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      2. 我的朋友——書優(yōu)秀作文

        時間:2021-10-23 13:47:00 朋友 我要投稿

        我的朋友——書優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的朋友——書優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        我的朋友——書優(yōu)秀作文

        我的朋友——書優(yōu)秀作文1

          書,是全世界的營養(yǎng)品,當(dāng)然,我也不例外,每當(dāng)買了新書,我就會十分興奮。

          有一次,我十分無聊,看看書包,什么也沒有。突然,我看見有一個同學(xué)正在津津有味地拿著書,入迷地看著手中的書,看著她認(rèn)真的樣子。我壯著膽子走過去,小聲地問她:“我可以和你一起看嗎?”第一次,她沒有聽見,第二次大聲了一點,她聽見了,說:“當(dāng)然可以了。”于是,我們兩個一直看一直看,看得津津有味,一會兒就入迷了。讀完后,才知道這本書叫作《井底之蛙》,從那時起我愛上了看書。

          從此,我便自己買一些書來看,當(dāng)然也會把書給同學(xué)看。

          長大一些,我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好,人物形象極其豐富,還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子,令人浮想聯(lián)翩,十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國演義》了,諸葛亮、曹操等著名的英雄,我讀了這本書后也十分喜愛,十分崇拜他們。

          當(dāng)我把《四大名著》讀完了,就不知道讀什么了,我問媽媽:“我再讀什么書呢?”媽媽說:“書,不能看了就丟,當(dāng)然要讀透了,還要寫讀后感,自己學(xué)到了什么,還要作文呢!

          聽了媽媽的話,我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》,我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內(nèi)容,以及這本書對我的影響。這本書反應(yīng)了動物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對外族的兇狠,豺狼的可惡,也寫出了豺狼并不是無情,知道了豺也有善良的一面,不會不是本族就殘忍地殺害。人類應(yīng)該對壞人兇惡,對好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經(jīng)有進步了。得了媽媽的表揚,我開心到了極點。過后我就開始讀外國的小說了,它讓我了解了外國的人情世故,讓我不用去親身經(jīng)歷,也能知道國外的一些事。

          到了今天,雖然沒有手不釋卷,但我一有時間就會去讀,它是我交到的一個朋友,讓我知道許多的道理。

        我的朋友——書優(yōu)秀作文2

          書,是我的朋友;書,我的親人;書,是我的財富;書,是我的眼睛;書,是我的影子;書,是我的寶貝。

          以前,書對我而言,就像一杯咖啡,喝下去很苦,以至于我很討厭書,方方正正的字,看著真頭痛。

          記得小時候,媽媽給我買小人書,我看都不看,就跑一邊去。天天躲著書,對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事,天天纏著媽媽給我講。有一次,媽媽笑著對我說:“天天,你喜歡聽故事,現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣?”我說:“不要,我要聽!”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說:“聽話,兒子!蔽抑缓媚闷饡鴣恚牬笱劬。一開始我看不懂,但看著看著就入了迷,就是從這個時候起,我喜歡上了故事書。

          在我9歲的一天,我正在書房看課外書,爸爸走進來,大聲對我說:“你還看課外書,多影響學(xué)習(xí)啊,你老師說你上午上課時不聽話還看課外書!”爸爸說的時候頭發(fā)都豎起來了,兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的,畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會兒,爸爸的氣消了,我對爸爸說:“爸爸,對不起,我上課沒認(rèn)真聽講,是我的錯,我保證以后上課不看課外書了!卑职中钠綒夂偷貙ξ艺f:“孩子,不是我不讓你看課外書,我也不反對你對書的熱愛,只是你上課看課外書多影響聽課呀!我建議你看一些散文詩集!蔽倚南麓髳,向爸爸做了一個敬禮之后,便說:“保證完成任務(wù)!”

          我很感謝爸爸對我說的那些話,他讓我愛上了小說,以至于我的語文成績大大提高。那一次,媽媽喊我吃飯,我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我,我才離開了我寶貴的書。

          書,陪伴了我的童年,讓我的生活更加豐富。書,就是一杯咖啡,剛喝的時候是苦澀的,但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的!書,我愛你!

