我的朋友作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的朋友作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文400字 篇1
有一種人，他（她）會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；有一種人，在你最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你；有一種人在你沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；有一種人，在你傷心的時(shí)候安慰你……這個(gè)人就是朋友。
我有許多的朋友，其中楊迎春是我最好的朋友，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們倆之間的事，在我心中永不磨滅。
愛(ài)捉弄人的她
有一天下午，我陪她上廁所，走著走著她忽然不見(jiàn)了，我?guī)缀醢褜W(xué)校找了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到，我又去廁所找，正找著，突然楊迎春從旁邊披著頭發(fā)冒了出來(lái)，我以為是鬼來(lái)了，當(dāng)時(shí)下得我臉色蒼白魂都要跑到西天去了。
愛(ài)迷路的她
有一次我們無(wú)意之中走進(jìn)了一個(gè)小區(qū)的地下停車場(chǎng)，其實(shí)說(shuō)是停車場(chǎng)還不如說(shuō)是一個(gè)迷宮，我們倆在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，幾乎轉(zhuǎn)了二十幾分鐘，好不容易找到了一個(gè)出口，結(jié)果又不是這個(gè)，害得我們又找了幾分鐘才找到了真正的出口。
熱心的她
有一次，去春游時(shí)，碰見(jiàn)一個(gè)流浪漢，他的頭發(fā)很長(zhǎng)，骨瘦如柴，手如竹枝，滿臉胡子，不男不女的，衣服和褲子上有許多的補(bǔ)丁，令同學(xué)一看見(jiàn)就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但只有楊迎春例外，她一看見(jiàn)那個(gè)流浪漢就直接拿出她進(jìn)幾周的所有剩下的錢。事后，我問(wèn)她為什么要這么做，她說(shuō)：“如果我沒(méi)了這些錢還可以再攢如果那流浪漢沒(méi)這些錢，他就會(huì)很餓，所以當(dāng)時(shí)我選則了把錢給他�！�
的確，楊迎春就是這樣的一個(gè)人，她就是我的朋友。
我的朋友作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她叫孫慕悠，她長(zhǎng)得眉清目秀，身材嬌小。但是別看她個(gè)子小，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可她跑起來(lái)就像風(fēng)一樣，可快啦！她不僅是我的好朋友，而且還是我的小老師、備忘錄、開心果.......
一次，吳老師發(fā)了一堆奧數(shù)題給我們練習(xí)，這可真讓我發(fā)愁呀，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)！而孫慕悠早就做完了，她看到我正在發(fā)愁，于是就過(guò)來(lái)問(wèn)：“要我?guī)兔�？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。她站在我的旁邊，耐心的指出了題目的關(guān)鍵字，清晰的把解題思路講解給我聽。原來(lái)這幾題都是這么簡(jiǎn)單呀！“以后遇到這種題我就會(huì)做了，謝謝啦！”我對(duì)孫慕悠說(shuō)�！拔麀”她笑了。有個(gè)小老師真好！
孫慕悠還是我的“備忘錄”。一天孫老師讓我下課發(fā)作業(yè)，可是一下課，我竟把這事給忘了。正當(dāng)我和同學(xué)玩的開心時(shí)，孫慕悠突然對(duì)我說(shuō)：“咦？你干啥不去發(fā)本子呀？”我這才想起來(lái)，一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這么重要的事兒給忘記了呢?”孫慕悠說(shuō)：“快上課了，我和你一塊去發(fā)本子吧！”我們倆手腳麻利的把本子發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，幸好有她，不然上課前就發(fā)不光了，會(huì)被老師批評(píng)，也會(huì)影響課程進(jìn)度！
孫慕悠還是我的.“開心果”。有一次我沒(méi)考好，不太高興，細(xì)心的孫慕悠馬上發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)：“沒(méi)考好，很難過(guò)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，孫慕悠繼續(xù)說(shuō)：“這有什么，誰(shuí)都會(huì)有失誤的，你下次努力點(diǎn)、仔細(xì)點(diǎn)就能考好！”然后，她又給我講了很多的笑話。這下，我心中的烏云全沒(méi)了，取而代之的是燦爛的陽(yáng)光，照在我身上，暖洋洋的。
