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有關(guān)寫朋友作文400字匯總7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫朋友作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫朋友作文400字 篇1
那年我們相識,那月我們相知,可那日我們卻相離。心中不由打起了一個問號,我明白,你只是一只小黃鸝,你需要我的關(guān)懷,更需要我?guī)Ыo你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友,可旦日,我問你在你心中我所占的位置時,你卻拋給我一個冷冷的答案。我發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不需要我了,你的一舉一動告訴我,你想飛翔,想擁有那片藍天。我知道天空才是你的家,我張開雙手,看著你遠去。你也有你的幸福,我含著淚水祝福你,而你卻被新的環(huán)境所吸引,忽略了我的存在,我哭了!
后來,我仔細想了想,既然是朋友,那就應該給你想要的一切!芭笥选边@個妙趣橫生的詞,“朋友”是什么?字典上的意思是:彼此有交情的人。那交情又是什么呢?就是:人與人互相交往而產(chǎn)生感情。我明白了,我們是交往過,可我們卻未產(chǎn)生感情,那又談何交情?又談何朋友呢?
我的那位朋友,應為我們曾今相知過,也畢竟傷害過,所以,我們現(xiàn)在……我只想告訴你,在我心里,你的位置永遠為你留著,只有善待朋友才是真正的朋友。
其實,我舍不得讓你獨自飛翔,所以我只能站在原地默默的等待、等著你再次飛回來。
我永遠守護你,也祝你鵬程萬里。
寫朋友作文400字 篇2
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了,便想讓幾個動物來陪自己玩耍、聊天,便下指令說:“我要讓動物們來一場比賽,那幾個贏了,它們就陪著我一起在月宮!
第二天,玉兔家門口已經(jīng)是“人”山“人”海了,有小鳥、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來,干咳了兩聲大聲說道:“今天,我準備先選出十位動物候選動物進入決賽,今天的項目是舉重!闭f完,便開始了比賽。
玉兔的規(guī)則是:誰能舉起比自己身體重三倍的東西,就算贏了。動物便開始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王,可是要舉起比自己重三倍的東西,還是無能為力的,所以沒有贏;小鳥因為它的手化作了翅膀,不能舉重,輸了這場比賽;小鹿因為手化作了前蹄,不能將前蹄抬起來舉重,所以也輸了。小不點兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西,可以進入決賽;小恐龍雖然小,但力量還是有一些的,可以舉起五倍的東西,可以進入決賽。
第二天,玉兔對著那十位動物說:“今天的項目是跑步,跑步的路線是這一條路線!庇裢眠呎f邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路,“可以以巧妙的方式獲勝。”剛說完,就下令開始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河,一直飛到終點;小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進去,坐小車—一粒圓圓的沙粒,坐到終點;小兔子使出吃奶的力氣,蹦蹦跳跳,。和小恐龍一樣,一直跳的終點。
最后,有三只動物取得了勝利,這些動物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來,月宮里常年是歡聲笑語:小恐龍背著玉兔有公園,小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花,在叢林里采蘑菇,小螞蟻在晚上玉兔要睡覺時講幾個故事給玉兔聽。
從此以后,玉兔不再孤單了。
寫朋友作文400字 篇3
一個萬里無云的日子,一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指著一塊小黑板,正在給的鳥兒們上課呢!你聽——“孩子們,你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀!”
鳥媽媽正在對它的小寶寶們說。一個小寶寶迷惑不解地問:“媽媽,為什么?祖先不是說人類是我們最好的朋友嗎?怎么現(xiàn)在又成了我們的天敵呢?”這時,鳥媽媽用棍子指著小黑板上的畫的圖正要說,另一個小寶寶迫不及待地問:“媽媽,媽媽,左邊的那個是什么東西,右邊的那個又是什么東西呀?”鳥媽媽語重心長地說:“左邊的那個是鳥籠,右邊的那個是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯!可是近幾年來,人類開始獵殺和捕捉我們。
人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上,趁我們不注意時,把石頭彈出來打傷我們,然后便把我們關(guān)進鳥籠里,整天以玩我們來取樂。”“那這只鳥兒不是沒有自由了嗎?多可憐啦!”又一個小寶寶難過地說!笆前。∷阅銈兺獬鲆貏e小心,不然后果就可以想象了!”“媽媽,媽媽,你平時不是常教育我們要練好本領(lǐng)幫人類捉害蟲嗎?那我們以后還幫他們嗎?”“當然要幫。他們不仁,我們可不能不義!只可惜人類永遠不會明白,我們和他們是相互依存的呀!我們?nèi)绻怀院οx,田里的莊稼就長不起來,人類就沒有食物吃了。
同時我們鳥類自己也會因饑餓而死亡!毙殞殏兟犃,都異口同聲的說:“為什么人類與我們是敵而非友呢?”這時鳥媽媽也憤怒地高喊道:“人類呀,聽到了鳥兒們的呼喊了嗎?為什么不能做朋友!”
寫朋友作文400字 篇4
我有許多好朋友,有愛玩的、愛鬧的;有性格內(nèi)向的,也有外向的;也有會和我一起學習的……但是,我有一個最特別的朋友——創(chuàng)客承承。
承承是一個活潑、機靈的小男孩。他有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭發(fā)。他笑起來眼睛瞇得像月牙兒,生氣的.時候像張飛,眼睛一瞪,誰都不敢說話了。他長著一副機靈的模樣,關(guān)鍵時候總是能想出好辦法,我們都稱他為“小諸葛”。但他卻說自己是“創(chuàng)客”。創(chuàng)客是什么呢?我想就是具有創(chuàng)新創(chuàng)造精神、熱愛發(fā)明的人吧!
