我的朋友優(yōu)秀作文范文(精選14篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的朋友優(yōu)秀作文范文(精選14篇),歡迎大家分享。
我的朋友作文1
小朋友,大家好!現(xiàn)在就讓我給你們介紹介紹她吧。
她的名字叫大羅杰,頭發(fā)短短的,眼睛圓溜溜的,眉毛彎的像月亮,非常漂亮。她特別愛(ài)幫助人,就說(shuō)那件事吧。
有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆忽然壞了,怎么修都修不好,怎么辦呀!我看了看周圍的同學(xué),都低著頭認(rèn)真地寫(xiě)作文,我卻只能坐在位子上發(fā)呆。大羅杰看見(jiàn)了我,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的鋼筆壞了,不能寫(xiě)字。你有辦法嗎?”她想了一會(huì)兒,說(shuō):“那我借給你吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好呀,好呀!痹诖罅_杰的幫助下我終于按時(shí)完成了作文。
下課后,我非常感激她。大羅杰說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”
從此,我和大羅杰就成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文2
我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文3
一提起老朋友,我總有很多的話想對(duì)他們說(shuō)。
我有一個(gè)好朋友叫雷明清,今年14歲,他長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子不高,那一身漂亮的衣服給人留下好感。
雷明清即善良又很活潑。有一次我們兩人在一起玩,有一次我摔倒了,他有友愛(ài)的雙手把我拉起來(lái),還有一次我們?cè)谝黄鹜,我高興的說(shuō)"我們的朋友怎么沒(méi)有來(lái),他高興的說(shuō)他不上來(lái)了,他然后說(shuō)他希望我們好好學(xué)習(xí),此時(shí)我很感動(dòng)有這樣的好朋友,他還有一顆善良的心和還有一顆活潑的心,一次我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)我把他惹著了,他說(shuō)你不是故意的吧!我說(shuō)不是故意的,我真想說(shuō)你真是我的好朋友,好哥們兒。
我的好朋友真是有善良有活潑啊。
我的朋友作文4
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的藍(lán)清陽(yáng)。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是藍(lán)清陽(yáng)。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽(yáng),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。
她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文5
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問(wèn):“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對(duì)著一條車來(lái)車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)婁云祥說(shuō):“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過(guò)去,他對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了,老太太說(shuō):“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說(shuō)完,我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過(guò)來(lái)。鹘o我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的'問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文6
我的朋友名叫顧誠(chéng),他是班上的勞動(dòng)委,工作非常負(fù)責(zé)任,總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的。
有一次,輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了,我是負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠(chéng)看著有好多灰塵的窗臺(tái)對(duì)我說(shuō):“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽(tīng),不樂(lè)意了,因?yàn)樗莿趧?dòng)委,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒(méi)問(wèn)題了吧!”我大聲對(duì)顧誠(chéng)說(shuō)。顧勞動(dòng)委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因,因?yàn)榘褎趧?dòng)打掃好是為班級(jí)爭(zhēng)光,并沒(méi)有斤斤計(jì)較,而是很高興地把那處灰擦掉。
顧誠(chéng)工作真的很負(fù)責(zé)任,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我的好朋友。
我的朋友作文7
有一天,我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著,突然,從人海里冒出一個(gè)小孩,那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說(shuō):“我們?nèi)蛶退伞!边@時(shí)我想:不就是個(gè)小孩嘛,自己起來(lái)就是了,干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說(shuō):“那……那就你去吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友把他扶起來(lái),問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)事吧?”小孩擦了擦眼淚說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝哥哥!苯又『⒕团苋ネ媪。這時(shí),旁邊的路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。
最后,我的朋友對(duì)我說(shuō):“你要有點(diǎn)愛(ài)心!闭f(shuō)完就回家了;氐郊液,我想:我也要象我的朋友一樣有愛(ài)心。
我的朋友作文8
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
她不但長(zhǎng)的可愛(ài),并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開(kāi)我與她的故事。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關(guān)懷。
還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無(wú)助的,她看到了我,便跑過(guò)來(lái),她仿佛能看透我的心一般,說(shuō):‘‘摔疼了吧,!f(shuō)完,便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡(jiǎn)單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文9
我有一個(gè)非常好的朋友,我們一起解決問(wèn)題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題,我和我的好朋友都不會(huì)做,我們就坐在一起,思考著這個(gè)題目。
