我走來,得知我的成績后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會嘲笑我,誰知,她不但沒嘲笑我,反倒關心我,安慰我起來,她溫和的對我說:“不要難過,還有一次機會,加油努力吧,勝利會向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話,我感動了,是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力,勤奮學習,朝著自己的目標前進,我相信,我是最棒的!

          正如孔子說的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。

          我的朋友作文600字 篇10

          “朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財富。”沒錯,我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。

          小時候,我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學步,牙牙學語,嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學,我們在一起玩耍嬉戲,共同回家,撒下一路歡笑。但長大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多么聽話啊!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠,和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會立刻轉過頭來,挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個同學要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風。∥抑越兴皹窐贰,是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名,它也便成了我們家的吉祥物。

          每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我,我便被它那單純天真的氣質所感染,自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個想到的便是它,我們兩個就在一起分享。

          也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣,它給我的是那天真的氣質和面對生活的動力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好像只是過眼云煙。是它教會了我一種品德——樂觀。

          樂樂,感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以后的日子雖然漫長,但你給予我的,我會好好珍惜。你永遠是我最好的朋友!

          我的朋友作文600字 篇11

          《這篇課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒誤以為獻血會死,但為了搶救受了傷的同伴,還是毅然獻出了自己的鮮血。當問他為什么要獻血時,他只是說她是我的朋友。課文通過對阮恒獻血時精神,動作的細致描述,生動地展現了他為救朋友而無私奉獻的優(yōu)良品質。教學中開展了各種形式的朗讀,讓學生在讀中感悟到不盲從,實事求是。盛老師這節(jié)課上得很成功,她能抓住課文的重點和難點,以生為本,以疑為線。以讀為主。讀中理解,使學生真正成為了學習的小主人。在以學生為本的新課改中,提出了學習方式的根本變革。自主、合作、探研培養(yǎng)學生學的主動性和創(chuàng)造性。

          在《她是我的好朋友》一課執(zhí)教中,如:盛老師釋題后就給學生的讀書方法,把文中的重點詞語和重點句子,采用聽讀、范讀、自由讀、個別讀、集體讀等形式指導學生朗讀。盛老師精心設計了展示讀這一教學環(huán)節(jié),很有創(chuàng)造性,他讓學生選擇自己喜歡的詞句讀,這樣不但能展示學生的個性,而且為突破重點而鋪路,培養(yǎng)學生的正確,流利,有感情地朗讀課文。在品讀的教學環(huán)節(jié)中,盛老師有意識地引導學生讀出文中緊張危急的句子。如:一陣沉默之后,一只小后顫抖起來。忽然又放下去,然后又舉起來。還抓住了阮恒小手的動作:顫抖――舉起――放下――舉起這幾個動詞,讓學生動作示意讀,自由讀,小組讀,集體讀,然后學生評價。盛老師在評價中稱贊學生,給學生帶來了好心情,師生起到互動的作用,也為培養(yǎng)學生的朗讀開了綠燈。

          這一步教學環(huán)節(jié)很扎實,切培養(yǎng)了學生的朗讀能力。通過多種形式的朗讀,使學生對課文有了進一步的理解。在讀中也體現了自主、合作、探研的創(chuàng)新思路,讓學生自讀,自悟,自得,能切身體會作者的實感,體會句子的含義,用內心情感,有表情地朗讀課文,真正達到品讀感悟的臺階,使學生受到美好的情感的熏陶。

          我的朋友作文600字 篇12

          今天是一個非常美好的日子,因為我要去和我的好朋友一起出去玩,我今天5點就起來了,興奮的睡不著覺。

          我到處走走,走一會,說一句時間過的真慢。〗K于到了7點,于是,我吃完早餐就去找我的好朋友了,我說:在家嗎?回答:在呢,他正吃飯呢,我又不耐煩的等了會,吃完了,我們一起去了車站,說先去哪玩呢?我說:去游樂場吧然后在去玩具城,他說:好的,車到了,我們上了車,又下了車,又上了車,又下了車,終于到了游樂場,我們買了門票,進去了,哇塞,我們一起往天上的摩天輪上面看,多高啊,于是,我們準備去坐一回壯壯膽,到了摩天輪里面了剛要啟動他又跑了說:我可不坐這么危險而且我還有恐高癥呢,我說:不會吧,他說:你也別坐了,我只好說好的,嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎?他說:我們一起去吃棉花糖吧,我說:好的,可他又說:我們一起去吃糖葫蘆吧,我只好又聽他的了。

          他剛走到糖葫蘆面前,他又看到了玩飛鏢的,他說:我們一起去玩飛鏢吧,仔細看了看,正要玩了,他又說:別玩了太危險了,到了中午什么也沒玩。我說:我們一起去吃飯吧,他說;好的,到了一個小飯店,坐下來,一個溫柔的女士走了過來,她說:兩位小朋友你們要點什么,她說出口我才知道她是服務員啊,我說:把菜單拿過來,她用溫柔的聲音說好的,于是,她把菜單拿了過來,我問他說:你吃點什么呀?他說:無所謂,我心里高興因為我要點我最喜歡吃的牛肉面了,我說:要兩份牛肉面吧,我朋友說:不要,我又問他你要什么呀?他說:無所謂,于是,我們在這里待了半小時都沒拿定主意,最后,這店的老板給我們推薦了這店最好吃的幾份菜,我們也吃飽了,然后,我們又去了玩具城,我朋友真夠麻煩的,挑玩具挑了4個小時,不用說了,他一定是個麻煩的人。

          我的朋友作文600字 篇13

          回想起來,我與他一塊走過了六個春秋了。在我的記憶里,他總是愛笑,笑得那么憨厚。記得我第一次見到他時是這樣的:我與媽媽牽著手朝一年級六班走去,當時學校正在裝修用桿子搭起來蒙上綠布直到了門口,綠色的防護網布就顯得到處都是綠色的了,媽媽就遇到了他們——王德欽的外公和王德欽。

          媽媽上前就與王德欽的外公交談了起來,總是一些家常。我和他面面相對,顯得有些尷尬,我便仔細地觀察他,我清楚地記得他當時面容是這樣的,他臉上泛著紅暈,臉頰兩邊甚至有些紅血絲,小眼睛,圓臉蛋,他身體稍微‘發(fā)胖’。我也想打破這些僵局,便上前向他問好:“你好,你叫什么名字呀?”王德欽他連忙回道像是生怕出了什么亂子似的,沒一會兒我們便熟識了,并且知道我家就住在他外公樓上。

          如今我與他已做了六年的朋友了,所以時常有些矛盾,開心傷心的事在我們身上發(fā)生過,直到現在也沒停過,但卻總是堅持不過一個早上,就煙消云散了。他使我敬佩的一點就是他的寬容,記得有一回我正在老家牛蹄歡度時光,他的一個電話打了過來,他約我去他家玩,有好東西一起分享,那正是我所想啊,我便爽快的答應了……可是在老家無論我怎么催爸爸媽媽早點回家,他們就是想多留一會兒。終于到了離開的時間,我興奮地坐上了車,可是已經五點了,回家可要三個小時呢,時間就像一個頑皮的孩子,你讓它慢,它偏偏快,讓它快,它偏偏慢,就是因此到了城里已經八點了呢,因為時間太晚,第二天又要上學,也便沒有去成他家,這次我爽約了。第二天一早上我都在等著他來找我“質問”昨天晚上為什么沒有去他家的事,可是我想錯了,我主動去找他時,可是他說沒有什么的,下次不再犯就行了。他這種寬容非常令我敬佩,這就是我的朋友王德欽,我的好哥們。