為什么說他是創(chuàng)客承承呢?一次,他來我家玩,看到了我的玩具小汽車,就說他長大了要發(fā)明一種高科技的汽車。這種汽車的外觀是紅色的,里面有許多高科技元素,比如,自動造水機、液晶游戲屏、食物機、學習機……自動造水機是你只需把一個裝滿水的杯子放上去,輸入你想喝的飲料或果汁名稱,它就會按照你的要求自動轉(zhuǎn)化成各種美味可口的飲品。更重要的是,這些飲品還不含糖分,不管喝多少也不會長胖,更不會生病。學習機是你只需要把作業(yè)本放上去,輸入要求,它就會幫你寫作業(yè)。更神奇的是,這個汽車居然有水、陸、空三種形態(tài),再也不怕路上堵車了!
聽著創(chuàng)客承承發(fā)明的這種神奇汽車,我感到非常震撼也很向往:“要是有一天我也擁有一輛這樣的汽車,那該多好啊!”那一天,我和承承聊了很久,一直在說他的發(fā)明。我也給他提出了許多好的建議。
但是,這些發(fā)明該如何變成現(xiàn)實呢?我想,只有我們現(xiàn)在好好學習,用知識當做武器來戰(zhàn)勝一起的困難,將這些好的想法都一一實現(xiàn),這樣才能成為一名真正的創(chuàng)客!我和承承說好了,我們要一起努力成為創(chuàng)客!
寫朋友作文400字 篇5
從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā),亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長耳朵,還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌?上В粋朋友也沒有。
有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺到很無聊,歌聲再好聽,也沒朋友來欣賞。聽說,城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。
美亮心想:大家過得真開心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對,我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的地方,有禮貌地向他們問好后問道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽,吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論,這新來的小兔子唱歌真好聽呀!
從此以后,美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地,她的朋友變得越來越多了,她也變得越來越開心了。
寫朋友作文400字 篇6
從前,在萬巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長著一棵棵茂盛的大樹, 它可以擋住風,遮住雨,還可以擋住炎炎烈日,使得那里更涼快。
有一天,他們上山去采果子,瑞迪采了許多山楂,但他看見哈利在對一個大蘿卜發(fā)愣,就開玩笑地說:“喂!哈利,你再不采果子的話可就沒了!惫是死盯著那個胡蘿卜,說道:“我很喜歡吃胡蘿卜,但是我一個人拔不出來!比鸬线叞芜呎f:“我和你一起拔!彼麄冏ё√}卜頭,用盡了全力,還高興地唱起歌來:“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來了,這時他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應過來,瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了;氐郊抑校鸬闲闹邪蛋底韵玻汉呛,我把哈利的大蘿卜搶了過來,這下我可以大飽口福啦!
過了一會兒,哈利來到了瑞迪家,他板著臉嚴肅地說:“我的胡蘿卜呢?”瑞迪滿不在乎地回答:“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了!惫鷼饬耍f:“你把我的胡蘿卜拿走了不說,你還把它做成湯給喝了,這算哪門子的朋友。”這時瑞迪紅著臉知道了自己的錯誤,說:“對不起,我太愛喝了!薄昂,我們從今往后不做朋友了!惫鷼獾卣f完,他“咣”地一聲關(guān)上了門。哈利走后,瑞迪心里非常愧疚。想到:我們一起把蘿卜拔出來,結(jié)果卻是我把它獨吞了,這樣因為一個胡蘿卜失去一個朋友太不值得了。
幾天過后,瑞迪走進哈利的家門,說:“對不起,哈利,我不應該獨自拿走胡蘿卜,應該共同分享咱們的勞動成果,請你原諒我吧。”哈利說:“你知錯就改,珍惜友誼,咱們還是好朋友。”哈利和瑞迪開心的擁抱在一起。
寫朋友作文400字 篇7
在這個烈日炎炎的六月,太陽好似一個大火爐炙烤著大地,把我們熱得個個像有著火爆脾氣的孩子,不停地抱怨著。但在這周的星期二,大家的臉上并沒有露出以往那種沮喪的神情,卻是個個興奮至極,摩拳擦掌,咦?這究竟是怎么回事?原來,下午即將迎來我們期盼已久的科技節(jié)!
下午,隨著那悅耳的上課音樂響起,在老師的組織下,我們迅速有序地排好隊,雄赳赳氣昂昂地跟著老師到現(xiàn)場觀摩。
我們先來到了“水上足球之趕鴨子”的場地,只見里里外外已經(jīng)圍了個水泄不通。說話間,只見一艘黑色的飛艇傲立在了水面。忽然,一陣加速,飛艇就像離弦之箭急速向前,駛過之處激起層層浪花,亮晶晶的水珠“飛”過水面,在陽光的照耀下,好似一個個具有生命力的小精靈在狂舞著!巴邸比堑糜^眾群中發(fā)出陣陣的贊嘆!
說時遲,那時快。這時另一艘飛艇也悄然露面了?矗菣幟庶S色的外衣很是鮮艷,呈現(xiàn)在了我們眼前,在它的尾部還裝上了一臺風扇,機殼的一角還微微露出了一節(jié)電池。尺有所短寸有所長,雖然這艘飛艇很是別致新穎,但不能用來遙控轉(zhuǎn)彎,馬達也不是很大,所以我更加喜歡黑色飛艇多些。很可惜的是比賽還沒結(jié)束,老師就安排集合了趕去下一個賽場,也不知道這兩艘飛艇“鹿死誰手”,真可惜啊!
這次科技節(jié)上,還有許多好玩好看的賽事不能給你一一道來,但這次的科技節(jié)真是讓我們耳目一新,更使我校師生深深體會到了現(xiàn)代科技的重要性。因此,我們今后要好好跟著老師學本領(lǐng),把科學知識運用到我們的生活中,與科技做好朋友。
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