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【必備】寫我的好朋友的作文600字錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫我的好朋友的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
寫我的好朋友的作文600字 篇1
朋友和我們的友誼是否能天長地久，那就要看看你怎樣去交友，怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無聊時，拿起了《于丹論語心得》這本書，隨便一翻，眼前出現(xiàn)了四個大字：交友之道。一看就入了迷，告訴了大家：有三種朋友對自己有幫助，就是所謂的“益者三友”，是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠實的、見多識廣的朋友。而千萬不要交上會拍馬屁、“兩面派”和“光會耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了很多，但沒有親身實踐過，我還是有些疑惑，不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確，我準(zhǔn)備交個朋友試一試。
我想了想，確定了目標(biāo)：雷珺杰，她是一個正直，誠實，見多識廣，能說會道的人。老師常常表揚她。我想和她交朋友一定會有收獲的。
星期一，我來到學(xué)校，直奔向雷珺杰，把想跟她做朋友的事告訴了她，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，還說：“好啊!還需你多多指教。我一定會成為你的好朋友的�！庇辛怂@句話，我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里，我和她互相幫助，交換學(xué)習(xí)方法，成績也突飛猛進，有了明顯的進步，最大的進步是愛看書了，從書中學(xué)到知識，得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個期末考試，她考了很好的成績，而我卻考得很一般，朋友向我走來，得知我的成績后，看我愁眉苦臉的樣子，淡淡得笑了笑，我想她一定會嘲笑我，誰知，她不但沒嘲笑我，反倒關(guān)心我，安慰我起來，她溫和的對我說：“不要難過，還有一次機會，加油努力吧，勝利會向你招手的!”聽了她這幾句對朋友鼓勵的話，我感動了，是她的鼓勵和友愛讓我有了動力。我決定加油努力，勤奮學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前進，我相信，我是最棒的!
正如孔子說的那樣，這樣的朋友才是真的好朋友，我的真心朋友!我真希望我們的友誼地久天長。
寫我的好朋友的作文600字 篇2
書，在我童年時起，就踏著我成長的腳印，悄悄地走進了我的生活。
在我四歲的時候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書，講那幾個故事。終于有一天，這些故事派上了用場，卻也鬧了個天大的笑話。
那天早上，幼兒園里來客人了。
于是，老師憑著“發(fā)現(xiàn)我會講故事”的經(jīng)驗，找來一本書，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書竟然是平時爺爺常常捧著的那本書！我驚喜萬分，二話不說拿起書就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊�？删驮谶@時，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了，可我還沒發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后，我便愛上了讀書，不知不覺中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會識字的年齡—三年級。這時我已經(jīng)開始閱讀無圖類的書籍了。《紅飄帶獅王》讓我體會到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂幸福地成長；《巴黎圣母院》讓我體會到了正義的力量……啊，書便是知識的海洋！
四年級時，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書只是供人娛樂的東西，而是體會到了讀書的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫一篇《第一次……》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫“第一次做家務(wù)”時，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫了一篇關(guān)于賣菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫上許多“豬尾巴”當(dāng)作范文在班上朗讀。