          我的朋友作文600字 篇14

          友誼是一盞璀璨的明燈,它能引你走上正確的路;友誼是一把歡奏的吉他,它能為你帶來歡樂;友誼是一陣和煦的微風,它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼,那么生命就會像一口枯井,了無生趣。

          我的友誼是建立在我和許文博之間,他是我最好的朋友。今年11歲,上六年級。他經常穿一件運動上衣,一條牛仔褲。淡黃的臉上長著一雙明亮的大眼睛,閃著智慧的光芒。小小的鼻子,一張不大不小的嘴,看起來陽光帥氣。

          暑假里的一天,我和許文博約好去參加社區(qū)活動。一大早,本來萬里無云的天空突然烏云密布,緊接著狂風大作、電閃雷鳴,最后豆大的雨點從天上落了下來。我們在約定的地點匯合后,趕緊向活動地點奔跑了起來。這時,雨下得更大了,路上的積水匯成小溪,然后變成小小的水潭,最后變成深深的水池。我們被一片水池攔住了去路,社區(qū)活動地點前是一片凹地,那里積滿了雨水,想要參加活動只能趟過水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進,每邁出一步都特別艱難,突然,我被一塊突如其來的石頭絆倒了,“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛,勉強站起來,用手一摸膝蓋,出血了!許文博看見了,立刻跑過來關切的問:“哎呀,你的膝蓋怎么出血了?”我咬著牙痛苦地回答:“可能是撞到石頭了!彼盐业母觳泊钤谒募绨蛏希徊揭徊降胤鲋易叩搅嘶顒拥攸c。

          許文博把我扶進屋后,又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他:“你要去哪兒啊?”他回答:“水池里有塊石頭,有的人還沒有過水池,如果那些人沒注意那塊石頭,那么他們就會被拌倒,所以我要提醒他們!蔽铱匆娫S文博站在我被拌倒的地方,提醒來參加活動的人,等所有人都來了,許文博才回來,這時,他身上已經濕透了。大家都非常感謝他。驀然間,他的身影在我心里增大了無數倍。

          我的朋友許文博不僅助人為樂,而且心地善良,有這樣的一個朋友真好!如果有可能的話,我愿意和他保持終生的友誼,始終不渝。

          我的朋友作文600字 篇15

          我有兩個很好的朋友,她們一直在我最需要的時候幫我。我一直在快樂的時候與她們推薦,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,剖析事情有理有據,總能把事情處置的非常不錯。而另外一個呢,她非常活潑,每次我只須一不高興,她就會來逗我高興。所以,她們就是我最好的朋友。

          還記得那是8月份吧,還沒開學,那時的大家都非常期待開學后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學通知單別提有多激動了,正當大家有說有笑的時候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我非常無助,朋友說:“不要擔憂,咱兩個一塊兒找,一定可以找到,可能吹到哪個角落里了,你沒看到,咱兩個再好好找一遍,一定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,如果找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔憂了,快走吧!”聽她說完將來感覺心里有了著落一樣,有如此的朋友真好。

          這是開學將來的事了,有一次放學我忘記帶家的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當時就不知曉該如何解決才好。后面仿佛有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她說:“你干嘛呢,如何不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“如此啊,要不然你先來我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會兒給阿姨打個電話,問問她哪個時候回來,然后再說,行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到目前,我對這件事情還記憶猶新呢!我非常謝謝她。

          有那樣一個周末,大家家人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨后一個電話就進去了,電話里面是我的兩個好朋友,她們在電話里面問我:“你在干嘛呀,需不需要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!

          我非常喜歡跟她們在一塊,大家總能玩的非常高興。期望大家的友情永遠不會變淡!

          我的朋友作文600字 篇16

          我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有著一雙明亮的雙眼,就像一泓清澈的泉水。平日總喜歡穿一身雪白的衣服。她不只漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就說上周星期天發(fā)生的事吧。

          那天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣,相約一塊去通州商場玩耍。當大家走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發(fā)現地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,里面有七百多元錢!蔽液吞茣运惪谕暤卣f。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她說“唐曉霜,乘目前無人,大家把這部分錢分了吧。有了錢,大家就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢!碧茣运獩]回答,她用生氣的臉神看著我,仿佛在對我說:“張嘉,你不可以貪小實惠!

          過了一會兒,唐曉霜仿佛想出了好的方法,帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔說:“叔叔,大家撿到了一個錢包,你知曉是哪個丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,仿佛在里面探尋什么東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包里找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。大家便跟著保安來到了失主的家門口!斑恕⑦恕腥嗽趩?”“哪個呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對失主說:“阿姨,您是否丟失了一個錢包?”失主立刻說:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主,失主開心極了,她問保安叔叔:“是哪個拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜,對唐曉霜說:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”這個時候,站在旁邊的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。

          我相信你讀到這里,肯定會感覺我的好朋友……唐曉霜非常討人喜歡吧!我也為自己有如此的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。

          我的朋友作文600字 篇17

          我以前有一個好朋友,她的名字叫莫莫,她那圓圓的小臉下有一張櫻桃小嘴,高挺的鼻子上,有一雙水汪汪的大眼睛。

          幼兒園里,我們一直是同桌,但是我們從來沒有交流過?赡苁撬軆认颍矣植桓抑鲃雍退涣,所以沒敢和她交朋友。

          事也湊巧,有一次,畫畫課上,她沒帶畫筆,我正好帶了兩支,本身是要借給我后面的同學的,可是我卻借給了她。她很高興。之后,我們就因為這只畫筆成了好朋友。

          也可能是命運終究不讓我們成為好朋友。就在幾個月后,一件小事就讓我們的友誼從此消失——那一天,有一個調皮的同學,把我心愛的橡皮弄丟了,我的心情很不好,爸爸媽媽也還沒到家,沒人哄我,我的心情就更不好了。

          莫莫正好到我家來玩,她說她口渴,于是我給她倒了杯飲料。莫莫剛要接過的時候,我手不知道怎么了,一滑。杯子就掉了下去(塑料杯),我就對她喊到:“你怎么這么不小心啊!把杯子弄翻了!”莫莫好像被我嚇到了,輕聲地說:“不是我的錯!蔽乙娝÷暤卣f,我于是就更大聲了:“不是你的錯,難道還是我的錯!”她的頭像孔雀羽毛似的點了點頭,雖然動作不明顯,但是我還是看見了。我氣極了!馬上吼道:“你給我出去!”她一愣,眼淚水馬上從眼眶里流了出來,緩緩地走出我家。

          晚上的時候,我覺得,真的是我錯了。我想去跟莫莫說一聲‘對不起’,但是我不敢。

          有時我真希望我的膽子能夠再大一點,這樣就不會像現在這樣。因為自從上了小學,我們見面的機會就更少了。一個是往東,一個是往西。只有上學和放學的路上能見上一面。可如果見上了,大家都把對方當作熟悉的陌生人,從來不打招呼。

