留在記憶中的朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的`留在記憶中的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說起朋友我有很多，但真正能讓我記住的并不多。雖然他和我一起共度了六年，成為了兄弟般的朋友，但到了初中他轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我們就分開了。朋友，我一直到現(xiàn)在都想著你，你還記得我嗎？
我還記得有一次，我到樓下找他去玩，他請示了一下他媽媽然后就出來了。我們商量了一下，我說：“我們?nèi)バ旆街奂野伞！彼f：“我想去智日輝家。”經(jīng)商議我們決定用最公平的方法--------石頭剪刀布來決定，我說：“三局兩勝怎么樣？”他說：“好啊，來吧�！薄肮蔽蚁认乱痪�，但他接著也贏了一局。到了決勝局，我們連平了好幾盤。我說：“我們換一種方法吧，看誰先騎到徐方舟家，如果你先到那我們就去智日輝家，好嗎？”“當(dāng)然可以，let’sgo。”我們準(zhǔn)備好了后，由我當(dāng)裁判，隨著一聲“開始”我們立刻像離弦了得箭一樣沖了出去。騎了一會兒，我感覺車不對勁，我下來一看，原來是車爆胎了。他看見我停下來，就問我：“怎么了？”我說：“車爆胎了，得去修一下。”“哦，那我陪你一起去吧，前面不遠(yuǎn)就是修車的地方。”太丟臉了，修完車才發(fā)現(xiàn)沒帶錢，到最后竟然是他幫我付的錢，從那時起，我就對產(chǎn)生了一絲敬佩之感。
而真正讓我記住他的還有另外一件事：那一次，我和他一起去電腦室玩電腦，路上，他看了一張50元的鈔票，他趕忙去拾起來。我說：“分點(diǎn)給我吧�！彼f：“我拾起來又不是拿去用的，我要把它交給老師。”我說：“哦，那先去老師辦公室吧。”那時我感覺我的臉紅得都能煮熟一個雞蛋了。到了辦公室他把錢交給了老師，然后就走了。自從那件事后，他就深深的印在了我的心里。
我的這位朋友雖然現(xiàn)在和我分開了，但我相信我們一定會再見面的。對了，你們知道他是誰嗎？他就是以前住在我家樓下和我同學(xué)六年的好朋友—張建鵬。
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