【實(shí)用】寫朋友作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫朋友作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫朋友作文400字 篇1
我有個(gè)朋友，她叫李冰夏，xx歲。我很喜歡跟她玩，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。李冰夏問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒。”我說(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
寫朋友作文400字 篇2
從前，森林里住著一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā)，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長(zhǎng)耳朵，還有一個(gè)小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子，在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌�？上�，她一個(gè)朋友也沒(méi)有。
有一天，美亮在家唱著歌，突然感覺(jué)到很無(wú)聊，歌聲再好聽(tīng)，也沒(méi)朋友來(lái)欣賞。聽(tīng)說(shuō)，城里有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。于是，美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來(lái)到城里。城里真熱鬧！街道上，馬大叔帶著小馬悠閑地走著；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長(zhǎng)頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂(lè)乎。
美亮心想：大家過(guò)得真開(kāi)心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？對(duì)，我就給大家唱幾首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問(wèn)好后問(wèn)道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當(dāng)然可以，歡迎您！”接著，美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，吸引了許許多多的動(dòng)物朋友們。大家紛紛議論，這新來(lái)的小兔子唱歌真好聽(tīng)呀！
從此以后，美亮幾乎天天都來(lái)到街道唱歌給大家聽(tīng)。漸漸地，她的朋友變得越來(lái)越多了，她也變得越來(lái)越開(kāi)心了。
寫朋友作文400字 篇3
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谝黄鹜�，看�?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了。”話音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”“嗯！”……
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開(kāi)了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
寫朋友作文400字 篇4
時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大，在沒(méi)有以前的歡樂(lè)，若這樣，不過(guò)是普普通通的一杯水，不久就蒸發(fā)了，若這樣，寧可從不認(rèn)識(shí)，若這樣，寧可擦肩而過(guò)，以前的瘋瘋鬧鬧，現(xiàn)在不過(guò)是禮貌一笑，在沒(méi)有從前的快樂(lè)，提起筆，想說(shuō)卻又不知從何說(shuō)起。
默默注視你，默默地站在你身后，上課時(shí)，一起思考，當(dāng)被老師叫起，周圍雖傳來(lái)一陣歡笑，歡笑過(guò)后，悄悄告訴你答案，下課時(shí)，打打鬧鬧，說(shuō)話從不講分寸，六年的時(shí)光，刻意的去追尋，卻發(fā)現(xiàn)只是一張白紙罷了，記得幼年時(shí)，在操場(chǎng)上追打，在教室里瘋鬧，小誤會(huì)，小摩擦，過(guò)不了幾天，卻也消失了。而現(xiàn)在，爭(zhēng)吵過(guò)后卻永遠(yuǎn)也無(wú)法得到對(duì)方的諒解。
長(zhǎng)大，長(zhǎng)時(shí)間不聊系，時(shí)間長(zhǎng)了，感情變淡了，一切回到原點(diǎn)，難道少年時(shí)的歡笑，溫馨，快樂(lè)，早已被我們稱之的長(zhǎng)大所銷毀，雖有好多話不想說(shuō)出，但有太多的原因讓我們不得不對(duì)我們的友誼說(shuō)再見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，雖有許多不舍，雖放不下過(guò)去，隨忘不了也從未刻意去忘記，難道真的是我們太驕傲，長(zhǎng)大了，有自己的驕傲與自尊，變得冷淡了，變得再也不像從前我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你了，從不肯低頭，從不肯說(shuō)對(duì)不起，三個(gè)字藏在心底許久卻無(wú)法說(shuō)出。
立下的誓言，要做一輩子的好朋友，不離不棄，沒(méi)有任何東西能破壞我們之間的友誼，卻又何曾想時(shí)間的推移，有了驕傲，有了自尊，卻再也無(wú)法回到過(guò)去，純真的我們。
友誼像一杯水，不久就會(huì)蒸發(fā)，七年之間，變化太多，從不忘與朋友一起時(shí)的快樂(lè)，卻又何曾想，留的少，失的多。
寫朋友作文400字 篇5
唉！孤獨(dú)的我沒(méi)有多少朋友，每天坐在座位上發(fā)呆，看著從我面前走過(guò)的同學(xué)和他們的好朋友手拉手去玩去吃飯，以及聊天。而我那沒(méi)有人說(shuō)話沒(méi)有人旁伴，以及在我最難受的時(shí)候都沒(méi)有人訴說(shuō)，漸漸的我變的特別內(nèi)向。