          現在,我才知道,沒有朋友是多么不好受的一件事!友誼就像一臺彩色電視機,沒有友誼,就等于在看一臺黑白電視機。

          我的朋友作文600字 篇18

          該開學了。帶著一千種失望和留戀的心情,帶著一顆稍冷稍澀的釋然的心,掐著時間來學校。說起開學的時候,唯一能讓我振作起來的是,我可以在電話里談論一個放假的所謂“哥哥”——高哮天。

          事實未能如愿,第一天見面顯得牽強。

          很早就到了宿舍,很孤獨,收拾別人的東西(寒假答應給別人帶),開始收拾自己的柜子。沒想到,我被這個曾經玩得很好但現在有點陌生的“好朋友”嚇到了,說哮天是朋友,但實際上我沒有意識到電話里的海誓山盟、親密無間和兄弟情誼。但是“前好朋友”仍然像往常一樣吵鬧和有趣。調侃是什么意思?浪漫一點,你對我好,領先優(yōu)勢還會繼續(xù)。這幾天,所謂的兄弟變成了普通朋友。雖然我一次又一次的珍惜和挽留,也許物質不是征服人的良藥。我以前的朋友曾經覺得自己忘記了一點自私,但是他沒有。

          兩個人都有自己的朋友,我只能算他們一個。有時候開學了,下課了身邊還有幾個人,也算是唯一的安慰了。我一直很佩服“古人”。也許成人的世界就是這樣。也許只是因為興趣,所謂知人知事。

          高買不起,放不下尹二良。從開學開始,我就深受感動。

          “朋友”可能不陌生。我已經有了無數的朋友,這是我短短幾年內最幸福的事。

          小時候經常因為一些奢望沒有實現而抱怨世界不公,同學們時不時冷嘲熱諷,F在,我已經成為一名中學生,我真的覺得生活很緊張,很豐富。競爭激烈而殘酷,我不再有逃避的想法,因為遠方有很多好朋友。

          好朋友不需要每天都聯系,因為彼此的心里有一條連續(xù)的線。好朋友總是愿意張開雙臂完全接受一個不完美的我,給我畏懼寒冷的勇氣。

          好朋友,告訴我:“時光飛逝,你只年輕一次!”

          好朋友,告訴我:“與其為過去后悔,不如為未來奮斗!”

          好朋友,告訴我:“善于調整自己的人真的很強!”

          感謝朋友們的幫助和鼓勵!

          我的朋友作文600字 篇19

          你能想像一個近似完美的人是怎樣的嗎?我的朋友周嚴就是這樣的多形態(tài)生物。是的,你沒想錯,當你看到一個在運動場上乘風飛翔,在課間叱咤風云,在商店里“花天酒地”的人時,你也會驚呼:“完人也!”他,就是周嚴。

          運動完人

          在風云萬變的跑道上,正在進行一場男子四百米決賽。起跑線上,周嚴瞪起杏仁眼,怒視著遠方的終點線,一股志在必得之氣轟然而起!班帧鄙诼曧懥,他擺起結實有力的手臂,揚起青筋暴起的雙腿,如揮動著無形的翅膀,帶著他飛向終點。啊!他讓啦啦隊喊啞了嗓子,他讓老師們失去了矜持,他讓觀眾一片沸騰!結果不用說你也會知道——周嚴得了冠軍,還破了紀錄!

          霸王完人

          “你們的紅領巾呢?”門口的那些值周中隊又來進行一次例行的盤查。眼看我們脖子上的紅領巾都快要綁到頭上了,這不明顯找碴嗎?于是,沒綁紅領巾的周嚴無可奈何地走了出去?墒,當那些值周中隊的人看到周嚴那白如凝脂的皮膚和中性化的柳葉眉時,卻擠眉弄眼地哈哈大笑起來。于是,那些人被周嚴用鐵臂和鋼腿干脆利落地為維護自己的尊嚴而正義凜然地“教訓”了。他那高力度、高效率“作風”讓他的每一根汗毛,每一個細胞都大義凜然,他的義舉驚呆了我們全班,甘拜下風之余,我們送其美稱曰:“西楚霸王”。

          消費完人

          在我和周嚴等人的眼里,星期二永遠是比放假更快樂的圣日。因為,在下午上完一節(jié)課后就放學了。放學后,我們就會一起溜達到地下鐵飲料店中,把它作為我們的陣地?柿,先叫上一杯飲料,開始暢談天南地北;餓了,就買下一盤燒烤,互相說笑。當然帳是周嚴付的,一副大大咧咧的豪爽樣子,讓囊中羞澀的我完全被他的巨大向心力吸引過去了。星期二的下午就這么在我們的歡笑中結束了。

          運動場上的霸氣,挑釁面前的正氣,消費圈子里的豪氣,拼成了我的朋友周嚴——完人之人。?

          我的朋友作文600字 篇20

          我有一個好朋友,她是誰呢?她就是我的同學——張子璇。她的皮膚有點黑,個子和我差不多,但性格就完全相反了。她性格外向,跟誰都能玩得起來,但我呢,是一個內向的人,平時不太愛說話,此刻就好多了,我此刻如果出去玩,一下子就能交許多朋友。說起來,這全是她的功勞。因為她嘴巴長得有點像松鼠,喜歡跳來跳去,并且不管怎樣都很樂觀,所以大家都叫她“歡樂松鼠”。我們班里還有一句話:哪里有張子璇,哪里就有歡樂。由此可見,她真是我們班里的“開心果”。至于她的樂觀心境是怎樣傳染給我的,還得靠具體事例來說明。

          剛入學時,我不愛說話,并且內向,所以一向交不到朋友。幾個星期后,一個皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來我的面前。剛剛沒人呀,她什么時候來的?正當我這樣想時,她說:“我們交朋友吧?”還沒等我開口,她又說:“我明白你必須會說是!边沒等我反應過來,她就拉著我的手,一蹦一跳地玩兒去了。之后,我們成了最好的朋友。在一齊時間長了,我覺得樂觀是一種很好的東西,所以我就漸漸開朗起來,還和她一齊開了一個“熊貓陽光團”,用歡樂、樂觀的心境去傳給他人,讓別人天天開心。

          有一次,一個同學因為弄壞了自我的玩具,所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她,一個看玩具到底怎樣了。原先是娃娃里的電動芯片壞了,修不好了。所以我們就給她講笑話,想用樂觀的心境開導她。最終,她最終開心了起來,也成了“熊貓陽光團”的一員,用樂觀把事情解決,讓每個人心中充滿歡樂。

          張子璇,一個普通的小女孩,卻給我這小學生涯帶來了無窮的樂趣,如果沒有她,我恐怕此刻還沒有朋友,還那么內向。所以,大家都要使自我的人生充滿陽光和歡樂。張子璇,是我最好的朋友,也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導員”,還是全班同學和教師眼中的“開心果”。

          我的朋友作文600字 篇21

          莎士比亞以往說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。是啊,讀書并不是萬能的,但不讀書就是萬萬不能的。這是名人眼中的書,而我眼中的書是一位位知識淵博的教師,也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。

          小時候,爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識,就給我買連環(huán)畫看,其中有本《三十六計》,開始我對這本書并不感興趣,第一遍看完了,并沒有什么收獲。爸爸告訴我,書僅有認真看才會有收獲。第二遍我就看得津津有味,很快家里的幾本連環(huán)畫讓我感覺可是癮了。爸爸媽媽又給我買了幾冊連環(huán)畫,我簡直看得如癡如醉:《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯翩;《西游記》里的孫悟空則是法力無邊……

