我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文1
我的朋友很多很多,有大人、有孩子、有動(dòng)物,也有一些能帶給我無限快樂的東西。我最喜歡的是電腦,因?yàn)樗刮业纳钭兊梦宀世_紛起來。
每當(dāng)我做完作業(yè),便坐在電腦前玩游戲起來。我最愛玩的游戲是:“忍者神風(fēng)”。游戲的玩法是:方向鍵控制,空格鍵攻擊,A鍵預(yù)防。游戲開始了,一共有三個(gè)人一個(gè)穿黃色衣服的孩子拿著雙節(jié)棍,一個(gè)穿藍(lán)色衣服的青年人拿著長(zhǎng)虹劍,一個(gè)穿黑色衣服的老人拿著降魔杖。我選了老人。很多怪獸來了,我按了一下空格鍵打死了許多怪獸。最后剩下一只大熊獸,它發(fā)了許多飛鏢,我的生命由80下降成了20,我按了一下A鍵兩杖把熊獸打死了。我得了98分。
我還和“北京老大”我的網(wǎng)友聊天呢!我的網(wǎng)絡(luò)名是:奧特曼。
北京老大:“你好!
奧特曼:“我不好!
北京老大:“為什么?”
奧特曼:“因?yàn)樗,不說也可以!”
最后“北京老大”被我氣跑了。
我還在上面下載了電視劇《射雕英雄傳》,太精彩了。黃藥師正在和洪七公比武。我看著看著找來一根棍子,學(xué)起了洪七公的打狗棒法。啪,家里的電燈被我打壞了,媽媽打了我一頓。
它還有一個(gè)怪毛病,玩著玩著它就會(huì)死機(jī)。不過,在信息高速發(fā)展的今天,我要一定要努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),爭(zhēng)取早日自己解決這個(gè)問題,讓它好好地為我服務(wù)。
我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文2
說到上網(wǎng),相信大家都非常熟悉?墒,大部分人只是用來玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲,只有一小部分人在正確的使用。
當(dāng)你深陷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),就是相當(dāng)于你正在對(duì)自己進(jìn)行慢性自殺!當(dāng)你在網(wǎng)絡(luò)上做犯罪活動(dòng),在這時(shí)網(wǎng)絡(luò)成了我們最痛恨的敵人;當(dāng)你在正確使用網(wǎng)絡(luò)時(shí),在這時(shí)網(wǎng)絡(luò)又成了我們最親密的朋友。
在網(wǎng)上可以查資料、搜視頻,還可以在QQ號(hào)上和好朋友聊聊天。網(wǎng)絡(luò)還幫我們解決了不少麻煩呢!比如,過去寄一封信,對(duì)方要好幾天才能收到,多慢啊!現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒鐘就能收到,多快!而且,發(fā)電子郵件還能節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢!
有一次,媽媽想學(xué)“涼拌苦菊”怎么做更好吃?我立刻幫媽媽開開電腦,用“百度”查,不一會(huì)兒“百度”就搜出了答案。真棒!
在很多網(wǎng)站上,可以購買許多東西,我現(xiàn)在使用的、看的很多東西都是從這些網(wǎng)站上購買到的。
可以說網(wǎng)絡(luò)帶給了我們方便又快捷的生活?墒,這只是網(wǎng)絡(luò)好的一面,網(wǎng)絡(luò)也有它壞的一面。
很多人因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲,做出了許多犯罪活動(dòng),把自己送進(jìn)了牢房。
其實(shí)我們只要正確的使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)就可以成為我們最親密的朋友。
我相信,在不久的將來,世界上就會(huì)沒有犯罪,永遠(yuǎn)平安!在那時(shí),網(wǎng)絡(luò)會(huì)成為我們最親密無間的好朋友!
網(wǎng)絡(luò)——我的朋友!
我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文3
打開網(wǎng)絡(luò),就等于是與世界握手?葱侣劊k商務(wù),結(jié)交朋友,查詢資料,求醫(yī)問藥,不用舟車勞頓,不用費(fèi)事周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。哈哈,網(wǎng)絡(luò)可真好!
我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò),可真是擁有了一大筆財(cái)富!
在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)作業(yè),同學(xué)們都不知道怎么去做,我也是一樣,想得腦袋都抓破了,還沒寫出來。放學(xué)回家了,我一轉(zhuǎn)眼看到了電腦,等于看到了希望!我立馬打開網(wǎng)頁,把這道難題輸入進(jìn)去,一點(diǎn),哈哈,答案出來了!好詳細(xì),我把這解題步驟一步一步看清楚,終于知道寫了,好開心。第二天上學(xué),老師笑瞇瞇問同學(xué):“這道題有誰寫出來了呀?”我激動(dòng)的舉了手,“老師,我會(huì)!”