        我的朋友——書優(yōu)秀作文3

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”可見,書是我們密不可分的朋友。

          小時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和一些看圖認(rèn)字的卡片,教我識漢字、背古詩,讓我很早就和書成了朋友。

          讀幼兒園的時候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情,雖然一路坎坷、歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和導(dǎo)乎尋常的果實。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候,就會想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇于探險,遇事不畏險阻,這種勇氣激勵著我不斷前行。

          上小學(xué)后,我又迷上了《昆蟲記》,我跟著法布爾一起走進了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認(rèn)識了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因為它有很強的辨識方向的能力,無論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首贊美蜜蜂的'唐詩:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花釀蜜后,為誰辛苦為誰甜!”蜜蜂雖小,但對從類的貢獻卻一點也不小。

          再大一些,我又讀了《十萬個為什么》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

          我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

        我的朋友——書優(yōu)秀作文4

          下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好,個得其樂。而我的業(yè)余時間,大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。

          書是我的好朋友。兒時,我常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

          逐漸,聽故事已不能使我滿足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動的內(nèi)容吸引了我。

          慢慢地,小小的畫冊也不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進攻”。歲月如流水,幾個春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……

          書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

          “智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏!痹谖覍懽魑男枰苍~造句時,是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時,又是書——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己!边@句諺語給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時刻鞭策自己探尋知識,鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

          每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫,因為我有一個好朋友——書。

        我的朋友——書優(yōu)秀作文5

          窗外微風(fēng)游蕩,一片,兩片,千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),飛舞。屋內(nèi),有個女孩正手捧一本書,靜靜的讀著那些她與書的故事。

          從我很小的時候就喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。最開始,我與童話邂逅,一本《安徒生童話》打開了我對未知領(lǐng)域的大門。接著,各種各樣的童話接踵而來。賣火柴的小女孩會找當(dāng)她的奶奶嗎?美人魚公主會復(fù)活嗎?王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦,在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書,陪伴了我孩童時的秋冬。

          我把書當(dāng)作自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品?匆姇拖耩囸I的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書的時候,經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時,爸媽送我的禮物也都是書,因為我每次都不假思索的說:"如果送禮物,那就只要書!"

          媽媽為了更加熏陶我愛讀書的性格,在我家的一個小角落安置了一個紅色大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫報到大大的百科書,從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從那淺易的寓言童話到伍美珍的短篇小說,從深奧的中國大部頭名著到外國名著,應(yīng)有盡有。平時,我很少和小朋友們一起玩耍,總是一個人靜靜地在那個角落旁如饑似渴的讀書。流連忘返于書的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁地手舞足蹈;傷心處,不由自主地開懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)品味后就動筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長,有如真誠的朋友,教我做人。

          永遠(yuǎn)感謝書籍,感謝童年的時代生活的饋贈——-閱讀。是書籍,領(lǐng)我走進了知識的大門、想象的天空;是閱讀,幫我打開了了解世界的另一扇窗口!白弑樘煜聲鵀閭H”,書是我的朋友,是我們每個人的朋友。

          新的一年,新的一天,一片片柳葉飄落在我的窗前,隨手拾起一片,夾在我的書中。

        我的朋友——書優(yōu)秀作文6

          一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去外婆家,拜彷她老人家,關(guān)心她。因為媽媽和外婆在房間里聊天,所以無聊就從書架上隨便拿了本書,津津有味地讀了起來。這本書是關(guān)于昆蟲的書,我很喜歡看這種書,所以想迫不及待的想把它看完。時間姑姑好像不等我把書看完似的,不知時間過了多久,已經(jīng)到了吃飯的時間,媽媽就來叫我去吃飯,可是我舍不得放下手中的書,就把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),裝做若無其事的樣子,繼續(xù)看我的書。媽媽這在時走過來捏著我的耳朵。“疼!疼!疼!疼!疼……”我大聲地喊著。媽媽生氣地說:“鄭榕榕,你還要不要吃飯?”說完媽媽狠心的把書給搶過去,大聲地說:“吃完飯后,在來看!”我的心里好委屈!沒辦法,我只好乖乖吧去吃飯。

          星期日上午,我來到圖書館好好地想把上次沒有看完的書給“解決”掉?墒菆D書館人山人海的,我費力了九牛二虎之力才走,我就拿起那本孩沒有看完的書,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。時間過得飛快,很快接到了吃午飯的時間,管理員大喊:“有沒有人還在里面?”我舍不得回家,因為這本書太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會神地繼續(xù)看著我的書。管理員這時只見四周靜靜悄悄的,管理員就把圖書館的大門關(guān)上。等到下午圖書館的門,我已經(jīng)看完了正本書,走出大門我才恍然大悟,我還沒有吃飯呢?我連忙沖回家,到了家里還被父母責(zé)罵:“你去圖書館看書責(zé)罵:“去你圖書館看書,怎么去那么久?你還就要不要吃飯啊?”

          書讓我一次受盡委屈,但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤。

          書!我愛你!

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