          漸漸的,我長大了,連環(huán)畫一類的小書,也不能使我滿足了,我就要求爸爸媽媽給我買文字書,因為當時閱讀水平并不高,所以他們給我買的是適合我看的兒童書籍和一些改編過的書。我記得剛買回《魯濱遜漂流記》時,我一看到這本書,就像一匹餓狼一樣撲上去,貪婪地讀著,這本書講述了魯濱遜因為海難,獨自在島上生活了許久,直到救援隊的到來……這本書讓我明白了在荒島上要生存下來并不容易。

          到了小學高年級,已經能夠閱讀原著了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著,就給我買了《三國演義》的原著。每一天,我都會專心致志地讀這本書,開始覺得很困難,有些字和詞很難理解,我就反復地讀,實在讀不懂,就會查字典。睡覺前,爸爸都會將我當天閱讀的資料做個小測試,如果我順利過關,第二天就能夠繼續(xù)看;如果沒過關,就得帶著問題重新看一遍,直到弄懂為止。這種讀書方法不僅僅能加強我對書中資料的理解,還大大提高了我的閱讀和思維本事。

          讀書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,給我?guī)砹藷o限的歡樂和知識;讀書,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書,我的朋友!

          我的朋友作文600字 篇22

          如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。

          一.愛惡作劇加敢于承認。

          啊!啊!啊!這是什么聲音,原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去,問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當,是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。

          二.膽大包天和隨機應變

          叮叮當當,下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問他你要干嗎。他一臉壞笑,我們去敲老師的門吧。我驚訝的說那則么行。他說放心,說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲,那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來,在蔡刻倫踢時,一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好,我正要進去。您就走出來。我嚇死了,還以為遇到鬼了。老師問了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到沒。

          雖然我不認為他這樣的行為很好,但無論如何,他都是我最親密的朋友。

          我的朋友作文600字 篇23

          班上轉來一個女生,叫響,這個名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。

          要競選中隊長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金,老師把這個可愛的名額讓給了一個女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個女生。天!居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。兩個星期后,要舉行“十佳學生評選”活動了。

          我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。響發(fā)現了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個小時。我有點感動,語氣也緩和了一些。回去的路上我沒有看到響,突然想找個人陪我說說話,才發(fā)現我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

          此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩。∷、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她:“你會忘了我嗎?”

          “不會!焙脠远ǜ纱嗟幕卮!

          “我會永遠記住你!”“我也會,不打不相識的朋友!”

          “你會寫信給我嗎?”

          “會,每星期都會!”

          “真的?”

          響,我的朋友,遠方的你現在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。

          我的朋友作文600字 篇24

          我有很多朋友,盡管有些并不交心。

          她是一個女生,我們擁有將近七年的友誼。我們以往常鬧矛盾,也曾為了一點小事而斤斤計較,但最終都無一例外地和好了。她很寬容,每當我步步緊逼,寸不不讓,得理不饒人時,她總是讓我們各退一步,重歸于好,但畢業(yè)后,我們很少再相見。前幾周,我去她家了,她還是一樣,話癆,話潑,可愛,我們從驕陽當頭聊到了日落夕陽,卻始終聊不夠。她是我最好的朋友,

          而他是一個男生,我們從小學開始就認識了。他特別聰明,每次考試他都名列前茅。尤其是數學,他仿佛是上天照顧的幸運兒,幾乎所有的數學考試都拿了滿分。那些習鉆的,令我叫苦不迷的復雜難題他都能夠解出來。我們常常比試,一對高下,明里暗里都在比,我有不懂的題目也會虛心請教他,他有難解的題目也會拿來考問我。他是我學習中的朋友兼有力的競爭對手。

          她是一個女生,我初中時才開始接觸她。我們志趣相投,甚至是臭味相投。她大大咧咧,不拘小節(jié),而我溫文爾雅,斯斯文文。在這一點上,我們倒截然不同。我們常相見恨晚,我有許多第一次都給了她:第一次給別人看手帳,第一次和同學時視頻通話,第一次給別人看我的臥室,第一次和別人打電話超過了一個小時。這些第一次,是我們友誼的見證。她的性格很對我的脾氣,面對她:我可以始終保持微笑;與她聊天,我可以始終保持快樂。她是我中學時代最重要的朋友。

          而他是一個男生,畢業(yè)后,他就轉校了,連同學聚會他也沒有來。他大概是我認識最久的男生了,我們連幼兒園都是同一個學校,他很毒舌,常常不留余力當地損我,甚至有的時候在小學學校大肆張楊我幼兒園時的糗事。而有時候我也會不分場合張嘴破口大罵,看到他出丑,我常開懷大笑。他堪堪也稱得算我的損友。

          他們是男生,而她們是女生,他們是我的朋友,很好的,很重要的朋友。

          我的朋友作文600字 篇25

          我有這樣一個朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個人,他雖然對我說話時大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經歷。

          他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。

          他總是不會和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學和老師訴出了自己的心聲:

          這天,老師讓我們準備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會可惹出麻煩了。一開始的時候他只是按部就班的說了幾句,但后來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質,謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現任父親)叫爸爸,我那時候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個家里的陌生人。呵,請問在座的各位,請問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的話,誰還給我我的爸爸!”這時,空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉,卻遲遲沒有流出來,過了一會兒,眼角里的眼淚便消失了。

          他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽,而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲!他現在已經寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時候,不管誰都會說:“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現的很堅強,但他的心是及其脆弱的。

          他就是這樣一個人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理:珍惜現在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!

          我的朋友作文600字 篇26

          我有一個既神秘又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個神奇的魔術師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開放,大樹悄悄地開始生長,它們像一群害羞的孩子,準備迎接這個生機勃勃的春天;小溪開始緩緩流動,小魚和小蝦開始快樂地玩耍,動物們快樂地從冬眠中醒來,望著這個豐富多彩的春天,它們臉上洋溢著幸福的笑容,它們就像一群活潑的孩子,和春天玩起了游戲。

          夏天到了,她是一個善解人意的好孩子。碧藍的天空上掛著一個火紅的太陽,這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的“大傘”,為人們遮風擋雨;是她,為人們帶來了風娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來了星星,為漆黑的天空點綴上一顆顆明亮的星星。

          秋天到了,她是一個繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結滿了鮮紅、甜美的果子,為農民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍,又像一個個長大成人、依依不舍地離開媽媽的大人。一陣微風吹過,幫農民伯伯順利地摘下了樹上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個秋天是多么美好!

          冬天到了,她是一個快樂的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個穿著厚厚的棉襖和帽子,帶著溫暖的手套堆著一個個胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每戶人家的窗戶點綴上一些雪花。他們是多么快樂!可她還是不滿意,因為她看見他們在白雪皚皚中,身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽,他們身上可暖和了,他們笑得更開心了,還邀請她一起來玩,多么美好的冬天。

          她是多么的完美,多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個這樣的公園,一定好好珍惜這個好朋友!

