我的新朋友作文500字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的新朋友作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的新朋友作文500字 篇1
今天是上興趣班的第二節(jié)課,我特別高興。因?yàn)槲医裉旖簧狭艘晃恍屡笥,一個(gè)即善良又美麗的人——夏舒婷。
她有一頭又黑又亮的頭發(fā),彎似月亮的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)明亮的注視著前方。挺挺的鼻子掛在中間,再下面,是她那張?zhí)鹈勖鄣淖彀,紅紅的嘴巴旁還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,一笑,小酒窩就醒了,慢慢地舒展開(kāi)來(lái),露出了甜甜的微笑。兩只順風(fēng)耳也緊緊的貼在臉部?jī)蓚?cè)。再加上她那雙粉色和藍(lán)色混合的鞋子,就使她看上去更加活潑,更加美麗了。
她在下課時(shí),不是自己出去玩,而是在教室內(nèi)看書(shū)或者做作業(yè)。我一直很佩服她得好學(xué),我每天都想像她這么認(rèn)真、仔細(xì)就好了?墒钦f(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做做難,我做了四分之一都做不好。哎,沒(méi)辦法,我只好再接再厲了。后來(lái),我一起和她從圖書(shū)館走到文化館,如果我一個(gè)人走,那我就會(huì)跑步,但是她不緊不慢地走著,我也就學(xué)著不慌不忙地走著。我覺(jué)得她很美麗,很優(yōu)雅,很高尚,這讓我很欽佩。
不僅讓我佩服的她的美、文靜,而我更喜歡她那畫(huà)出來(lái)的優(yōu)美圖畫(huà)。她畫(huà)辣椒時(shí),一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)紙。她在一張紙上至少畫(huà)了五十個(gè)辣椒,密密麻麻,重重疊疊,有的都看不清了。但她畫(huà)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),老師看了都塑起了大拇指。
啊,夏舒婷,你是我的好朋友。你真的令我佩服,你是我的榜樣,也是大家的榜樣。你真美,你似一縷春天,吹進(jìn)了大家的心靈深處。夏舒婷,我永遠(yuǎn)的朋友,我會(huì)一輩子都記住你的。
我的新朋友作文500字 篇2
這個(gè)暑假,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。你瞧!她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個(gè)小土豆,上面布滿(mǎn)了雀斑,鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙也相當(dāng)怪,那是她自己縫的,原來(lái)想做成藍(lán)色的,可是藍(lán)布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她的又細(xì)又長(zhǎng)的腿上,穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿著一雙黑色的.鞋,正好比她的腳大一倍……
這個(gè)不同尋常的小姑娘,就是長(zhǎng)襪子皮皮。
在林格倫這位“童話(huà)外婆”的筆下,我被長(zhǎng)襪子皮皮深深地吸引住了。皮皮這個(gè)可愛(ài)的小女孩成了自由人類(lèi)的象征。
其中,讓我印象最深刻的是皮皮接受小偷拜訪的故事了。自從皮皮從馬戲團(tuán)回來(lái)之后,全鎮(zhèn)人都知道她力大無(wú)比。這天,皮皮呆在家里數(shù)著她從馬戲團(tuán)賺來(lái)的錢(qián)幣。有兩個(gè)流浪漢在小鎮(zhèn)上游蕩,忽然聽(tīng)到皮皮數(shù)錢(qián)幣的聲音,于是他們就想去皮皮家盜取錢(qián)幣。沒(méi)想到被皮皮發(fā)現(xiàn)了,皮皮并沒(méi)有把他們帶到警察局,而是和他們一起跳了一晚上的舞,還請(qǐng)他們吃了一頓飯。那兩個(gè)流浪漢對(duì)皮皮很感激,后來(lái)皮皮還給了他們一人一個(gè)金幣,說(shuō):“這是你們體面的獎(jiǎng)勵(lì)。”從中,我覺(jué)得皮皮是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,她并不知道這兩個(gè)是小偷,而是用自己奇特的方式來(lái)看待和解決這件事的。
在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了力大無(wú)窮的皮皮,她能舉起一匹馬在前廊里走來(lái)走去;我還了解了勇敢正義的皮皮,她幫助了被欺負(fù)的小男孩逃脫險(xiǎn)境;我還愛(ài)上了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的皮皮,她和杜米、阿妮卡一起去探險(xiǎn),創(chuàng)造了許多有趣的故事……
這是一個(gè)干凈、純真、調(diào)皮、有愛(ài)心的皮皮,我認(rèn)識(shí)的這個(gè)新朋友,她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
這使我想到了《蘋(píng)果里的五角星》這一課,這篇課文告訴我們的道理就是:創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式,就像皮皮一樣,只要你換一個(gè)角度去看待周?chē)娜撕褪拢阋欢〞?huì)有新的收獲。
不信,你也試試看!