孫慕悠是我的“小老師”、“備忘錄”、“開心果”，她讓我的校園生活更加快樂(lè)，充滿情趣。
我的朋友作文400字 篇3
我的朋友很少，除了同學(xué)，平常在家很少有人玩。喬子行是我最好的朋友，他今年十歲，在凱二小學(xué)上四年級(jí)。我的這個(gè)朋友有一對(duì)明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一米四的個(gè)頭顯得比我高壯了許多。他活潑好動(dòng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，還會(huì)吹葫蘆絲，書法學(xué)的也不賴，真是個(gè)能人。
喬子行為人十分大方，手也很巧。記得有一次，我借他的遙控車玩，可是一不小心把車踩壞了。我本以為他會(huì)讓我賠，可是他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正毛病不大，我修修就行了！”我總算松了一口氣，心想：“他還會(huì)修遙控車，可真厲害�！�
喬子行還很愛(ài)幫助別人。在一年級(jí)放寒假的時(shí)候，我和他一起出去玩。我們?cè)诼飞献分�，我在前面跑，他在后邊追。我跑著跑著，扭頭一看，他不見(jiàn)了！我心里十分害怕，便往回跑。一會(huì)兒便看到了喬子行，原來(lái)他在扶一位摔倒的老爺爺。他扶不動(dòng)，看見(jiàn)了我，便讓我過(guò)來(lái)和他一起扶。我連忙跑了過(guò)去，我倆費(fèi)了九牛二虎之力終于扶起了那位老爺爺，坐到路旁的石凳上，陪他聊天。過(guò)了一會(huì)兒，那位老爺爺?shù)呐畠赫伊诉^(guò)來(lái)，老爺爺臨走時(shí)不住的夸我們：“你們真是個(gè)好孩子！”
現(xiàn)在，喬子行仍是我最要好的朋友，我相信，我倆之間的友誼之燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！
我的朋友作文400字 篇4
“嗨......會(huì)有誰(shuí)能比吳大帥哥帥呢？
”我又聽就這個(gè)聲音了，他就是我和這個(gè)世界打交道十一年來(lái)最親密的朋友———吳聯(lián)好。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細(xì)鉤一樣，鼻子上架著一副眼鏡，既帥氣有可愛(ài)！
他非常的幽默，經(jīng)常能說(shuō)出一些笑話。有一次，我們?cè)谌W(xué)習(xí)老師那的路上，我們?cè)谡f(shuō)笑話。陳豪先說(shuō)了一個(gè):'從前，有個(gè)人他想上廁所結(jié)果，沒(méi)廁所只好去找，找到廁所了，卻已被忍的沒(méi)有了�！蔽覀児笮ζ饋�(lái)。然后我說(shuō)；'你這個(gè)不好笑，我來(lái)說(shuō)個(gè)好笑點(diǎn)的�！比缓笪艺f(shuō)道“從前有個(gè)人，放了屁，又拉了大便，就生病了�！眳锹�(lián)好也說(shuō)了一個(gè)：“從前，有一個(gè)人，他養(yǎng)了一頭豬和一頭驢，請(qǐng)問(wèn)他要先殺哪一個(gè)?”我說(shuō)先殺驢，陳豪說(shuō)先殺豬。吳聯(lián)好說(shuō)：“都錯(cuò)，如果先殺豬驢就是這樣想的，如果先殺驢，豬就是這樣想的�！苯Y(jié)果，我們都捧腹大笑。
還有一次，我們?cè)趯W(xué)校里玩，他在說(shuō)笑話：“一天，有個(gè)人在找自己的手機(jī)，結(jié)果沒(méi)找到，就從口袋里拿出手機(jī)向群里發(fā)信息，同志們，我的手機(jī)丟了！"我們都笑得趴地上了。他還是一本正經(jīng)地又說(shuō)了一個(gè)：“一天，一個(gè)人想讓人幫他捎點(diǎn)衣服和錢，就寫了封信，結(jié)果寫成了：同學(xué)幫我燒點(diǎn)衣服和錢�！蔽倚Φ弥痹诘厣洗驖L。
朋友能在你傷心時(shí)給你安慰，朋友能在你生氣時(shí)把你哄開心，朋友能在困難時(shí)給你幫助。朋友是很重要的俗話說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路。
我的朋友作文400字 篇5
他的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)，打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我??這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，他的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質(zhì)了，以前我們總是開個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣?