          我的朋友作文600字 篇27

          她,猶如一繼輕風,拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;她,猶如一束陽光,驅散我心靈的陰霾。

          走進她的世界,我會走進一個個先哲智慧的內心,在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復來”,會領略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸……

          走進她的世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇斗艷,紅的、黃的、藍的交相輝映,星星點點地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅樸樸的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使一般快樂。

          走進她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會領略到“不以物喜,不以已悲”的超然,我會以對立“長風破浪會有時,直持云帆濟滄!钡男判模視䦂远ā安唤浺环瑥毓呛,哪得梅花撲鼻香”的信念……

          走進她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲便外出學習;我也會看到朱德拋棄高官厚祿,漂洋過海,探求救國救民的道路;周恩來頂著族人的指責,毅然走上了革命的道路,我還會看到“五四運動”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團大戰(zhàn)的炮火、橫渡長江的聲威……

          走進她的世界,我會多一份知識,少一份愚味;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……

          她,就是我最好的朋友——書。

          我的朋友作文600字 篇28

          提起我的好朋友,那可是全年級無人不知,無人不曉。學習成績頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉”。

          有淚輕彈

          他生性好哭。無論遇到大事小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會兒就“傾盆大雨”,好似一個淚人兒。就拿今天早讀課文來說吧,他興高彩烈地把作業(yè)交給數學老師。數學老師才看了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說變就變。老師剛批評他兩句,我這位老弟在0.01秒內,就“熱淚盈眶”了,鼻子還不停地抽搭。那樣子,讓人好不心疼?衫蠋煷笕吮珗(zhí)法,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他也只好強忍悲痛,點頭稱是。

          本性難移

          他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動作堪稱一絕,四年級時,有一次老師剛提個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經以迅雷不及掩耳之勢站起身,手舉得簡直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對此“猴急癥”,數學老師有一劑“良藥”,就是應一聲:“今天上你家吃飯!彼宦,心領神會,立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!

          高音喇叭

          他愛說話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級的任何角落聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅守崗位,這精神著實讓人感動。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們班主任問學生配合怎么樣?那位老師不假思索地說:“學生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個聲音最響的,他表現最突出!”看來,他已“深入師心”。

          我的好朋友就是這么一個勤學好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來了!我得三十六計——走為上策!看我這木魚腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——張皓珗。

          我的朋友作文600字 篇29

          如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。

          升入初中,會結識許多新的同學,接下來,我向你介紹幾位與我關系好的同學吧!

          姚文濤,長得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。

          又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦臉幼,看著楊文濤調皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。

          吳東航,是我初中后第一個朋友。自我們認識以來,他的頭型好像一直是個小平頭,一直那么短,似乎沒長過。他的笑點很低,沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正,可不知為什么,人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點,每當下課,他看周圍人做什么學科作業(yè),他也做什么學科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!

          友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現和摸索。

          同學之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應該好好珍惜這緣分,剛從小學畢業(yè)的我們深有體會。

          希望我們的友誼長存!

          我的朋友作文600字 篇30

          以前姥姥家養(yǎng)過一只小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。

          我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃著,從不會嫌少。

          我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發(fā)現小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!

          我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經常騎自行車去文經學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了!靶∷汕颉痹谀亲×艘煌,第二天上午姥爺發(fā)現它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易啊!媽媽說那是小狗想家了,才使它如此的執(zhí)著!

          我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然后不停地撲向我,態(tài)度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。

          可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執(zhí)著,你是我最好的朋友!

          我的朋友作文600字 篇31

          中午時分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學扶了起來。

          這個女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點點星光。

          許多同學看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘,”看著越來越長的打飯隊伍,大火紛紛聽從了內心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學,立刻溫和地安慰著她。這個小天使像一陣微風,吹進了同學的心田,也吹進了我的心扉。

          她讓同學一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學,一步一個腳印緩緩地前進著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠去的背影,我被深深地感動了,立刻跑去給她倆打飯。

          她不僅關心同學的傷勢,還時刻牽掛著同學的學習,她是我們的組長,每次分組,她都會把自己安排在最后一排。坐在前面的同學稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時,她會微笑著提醒正在寫小說的同學:“你是不是又控制不住你體內的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學做。如果做不出來,她還會耐心地為同學講解,像一位細致的小老師。

          當我們在課間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時,她卻在忙著給小組的每一位同學寫總結。

          她對我們真誠的幫助像春風,拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

          我的朋友作文600字 篇32

          喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

          記得體育訓練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學之后吃什么,就不會累啦!”

          隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來!钡鹊浇夥拍且豢,我已經癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。

          在我倒下時,你都永遠面帶微笑地站在我的身旁。

          還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。

          這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉過頭看看我,眼珠子不停打轉,做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我?guī)抟,自己卻忘記了。

          在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。

          翻著我們的照片,想念若隱若現,去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

          我的朋友作文600字 篇33

          我有兩個朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

          過生日的時候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

          空閑時,我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。

          聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

          放寒假了,我們一家人要去遠在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認識認識,于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應,爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。

          沒過多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來發(fā)現她已經倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠在一起了。

          一天放學回家,我發(fā)現家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

          我的朋友作文600字 篇34

          升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

          董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

          老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導我們改正錯誤。有一次,有同學在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學生,而是很有耐心地對大家說:“有同學上課講話,不是只有他的問題,大家都有責任,因為我們是一個大家庭,應該互相幫助,當別人講話時其他同學要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學習環(huán)境!边@就是我們班所有同學親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

          在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學習和生活中常;ハ鄮椭@使我們都很開心。在開學后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學習和玩耍。當我學習上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

          我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

          這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

          我的朋友作文600字 篇35

          “朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

          去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個大鐵籠,隨口說道:“不就是一個籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細點看!”我瞇起眼看到籠中有個小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

          上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知剛打開籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個小不點跑的還挺快!”哎?“小不點”不錯呀,可以當它的名字,于是“小不點”這個名字就誕生了。

          小不點很聰明,每當我給它瓜子時,它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一;ㄉ,它就會坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當我喂食時,只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。

          給小不點洗澡是一件很快樂的事情。每當我把澡沙放進去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”

          這就是小不點,一個可愛聰明的小朋友。

          我的朋友作文600字 篇36

          在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。

          高敏婕的個子很高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺。

          高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時,她對我做了個微笑,從此我們的關系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒來學校,過了幾天我回來時發(fā)現高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發(fā)燒那幾天我有點無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友?

          我嘴上答應,心里卻不怎么答應。但后來我發(fā)現黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好,連日記里也個寫各的。

          但是到了四年級,我們之間發(fā)生了一場誤會,就因為這場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點兒也搞不懂是怎么回事?正當我困在疑惑之中的時候,她們兩個已經把我當仇人看了。體育課不和我玩了,放學不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時,驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時候得罪你們了?切!一群忘恩負義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。

          到了暑假,我們平常有時間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報復

          我,害得我沒心情玩,有時只好悄然離去。

          但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當然事爽快地答應了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。

          是呀,交了這么多年的朋友,友誼應該地久天長。

          我的朋友作文600字 篇37

          我的朋友今年14歲了,是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā),臉上長著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個活潑的假小子。

          雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。

          有一次,奇趣作文班組織同學們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會暈車,所以沒過多久,我就吐了!鞍眩娉!”“好惡心!”同學們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會兒,對我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會兒,她就端來一杯水!皝恚赛c水吧,喝了會好點的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對她說:“謝謝你!薄安挥每蜌!彼呋刈约旱淖簧,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一粒口香糖,這樣就不會吐了!

          大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么

          能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝。”“你不也是暈車嗎?那你怎么辦?”“沒事!我不怕,你快喝水吧!彼牧伺男馗,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進了我的心田。

          大家一定會問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會學習的!

          我的朋友作文600字 篇38

          我有一個活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

          燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!

