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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2021-07-16 16:06:01 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          賀文博是我的好朋友。他有一張大大的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)非?。以前,我剛認(rèn)識(shí)他時(shí),非常討厭他。

          他給我取了一個(gè)外號(hào)——“羊駝子”,而且經(jīng)常這樣叫我。就拿二年級(jí)時(shí)來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)候我們已經(jīng)比較熟悉了。每次他見(jiàn)到我,總是會(huì)這樣:先在臉上做個(gè)奇怪的表情,然后把嘴咧得大大的,幾乎咧到了耳朵根上,再怪里怪氣得喊:“羊——駝——子”。對(duì),他這人就這樣,總喊我”羊駝子”不說(shuō),還裝得鬼模鬼樣,真令人討厭!

          在學(xué)校里,下課的時(shí)候,有時(shí)你能看見(jiàn)他在跟周圍的同學(xué)說(shuō)些什么,其實(shí)他是在炫耀東西,對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是炫耀東西,這一點(diǎn)我也很討厭。每當(dāng)他買了個(gè)新文具或是被老師表?yè)P(yáng),他總要驕傲地炫耀一下。這時(shí)候,他的嘴巴說(shuō)話很快,似乎有說(shuō)不完的話,似乎有炫耀不完的東西。真討厭!

          不過(guò)后來(lái),我改變了之前對(duì)他的看法。

          有一段時(shí)間,我倆做了同桌。我有一次沒(méi)考好,很難過(guò)。他看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,和氣地安慰我說(shuō):“別灰心,下次你一定能考好!”。接著又給我講了一大堆冷笑話,雖然不好笑,但我還是情不自禁地笑了起來(lái)。有這樣一個(gè)朋友,真好。

          有時(shí)候,我忘了帶筆或本子,急得滿頭大汗時(shí),他會(huì)輕輕敲敲我,然后悄悄地把我需要的東西遞給我,幫我解決燃眉之急。

          作業(yè)遇到了不會(huì)的題,我們會(huì)一起討論,雖然有時(shí)會(huì)起一些爭(zhēng)執(zhí),但很多問(wèn)題都解決了。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那么討厭他了,甚至還有些喜歡他。盡管他還是叫我”羊駝子”,盡管他還是很喜歡炫耀東西,但現(xiàn)在,我覺(jué)得他成為了我的好朋友,非常要好的朋友。

          在新的學(xué)期里,我希望我們能繼續(xù)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

        我的好朋友作文2

          說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。

          琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

          記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候很順利,但是寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫(xiě)完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫(xiě),求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫(xiě)著三個(gè)字:“自己想!!”

          正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫(xiě)一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她。“懿晟,當(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽(tīng):甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……。”

          過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!

        我的好朋友作文3

          人的一生中,總會(huì)遇見(jiàn)許多的人許多的事,很多事我們都已經(jīng)忘卻,但總有那么一兩件事讓我們難忘。

          她,是我最好的朋友,是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,像黑暗中給我照亮前方路的燈塔,困難前的鑰匙,她幫助了我許多,也教會(huì)了我許多。

          幾年前的一個(gè)下午,學(xué)校大掃除,她和我一起被分配到打掃外花壇,我看著滿是污垢的花壇,不禁想要退縮,而她卻挽起袖子,拿起抹布對(duì)我說(shuō):“這里我來(lái)吧,你去掃地就好。”我看了看花壇,看了看她,拿起掃帚走開(kāi)了,現(xiàn)在想想那時(shí)候的我真是太“聰明”。我不安的掃著地,一遍又一遍,時(shí)不時(shí)的瞥向她,她挽起袖子,用手將草堆里的垃圾都清理了出來(lái),頭上的汗珠晶瑩剔透,一顆顆的掉下來(lái),她用手胡亂一抹,將汗水擦干,頓時(shí)她就成了小花貓,我“噗嗤”一笑,笑出了聲。

          第二天,我問(wèn)她:“你昨天打掃花壇那么認(rèn)真干嘛啊,那么臟!彼α诵Γ骸耙?yàn)槟鞘俏业娜蝿?wù)啊,而且花壇那么臟也是因?yàn)槲覀冸S處亂扔垃圾造成的不是嗎?但是,想要做好事也不能怕臟的對(duì)不對(duì)。”我看著她,想到“對(duì)啊,如果想要做好事不就是應(yīng)該有不怕困難不怕臟的精神嗎?”她的一番話讓我面紅赤耳。