于是，我悟出了寫作要點：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說的那樣：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此，少了書，就少了一位忠誠的朋友，就少了一座知識的寶庫！
寫我的好朋友的作文600字 篇3
因城市一隅的.藍粉墻小學(xué)大規(guī)模拆遷，肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上，被這座孤島般的小學(xué)幸運收容。
可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業(yè)班找來兩個學(xué)生——，畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業(yè)班的班主任，在學(xué)校天臺上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級的風(fēng)速，除了龍卷風(fēng)。
兩個學(xué)生在游上上的帶領(lǐng)下，日子過得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。
其實，老師不只是教給你知識的長輩，同時也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣，把游上上當(dāng)做好朋友。
可就快要畢業(yè)考的時候，畢業(yè)班的孩子參觀了重點中學(xué)，留下了“集中營”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個大膽的念頭——留級，留在對她來說是最完美的學(xué)校。畢宇昂陪她一起，于是兩個畢業(yè)班的孩子開始制造各種事件，千方百計不想畢業(yè)。
畢業(yè)考前夕，兩個孩子拆了蒙古包的門。帶著游上上的貓咪出走。一場追捕行動后，貓咪逃亡，兩個孩子落網(wǎng)，被押送回學(xué)�？垂堋Ｓ紊仙显跉埰频拿晒虐锝o他們放映了《狐貍的故事》，告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣，一定要趕小狐貍出窩。三個好朋友抱在一起，依依難舍。清晨，游上上拆了蒙古包，告訴兩個孩子，同時也告訴自己，已經(jīng)無路可退。
還有一年，我們也將面臨畢業(yè)，也將面臨離別。但是，請不要不開心，因為畢業(yè)考代表著我們對中學(xué)的向往，對未來的憧憬。畢業(yè)，是件傷感的事情，但也是長大的過程，是成長必須經(jīng)歷的過程。朋友雖然再見了，但回憶永遠(yuǎn)不再見！所以只有檸檬才是畢業(yè)的滋味，酸酸甜甜。
雖然長大，要有一往無前的勇氣，要有刻骨銘心的成長，但不管將來等待你的是什么？我們保留的純真是歲月永遠(yuǎn)磨滅不掉的！
寫我的好朋友的作文600字 篇4
我有一個形影不離的好朋友——張燁瀅，她長得十分美麗動人，好似下凡的仙女，兩腮緋紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩隨著她溫暖的笑容跳動。她有一對淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著快樂的亮光，挺直的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳成一個馬尾辮，走起路來一搖一擺。她有著十分清亮的嗓子，能歌善舞，跳起舞來身輕如燕，唱起哥來委婉動如琴。
我們常常一起玩耍，一起上下學(xué)，一起思考難題，一起復(fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，可以說是公不離婆，秤不離砣。你一定會問我倆的關(guān)系怎么會如此之好呢？那還得從那天說起……
那天，我在她家寫作業(yè)。寫著寫著，突然，張燁瀅停了下來，看我的數(shù)學(xué)題寫了沒。我沒注意，只是默默地寫著。“呀！”只聽“沙沙”一聲，數(shù)學(xué)卷子上馬上出現(xiàn)了一條弧紋，“呀！對不起，對不起！可以擦去嗎？”張燁瀅連忙說道。我沒出聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。要知道，我可是我們班出了名的潔癖小姐，書面整潔在全班那是頂呱呱的。漸漸的，眼眶也紅起來。張燁瀅安慰道：“洪婉睿，我們倆一起想辦法把它擦去，好嗎？”“說得容易這又不是鉛筆！”我吼道。她皺著眉頭，看著我，臉不禁紅了起來，不知所措。我悶悶不樂，見她默不作聲，我便頭也沒回地收拾東西走了，留下她一個人愣在原地。就這樣，我們之間的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了。