          燕燕有時好像一個“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時卻很嚴肅,像老師那樣讓人敬畏。她經常幫助我解決一些難題。

          有一次,她做好了作業(yè)就走過來對我說:“紅紅,現在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的語氣。我當時正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

          做到最后一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經全部做好了,休息,現在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來!蔽腋吲d地說。

          我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計算起來比較復雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅邮肿隽似饋怼2灰粫䞍,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

          在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

          我的朋友作文600字 篇39

          說起好朋友,我的腦海中總會浮現出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

          丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

          丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

          丫的包容性很強,這點我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時,不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

          記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。

          我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶。∥覂染蔚氐却,等著她的責備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

          不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯,是我沒擺好,別太自責!笨稍谶@句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

          第二天上學,我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

          我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應該就是大人們說的同頻率,三觀一致吧。

          離別的時刻終究到了。

          分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了!彼吭谖业亩渑,“我們明年荷蘭相約!

          雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

          我的朋友作文600字 篇40

          小學的時候,我從來都是孤獨一個人,因為我學習差,沒有運動細胞,而且長相也不出眾,總之,是一個成績差的普通人。小學生總是喜歡欺負學習不好的同學,因此,我和其他學習差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時候,跑完步大家就會去做廣播體操,而我因為跑得慢,每次氣喘吁吁地想要回到隊伍,都會被旁邊的人推出來,他們不讓我站在他們旁邊,覺得這樣會被傳染“成績差”。家長會上,老師除了表揚學習好的人以外,還會順帶的提起學習倒數的同學,每次都有我。我不止一次在放學的時候,聽到家長跟孩子說,不要和我玩,因為我學習差。那時候,十歲的我每天過得都很難過,睡覺的時候只想長眠不醒,學習是一個可怕的代名詞。

          小芹是班級成績偏好的女生,她有利落的馬尾,一點兒也不打結,高高的扎在頭上,跑起來的時候,像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生,怎么會愿意和我做朋友呢?那時候,我總是自卑的想。

          可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對我說,她覺得我是一個很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說,她家的狗曾經有一次走丟了,她找到狗的時候,發(fā)現我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個遮風擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動到了。當然,那只狗后來被她帶回了家,過了幾天,因為染上了病死掉了。我聽了,忽然明白了,原來那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

          后來小芹在每天的放學后,都會挽著我的手回家,她把我領到她家的小店鋪里,教我寫作業(yè)。我的成績在短短的一個月內,突飛猛進。當我在一次家長會后,第一次聽到老師表揚了我,周圍的家長們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來,成績也蒸蒸日上,每次我學習的時候,我都會想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細心認真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

          我的朋友作文600字 篇41

          他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

          趙濤長得又胖又矮的,遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學們會異口同聲地說趙濤。

          趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓了一頓,老師讓他站著聽課,結果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結果也不知道他是不是腦子進水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么。”老師說:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

          趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結果他一不留神,一頭栽進了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

          趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據我所知”然后就講了藍鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍鯨最愛吃磷蝦,藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機會,我就溜得遠遠的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

          這就是我的朋友趙濤。

          我的朋友作文600字 篇42

          記得在去年秋季人的.一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學習互相進步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

          班主任,是我們的人生導師,它既肩負著自己的教學任務,還肩負著家長的希望、學校的重托,他更是在我成長的道路上引導我的良師益友,她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

          在校運會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團結的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠也不會忘懷。

          有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績,不能懶惰,否則就學不好知識,學不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

          在學習中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生!币苍S再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事!我的好朋友,您說是嗎?

          朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠幸福。

          我的朋友作文600字 篇43

          人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認為,比如說奶奶家的狗。

          奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天。∫恢还吩趺茨鼙热诉漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。

          怎么說呢,最大的厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉來轉去,親昵的貼著奶奶的腿,當奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當時又氣又恨。

          但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機報復它,于是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音,一條長長的東西在地上扭動著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

          我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,了解關于它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。

          漸漸的我還發(fā)現這是一只奇葩狗,它是一個大胃王,什么都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!

          我的朋友作文600字 篇44

          我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

          說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實受益。所謂的高情商,就是會說話,但往往不止會說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

          有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們三個走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個誰也不讓誰,關系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭強好勝的人。此時,劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢!碑敃r周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們在注意著我們。也出于劉涵予幽默的語言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

          還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時,媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨。”當劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時,她就會夸獎道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個水平呢!比缓,她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當我們出去用餐時,餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝。”聽了這禮貌的語言,服務生也很高興,自然滿足了她的需求。我也不得不承認,劉涵予真是一位高情商的女孩。

          日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對不起!薄澳量嗔!薄罢垺钡任拿饔谜Z掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

          看了這些事例,你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢?我一直都這么認為的。有些時候,我也要像她一樣,學會說話,做一個高情商的人。

          我的朋友作文600字 篇45

          我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個朋友。我媽媽不會做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

          我媽媽,她非常害怕小動物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會大叫并跳到一邊。

          我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時候,當我從學;貋,有一些我做不到的問題時,我打電話給她,卻發(fā)現房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

          我媽媽,她還是有點懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因為害怕被搶。我沒有帶包,因為害怕被搶。事實上,她很懶。

          我的母親,她還是一個壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個孩子。她會生氣并哄著我,否則她會幾天不理我。

          我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點,但是我仍然非常愛我的母親。因為她是世界上最愛我的人之一。不會做飯的她會小心翼翼地把為我準備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動物,以至于她會毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護我。迷迷糊糊中,她能首先記住關于我的一切,而且她做好了充分的準備……對我來說,我的母親能成為一個無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠的朋友,她是我的媽媽夏!

          我的朋友作文600字 篇46

          “我們走吧!闭驹谖疑磉叄托牡氐戎掖虬欣,然后我們一起離開了學校!澳悴簧鷼鈫?”我感到有點不安。她沖我笑了笑,脾氣很好,“你為什么生氣?我們走吧!彼f,然后帶頭抬起腳,離開。

          時間必須回到中午。我們去食堂吃飯,邊吃邊笑邊玩。吃完飯,我們收拾好東西準備回去工作。一切都應該按照計劃進行,但是當意想不到的學生——走進教室時,我下意識地摸了摸口袋,我的心突然涼了下來!芭,不!”我對她說,“我把公交卡忘在食堂了!”我太焦慮了,差點哭了。當她安慰我的時候,她試著想辦法,“好吧,你去找老師,我陪你去食堂。別擔心。”之后,在老師的允許下,她很快帶我去了食堂。我一進食堂,就發(fā)現它已經關門了,正在打包。但是她什么也沒說,帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面,沒有;在墻的角落里,沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了,但什么也沒找到。于是她皺起眉頭,一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨,“阿姨,你看到這里的公交卡了嗎?”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復回蕩,但從未厭倦。但現實是殘酷的,答案不言而喻——不.在回來的路上,我沮喪地哭了,而她還在幫我尋找。看到我哭,她忍不住輕聲安慰:“別哭,總會有辦法的!钡俏业难劬θ匀皇羌t色的。

          "否則,你就用我的公交卡,明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了,看著她關切的樣子。一股暖流流過我的心。“不,謝謝你!蔽倚α,真誠地笑了。

          后來,我不知道命運是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心,還有點不開心。我看了她一眼,怕她會生氣,浪費一個中午的時間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它,只要找到它……”沒有憤怒的跡象?吹剿秊槲胰绱烁吲d,我的心都軟了。

          如果你有朋友,你能要求什么?我很幸運有像她這樣的朋友。

          擁有她真好。

          我的朋友作文600字 篇47

          I have a good friend, her name is child, like blood sisters, her and me get along very harmonious.

