我最親密的朋友中學(xué)生作文
朋友和最親密的朋友，前者多的是，后者則屈指可數(shù)。你有幾個(gè)朋友？最親密的朋友又是誰呢？
而我最親密的朋友，非我的鐵哥們兒徐紀(jì)炫莫屬了。他有點(diǎn)兒矮，比較胖，體育課跑步時(shí)他的贅肉一抖一抖的。他的眼睛大大的，鼻子不高，臉黝黑黝黑的，是長年曬的。如果你摘掉他的眼鏡，便可看到那白白的.眼鏡紋，在他深色的臉上異常顯眼。
不過，他的形象跟他的外號可不相符——FISH。他的外號是FISH，F(xiàn)ISH就是魚的意思，而魚細(xì)長苗條，跟他一點(diǎn)都不像。那這外號是怎么來的呢？是因?yàn)椋芊�，又姓徐，就叫“肥徐”（諧音FISH）。
在一二年級的時(shí)候，我們可不是最親密的朋友，甚至算不上朋友，那時(shí)調(diào)皮的我，總喜歡和一些同學(xué)搞搞惡作劇、打鬧。又一次，我們一群人在教學(xué)樓下面打架（也算不上打架，就是假打和輕推，像玩游戲一樣）其中就有我和徐紀(jì)炫。然后我們在那里打呀、鬧呀。剛好邊上有個(gè)水池，水池里有幾只魚。我打的時(shí)候一不小心就被某個(gè)人推倒，差點(diǎn)要掉進(jìn)水池了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，徐紀(jì)炫及時(shí)出手拉了我一把，使我沒有掉進(jìn)水池里。我很感激他，就這樣后來我們成了好朋友了，——真是“不打不相識”��！
有一句俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”我和徐紀(jì)炫之間發(fā)生的是可是充分的證明了這句話。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半了，而我們班有很多同學(xué)在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后就要去考第二外國語學(xué)校而提早一年離開母�！簿褪钦f這是最后和同學(xué)相處的半個(gè)學(xué)期了。因此，我們班開始流行“同學(xué)錄”，好記錄下同學(xué)們的信息和資料。
我也很想買一本同學(xué)錄，但我卻買不到。不是因?yàn)闆]錢買，而是不知道購買同學(xué)錄的渠道，也沒時(shí)間讓父母在網(wǎng)上買。有一天，我看到徐紀(jì)炫有一本很精美的同學(xué)錄，于是我問他這本同學(xué)錄是哪買的，他告訴了我他這本同學(xué)錄是哪買的，不過那地方離他家近，離我家遠(yuǎn)，況且我沒時(shí)間去買，所以依然買不到，這時(shí)他說可以給他錢幫我買，于是我很信任的把錢托付給他，讓他幫我買。不過，世界上有很多的一個(gè)人信任的朋友席卷那個(gè)人的錢財(cái)后逃跑的事情，報(bào)紙和書上都有，比如說《尋找幸福的孩子》。我的好朋友徐紀(jì)炫會(huì)在這時(shí)候背叛我嗎？不可能！我和他之間沒有任何猜忌和懷疑，更別說這種事情了。之前我也如此讓他給我?guī)н^很多東西。我之所以托付給他，就是因?yàn)樗俏易钣H密無間的摯友，我對他充滿了信任。
還有一次，我和仗著自己力氣大平時(shí)就愛打人、喜歡挑起爭端的同學(xué)“芋頭”打了起來，我本來打架就不在行，就是跟他耗時(shí)間也撐不了多久，于是我的好朋友徐紀(jì)炫馬上過來勸解，可“芋頭”是出了名的班級小霸王，怎么勸也勸不開，于是他跑到老師辦公室“拉警報(bào)”，然后說了“芋頭”怎么怎么挑起爭端的經(jīng)過，讓我逃過一劫被“芋頭”打的痛苦，雖然這是一個(gè)反例，但從那次后，我和徐紀(jì)炫的友誼更加牢固了。
在學(xué)習(xí)上，徐紀(jì)炫也是好伙伴哦！不管是我問他問題，還是他問我問題，我們會(huì)清楚告訴對方解題的思路和方法，而不是像那些動(dòng)不動(dòng)就來問問題、自己很少思考的同學(xué)那樣吝嗇。
總之，我最親密的朋友——徐紀(jì)炫，你是我的鐵哥們，希望我們能在同一個(gè)初中、同一個(gè)班級中繼續(xù)做好朋友！
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