可不久之后，事情卻出現(xiàn)了變化。有一天，要上體育課了，可是我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒改完，預(yù)備鈴已經(jīng)打響，眼看來不及了，我不管三七二十一，隨便拿起一個座位上的橡皮擦擦了起來。不料，橡皮擦的主人回來了，竟是——張燁瀅。我呆呆地望著她，不知如何是好，用比蚊子叫還小的聲音緩緩地對她說“這……這……橡皮擦是……是你的嗎？”“是，沒關(guān)系，你用吧！”她脫口而出，微微一笑，又說，“送給你也可以哦！”看見落落大方的她，我不禁暗暗一笑，有點結(jié)巴地說“不用了，那天……那天是我……對不起，可以原……原諒我嗎？”“我早就原諒你了，根本沒放在心上�！彼斓卮饝�(yīng)了。我和她又言歸于好了。
自那以后，雖然我們也會吵吵小架，但又會馬上和好，因為只有遇到矛盾，解決矛盾，才能進一步了解彼此，關(guān)心彼此，才能成為肝膽相照的好朋友。這就是我們的故事，你的呢？
寫我的好朋友的作文600字 篇5
“當(dāng)你困難的時候，請你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動聽的旋律在耳畔響起的時候，你可曾想到自己遇到困難的時候？又是誰充當(dāng)了你的左手右手？
是的，是朋友們給我們帶來了希望，給了我們走下去的信心。朋友，在我最悲觀消沉的時候，送來一句溫柔的問候；朋友，在我跌落低谷的時候，捎來春日的暖風(fēng)和冬日的陽光；朋友，在我灰心氣餒的時候，帶來希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談友情》中說道：“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著朋友們的血，在餓哦的胸膛里跳動的也不只是我一個人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句，我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的�！迸笥训闹匾谶@段文字中可見一斑。
自古人們就對朋友有著獨特的見解。有大詩人李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感人故事，有王維“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了，我們熱烈討論；放學(xué)后，我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事，自己先嚇個半死；網(wǎng)絡(luò)上串通好，怎么一起出去玩；周末，一起在誰的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭，一起笑。最令我感動的還要數(shù)他們在我失落的時候安慰我。從幼兒園起，我和小A就是朋友，從前是，現(xiàn)在也是。記得，那還是三年級的時候。我期中考試考的很糟。一直成績很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點。我坐在座位上，傷心的哭了。小A走到我的座位旁，遞給我一張紙巾，說：“不就是一次考試嗎？這次沒考好，下次可以努力嘛！”我這才止住了淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，我可能這輩子都不會忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴，用火熱的心擦亮希望的神燈；她像天使，用她的耐心陪我度過一個又一個難關(guān)；她像一杯暖水，用炙熱的身軀溫暖我，鼓勵我。
謝謝你，我的朋友。
寫我的好朋友的作文600字 篇6
看到這個題目，這下我可為難了，因為我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!
夸張一點就像天上的繁星一般多�？墒俏覜Q定要寫她，因為她關(guān)心別人，熱愛學(xué)習(xí)，而且積極勞動，是我的一個好榜樣。她就是我們班的英語狂-----黃啟蒙。
她長著烏黑的秀發(fā)，常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思，櫻桃似的小嘴總是會笑著說出流利的英語來。雖然她只是一個平凡的小女孩，可是在全班同學(xué)，包括老師的眼里，都認(rèn)為她是一個好同學(xué)、好學(xué)生。
黃啟蒙的英語非常棒，現(xiàn)在英語已經(jīng)快過三級了，是班里的“小洋人”，英語總能被她說得一溜一溜的。有一次，我問她一道我苦思冪想了半天的英語題，她竟然一下了就說出來了，我心里很不是滋味。為什么對于我們絞盡腦汁才想出來的題，她不費吹灰之力就可以寫出來呢?我決定去問一下她。那天下午，看著疑惑不解的我，她想了一會兒，對我微笑著說：“這個嘛，我又不是英語的天才，我也是日積月累地記下來的呀!
你并不是特別笨，相反你的語文可比我好得多呢!