          Child eight years old this year, one year younger than me, head is higher than me. Round face has a pair of smiling eyes, high nose have a glib mouth.

          She likes painting, especially the animal paintings. Walked into her bedroom, elegantly screen greets you, an eagle flying high, naughty monkey, lovely panda, a beautiful peacock... As if to the animal world,, can be realistic! Even she had also said: "animal painting is my strong point!" New Year's day this year, she send me CARDS on animals. A clever little mouse with a greeting card, greeting card that read: "may happiness, health forever with you!" Having a simple and honest pig. Looked at CARDS I smiled. I was born in the year of the pig, she was born in the year of the rat

          我的朋友作文600字 篇48

          每個人都有自己的好朋友,好伙伴,他們總能給我們帶來快樂。我的好伙伴是一位活潑可愛的小姑娘——宋軒瑤。

          我先從他的外貌說起吧!她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然膚色有些黑,但臉型卻很精致,她的臉如果配上白色反而還不好看呢。她身高一米五左右,也許濃縮就是精華吧,別看她個頭小,腿可長了呢,雖然比不上那些大個子腿長,但腿在我們小個子家族里,也算是長的了,再說了人可不一定都在一個階段里生長,我們小個兒也會有一天長成大個兒。(這些都與中心無關,可以刪去。)

          我剛認識她時,我以為她是一個善良溫柔的女孩,可是跟她接觸了一段時間之后,才知道她是一個女漢子。讓我認識到一個全新的她是在三年級的時候。有一天,我正在和她玩兒,突然有一個人不知道怎么回事,無緣無故的拿著一團紙,一下子打到了我們倆,她當時十分氣憤,對那個人兇了一陣,(這里可以有具體的語言、神態(tài)、動作描寫,表現人物的女漢字形象。)我對她說別對他大吼大叫的。可她說那個人欺負我們,我一定要出這口氣。當時我才知道這個溫柔的小姑娘也有女漢子的一面。她也是一個女漢子,也是一個為朋友伸張正義的人,從此以后我對她的印象就有了新的看法。

          原來每個人都有自己獨特的一面,我覺得她在兇那個人的時候有一些霸氣,又覺得她一定是一個會功夫的人,一看她的樣子就和別的姑娘不一樣。經過了解之后,我才知道他練過跆拳道,難怪她眼神中就透露著殺氣,但是他對朋友卻是那么的真摯。這就是我的好伙伴,一個善良、溫柔、可愛。時又是一個女漢子形象的好朋友。因為我三年級下學期時轉到了別的學校,所以現在的我們也不知道對方的去向。雖然我們現在不聯系了,但是我還會記得的我們從幼兒園到小學三年級的好朋友。

          如果你教了對你特別好又十分保護你的朋友,請珍惜你的現在,好好去愛惜她。

          我的朋友作文600字 篇49

          友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

          她是我在初中時交到的一個好朋友,她學習很好,但是老師卻不怎么看好她,因為她有一些不好的習慣,就比如經常完不成作業(yè),上課有時遲到,上課睡覺等,但同時,她有一個非常難得的優(yōu)點,她對朋友真誠,友好,對同學更是這樣,還非常樂于助人!

          有一次,快到考試了,晚上時,宿舍的舍友想和她一起復習,她二話不說就答應了,復習到很晚,她也沒說什么,因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心,同時她自己也又復習了一遍,一舉兩得的好事,她時常也幫我復習,就在學習上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績不好,還樂意和我做朋友,每次都會耐心教我題,即使教到很晚,也無怨無悔!

          還有一次,老師讓學習委員選幾個畫畫好看的同學一起畫黑板報,當時有人說嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說有人找她幫忙,她二話不說立馬答應了,我一臉驚訝,還小聲問她:你不是還有事嗎?可她一副無所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現出很開心的樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺很開心。

          她現在改變了許多,她從以前的經常不寫作業(yè)到現在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經常遲到到現在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺到現在的上課認真聽講,她真的改變了許多,其實,她也有不耐煩的時候,也有嚴厲的時候,只是她都藏在心里,不說出來。

          她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!

          我的朋友作文600字 篇50

          她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面藏著一張能說會道的小嘴,微微一笑,白里透紅的臉蛋霎時像綻開的花兒一樣美麗。但你絕對想不到,如此可愛的她,卻是一個名副其實的“書呆子”。

          她的家很大,家里人因為她愛看書,專門辟出家里最大的一個房間給她做書房。走進她的書房,滿滿四面墻的書準會讓你眼花繚亂,仿佛誤入書的海洋。書架上的書五花八門:有《紅樓夢》《西游記》這類的中國名著,有《簡愛》《呼嘯山莊》那樣的世界名著,還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類的軍事小說,當然更少不了幽默風趣,又形象直觀的漫畫書……她每年的壓歲錢、零花錢幾乎都被用來買書了。只要一有空她就會宅在家里閱讀從各處搜集來的這些“寶貝”。因為書,她還被朋友們冠上了重書輕友的惡名。

          記得有一次,我去她的書房找她,她正在專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的心得,讓她愛不釋手。她如饑似渴地看著,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋,我在旁邊站了好半天,她都沒有發(fā)覺。于是我上前一把搶過她的書,說:“書呆子,別看書了,我們去老地方玩吧!”“今天不行,我要把這本書看完,改天和你去玩吧!彼敛华q豫地說完后立馬從我手中搶回了書,低下頭又津津有味地看起來了。

          我誘惑加威脅地說道“你真不去?今天我們的好朋友都去那玩,如果你這次再不去,大家就真和你絕交了!”“真不去!”她斬釘截鐵地答道!芭椤钡囊宦,我摔門而出,氣呼呼地走了。

          自那以后,小敏那重書輕友的書呆子形象更是“臭名遠揚”了,而她像什么事也沒發(fā)生過,依舊如癡如醉地沉浸在書的世界里。

          這就是我那個重書輕友的朋友——吳小敏,你們喜歡這樣的她嗎?

          我的朋友作文600字 篇51

          我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風,似乎輕輕一推就會跌倒?墒撬麉s有個充滿仙俠意味的稱號,“道長”。

          “道長”這個綽號也別有一番來歷,據班里的“情報販子”相傳,“道長”的起源是一位同學在叫我的這位朋友名字時,腦子一熱,給叫成了道長。結果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時同學們想到他的名字時,第一時間竟想的是“道長”二字。

          “道長”雖身為學習委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂乎!拔叶笺@石了,你才鉑金,哈哈!薄皠e得瑟,我后羿玩得比你好。”“切,有本事跟我單挑!彼麄冋劦妹硷w色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時,一個熟悉的聲音從他們身后傳來:“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發(fā)生。而我們的“道長”就只能一個人默默承受老師的怒火了。

          別看“道長”這樣,他的學習成績可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領個獎狀回來。對于我們來說,他就是“別人家的孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費解,每次老師批評那些書寫潦草的人都有他。

          “道長”也和那些經過歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習都會有一群女生圍在他身邊。別誤會,這里的“圍”,是指圍毆,可能是因為他身材瘦弱的原因,班里的“母老虎”都喜歡來欺負他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡直都是家常便飯。有時他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

