和朋友一起玩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的和朋友一起玩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和朋友一起玩作文1
一天早上,小猴和小豬拿著繩子興沖沖地去草地上玩跳繩。清澈的小河像一條絲帶一樣環(huán)繞著草地,河水發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好像在歡迎小豬它們呢!
“我們兩個人怎么玩呢?”小豬撓撓頭問道!鞍牙K子綁在樹上!毙『镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,大聲回答。小豬聽了小猴的話,把繩子的一頭綁在粗壯的樹干上,然后緊緊地拿著另一頭,用力地甩了起來,繩子被甩成了一個半圓形,小猴就在中間跳。它們玩得正開心的時候,小白兔聽到聲音,跑過來大聲地說:“你們玩得好開心啊,能不能讓我加入你們?”小豬和小猴點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
可是又寬又深的河水擋住了小白兔的去路,小猴靈機(jī)一動,想到一個辦法,它叫上熱心的小豬一起飛快地跑回家,抬來了一塊長長的'木板架在河上。小白兔小心翼翼地過了河。
小豬和小猴一起甩著繩子,小白兔在中間開心地跳著,開心極了。
和朋友一起玩作文2
xx幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于xx年xx月xx日下午x點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的舊一年,迎接生氣勃勃的新一年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《xx》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!秞x》展現(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀(jì)念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!秞x》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
xx班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《xx》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!秞x》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《xx》;中班媽媽的舞蹈《xx》、《xx》,小魔術(shù);xx班爸爸媽媽的歌曲《xx》、xx媽媽的獨(dú)唱《xx》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《xx》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
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