- 小學(xué)四年級作文:我的大朋友——淘氣老爸 推薦度:
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我的淘氣朋友作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的淘氣朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的淘氣朋友作文1
我有許許多多個朋友,而令我影響最深的則是我的淘氣朋友孫家奇,綽號:孫猴子。所謂孫猴子,就是好動的意思。上課時,你如果想讓他認真聽講一會兒都不行,他就象凳子上有釘時的,怎麼也坐不住。
說起孫家奇的事,保證讓你笑的肚子疼。記的上一年級時有一次正在上課,老師讓他站起來回答,他極不情愿的站了起來說:“這個嗎,應(yīng)該等于8吧”。老師說:“不是”。他想了想,摸摸腦袋說:“我知道了,一定等于33,對吧”老師今天脾氣出奇的好,也不生氣,問:“為什么等于33呢”。他說:“一個3加一個3不就是兩個3,兩個3不就是33。”說完,還得意的晃了晃腦袋。把老師氣的差點昏了過去。
還有一次,我們正在玩捉給貓貼鼻子的游戲,就是在墻上畫個貓,但是不畫鼻子,然后把你蒙上眼睛,讓你拿著貓的鼻子去貼。論到孫家奇貼了,我們把他蒙上眼睛,我故意站在貓的旁邊不動,他拿著貓鼻子走向我,忽然,把貓鼻子帖在了我的鼻子上,他正要歡呼成功了,成功了,看見我的`鼻子說:“胡浩男,你的鼻子怎麼了”。眾人聽了哈哈大笑。
嘿,這就是我的淘氣朋友孫家奇,你喜歡嗎?
我的淘氣朋友作文2
有一天,媽媽的朋友送了我一只毛茸茸的折耳兔,這個折耳兔跟別的兔子不一樣,它的耳朵始終垂在圓乎乎的腦袋的兩側(cè)。每當我出去給它喂食的時候,它都會把兩只小腳搭在籠子上,看著我。我每一次回家,都要迫不及待的去看它。
每天早上,我起來的第一件事就是去看它,看它的身上有沒有掉毛,有沒有受傷,確定它完好無損,就回去給它拿點吃的。星期天,我還像往日那樣打算出去給它喂食。突然,我看到了驚訝的一幕,它竟然“越獄”了!這時,我的'腦袋里一片空白,沒有來得及穿一件外衣,從十樓飛奔到一樓,又從一樓跑到十樓,還是沒有看到它的身影。我驚慌失措,急得淚珠都從眼睛里流了下來……不知道它會不會朝樓上跑去呢,我又趕快跑到樓頂,頓時我的腳步慢了下來,媽媽也從后面跟了上來,她看到我嘴角露出一絲微笑,就知道兔子找到了。我看到小淘氣蜷縮著身體躲在一個小角落里,混身發(fā)抖,就知道它很害怕。我連忙抓住它的耳朵,小心翼翼地把它放回到籠子里。我心想,這次一定要把籠子鎖好,不能再失去它了。
這就是我在動物世界里最好的朋友——折耳兔小淘氣!
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