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      2. 朋友作文400字

        時(shí)間:2021-05-25 19:41:29 朋友 我要投稿

        【精品】朋友作文400字錦集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的朋友作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】朋友作文400字錦集十篇

        朋友作文400字 篇1

          今天的我,感到特別空虛,特別無聊,整個(gè)人好像沒有肉體,只剩下那寂寞的靈魂。

          不知為何我就出現(xiàn)在馬路上,本來風(fēng)就大我開著車子到處亂跑,卻感受不到風(fēng),只有那“呼呼”聲充斥著耳邊。慢慢的回憶起一些網(wǎng)友,對,是網(wǎng)友,尤其是一些從未謀面的朋友,F(xiàn)實(shí)生活中的朋友不知為什么,總感覺沒有網(wǎng)友知心,總感覺沒有那么開心。也許著就是所謂的網(wǎng)絡(luò)生活吧!

          此刻,馬路上人來人往,幾次都被嚇到,畢竟人太多,而我則是孤單一人,他人都是有目的的來往著而我卻獨(dú)自迎著風(fēng),看風(fēng)景,想心事,更多的是一些茫然。現(xiàn)在的我開始漫漫步入社會(huì),而我卻竟有了些輕生的念頭,或許是我本身就是怪胎又活象是我有精神病。但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣幸恍┡笥眩不至于我會(huì)很孤單的活著,但現(xiàn)在朋友們都陸續(xù)離去,我有孤單了。后來我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中,每一人都可以是我的朋友,不需要理由,不需要要求,是朋友就是朋友。而我也就這樣懵懵恫恫的過了3,4年。直到今天我又有這種感覺了。原來隨著時(shí)間的流逝,人與人之間的感情也會(huì)隨之消失怠盡?尚ξ疫一直念念不忘那些已經(jīng)把我遺忘在角落的人。是的,我被遺忘了但是我沒忘記他們。因?yàn),我還是希望能和他們再次成為好友。

          但是我知道這很難,可以說是不可能,F(xiàn)在的我也不奢望再次成為朋友,但至少請你記得我,那個(gè)把你記在心中的朋友。

          現(xiàn)在分仍在呼嘯著,但我聽不見了,原因很簡單,我在朋友家里。

        朋友作文400字 篇2

          還記得我們之間的一點(diǎn)一滴嗎?雖然我們才認(rèn)識兩個(gè)學(xué)期。

          芙蓉,你是我最好的朋友。認(rèn)識你讓我感到特別的幸運(yùn)。我們一起吵過,一起哭過,一起大笑過,一起跑過,一起大喊過。我傷心的時(shí)候一直有你陪著,你傷心的時(shí)候我愿意陪著你。周四晚上你還記得嗎?你哭啦那么久,我一直在勸你別哭,可你的眼淚就象斷了線的珠子,一直不停的流。看到你這么傷心,我的眼淚也流下來了。。。。你哭了很久吧。眼睛把你的悲傷全都射出來了。你說他從來就沒有為你想過,這也不一定啊。你昨天不就知道了真相嗎。你又給他寫了五百二十一句對不起,從來沒有見過你這么認(rèn)真過。芙蓉,我不知道到了高中是否也會(huì)在一起。好害怕!

          還有周二晚上我們一起聊到凌晨1點(diǎn),最后我實(shí)在是不行了,就睡了,你看我睡了,你也就睡了。呵呵,那天晚上我們聊到了好多。過去、未來、現(xiàn)在,都讓我感到了很深厚的友情啊。你說你很害怕長大,害怕長大后就會(huì)失去一切美好的東西,一切珍惜的,最珍貴的親情。。。。那就從現(xiàn)在好好珍惜吧!做好現(xiàn)在,讓以前的記憶變成現(xiàn)在最值錢的東西,