          我的這位朋友,是班級里不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活里不知要少多少樂趣呢。

          我的朋友作文600字 篇52

          我有兩個非常好的朋友,她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,分析事情有理有據,總能把事情處理的很好。而另外一個呢,她很活潑,每次我只要一不開心,她就會來逗我開心。所以,她們就是我最好的朋友。

          還記得那是八月份吧,還沒有開學,那時的我們都很期待開學后升入初中的生活會是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學通知單別提有多激動了,正當我們有說有笑的時候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來,風一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到,我很無助,朋友說:“不要擔心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說不定吹到哪個角落里了,你沒有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說:“這不是找到了嗎?別擔心了,快走吧!”聽她說完以后感覺心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。

          這是開學以后的事了,有一次放學我忘記帶家里的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當時就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她說:“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說了一遍。她說:“這樣啊,要不然你先來我家吧,先把作業(yè)寫了,然后一會兒給阿姨打個電話,問問她什么時候回來,然后再說,行吧?”我點了點頭。然后就去了她家。直到現在,我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。

          有那么一個周末,我們家里人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨后一個電話就進來了,電話里面是我的兩個好朋友,她們在電話里面問我:“你在干什么呀,要不要來玩會兒啊?”我說:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!

          我很喜歡跟她們在一起,我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!

          我的朋友作文600字 篇53

          我有一個好朋友,叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛,就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮,而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!,就說上周星期天發(fā)生的事吧。

          那天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣,相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓,在賣皮包的地方我發(fā)現地上有一個東西,便好奇地拾起來一看,是一個錢包。打開錢包一看,“啊,里面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地說。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方,對她說“唐曉霜,乘現在沒有人,我們把這些錢分了吧。有了錢,我們就可以去吃德克士,還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答,她用生氣的臉神看著我,好像在對我說:“張嘉,你不能貪小便宜!

          過了一會兒,唐曉霜好像想出了好的辦法,帶我找到了樓層執(zhí)勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔說:“叔叔,我們撿到了一個錢包,你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包,把錢包打開,翻來翻去,好像在里面尋找什么東西。過了一會兒,保安叔叔在錢包里找到了一張身份證,上面有失主的名字,地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對失主說:“阿姨,您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上說:“是的,是的,我丟失了一個錢包,錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主,失主高興極了,她問保安叔叔:“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜,對唐曉霜說:“謝謝你,小朋友,你真是一位拾金不昧的人呀!”這時,站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。

          我相信你讀到這里,一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。

          我的朋友作文600字 篇54

          人們說:“讀一本書,寫一本書,就有了神。”我小時候很愛看書。每當我走進書籍的王國,我都會感到非?鞓。每當我在書的海洋里游泳,我都會感到極度興奮…

          說到我喜歡的書,有很多很多:《海底兩萬里》,《稻草人》,《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》,因為它有來之不易的體驗。

          那是我第一次自己買書。炎炎烈日下,我沖到以前去過的書店。到了之后,我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速拿了下來,靠著書架坐在地上,剛打開來看。一個阿姨慢慢走過來對我說:“小朋友,這本書我已經訂好了,你去別的地方找找吧!”之后,她從我手里接過書,走向收銀臺。

          我不得不走到另一所房子。在烈日下,我看起來很瘦。

          走進另一所房子,我的目光像雷達一樣掃過一排排書架。“!只有一個多!”我一踮著腳伸手去拿書,一只大手滑過我的眼睛,然后那只大手把書離我越來越遠。我心煩意亂,傷心欲絕,沮喪地走出書店。

          挫敗感在我心中滋長。我挨家挨戶。最后,我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家,迅速翻開第一頁,立刻陷入了故事。我貪婪地讀著,就像“一個饑餓的人撲在面包上”。

          這本書來之不易,也讓我感觸良多!鞍材莨ぷ鞣浅EΓ刻於家獢D出一小部分學習時間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學習也很勤奮。她幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進。最后,她以優(yōu)異的成績被女王學院錄取,并獲得了阿貝爾獎學金!薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W院學習的機會,因為她必須照顧她年邁的養(yǎng)母……”故事的每一點我都記得清清楚楚,有些故事會讓我哭,有些故事會讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷,幻想,努力和成長。

          "書籍是整個世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進步的階梯。"我喜歡我朋友的書——!

          我的朋友作文600字 篇55

          夕陽漸漸西下,天色越來越暗,烏云在黑暗中直撲過來。附近,許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的,它們非常漂亮。

          過了一會兒,下雨了,我關上窗戶,低頭做作業(yè)。

          “陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響,以為是雨點打在窗戶上,沒在意,翻了翻眼皮,又開始寫作業(yè)。過了一會兒,“哧”的一聲響起,抬頭一看。我發(fā)現一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶,它飛了進來,全身濕透,一動不動地躺在我的桌子上。這時,我意識到這只蜻蜓是來避雨的。

          可能是累了。當我走進去的時候,它沒有動。我小心翼翼地用紙?zhí)饋,放在書上。它的兩對翅膀幾乎靠得很近,它一直試圖分開翅膀。腳緊緊抓住白紙,仿佛是救命的草,放不下。

          這只蜻蜓非常漂亮,綠色的頭不停地轉動,眼睛四處張望,雖然很小,但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想:“如果天使在這里,他們會嫉妒蜻蜓的!”兩對長翅膀襯托出細長的尾巴。它的尾巴非常柔軟。不要

          看柔軟,它可是蜻蜓用來喝水的,有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴,單獨看怎么也不覺得可愛,但加在一起,便是一個完美的組合。

          雨漸漸小了,我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒,但我已經把它當成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又轉念一想:“既然它是我的朋友,那我們就應該平等相處,如果為了自己一點私心,而委屈朋友,這多不好!庇谑,我準備等雨停以后,把蜻蜓放走,讓它重新回到同伴的身邊。

          一會兒,我把手伸出窗外,感覺雨停了,蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓,往空中一拋,蜻蜓張開翅膀,朝遠方飛去!按笞匀徊攀撬募!蔽蚁搿

          蜻蜓飛走了,但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手,在心中祝福它一帆風順:“再見,我的蜻蜓朋友!”

          我的朋友作文600字 篇56

          在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設計。你看,我身邊的這個小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。

          有一個暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調可以打開,但它們很污染環(huán)境。電風扇可以治熱,但在這種天氣下,電風扇只能“投降”。

          如何做到這一點?我們是不是學那只哈巴狗,整天吐舌頭?

          有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因為熱,我顯得不耐煩,反復催促陳驍:“快點,我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當她經過冰棍攤時,她停下來了!氨鳎鳎鳌彼炖锬钸吨。

          “快點!”我又趕了。

          “要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會太熱了。”陳驍說。

          我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點!”

          陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的思考,而我這個對創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋人身上的一塊冰只能被一個人使用,它只是融化了。

          “因為吸熱一下子就化了,哈哈,我有辦法!”陳驍對我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對嗎?”

          首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

          回到家,我跟爸爸說了這個創(chuàng)新。爸爸說這不是創(chuàng)新。早在他上學的時候,在炎熱的夏天,老師就會在教室里放冰塊降溫,以防止學生中暑。想著那段時間,要珍惜現在的學習環(huán)境。

          雖然這個冰塊實驗沒有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學習,長大后成為真正的發(fā)明家。

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