我自豪的把答案念了出來,把解題的步驟也說得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我,下課之后,同學(xué)們都圍了過來,問我:“你怎么知道寫的?有什么法寶?”我沒有告訴他們,而是笑笑地說了幾句。網(wǎng)絡(luò)可真幫了我大忙,我以后不知道的題,再去搜就行了。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫我更多的忙,了解世界的各國(guó)風(fēng)情,欣賞各地的名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,就靠網(wǎng)絡(luò)了!
放假坐家里沒事做時(shí),打開網(wǎng)絡(luò),看看今天網(wǎng)絡(luò)上最關(guān)注的是什么事,搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片,把它存在電腦里,最是一件愉悅的事啊!最近對(duì)貝多芬很崇拜,上網(wǎng)查了他很多背景資料,我了解了他之后,更加加強(qiáng)了我對(duì)他的敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友,可以幫助我很多很多,正確與網(wǎng)絡(luò)相處吧!它可以給你帶來無窮無盡的樂趣。
我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文4
我們家沒有電腦,每次聽同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)侃侃而談網(wǎng)絡(luò)這東西,我都似懂非懂。直到三年級(jí)時(shí),學(xué)校里有了“信息技術(shù)”這門課程,我才明白網(wǎng)絡(luò)的好處。
三年級(jí)開學(xué)第一天,我們班正好有一節(jié)信息課。我捧著信息書,飛奔來到計(jì)算機(jī)室。我在老師的指導(dǎo)下打開了電腦,在IE瀏覽器的地址欄中輸入,頓時(shí)讓我耳目一新。百度網(wǎng)址上有好多東西,如新聞、MP3、圖片等。我迫不及待地打開了“新聞”網(wǎng)頁,顯示器上出現(xiàn)了許多最近發(fā)生的焦點(diǎn)新聞和國(guó)內(nèi)外的重大新聞,我心里暗暗自喜:有了網(wǎng)絡(luò)這東西,爸爸就可以免費(fèi)看到報(bào)紙上的新聞了,這太劃算了!
令我贊嘆的還不止這些。我在“網(wǎng)址大全”上點(diǎn)擊了一下“淘寶”網(wǎng)頁,里面出現(xiàn)了許多商品,有服裝、生活用品等,在上面點(diǎn)擊的東西,只要在網(wǎng)上銀行付錢,輸入家庭地址,沒過幾日,就會(huì)有專人為你送貨到家,真是應(yīng)了廣告上的那句話”沒有人逛街,并不代表沒有人購物”!
我還在同學(xué)們的指導(dǎo)下,申請(qǐng)了自己的QQ號(hào)碼,加了班里的同學(xué)為好友,這樣就可以在假期里詢問做不出的題目或發(fā)泄發(fā)泄心里的不快。我們這個(gè)年齡是最貪玩的,我有時(shí)會(huì)在信息課作業(yè)完成時(shí),適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)電腦游戲。當(dāng)然,我不能整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。做不出題目的時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng)來詢問我這個(gè)博學(xué)多才的`“好老師”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能利用網(wǎng)絡(luò)做很多事兒,他也已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好朋友,同樣也是好老師。
我的網(wǎng)絡(luò)朋友作文5
我有一個(gè)朋友,在我有困難的時(shí)候,它可以送來豐富的資料;在我感到寂寞的時(shí)候,它會(huì)送來輕柔優(yōu)美的音樂。它就是網(wǎng)絡(luò),它是我的好朋友。
有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,老師讓我們回家找一些恐龍的資料,全班交流。我翻箱倒柜,找遍了整個(gè)書房,關(guān)于恐龍的資料很少,即使有,也是幾句枯燥的話語。我坐在椅子上直發(fā)呆。突然,我眼前一亮,我不是還有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好朋友嗎?它肯定會(huì)鼎力相助的。我滿懷希望。打開電腦,在地址欄里輸入網(wǎng)址。找到百度網(wǎng)站,它可是我們國(guó)家最大的搜索網(wǎng)站,我在鍵盤上熟練地操作起來,在搜索欄里輸入“恐龍”點(diǎn)擊搜索網(wǎng)站,馬上,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)恐龍的資料打開鏈接,我欣喜若狂,趕緊把它保存好,下載到我的“恐龍”文件夾,第二天,當(dāng)我把這些資料給展示時(shí),他們都伸直了脖子,瞪直了眼睛。
剎那間,教室里,同學(xué)們紛紛議論,他是從那里找到這么多的資料。議論完后,老師給了我一個(gè)評(píng)價(jià),你的資料不錯(cuò),老師很滿意。這時(shí),我心里非常高興,但這是在課堂上,我不敢用行動(dòng)表示我的高興。
平時(shí),在我無聊、寂寞的時(shí)候,我會(huì)去網(wǎng)上聽一些歌曲。我從學(xué);貋,在做作業(yè)的時(shí)候,我點(diǎn)擊播放按扭,頓時(shí),整個(gè)家里洋溢著動(dòng)聽的歌曲,使我作業(yè)做的快,作業(yè)質(zhì)量好。
就這樣,在這件事情中,我的良師益友的名列中,也會(huì)有網(wǎng)絡(luò)的名單。
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