          芙蓉,你是我值得珍惜的朋友,不管以后會(huì)怎樣。你是我最珍惜的朋友。

        朋友作文400字 篇3

          一聽到這個(gè)消息后,我和我的朋友——晨不約而同地會(huì)心一笑,就憑我倆在班上的實(shí)力,這次機(jī)會(huì)非我們莫屬了。

          上課了,班主任滿臉喜悅?cè)岷偷匦颊f:“這次奧數(shù)比賽名額只有一個(gè),大家可要珍惜呀!”老師的話語像一盆冷水潑到了我的頭上直到我的腳板心。天哪?這可怎么辦。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)我得獎(jiǎng)時(shí)熱烈的氣氛,還有在角落里晨傷感的眼光。

          這個(gè)機(jī)會(huì)是一個(gè)想要都要不到的機(jī)會(huì),是非常難得的。誰都想要到這個(gè)名額,誰也不肯甘拜下風(fēng),可我怎么辦呢?

          從那天以后我們倆心照不宣,但書桌上多了幾本奧數(shù)書。連說話也少了,平時(shí)的親熱勁沒了,放學(xué)更是自顧自的往家里奔,好快點(diǎn)到家。

          “哼,還好朋友呢?真是古人說的好“患難見真情”你不仁我也不義啦!……”

          第二天預(yù)賽,晨沒來,我心里暗自高興,這下可好了,沒人和我競爭了,這個(gè)名額我拿定了,這么想著,我的筆就在試卷上游刃有余地如輕快的小鹿滑過試卷。

          我如愿以償?shù)墨@得了那個(gè)名額,正在我尋覓晨的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下晨正微笑得看著我,我愣了一下,晨怎么會(huì)在這?我得了獎(jiǎng),她怎么還那么高興,我走了過去,她對我說“祝賀你!”

          我現(xiàn)在才明白,我不是她的朋友,而是她最好的朋友。

        朋友作文400字 篇4

          很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個(gè)關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說--

          兩年多以前,我們剛剛認(rèn)識,只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。某一天,你看見我就給了我一個(gè)大大的笑容,然后遞給我一封信。之后,我們開始了頻繁的通信。即使每天見面,說話,可在信里還是有寫不完的話題,聊彼此陌生的過去,漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在,滿懷憧憬的未來,似乎想把自己心中的一點(diǎn)一滴都傾訴出來,覺得沒有了傾訴,文字語言就沒有了意義。因?yàn)槟菚r(shí)候固執(zhí)地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,溫暖的。一年前的1月,你突然跑到我家塞了個(gè)袋子給我,里面是一只彩帶編的鳥兒,跟一封信,你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日,可我忘了跟你說,我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個(gè)。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著,因?yàn)槲遗掠幸惶煳視?huì)忘記這個(gè)給過我那么多愛跟感動(dòng)的人。那天看到你,心里的那份激動(dòng)涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因?yàn)橄胝f的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。雖然我不知道四年級分班能不能在一起,但你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜。

          專家點(diǎn)評:

          文章以書信的形式出現(xiàn)很新穎,構(gòu)思巧妙,運(yùn)用第二人稱:面對面地進(jìn)行感情交流,顯得親切,便于抒發(fā)感情,增強(qiáng)感染力,通過回憶往事表達(dá)了對閨蜜的感謝。語言優(yōu)美,通過細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)了我和閨蜜之間的深厚的感情,很好。

        朋友作文400字 篇5

          你看,你一邊風(fēng)風(fēng)火火地吼著《好漢歌》,一邊以最快的速度寫出一道道數(shù)學(xué)題的答案。不到五分鐘,你便像大功告成一般:將筆一甩,迅速?zèng)_向了足球場。

          朋友,別急!

          難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的小數(shù)點(diǎn)都調(diào)皮地向后跳了一位嗎?難道你忘了想當(dāng)一名科學(xué)家的夢想嗎?難道你忘了老師、父母、朋友的忠告嗎?

          期末考試已經(jīng)到了尾聲,這是最后一科:語文。一個(gè)多小時(shí)的過關(guān)斬將,終于只剩下作文題了。你的作文在班里一直不錯(cuò),你得意洋洋地瞥了一眼題目,便滿懷自信地奮筆疾書。

          朋友,別急!