但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文400字 篇6
我的殘疾人好朋友小名叫童童，大名我記不清了，是我鄰居。她本來(lái)比我大一歲，可現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，她本應(yīng)該上五年級(jí)，可現(xiàn)在，她才上到三年級(jí)，這，是怎么回事？
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，童童陪著她的姥姥，童童的姥姥在社區(qū)下棋，而童童則百無(wú)聊賴地去擺弄著煤氣罐。忽然，不知道童童碰到了引火處還是哪里，嘩——的一聲，火就點(diǎn)燃了。幾個(gè)小火苗鉆進(jìn)了童童的身體。童童痛苦的大聲呻吟著：——哎呀！——��！這時(shí)，光顧著下棋的童童姥姥才反應(yīng)過(guò)來(lái)，唰地回頭一看，只見(jiàn)童童都成了一個(gè)小火人了！童童的姥姥和幾個(gè)也在下棋的老爺爺老奶奶一起撲滅了火，但是，童童不僅因燒成嚴(yán)重重傷而耽誤學(xué)業(yè)，并且，兩只手都被燒得不能動(dòng)了，臉上也有疤，雙腳也都被燒傷了，用一句話來(lái)說(shuō)，就是：童童被燒得慘不忍睹、不成人樣、人不人，鬼不鬼、半人半鬼！而班級(jí)，換班了，不說(shuō)一聲告別就離開了同學(xué)，是該有多么痛苦呀!于是，童童盡量去融入新班級(jí)去，可與童童玩的就沒(méi)幾個(gè)，能有誰(shuí)接受童童呢？童童在班上被大多數(shù)同學(xué)冷落了，我在操場(chǎng)上看過(guò)好幾回，卻不敢去幫忙。而我，算是她最好的朋友了吧。每每童童見(jiàn)到我，都會(huì)熱情的大喊道：嗨，靜靜，你好呀！而我，只為了那小小的自尊心，就冷漠的揮揮手，就轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去。其實(shí)，我們應(yīng)該尊重像童童這樣的人，而不是去冷漠她、無(wú)視她。
我的朋友作文400字 篇7
我家鄰居叫小剛，他今年十歲，我們這附近的人都認(rèn)識(shí)他。由于他很聰明，所以大家都親昵的叫他智多星。
有一次，小姨要出遠(yuǎn)門�？蛇@把她急壞了，因?yàn)樾∫痰陌职质莻�(gè)耳朵很聾的人。就算外面的人把門都給打破了，他也聽不見(jiàn)，所以，為此耽誤了許多事情。于是小剛說(shuō)：“小姨，這件事就包在我的身上。您就放心吧�！毙∫踢B忙握住小剛的手說(shuō)：“真是太謝謝你了！”又看看手表“啊，飛機(jī)要起飛了，再見(jiàn)。”小姨說(shuō)完就走了。小姨走后，我問(wèn)：“小剛你能行嗎？”小剛信心十足的說(shuō)：“當(dāng)然行！”
從那以后，小剛天天都在沉思，吃飯想，看風(fēng)景也想，他又是上網(wǎng)查資料，又是查閱書籍，報(bào)刊。終于有一天，小剛想到了辦法。他先買來(lái)一個(gè)氣球和一根鋼絲，把鋼絲弄成圓形，然后用氣球上的線固定在鋼絲上，再把氣球另一頭靠在臺(tái)燈上，最后再把鋼絲那一頭關(guān)在門外。這樣只要有人來(lái)，拉一下鋼絲，小姨爺看到氣球動(dòng)了，就知道有人來(lái)了，然后就去開門。從此再也沒(méi)有耽誤什么事情了。當(dāng)小姨回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到小剛的“小發(fā)明”，高興的說(shuō)：“太謝謝你了！來(lái)快拿著�！毙∫踢B忙從包了里拿出十元錢遞給小剛，小剛連忙把錢還給小姨，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！睆哪且院螅揖痛蛐难鄣呐宸�。
怎么樣？我說(shuō)的這個(gè)小剛聰明嗎？啊，不好！他正雙眼冒火，向我走過(guò)來(lái)了，我得三十六計(jì)——走為上。唉！你們看我這木魚腦袋，都忘記說(shuō)他的名字了，他，就是我最好的朋友——唐小剛。
我的朋友作文400字 篇8