          她這個(gè)人做事從來(lái)不為自己著想,一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他和同班同學(xué)王瑤分到了一組,快要比賽了,王瑤卻沒(méi)有穿球鞋,王瑤急得像熱鍋上的螞蟻,而她卻冷靜的從包里拿出她的新球鞋遞給了王瑤,我看了看她腳上洗得泛黃的球鞋問(wèn)道:“那你怎么辦?”她笑了笑,說(shuō):“王瑤比我跑得快,把球鞋給他好給我們班爭(zhēng)光,我隨意就行!蔽铱粗J(rèn)真的模樣,打心底的覺(jué)得她真的很為集體著想。

          她就是我的好朋友,我心中永遠(yuǎn)的.陽(yáng)光。

        我的好朋友作文4

          要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

          有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)他跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

          他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

        我的好朋友作文5

          我有一位好朋友。他中等個(gè),有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。平時(shí)總愛(ài)穿件藍(lán)的牛仔褲和牛仔衣;他是學(xué)習(xí)委員、值日組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。

          他不管遇到怎樣的傷心事,不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)試卷,當(dāng)老師念叨他的名字時(shí),他心驚膽戰(zhàn),知道自己沒(méi)有考好。果然,他考得不好,才考了八十三分。他慢慢地站起身,英之透辟走了上去。老師先訓(xùn)了他幾下,他的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。老師剛敲了他幾下,他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下,就叫他下去了。下去以后,他就趴在桌子上,小聲地哭了起來(lái)。下課了,他放聲大哭,許多同學(xué)都去勸他,他不但不起來(lái),還揮舞著手。直到有上了課,他才抬起頭來(lái),眼睛都紅腫了。

          他很有個(gè)性,就是上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,他就搶著回答。一次,英語(yǔ)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都舉著手,瞪著老師叫你回答問(wèn)題。而他,去不管三七二十一地眨了起來(lái),回答了那個(gè)問(wèn)題。英語(yǔ)老師有一個(gè)絕招對(duì)付他。英語(yǔ)老師對(duì)他說(shuō):“我讓你爸說(shuō)有的巨資全部默寫(xiě)一遍!彼⒖滩蛔髀暳耍B忙端端正正地做好了,但是,過(guò)了五六分鐘,他又開(kāi)始了。這真是“江山易改,本性難移”呀!

          他的跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都不錯(cuò),但他最擅長(zhǎng)打籃球,也最喜歡打籃球。一次,我和他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。在籃球場(chǎng)上,他行動(dòng)敏捷迅速,一下子就晃過(guò)了三個(gè)同學(xué),接著投籃了,由于受到干擾,求片出一點(diǎn)點(diǎn),他搶下籃球板,又一投,求進(jìn)了。過(guò)了一會(huì)兒,他就的了三十多分了。

          這就是我的好朋友--黃鴻章,即有個(gè)性又有特長(zhǎng)的人。

        我的好朋友作文6

          友,應(yīng)該是伴隨一生的人,在你哭泣時(shí),他會(huì)陪你傷心,在你高興時(shí),他會(huì)隨你一起歡樂(lè)。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。

          我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見(jiàn)他眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛(ài)的笑臉,這是他在我腦海中的印象。

          上初中以來(lái),以前在一起的同學(xué)分開(kāi)了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了,所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了,不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...

          今年,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯,遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛(ài)動(dòng),活潑,我們?cè)谝黄,好像又回到了從前,我們(cè)谝粋(gè)宿舍里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他那夸張的笑聲

          記得那次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,我一進(jìn)食堂,他看見(jiàn)我,便讓我聽(tīng)他給我講笑話,我卻沒(méi)有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了... ...。

          他悄悄的端著盤(pán)子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問(wèn)我:“你怎么了,為什么不高興,說(shuō)出來(lái)吧,這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧!蔽衣(tīng)完他說(shuō)出這句話,心里溫暖了許多。

          于是,我告訴了他,他對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是這樣子,那還挺嚴(yán)重的!彼欀碱^,也有些煩惱,不過(guò)一會(huì)就恢復(fù)了往日的歡喜,笑著對(duì)我說(shuō);“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以后的考試怎么辦?所以,快點(diǎn)高興起來(lái)吧!”

          曲文煜的話像一場(chǎng)洪水,沖走了我今天所有的煩惱。

          有時(shí),我中午要做作業(yè),常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面,在一起共同歡笑。

          時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他,依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人,我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。

        我的好朋友作文7

          我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò),他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。

          一天,我看著一道題正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,問(wèn)我:“怎么了?”我看了他一眼,說(shuō):“一個(gè)西瓜只能用三刀把這個(gè)西瓜平均切成八份,我根本切不出來(lái)!彼櫚櫭,還有問(wèn):“你每種方法都試過(guò)了嗎?”“不然呢?”我撇著嘴回應(yīng)道:“我用了三種方法:1。豎著切三刀,只能把西瓜切成四份。2。豎著切兩刀或一刀,橫著切一刀或兩刀,只能切成六份。3。切出一個(gè)叉叉再隨便加一刀,這樣也不行。我想到的都試過(guò)了!薄肮彼χf(shuō):“soeasy!你都不會(huì)!”“你會(huì)做?”我懷疑道!叭绻易龀鰜(lái)呢?”他自信的說(shuō)道!耙恢П鳌!蔽蚁肽挠心敲慈菀装 俺山!彼敌Φ。