          難道你沒有發(fā)現(xiàn)這是一篇話題作文,要自擬題目嗎?難道你忘了老師在考試前的叮嚀與囑咐嗎?難道你忘了上次因?yàn)闆]有審題而扣去二十分的慘痛教訓(xùn)嗎?

          成績單發(fā)下來了,你的成績很不理想;氐郊,你不屑一顧地把它團(tuán)作一團(tuán),扔給了為你拎書包的媽媽,一頭沖進(jìn)了臥室。因?yàn)榇藭r(shí)電視正在轉(zhuǎn)播一場精彩的球賽。

          朋友,別急!

          難道你沒有看見老師無奈的搖頭?難道你沒有發(fā)現(xiàn)母親原本黑亮的頭發(fā)里,已經(jīng)有了白絲?難道你沒有發(fā)覺父親眼神是那樣的憂郁?

          還記得有一次,在公共汽車上,一個(gè)可愛的小女孩請你給一位叔叔讓座,你卻揮舞著拳頭要揍她。

          朋友,別急!

          難道你沒有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎?難道你沒有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎?難道你忘了上次你出了意外,是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命?

          朋友,聽了我說的這些話,你大概又要著急了!

          朋友,請別急!

        朋友作文400字 篇6

          靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

          有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的.,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。

          第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

          她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

        朋友作文400字 篇7

          大哲學(xué)家培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!笔堑,只要我們擁有了以誠相待的朋友,生活才不會(huì)平淡和單調(diào),我們一起分享著喜悅和憂愁,每一天,我們的生活都是充實(shí)而美好的。我有許多好朋友,在我遇到困難和挫折時(shí),她們總是給我鼓勵(lì),讓我度過難關(guān)。我深深感受到了友誼的力量和可貴……

          記得去年11月中旬,我生病了,不能去上學(xué),只能在家里休息,可是,我每天都能接到好朋友們的電話,她們對我噓寒問暖,我非常感動(dòng)。更讓我感動(dòng)的是,我生日那天,我的好朋友們都來看我了,她們還給我?guī)砹嗽S多小禮物,閆晨雨把自己喜歡的幾件小飾品送給了我,還精心做了包裝;烏煜碩送給我一只可愛的小白兔,親手為我疊了幸運(yùn)星,還給了我許多試卷;郭欣茹用自己的零花錢給我買了餅干;馮小一送給我一個(gè)可愛的發(fā)夾和掛飾;李子茵在我返校后還送給我好幾支中性筆芯……她們都真誠的希望我健康、快樂每一天,我們每天都能一起學(xué)習(xí)和玩耍?粗门笥褌儼l(fā)自內(nèi)心的祝福,我的內(nèi)心非常的激動(dòng)和溫暖……

          如今,雖然已經(jīng)過去半年多了,可是朋友們送我的禮物我都是如珍寶地珍藏著,郭欣茹送我的餅干包裝袋我也留了幾個(gè),因?yàn)檫@是我們友誼的結(jié)晶和見證!禮輕情意重!現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這些,我的內(nèi)心就會(huì)蕩起陣陣漣漪,如沐春風(fēng)般溫暖。我會(huì)把友誼珍藏心中,用心去感受朋友帶給我的快樂!是朋友間的相互關(guān)愛,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力和希望,讓我們的生活變得多姿多彩,珍惜友誼吧!

        朋友作文400字 篇8

          朋友是什么?朋友是……

          人生路上,我一直在尋找,尋找那份世間最純、最真的友誼。終于我找到了,可那并不屬于我,它是我心底對朋友的呼喚。

          在20xx年央視春晚上,我看到了小虎隊(duì),也認(rèn)識了小虎隊(duì),他們?nèi)说母星榱钗艺鄯。我沒想到還有比“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”更深刻的情誼,我沒想到相隔20年后的他們,再次合作,彼此間仍有無法割舍的默契。也許他們之間也有意見不合,爭到面紅耳赤的時(shí)候,也許他們之間也有許多難以啟齒的往事,也許外面的流言蜚語是真的,那又如何呢。試問天下間,哪一段刻骨銘心的友誼是沒有故事的,是不經(jīng)歷風(fēng)雨的?

