實(shí)用的朋友作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的朋友作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
朋友作文600字 篇1
xxx同學(xué)：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班，在班上的職務(wù)是中隊(duì)長。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，可是書信是沒有界限的。因?yàn)樵蹅z成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法，從而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況；第二，把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對(duì)方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解，才能增進(jìn)我們的友誼，共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
日期：
朋友作文600字 篇2
我坐在那里顯得多么不起眼，也許只有她才能注意到我�！澳莻�(gè)同學(xué)”說的就是你‘看什么看啊’看什么啦，我又怎么啦，每天就會(huì)找我的茬。也許以我的脾氣她還奈何不了我。我學(xué)習(xí)不好在班里就是個(gè)壞學(xué)生，人人都這么認(rèn)為，慢慢的我也習(xí)慣了。也只有她才把我當(dāng)一個(gè)好學(xué)生來看，我的語文老師--陳葉。
起初我很不聽話，她是一個(gè)新來的老師，她也不知道我是一個(gè)壞學(xué)生。一上課我又開始搗亂了，她的課一上來，第一個(gè)讓我自我介紹。當(dāng)然我也不小視她，我有一點(diǎn)開玩笑似的說：“我是xxx，我是一個(gè)壞學(xué)生，沒有什么愛好，最大的愛好就是上課說話。那時(shí)讓她弄得好無語哦。萬萬沒想到的是她居然把我叫到辦公室。拜托，一般老班都不甩我?guī)状伟 ?/p>
那個(gè)好像是她住的房間��！一上來她并沒有批評(píng)我，反倒讓我坐，還給我倒了杯茶。我一個(gè)壞學(xué)生，哪受過如此高的待遇。也許正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)她才產(chǎn)生了對(duì)老師前所未有的好感。她對(duì)我說了好多，也許正是因?yàn)樗脑�，我才決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在其他老師的課上，我一般都不聽課，只有在她的課上我才努力學(xué)習(xí)。又到了期中考試了，考前老師對(duì)我說：你一定可以的，要相信自己��！也許正因?yàn)樗囊痪湓挘铱荚嚲尤粵]睡覺，在認(rèn)真做題耶！最后萬萬沒想到，我的語文成績居然是年級(jí)第一啊！
沒人管的了我，最后她以她的溫柔制服了我；沒人管的了我，最后她以她的能言善辯制服了我；沒人管的了我，最后她以她的智慧制服了我。
她，在我眼里不是老師而是我最親密的朋友，她，不算太美可她的心靈是最美的，她，永遠(yuǎn)都那么迷人，她以她的智慧可以征服所有人。她是一個(gè)鄉(xiāng)村老師，卻做到了別的老師做不到的。
我最親愛的的朋友，我最敬重的老師，感謝您。
朋友作文600字 篇3
朋友之間的情誼重于泰山，如果沒有了朋友，人就好像失去了靈魂。
我有一個(gè)好朋友，她就像“及時(shí)雨”宋江似的，總能在我最需要她的時(shí)候、最困難的時(shí)候、最無助的`時(shí)候，總能及時(shí)地出現(xiàn)在我的身邊。記得有一次，不知道是誰招惹了老天爺。天空突然間暗了起來，一陣狂風(fēng)吹過，烏云籠罩大地，雷鳴電閃。過了一會(huì)，就下起來傾盆大雨。
我的心情也跟著天空陰暗了許多。我坐在教室里，聽著下課的鈴聲，看著同學(xué)們們匆匆離去的背影。我萎靡不振地低著頭，不禁埋怨起這該死的老天爺。早不下，晚不下，偏偏在我沒帶傘的時(shí)候下。這，不是跟我作對(duì)嗎？可我埋怨歸埋怨，我還得先離開教室再說。于是，我無精打采的走下樓梯。當(dāng)我看到那些同學(xué)自己撐著雨傘離去的時(shí)候，看到他們被父母接走的時(shí)候，我內(nèi)心更不是滋味。身邊的人越來越少，雨還是拼命的往地下掉眼淚的時(shí)候，我拼命的控制住我的淚水。此時(shí)此刻，我多么盼望在我的身邊突然出現(xiàn)一只雨傘，然后，撐傘的人對(duì)著我說，一起回家咯�？墒�，這樣的情景會(huì)出現(xiàn)嗎？當(dāng)我心中幻想著一萬種可能出現(xiàn)的情景的時(shí)候，我怎么也想不到我的頭上真的會(huì)出現(xiàn)一只雨傘。雨傘上那張可愛的笑容直到現(xiàn)在還是讓我難以忘懷。因?yàn)�，在我最無助的時(shí)候，好朋友小妹出現(xiàn)了。她瀟灑地對(duì)我說，雨這么大，我們一起出發(fā)咯。說完，她拉著我的手，走在這多情的世界。雨越下越大，像斷了線的珍珠向我們襲來，但我們并不害怕，任憑狂風(fēng)呼嘯而過，任憑大雨傾盆而至，我們依然把笑聲留在這天地之間。
一路上，小妹對(duì)我關(guān)懷備至，總是讓最好的路給我，總是不小心地把雨傘的天平傾向我。粗心的我，直到到家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我看著她淋濕的衣服，心里有太多感激的話還沒說出，就聽到她爽朗的笑聲響起，再見，我親愛的同學(xué)。
于是，我站在陽臺(tái)上望著外面那花花綠綠的雨傘，它們中間那一把粉紅的雨傘顯得那樣的耀眼。此時(shí)此刻，在我的心里，我覺得這把雨傘就是天地中最美的風(fēng)景。現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過去了很久，但我怎么也忘不了那狂風(fēng)大雨中那只粉紅的小傘和那一道瀟灑的身影，以及那一份珍貴的友情。
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