          只見(jiàn)他拿起筆在紙上畫(huà)起來(lái),邊畫(huà)邊跟我說(shuō):“先在上面豎著切一個(gè)十字,兩刀,有四份西瓜對(duì)吧?”“恩,這法子我也用過(guò)!薄皠e急,關(guān)鍵是這第三刀,要橫過(guò)來(lái)在西瓜中間再把西瓜一切為二。看,是不是平均八份?”看完結(jié)果,我紅著臉說(shuō),“這……還真是。 闭n后,我買了兩只冰棍,一人一支,勾肩搭背地回家了。

          我以后要向他多多學(xué)習(xí),多動(dòng)動(dòng)腦筋,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明,動(dòng)手能力也強(qiáng),常常會(huì)做些精致的手工作品送我,告訴我,這些是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,我還要向他多學(xué)習(xí),多看看書(shū)了解一下生活中的小常識(shí)。

          說(shuō)了這么多還沒(méi)告訴你們他的名字呢!他叫唐文杰,我的好朋友。

        我的好朋友作文8

          朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

          我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

          有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真積極聽(tīng)了起來(lái)。

          小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

          有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

          雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊。看見(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

          “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來(lái)。

          “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

          雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

          雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

          有這樣的朋友真是多么幸福。

        我的好朋友作文9

          我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

          雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛(ài)好,相同的興趣,我覺(jué)得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!

          說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

          雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫(xiě)離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫(xiě)著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

          雨琴的愛(ài)好是閱讀,興趣是寫(xiě)作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫(xiě)作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū),看不完就借回家看,我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧!

          認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!

        我的好朋友作文10

          烏黑的秀發(fā),招財(cái)貓似的眼睛,微微上揚(yáng)的鼻子,翹起的櫻桃小嘴,標(biāo)準(zhǔn)的v字形臉蛋。她是誰(shuí)?她就是我的幼兒園同學(xué):黃鈺涵,她也是我的超級(jí)閨蜜。

          在我的眼中,黃鈺涵是個(gè)小“機(jī)靈鬼”,凡是她呆過(guò)的地方,總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的地方,想出新鮮的主意,讓我們有事情可做。

          有一次,我們?cè)谠侥厦滥涡O村的一家飯店里吃海鮮。吃到一半,黃鈺涵發(fā)現(xiàn),這家飯店的蒼蠅特別多,經(jīng)常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一只手拿筷子,一只手驅(qū)趕蒼蠅。她悄悄地對(duì)我說(shuō):“毛,你看這兒的蒼蠅特別多,我們?nèi)ハ麥缢鼈儼桑 蔽倚廊煌猓骸斑@真是個(gè)好主意!”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達(dá)到目地,我們還想了不少計(jì)策呢!用食物引誘法、陷阱計(jì)、兩面夾擊……可是才打死了四只蒼蠅。這時(shí),我有些泄氣了,說(shuō):“黃,我們?nèi)ソ桦娢门陌!”她搖搖頭說(shuō):“不行,這樣就沒(méi)意思了!”我建議道:“那你也要想個(gè)辦法呀!否則我都累死了!”黃鈺涵靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好玩的辦法,說(shuō):“我們站在地上不要?jiǎng),裝‘稻草人’,麻痹它們;聽(tīng)說(shuō)蒼蠅最喜歡糖水;我們可以在一個(gè)小口的啤酒瓶里裝上一半以上的糖水,等蒼蠅聞香而來(lái)時(shí),讓它自己落水!薄昂美眨 蔽矣X(jué)得這個(gè)辦法好,與她擊掌表示同意。

          我們先在碗里盛水,加入要來(lái)的白糖,像老女巫調(diào)制魔法湯一樣使勁地?cái)嚢。接著,我們找了個(gè)空啤酒瓶,將秘制糖水慢慢地灌入,放在大廳的中央。這時(shí),黃鈺涵口里念著“我是木頭人,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng)”。我和她就幾乎是同時(shí),一動(dòng)也不動(dòng)地站在一邊,靜靜地期待。結(jié)果,這個(gè)方法對(duì)付多如牛毛的蒼蠅果然有效,它們躲不過(guò)這甜美糖水的氣味,紛紛飛來(lái),并掉入瓶子中。我們兩個(gè)“稻草人”看到成功地?fù)魯∩n蠅,心里真是樂(lè)開(kāi)了花。就這樣不費(fèi)吹灰之力消滅它們,現(xiàn)在回想起來(lái),還真有意思呢!