一次換位，我被我們班主任換了座位，換到了后面，認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，雖然只是普通的同學(xué)關(guān)系，可她還是給我?guī)?lái)了許多，比如他讓我意識(shí)到了我有朋友，來(lái)源于一次抄筆記我看不到借的他的，然后他說(shuō)那個(gè)后面別看那后面她寫日記了，我猛然間發(fā)現(xiàn)我如果有不開(kāi)心的事可以寫到日記本里，就這樣我買了個(gè)日記本，雖然很小但是我還是給它取了個(gè)名字叫安，雖然是很普通的一個(gè)名字，但是在我這里它是很重要的一個(gè)知心朋友，我把它當(dāng)作我的最好朋友，有什么不開(kāi)學(xué)的開(kāi)心的都會(huì)第一時(shí)間給它說(shuō)，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，我在它陪伴的這段時(shí)間很開(kāi)心很開(kāi)心，把心里不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)心情就會(huì)特別好，每天我們都會(huì)見(jiàn)面，漸漸的我覺(jué)得它成了我的知己，在這里我想對(duì)它說(shuō)一句謝謝你安，我的好知己，你不會(huì)背叛我，不會(huì)惹我不開(kāi)心，你還會(huì)一直陪伴著我，在我最不開(kāi)心時(shí)你來(lái)到了我身邊幫我分擔(dān)，你還不會(huì)嫌棄我……
也許它在你們眼里只是一個(gè)在普通不過(guò)的日記本，可是在我心里我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了。永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄它，這就是我的新朋友和知己。
寫朋友作文400字 篇6
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了，便想讓幾個(gè)動(dòng)物來(lái)陪自己玩耍、聊天，便下指令說(shuō)：“我要讓動(dòng)物們來(lái)一場(chǎng)比賽，那幾個(gè)贏了，它們就陪著我一起在月宮�！�
第二天，玉兔家門口已經(jīng)是“人”山“人”海了，有小鳥(niǎo)、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動(dòng)物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來(lái)，干咳了兩聲大聲說(shuō)道：“今天，我準(zhǔn)備先選出十位動(dòng)物候選動(dòng)物進(jìn)入決賽，今天的項(xiàng)目是舉重。”說(shuō)完，便開(kāi)始了比賽。
玉兔的規(guī)則是：誰(shuí)能舉起比自己身體重三倍的東西，就算贏了。動(dòng)物便開(kāi)始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王，可是要舉起比自己重三倍的東西，還是無(wú)能為力的，所以沒(méi)有贏；小鳥(niǎo)因?yàn)樗氖只髁顺岚�，不能舉重，輸了這場(chǎng)比賽；小鹿因?yàn)槭只髁饲疤悖荒軐⑶疤闾饋?lái)舉重，所以也輸了。小不點(diǎn)兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西，可以進(jìn)入決賽；小恐龍雖然小，但力量還是有一些的，可以舉起五倍的東西，可以進(jìn)入決賽。
第二天，玉兔對(duì)著那十位動(dòng)物說(shuō)：“今天的項(xiàng)目是跑步，跑步的路線是這一條路線。”玉兔邊說(shuō)邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路，“可以以巧妙的方式獲勝�！眲傉f(shuō)完，就下令開(kāi)始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河，一直飛到終點(diǎn)；小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進(jìn)去，坐小車—一粒圓圓的沙粒，坐到終點(diǎn)；小兔子使出吃奶的力氣，蹦蹦跳跳，。和小恐龍一樣，一直跳的終點(diǎn)。
最后，有三只動(dòng)物取得了勝利，這些動(dòng)物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來(lái)，月宮里常年是歡聲笑語(yǔ)：小恐龍背著玉兔有公園，小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花，在叢林里采蘑菇，小螞蟻在晚上玉兔要睡覺(jué)時(shí)講幾個(gè)故事給玉兔聽(tīng)。
從此以后，玉兔不再孤單了。
寫朋友作文400字 篇7
在考試失敗的暑假，被父母進(jìn)行了“N”次教導(dǎo)之后，我變得沉默少語(yǔ)。
失意的日子，天空下著小雨，雨水滲進(jìn)我的心里，心灰、意冷。盯者無(wú)情的試卷，心情沉到谷底。
一天，朋友來(lái)找我，贈(zèng)我一本《愛(ài)迪生傳》，并邀我去公園玩玩。我也不好拒絕，就隨她去了。
走在公園的羊腸小道上，被周圍的花草樹(shù)木包圍著，朋友伸開(kāi)手臂，享受著美好的時(shí)光，我卻在埋怨著這公園不好，種什么爛話爛草？
一個(gè)騎自行車的男孩子朝我們駛來(lái)，一下子把我撞倒在草坪里，衣服被露水打濕了，我站起身來(lái)，向朋友埋怨著小男孩。
朋友笑了，裝成一副哲學(xué)家的樣子說(shuō)：“看呀，小草都長(zhǎng)這么大了。還記得嗎？初春的時(shí)候，人們亂踩草坪，我們都以為這草長(zhǎng)不大了呢，沒(méi)想到現(xiàn)在滿壇的‘翠綠欲滴’的小草，真可愛(ài)！”
可不是嗎？我就是小草，雖然經(jīng)歷了“踩踏”，但只要努力成長(zhǎng)，前途是光明的。
那一刻的天變晴了，云也散了，陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，燦爛的笑掛在臉上。