我有一個(gè)幫我驅(qū)趕煩惱的特殊朋友，它是一塊與眾不同的石頭。
它炭黑色，比雞蛋稍微小點(diǎn)，像圓圓胖胖的桃心，身上又有一條白色的細(xì)紋，像是打著領(lǐng)帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，又像是一位衣著筆挺的紳士。
那是去年夏天的一個(gè)周六，我和爸爸媽媽逛商場(chǎng)�？熘形缌�，媽媽還在繼續(xù)“尋獵”，我和爸爸早已精疲力盡，就坐在商場(chǎng)的椅子上休息。十五分鐘，半個(gè)小時(shí)……好久好久，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，“好無(wú)聊呀！”我向爸爸嘟囔著�？蓱邪职种活櫷媸謾C(jī)，我只好無(wú)趣的發(fā)呆，“咦，這么多石頭……好漂亮呀！”商場(chǎng)的休息區(qū)有好多石頭。這里一只魚，那里一朵云，梅花、胡蘿卜……奇形怪狀，千姿百態(tài)。咦，那塊石頭好淡定，脖子上系個(gè)領(lǐng)帶，長(zhǎng)得像個(gè)胖乎乎的桃心，第一眼看見(jiàn)它，我就喜歡上了這塊石頭，它是那么親切、有趣，我心中的無(wú)聊全無(wú)影無(wú)蹤了，愛(ài)不釋手地拿著它玩了起來(lái)，回家的時(shí)候我把它也帶回了家。
一回來(lái)，我就迫不及待地把新朋友介紹給了爺爺奶奶。“怎么是顆黑石頭？”爺爺說(shuō)著哈哈笑了，“可又覺(jué)得挺特別的�！薄笆茄�，我也覺(jué)得親切，它好像能趕走我的無(wú)聊，神奇吧！”奶奶說(shuō)：“這系個(gè)領(lǐng)帶，像個(gè)懂事的小男孩呀！”他們談?wù)撝业男屡笥�，我聽著美滋滋的，然后把它洗干凈放到了書架上。每次不高興時(shí)，跟“心”友說(shuō)說(shuō)，好像所有的煩惱都去了九霄云外！
后來(lái)，爸爸看上了我的“心”友，給它搬了新家——滴水觀音的花盆里。我的“心”友，奶奶眼中的小紳士又成了護(hù)花使者！
謝謝你，黑石友，幫我驅(qū)散煩惱；謝謝你，小紳士，幫我們點(diǎn)綴美麗的家；謝謝你，我的朋友——與眾不同的石頭！
我的朋友作文400字 篇9
我有一位和我形影不離，叫鄭一鳴。我比他打四個(gè)月，個(gè)頭比我矮一大截，稍胖，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起來(lái)總露出一對(duì)深深的小酒窩。
鄭一鳴學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的，就拿他上次來(lái)我家來(lái)說(shuō)吧。他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，著中姿勢(shì)足足保持了半個(gè)小時(shí)。虛，聽，“鄭一鳴，回家吃飯了！”原來(lái)是她媽 媽在我家門口喊他回家吃飯了。再看看他，依然是毫無(wú)動(dòng)靜。我實(shí)在看不過(guò)，就大喊”鄭一鳴，那媽 媽喊你回家吃飯！“他才吃驚地抬起頭，趕忙和我打招呼，便飛快地沖出門去。
鄭一鳴還很喜歡畫畫，特別是動(dòng)物。走進(jìn)他家，美麗的動(dòng)物世界便展現(xiàn)在眼前，栩栩如生！就連他卻自己也說(shuō)他是畫動(dòng)物的高手。他之所以能畫好畫，是因?yàn)樗朴谟^察，愛(ài)留心身邊的事物的緣故。又一次，我和鄭一鳴在溝前發(fā)現(xiàn)可以大群螞蟻把一只飛蛾運(yùn)進(jìn)洞，我看了一會(huì)兒，便叫他回家。他說(shuō)：”你先回家吧，我在等一會(huì)兒“可是過(guò)了好久都沒(méi)看到他的影子，他媽 媽著急地請(qǐng)我來(lái)幫忙找。當(dāng)我來(lái)到溝前的時(shí)候，看到他還在那兒觀察螞蟻。 他的專注真令人羨慕不已！鄭一鳴是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
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