          在我的心中,黃鈺涵真是個(gè)小“機(jī)靈鬼”呀!

        我的好朋友作文11

          童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會(huì)迎面撲來(lái),你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。

          我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái),他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

          我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹(shù)枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來(lái),這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹(shù)枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹(shù)枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹(shù)枝嗎?我沒(méi)有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹(shù)枝給我。

          這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹(shù)枝,我仔細(xì)一看,這根樹(shù)枝與原來(lái)的不一樣哦,巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!

          我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái),正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤(pán)了。

          這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了,我說(shuō):我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會(huì)他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

          我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),有它真好!

        我的好朋友作文12

          在整潔的教室里,又寬又長(zhǎng)的黑板上寫(xiě)著醒目的大字,‘誠(chéng)實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書(shū)的海洋,索取著豐富的知識(shí)。

          我的好朋友,我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長(zhǎng)得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

          記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng),我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對(duì)方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì)為一件小事?tīng)?zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,我馬上就和好了。

          因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把每次考的成績(jī)都看的很重,可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫(xiě)字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力!蔽衣(tīng)了他的話振作了起來(lái)。

          有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),她說(shuō):“我會(huì)彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說(shuō)!澳惆阎,我就敢了!蔽艺罩f(shuō)的做了起來(lái),可是我沒(méi)把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒(méi)事的,沒(méi)什么大不了的!”她說(shuō)。真是太會(huì)包容別人了,從那以后她也沒(méi)計(jì)較過(guò)這件事。

          她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒(méi)有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來(lái)沒(méi)為她做過(guò)些什么。

          美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

        我的好朋友作文13

          我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

          他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

          許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

          記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

          在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

          許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

        我的好朋友作文14

          朋友是一盞明燈,在天昏地暗時(shí)照亮你的前路;朋友是一首樂(lè)曲,在煩躁不安時(shí)撫慰你的心靈;朋友是一束陽(yáng)光,在寒風(fēng)凜凜時(shí)溫暖你的軀體。今天,我就來(lái)介紹一下我的好朋友。

          我的好朋友是薛可悅。她個(gè)子高挑,鼻梁挺挺的,時(shí)常用皮筋扎起又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)活潑可愛(ài)。

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,有時(shí)還當(dāng)我的小老師。而且,她還樂(lè)于助人。有一次,我忘帶橡皮了,眼看就要被批評(píng)了。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法——向同學(xué)借。于是我“挨家挨戶”地問(wèn)過(guò)去。直到我問(wèn)到最后一桌,仍然一無(wú)所獲。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她,連聲說(shuō)謝謝。

          別看她只是個(gè)女生,在班上,大家都不敢惹她。有一次,我組成員一起搗亂。我分身乏術(shù),薛可悅就以值日班長(zhǎng)的身份把他們統(tǒng)統(tǒng)“逮捕”了。可他們不服氣,還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書(shū)包里。這一幕剛好被我看到了,他們害怕我打小報(bào)告,又不想半途而廢。于是,他們找了個(gè)借口把我引出去。我心想:不過(guò)是調(diào)虎離山之計(jì),休想騙過(guò)我!我擺出一副茫然的樣子,假裝從三樓跑到五樓,讓他們放松警惕。然后,我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意,我便飛奔進(jìn)班級(jí),大喊一聲:“薛可悅!”薛可悅一愣,問(wèn)道:“怎么啦?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。聽(tīng)完后,她感激地說(shuō):“多虧你提醒!”說(shuō)完便迅速地把筆找了出來(lái)。她怒氣沖沖地說(shuō):“這幾個(gè)家伙吃了熊心豹子膽,竟敢戲弄我!”說(shuō)著就跑去向老師告狀。最后,老師把這幾個(gè)搗蛋鬼狠狠地批評(píng)了一頓,嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

          經(jīng)過(guò)這件事,我們情比金堅(jiān),成了形影不離的好朋友。

          這就是我的好朋友,不錯(cuò)吧?

        我的好朋友作文15

          人世間最可貴的莫過(guò)于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。

          吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說(shuō)起話來(lái)更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛(ài)稱“老油條”!袄嫌蜅l”可不是浪得虛名,每次我們不能說(shuō)服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問(wèn)題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

          有一次,我班一個(gè)男生不好好寫(xiě)作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果,他依然故我,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見(jiàn)老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫(xiě)作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題?是否太簡(jiǎn)單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無(wú)用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

          她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。她是我班的學(xué)習(xí)委員,尤其是語(yǔ)文成績(jī),那作文寫(xiě)得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語(yǔ)言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!

          她告訴我要多讀書(shū),多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。

          這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

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