你只是不能熟練地掌握單詞罷了，只要你能夠取長補短，完全可以學(xué)好英語的�！彼囊环�，使我茅塞頓開，我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
黃啟蒙不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱愛勞動。有一次，學(xué)校搞了一次大掃除，我、黃啟蒙和幾位同學(xué)被分到了教室里。黃啟蒙先端著盆子去換水，換完之后就緊接著擦黑板，很快就變成了一個汗人，很多人被黃啟蒙帶動了起來，我也不甘示弱，也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了，大家都十分疲憊，但是同學(xué)們看著干凈的教室，心里都美滋滋的，臉上掛著欣慰的笑容。
黃啟蒙不但愛學(xué)習(xí)，也愛勞動，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像黃啟蒙那樣精益求精，關(guān)心別人，積極勞動，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫我的好朋友的作文600字 篇7
我和張巧敏是一對勝似姐妹的好朋友。學(xué)校、街上、游樂場，到處回蕩著我倆的歡聲笑語，有我的地方總有她的足跡。我們一起快樂，一起悲傷。
張巧敏長得很漂亮，我總是叫她巧敏。她長著白白的皮膚，一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉，還有一雙濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一只高高的鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。生氣時那雙小嘴嘟的高高的，十分可愛。
巧敏怎么能說會道呢？讓我來告訴你吧！在一個夏日炎炎的午后，我和巧敏一起上街買東西，看見路邊有一堆人圍觀在那里，我和巧敏也跑過去看一下。見到一個小女孩，手里好像拿著什么東西，捏的緊緊的，還有一個十五六歲的青年。青年朝著那個小女孩大聲喊：“把錢還給我，你撿到的錢是我的�！毙∨拗f：“這錢不是你的，你不能拿走�！鼻嗄晟鷼獾恼f：“什么？不還錢？看我怎么收拾你�！闭f著，一拳不小女還打得趴在地上，可小女孩就是不放開手。我和巧敏實在看不下去了，就想去幫小女孩一把。
說是這樣說，可我也不知道有什么辦法能幫小女孩，巧敏好像看穿了我的心事，就笑著對我說：“交給我吧”我去把小女孩扶了起來，幫她拍了拍身上的土。巧敏溫柔地對小女孩說：“把錢交給我，讓我來處理，好嗎？”小女孩似乎有點害怕，輕輕搖了搖頭，小聲對巧敏說：“姐姐，你不能把錢交給他，這錢不是他的�！鼻擅酎c點頭對小女孩說：“放心吧，我不會把錢交給他的�！毙∨⒉徘那陌彦X交給巧敏，不讓青年發(fā)現(xiàn)。巧敏接過錢，問青年：“你掉了多少錢？”錢年想了一會兒，回答：“100元�！鼻擅魡枺骸笆菃�？”青年有說：“不是100就是50啦。巧敏問：“到底多少錢，掉了多少錢也不知道嗎？怎么那么奇怪？”青年又說：“應(yīng)該是50，不，也許是100�！鼻擅舴砰_手中的錢，��！只是一張5元。人們都在罵那個青年是騙子，青年面紅耳刺得走了。
人們都夸巧敏聰明。人們問她叫什么名字，巧敏只是說了一句：“做好事不留名�！北憷易吡�。
巧敏不僅能說會道，還樂于助人，真是我的好朋友��！
寫我的好朋友的作文600字 篇8
走路的姿勢文雅；呷湯的時候沒有聲音；她絕對聽媽媽的話；每天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時候不駝背；笑的時候永遠(yuǎn)不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多，恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
我是個不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點堅決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的；吃飯是會發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認(rèn)識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時，媽媽總是說：作文我的好朋友“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時，媽媽囑咐我：作文我的好朋友“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：作文我的好朋友“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過，她也讓我著實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：作文我的好朋友她睡覺時有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點睡覺；以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫��！