我的新朋友作文500字 篇3
今天,我坐上310,迫不及待地去迎接我的新朋友——荷蘭豬。
當(dāng)我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí),我驚呆了。這里有花、有草、有魚(yú)、有烏龜、有貓咪、有兔子、倉(cāng)鼠,狗狗,面包蟲(chóng)以及荷蘭豬。
我來(lái)到了“可愛(ài)寵物”這家商店,找到了我期待已久的小動(dòng)物荷蘭豬。這只荷蘭豬有黑色的身子和白色的斑紋,它有一雙黑寶石般的眼睛,在燈光下閃閃發(fā)光。它有一只粉紅色的鼻子和六根白色的胡須,四只爪子有力地抓住籠子堅(jiān)硬的鐵桿,簡(jiǎn)直就是“荷蘭豬版黑旋風(fēng)”。我興奮地告訴媽媽:“人家遛狗,我要遛荷蘭豬,回頭率肯定百分之百!蔽覟楹商m豬準(zhǔn)備了一根綠色的鼠鼠牽引繩。
我問(wèn)荷蘭豬想不想跟我回家,小荷蘭豬居然點(diǎn)了點(diǎn)頭,這簡(jiǎn)直可以堪稱(chēng)動(dòng)物界的奇跡了。我毫不猶豫地買(mǎi)下了這只活潑可愛(ài)的荷蘭豬,給它取了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧ǹ。我還給它準(zhǔn)備了一棟別墅和一大包鼠鼠豪華餐。
我?guī)е鴦e墅和卡卡上了公交車(chē),我笑嘻嘻對(duì)媽媽說(shuō):“這可是荷蘭豬第一次坐公交車(chē)呢!”我不停地看它,它會(huì)不會(huì)暈車(chē)呢?會(huì)不會(huì)在車(chē)上亂吐一通呢?會(huì)不會(huì)放一串連珠炮似的屁臭暈車(chē)上所有的人呢?我的新朋友——荷蘭豬在我看來(lái),卡卡一點(diǎn)也不暈車(chē),他舒舒服服地躺在籠子里,時(shí)不時(shí)地咬一下鼠糧,卷進(jìn)嘴里。它還時(shí)不時(shí)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭屁股,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用擔(dān)心,我過(guò)得安逸得很呢!”我一看別墅,里面多了兩枚圓不溜秋的卡卡廢棄物。我把別墅下水道系統(tǒng)抽了出來(lái),倒進(jìn)了公交車(chē)上的垃圾桶里。
回到家里,我準(zhǔn)備遛一遛卡卡?ǹǹ陕斆髁,我把鼠鼠牽引繩套上去,它把屁股一拱,腳一晃,頭一甩,身子再抖一抖就解開(kāi)了。我又套上去,他又給我解開(kāi),哎,真是無(wú)語(yǔ)了!它這一身滑溜溜的毛,繩子一套上去就滑下來(lái),似乎天生就不想讓人套!
哎,荷蘭豬也有缺點(diǎn)就是太聰明了!
我的新朋友作文500字 篇4
進(jìn)入初中,我們告別了曾經(jīng)的校園;進(jìn)入初中,告別了陪伴我們六年的老師;進(jìn)入初中,告別了昔日的好友,開(kāi)始了新的生活,也有了新朋友。
現(xiàn)在,讓我告訴你關(guān)于我的新朋友--小a吧!
她,一頭干凈利落的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,中等身材。她笑起來(lái)很好看,露出八顆白牙,給人以陽(yáng)光的感覺(jué)。
相遇
進(jìn)入初中第一天,大多數(shù)人彼此都不太熟絡(luò),有點(diǎn)小羞澀?尚是一個(gè)爽朗的性子,很快就和多數(shù)人打成一片。而我呢?沒(méi)有熟悉的朋友,只能孤零零地站著。
相知
“嗨!”小a笑著跑到我面前主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)。“嗨!蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚!拔沂切,你呢?”她笑著問(wèn)我。“我是小b!”她臉上的笑仿佛有感染力,我也忍不住笑著回答她,心中對(duì)這個(gè)愛(ài)笑的女孩有了好感。
相處
很快,我和小a就成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜。那件事也是我倆之間的潤(rùn)滑劑,促進(jìn)了我和小a之間的感情。有關(guān)于“那件事”,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。我一邊下樓,一邊消化著老師剛講的知識(shí)點(diǎn)。突然,不知道誰(shuí)從后面推了我一把,我沒(méi)有防備,導(dǎo)致重心不穩(wěn),直接摔到了幾階樓梯下。
我重重地摔在了地上,掌心已經(jīng)泛出了血絲,膝蓋也被磨破了皮。當(dāng)時(shí)的我,狼狽不堪。推我的人--一群調(diào)皮的男生,此時(shí)正從樓梯上俯視著我,看著我狼狽不堪的樣子,他們開(kāi)始捧腹大笑。笑聲又引來(lái)了一群學(xué)生,每個(gè)人的臉上掩飾不住的幸災(zāi)樂(lè)禍,與四周的人竊竊私語(yǔ)。我啼笑皆非,想站起來(lái),可膝蓋像是使不上力氣了,剛想站起來(lái),又摔了下去。周?chē)诵覟?zāi)樂(lè)禍的笑聲更大了。
我沉默地低下頭。此時(shí),我多么希望有一個(gè)人幫助我!
“讓一讓?zhuān)屢蛔專(zhuān) 毙費(fèi)力地?cái)D開(kāi)了人群?粗仟N不堪的我,并沒(méi)有像其他人那樣嘲笑我,而是向我伸出了一只手,臉上掛著溫暖人心的笑容。陽(yáng)光照在她身上,可真像個(gè)天使啊。我這樣想。
這就是我的好朋友,我們從相遇到相知,再一起相處,最后成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
我喜歡我的好朋友!你呢?
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