朋友說(shuō)：“小孩，記住，愁眉不展的看生活，生活也會(huì)愁眉不展的，樂(lè)觀爽朗的看生活，生活也會(huì)陽(yáng)光燦爛的。呵呵，大姐先走一步，回家后別忘了看看《愛(ài)迪生傳》！拜拜！”
我向她揮揮手，蹦蹦跳跳的走到大門口，又看到了那個(gè)男孩，他還在騎他的車子，他的車技的真的很好呢！我向他投去了一個(gè)微笑。
寫朋友作文400字 篇8
你的好朋友可能長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)很好，是同學(xué)中的“開(kāi)心果”，還可能是勤勞、有主見(jiàn)的。然而，我的好朋友卻是小貓。
我的好朋友小貓有一個(gè)好聽(tīng)的名字————小咪。小咪長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的大眼睛，兩只機(jī)靈的小耳朵直直的豎著，身上披著一件灰棕色的毛茸大衣，四只敏捷的小腿，跑起來(lái)可快、可靈活了，下面是幾個(gè)花骨朵似的小貓爪，可愛(ài)極了。
每天我回到家，小咪見(jiàn)了影兒就喵喵的叫著，高興的`又蹦又跳，不停地往我身上蹭，還用它那小爪子不停地?fù)现遥孟裨谡f(shuō)：小主人你可回來(lái)了，抱抱我吧！每當(dāng)這時(shí)我也會(huì)下意識(shí)的撫摸小咪的頭，撓撓它的小肚皮，和它握握手。小咪不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，討人喜愛(ài)，還是個(gè)抓老鼠能手呢！
你別小瞧小咪又蹦又跳，很調(diào)皮，它抓老鼠可有一手呢。它只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就靜立就動(dòng)，開(kāi)始警惕起來(lái)，然后馬上開(kāi)始大規(guī)模的搜查，一旦發(fā)現(xiàn)，立馬追捕，直到把老鼠抓到為止。
小咪最喜歡的玩具是毛線，每次只要看到有毛線團(tuán)，就想方設(shè)法的把它拿到手，然后放在地上左滾滾，右滾滾的玩起來(lái)。有時(shí)毛線團(tuán)滾跑了，小咪便一臉茫然的樣子，還喵喵的叫起來(lái)，好像有些疑問(wèn)，我在一邊看著它那副樣子不由得笑出了聲。
這就是我的好朋友小咪，它是只可愛(ài)、聰明、調(diào)皮的小貓。我喜歡小咪，還因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得有滋有味，希望小咪永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，成為我永遠(yuǎn)的朋友。
寫朋友作文400字 篇9
在我班，有一個(gè)和我永遠(yuǎn)有“仇”的人。彼此都和不來(lái)，而卻名字恰恰都有一個(gè)“婷”字，而且咱們還是一桌。
我和她永遠(yuǎn)合不來(lái)！她也是這樣想。
現(xiàn)在，她懂得“忍讓”別人了。表面上是“忍”我，可卻在背后說(shuō)我的不是；表面上是“忍”我，卻在本子上寫我的壞話；表面上是“忍”我，可卻一直針對(duì)我。我在班上人緣不錯(cuò)，和誰(shuí)都合得來(lái)，可就是她，對(duì)于她，我無(wú)話可說(shuō)！
她無(wú)聊。有那么一次，我和她鬧翻了，她就在班上和男同學(xué)們說(shuō)我以前欺負(fù)她、叫全班同學(xué)和她絕交等。哪有？男同學(xué)們就和我疏遠(yuǎn)了，我想不明白！從此，我的人緣，不再那么好了。
她無(wú)恥。我和她一桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但每次考試她都比我高分。每次考試，她總會(huì)拿起我的試卷抄。呵呵，平時(shí)的鄙視眼，現(xiàn)在怎么突然就“友好”了？抄完我的，再和上下桌討論，由于她人緣“好”，因此大家都很樂(lè)意和她討論。真無(wú)恥，這樣的成績(jī)，有什么值得炫耀的？
我和她永遠(yuǎn)都好不起來(lái)！她是個(gè)小偷。昨天偷修正液；今天偷圖書，明天呢？我真怕我的一切都被她般回家�；蛟S大家以為我在撒謊吧！可我說(shuō)的一切，都是真的！
世界上，或許只有我一個(gè)人才真正了解她的個(gè)性吧！我恨自己，為什么？為什么交上這樣的朋友？本來(lái)以為她真的活潑、可愛(ài)、心靈純潔，但我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我錯(cuò)了！
寫朋友作文400字 篇10
有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和陸佳玲是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
陸佳玲有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。
陸佳玲有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，謝老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有陸佳玲若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ�，她才默默地拿出一本書，在教室仔�?xì)地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，陸佳玲真用功呀！我覺(jué)得我自己都比陸佳玲差。突然，陸佳玲一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：覃藝嵐，你在我身后干什么呀？我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：嗯，我來(lái)找你玩的！陸佳玲笑了笑，對(duì)我說(shuō)好，我們走吧！陸佳玲牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著陸佳玲，想：我一定要向陸佳玲學(xué)習(xí)她這種精神！
陸佳玲，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗�，而改變了我，我想�?duì)她說(shuō)：陸佳玲，以后我們還要做好朋友！