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友說(shuō)出了一種方法,但是錯(cuò)了。朋友又在紙上寫(xiě)了起來(lái),過(guò)了10多分鐘,朋友又說(shuō)出了一種方法,但還是錯(cuò)了。我覺(jué)得太難了,不想做了,他沒(méi)有放棄。我在他的鼓勵(lì)下又在紙上寫(xiě)了起來(lái)。最后,我寫(xiě)出了一種方法,把這種方法給老師看。老師說(shuō)我做對(duì)了。
還有一次,我們?cè)谕嬗螒。我從一棵大?shù)上摔了下來(lái),手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥,過(guò)了幾天就好了。
還記一次,我從樓梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的朋友正好看到了我,把我拉起來(lái)又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治,我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友,一個(gè)遇到困難不會(huì)放棄,朋友遇到難題不會(huì)丟下不管的王亮博。
我的朋友作文10
我有很多的好朋友,但我最要好的朋友就是管濤。
從一年級(jí)開(kāi)始,我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高,瘦瘦的,濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來(lái)瞇成一條縫,還露出了一排潔白的牙齒。
其實(shí),他很聰明,但他很靦腆,不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無(wú)話不談,有好東西也一起分享。他樂(lè)于助人,有一次我生病了,心里非常害怕,他看出了我的心思,關(guān)心地說(shuō)道:“濤濤,你不要擔(dān)心,我媽媽以前也得過(guò)這種病,打一針就好了沒(méi)事的,放心吧!鳖D時(shí),我的心里安慰了許多。
但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎?那就是我教他跳街舞。他剛開(kāi)始學(xué),節(jié)拍跟不上,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),課余時(shí)間,我就指導(dǎo)他,他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取我的建議,努力練習(xí),F(xiàn)在的他跳得有模有樣。
這就是我的好朋友,我們很珍惜彼此間的友誼。
我的朋友作文11
在我的同學(xué)中,我最喜歡小胡。
他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮,好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫(huà)畫(huà)非常棒,畫(huà)什么像什么。有一次,他畫(huà)了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚(yú)的牙齒,讓人十分害怕。他還會(huì)畫(huà)動(dòng)物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。
他是個(gè)熱心的小男孩。最近,我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫(huà)出的國(guó)家越來(lái)越多,我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候,小胡說(shuō)道:“要不要我?guī)蛶湍隳?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)本子,拿起了筆,認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒工夫,他就畫(huà)好了。他在我的本子上畫(huà)了蒙古等三個(gè)國(guó)家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的指導(dǎo)下,我又想出了新的國(guó)家。
我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽(tīng);他的筆沒(méi)墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。
我的朋友作文12
我的朋友叫顏?lái)嵠,他是我最好的伙伴?/p>
他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩,不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂(lè)于助人。
有一次,我和顏?lái)嵠樵谕娴臅r(shí)候,我們班的同學(xué)來(lái)借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又。過(guò)了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠,他?duì)我說(shuō):“那就找唄!”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn),那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買(mǎi)一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏?lái)嵠榫蜁?huì)變成書(shū)呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書(shū),他說(shuō)了一句:“別動(dòng)。”嚇得我差點(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏?lái)嵠橐黄饛?fù)習(xí)。期末考試成績(jī)下來(lái)了,我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分。看來(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒(méi)有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>
我的朋友作文13
我的朋友是王志剛,他和我是一對(duì)最鐵的伙伴,我們都很喜歡足球,一起報(bào)了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣。比賽一開(kāi)始我就把球一腳開(kāi)給了王志剛,他停住后,一個(gè)精巧的盤(pán)球,成功地過(guò)了一個(gè)人。這時(shí)對(duì)方的三名隊(duì)員迎面撲來(lái),他眼疾手快,一個(gè)長(zhǎng)傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹?lái)了個(gè)大力沖射,球進(jìn)啦!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來(lái)他一不小心扭了一下。我連忙跑到場(chǎng)邊拿了護(hù)膝,遞給他。他問(wèn)我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的朋友!
我的朋友作文14
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來(lái),就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng),星期天一個(gè)人在家,她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會(huì)了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無(wú)窮。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料,有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物,把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆,就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫(huà),她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
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