          他們是“落地為兄弟,何必骨肉親”的寫照,他們是“本是同根生,相煎何太急”的詮釋。

          此刻,我明白了什么才是朋友。

          朋友,不會(huì)在你犯錯(cuò)誤時(shí)包庇你,朋友,不會(huì)在你打架時(shí)赴湯蹈火,朋友,不會(huì)在你迷惘時(shí)教壞你,朋友,不會(huì)和你一起以強(qiáng)凌弱,不會(huì)和你一起拉幫結(jié)派,不會(huì)一次又一次地讓你身處險(xiǎn)境。

          人這一輩子,能夠有一個(gè)知心朋友,足矣。好朋友,不是一個(gè)代名詞。它是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的注解。

          朋友,是在你無助時(shí)給予你幫助的人,朋友,是在你失落時(shí)給予你鼓勵(lì)的人,朋友是在你彷徨失措時(shí)的指路明燈,是在你孤獨(dú)寂寞時(shí)的陪伴者,是和你一起分享快樂憂愁的知己。

          好朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)、不會(huì)退色的,好朋友是鮮艷而不傷手的瑰,好朋友是一只手上的兩根手指,相依相靠的靈魂,好朋友是永恒的知己。

        朋友作文400字 篇9

          盛夏五月,天灰蒙蒙的,像一個(gè)被氣哭的孩子,在嚎啕大哭,它的眼淚就像斷了線的珠子。

          雨一直下著,從遠(yuǎn)處看,雨滴就像一群淘氣的孩子,盼望到地上去找朋友玩,從近處看,雨滴又像一個(gè)文靜的小女孩,在靜靜地等待著命運(yùn)的安排。它們各有各的大小,有的如銅鈴般大,有的如黃豆一樣,還有的,就像米粒兒那么小,但它們步伐整齊,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),在踢正步。突然,一滴雨滴發(fā)令,它們又噠噠噠的齊步走,這是所謂的一呼百應(yīng)呀!

          看著窗外的雨滴,我陷入了沉思:

          去年夏天的一個(gè)下午,我做完了值日背起了書包,走到教室門口,看到屋外豆大般的雨滴正盡情的玩耍,我著急的跺了跺腳,在教室里走來走去,這時(shí),剛背上書包的她仿佛看透了我的心思,向我走來,拉著我的手,打開門,向屋外走去,她撐起了手中的傘,微笑著看著我:“陳雨欣,我送你回家吧!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          此時(shí)的大街上人很少,我和她就在這雨中漫步。開心的有說有笑。

          “行,你到家了,我回去了,明天見!”望著她離去的背影,我有些依依不舍,而今天,她卻真的離開了我。

          這時(shí),風(fēng)吹過,把一滴滴在我的臉上,空中飄過幾片樹葉,他們與地上、天上的樹葉互相招手,依依不舍。

          這樹葉不就像我和她嗎?去年的時(shí)候,我們還在一起玩兒,而現(xiàn)在,我們卻人名一方……

          有人說,朋友如茶,越品越香,可此時(shí)此刻的我卻想說:“朋友如雨,伴我一生!

        朋友作文400字 篇10

          “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應(yīng)該互相幫助!

          記得那時(shí)一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

          正在我不知所措的時(shí)候,我的死黨小欣看不下去了,拽著我說;“你不覺得你變了嗎?你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會(huì)幫助你的。有福同享,有難同當(dāng)!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”小欣的一句話讓我有了信心!拔乙欢ㄐ械!”說完,我們都笑了。

          從那以后我們兩個(gè)行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會(huì)的題就向她請教,然而小欣呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會(huì)就將第二遍,第二遍不行就繼續(xù)講,直到我懂為止!

          果然在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時(shí),小欣跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友小欣給我的支持,使我取得優(yōu)異的成績。

          朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相。朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎?!

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