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
寫我的好朋友的作文600字 篇9
我的朋友很多，各種類型的幾乎都有，但唯獨她，讓我的印象最深刻。這到底是為什么呢？她，沒有什么獨特之處，學(xué)習(xí)成績一般般，中等身材，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，但她卻有著一般人很少具有的堅強的意志以及樂觀的精神、樂于助人，她就是我的朋友——小嘉（由于她本人不愿意寫真名，就用化名吧）她的父親在她很小的時候就去世了，留下了一個哥哥、弟弟還有她和她的母親，本來這樣的家庭就很困難，然而，在前幾天，老天和她開了同樣的玩笑，悲劇再一次降臨在她的家里。
這段時間的天氣很炎熱，她的弟弟——一個乖巧懂事的孩子，和幾位同學(xué)一起去出去游泳，不過游泳雖然危險，但對于一個很懂事的孩子來說，應(yīng)該安全很多，于是她，的母親便答應(yīng)了，母親知道他辦事很有分寸，再說他也不會游泳，即使游泳也只是在岸邊玩。然而這一去，便沒有回來了，他的弟弟溺水死亡了。她母親和小嘉聽了都很傷心，她們怎么也想不到事情竟然會這樣，她們簡直不敢相信，可事實如此。后來她的母親去問同伴事實到底是怎樣的，可還是無結(jié)果。她的母親不知道一個那么懂事的孩子，昨天還笑嘻嘻的，今天竟然離開了她們，畢竟是一個鮮活的生命��！
一個正處于青春期、正在綻放光芒的少年就這樣離開了，對于這個原本破碎的家庭，無疑是雪上加霜。母親很傷心，每天晚上都在偷偷的流淚，小嘉既擔(dān)心又傷心。然而過了幾天，當(dāng)我再次看到小嘉的時候，她的臉上綻放出和以前一樣溫暖的微笑。小嘉她和同學(xué)們一樣開心的說笑，仿佛什么事情都沒有發(fā)生過。我不知道小嘉她在這短短幾天里，思想里經(jīng)歷了怎樣的磨練、怎樣的悲痛！不過我相信，小嘉她是一個天使，是一個在母親最傷心時給予安慰的天使，是一個樂于助人、堅強、開朗樂觀的天使！我相信，這個天使一定會更美麗動人，更耀眼！讓我們一起為小嘉祝福吧！
寫我的好朋友的作文600字 篇10
每次讀到王維寫的《滕王閣序》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這兩句詩，我都不由自主地想起以前住在我家隔壁的小明。以前我們倆每天都一起玩耍，整天形影不離，但同時也互相督促學(xué)習(xí)共同進步。
記得有一次，他一同去上數(shù)學(xué)補習(xí)班，老師發(fā)了上一次測驗的數(shù)學(xué)卷，我拿到卷子，一看，哇，100分，我得意地笑了起來，一邊笑一邊向周圍的同學(xué)顯耀。小明見了，不緊不慢地對我說：“我也祝賀你，但同時我也要向你提出建議，你這么做是不對的，難道你不知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后這句名言嗎？”我聽了不耐煩地說了幾聲：“知道了，知道了�！闭f完就扭頭望向講臺，坐正準(zhǔn)備上課。突然我的腦海里浮現(xiàn)出兩句名言，一句是莎士比亞的名言“一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲中毀滅了自己”，另外一句是蓋叫天的名言“朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點的人倒是你難得的好友”。從這兩句名言中我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的舉動竟是那么愚蠢和無知。我連忙轉(zhuǎn)過頭去對著小明微微的點了點頭，他也立刻心領(lǐng)神會地對著我笑了。
課間休息時，我正想跑去小明的座位時，看見一位同學(xué)不小心打翻了他的鉛筆盒，里面削得尖尖的鉛筆都斷了，他立即大聲沖著他喊：“你干嗎，把我鉛筆盒打翻，吃飽了撐著啦……”，那位同學(xué)聽了連忙低聲對小明道歉，并迅速撿起了鉛筆盒和鉛筆放在他的桌子上。我疾步上前對他說：“小明你不該發(fā)這么大的火，他不是故意的，你應(yīng)該知道寬容是一時的忍讓，你要寬容地對待別人。”他聽了好像認(rèn)識到自己的錯誤了難為情地走到他的座位前對他說：“剛才我說的話你千萬不要記在心里，是我不對，我不應(yīng)該對你大喊大叫，真是對不起噢�！蹦俏煌瑢W(xué)頓時一掃尷尬的面容，咧開嘴說：“沒關(guān)系，不過我也要對你說聲對不起�！闭f著說著，我們仨人臉上都笑開了花。
回家的路上，他對我說：“這次多虧了你，我及時改正了發(fā)脾氣的毛病”。我也連忙對著他說：“這次也多虧了你，讓我改正了驕傲自滿的毛病”。那一刻，我倆都會心地笑了。
前年他搬遷離開了，現(xiàn)在雖然不能經(jīng)常見面，但這絕不會阻礙我們之間的友誼的，我堅信，我們的友誼一定會保持到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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