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      2. 我的新朋友的作文

        時間:2021-09-02 12:54:15 朋友 我要投稿

        我的新朋友的作文

          【篇一:我的新朋友】

          我們班新來了一個同學,叫xx,她因為不太熟悉這里的環(huán)境,不喜歡和同學說話,但我的熱情感染了她,她開始和我一起學習,一起玩耍了,我們很快成了一對好朋友。

        我的新朋友的作文

          xx今年10歲,她長得很可愛,個子不算太高,身材不胖不瘦,兩個羊角辮掛在腦袋旁邊,眉毛彎彎的,像兩個彎彎的月牙,那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,宛如兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)亮。高高的鼻子下一張櫻桃小嘴,真可愛!

          我的朋友特別大方。記得有一次,語文老師讓我們做課堂作業(yè),做作業(yè)時經(jīng)常會出現(xiàn)一些小錯誤,當我第一次錯了的時候,我才發(fā)現(xiàn)我和我周圍的人沒有帶膠帶,xx看我著急的樣子,立刻就明白了,她膠帶推了推我的背,我看到它的膠帶,如獲至寶,她又輕輕地說:“你盡管用吧!我一直借給你到下課!”

          xx不但大方,而且很寬容。下課了,她和我一起玩“滑”的游戲,我們在教室外的陽臺上滑,我說:“開始”,我們就一起向前滑,我說“停!”我們一起停了下來,可我沒站穩(wěn),馬上要跌了下去,情急之下,我拉了一下她,原以為她能拉著我,結果我把她拉得重重地摔了下去,我剛想說“對不起!”可她卻拍了拍衣服上的灰塵,不以為然地說:“我們繼續(xù)玩去吧!”看著她那副不在神情,我開心極了。

          我喜歡我的新朋友xx,希望我和她永遠是好朋友。

          【篇二:我的新朋友】

          今天,我交了個新朋友,名叫xxx。

          他留著一個小平頭,眉毛像彎彎的月牙兒,下面有一雙珍珠似的黑眼睛。一張能說會道的嘴巴,總是沒完沒了。他喜歡穿藍色的衣服。

          他可能干了。一次打掃衛(wèi)生的時候,老師看見有一個同學座位下有一大塊口香糖粘在地上,老師說:“哪個同學來把這一塊口香糖給弄掉。“xxx立刻舉起了手,我想連我們班最能干的女生都沒舉手,何況他是一個男孩。肯定要弄很長時間的。誰知道,下課,他用帶來的鏟刀在地上使勁地鏟,鏟了半天一點也沒有掉下來,他眼珠子骨碌一轉,想出一個好辦法,他先把周圍的鏟起來,然后再對準中間的部分鏟,看樣子這個方法確實很好,不一會兒,黑乎乎的口香糖就被他KO了。

          他不僅能干,而且成績在我們班還是最出色的一個,每次考試,他都名列前茅,有一次,老師讓他寫毛筆字,要求回家只要認真完成一張,第二天交到老師那兒。他倒好,回家竟然寫了三張,而且每一張都顯示他是認認真真寫的,每一筆畫都恰到好處。老師一看,就嘖嘖稱贊,所以他的作品得到學校領導的表揚。

          我真欣賞我的好朋友,你一定也想認識他吧!

          【篇三:我的新朋友作文】

          我的新朋友小尹是我進入三個級認識的第一個朋友。

          她跟我差不多高,也跟我差不多胖,她有一張瘦瘦的臉,有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。那一雙大大的眼睛,像兩顆大大的葡萄,還有一張櫻桃小嘴,說起話來就像水流出來一樣,她喜歡穿一件紅色的衣服。

          她工作十分認真負責。作為組長,她每次都是第一次把收的作業(yè)送去老師的辦公室。有一次,早晨她早早地就來到了班級,我很好奇,她為什么要這么早就來了,我便走過去問了一下。她說:“老師既然把語文組長這個責任交給了我,我就要負責!边^了一會無敵,她們組的人都來了,她就一個人守在她們旁邊,要是沒有做好作業(yè)的,她就在旁邊手把手地教他們做好。

          小尹不僅工作負責,而且樂于幫助別人。有一次,在走去學校的時候。我和小尹一起走在學校的路上,走了一會兒,她突然跑起來,我不知道她要干什么,所以也跟了上來。我一看,原來她看到我們班的馬思辰,她是個腿腳不靈便的同學。小尹連忙扶起了馬思辰,后來又扶著她向前走,我也向她學習攙扶著馬思辰。

          這就是我們班的小尹同學,就跟她的名字一樣——是個好孩子。

          【篇四:我的新朋友】

          我昨天新交了一個朋友,她叫梅梅。那是我在出去玩的時候認識的。

          她有一頭烏黑的長發(fā),洗過頭后,仿佛瀑布一樣傾瀉下來。白里透紅的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴能說會道。她最喜歡穿藍色的裙子和紅色的外套,讓人感覺她是一個小公主。

          她很喜歡笑。一次,她給別人講笑話,“從前……”還沒說幾句,她倒自己沉浸于笑話中,捂著嘴偷偷笑著,人家著急的說:“快點,繼續(xù)講呀,有一個人怎么了?”她剛張開嘴要繼續(xù)講,卻又禁不住哈哈大笑起來,她越笑越厲害,不一會兒就笑出了眼淚,笑疼了肚皮,最后,竟然坐在地板上直拍地板。人家見她哈哈大笑講話都講不了了,也跟著她哈哈大笑起來。

          她還喜歡畫畫。一次,美術老師教我們畫水墨花。結果,有人稀里糊涂地畫了幾筆,就交上去了,而她卻專心致志的畫著每一筆每一畫,直到下課,她才把一副畫交了上去。老師說她的畫是全班上最好的,她聽了還不好意思地笑了。

          我欣賞我的朋友。

          【篇五:我的新朋友】

          我跟外婆上公司去玩,我去公司已經(jīng)幾十次了,但我還是頭一次見到她,米奇!

          一開始,我也認為她是動畫片里主人公米奇。讓我嚇了一跳,原來“米奇”是個小男孩,頓時興致減了一大半!但是,我又漸漸和他好了起來。

          他長圓圓胖胖的,像個圓球,一雙黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。

          他是一個慢性子。有一次,我們一起寫作業(yè),他遇到了難題,瞧他那不緊不慢的樣子,看著我都急死了,她說:“今天就算是不吃飯,不睡覺為,我也要把這一題給做好嘍!”結果做著做著竟然趴在作業(yè)本上睡著了。第二天,因為作業(yè)沒有按時完成,她被老師批評了了頓。

          他和有一樣的愛好,那就是游泳。一天,我們?nèi)プ杂勺栽谟斡尽C灼嫦矚g自由泳,而我喜歡蛙泳,看著他那自由慢騰的樣子,我出了個主意說,“咱們來一場比賽,如何?“她答應了我的要求。結果還是在比賽的前提下,我都游了一個來回了,她才游了一大半,瞧她慢的……

          米奇是個慢性子,但慢性子或許也有慢性子的優(yōu)點吧,我會慢慢發(fā)現(xiàn)她……

          【篇六:我的新朋友】

          我們班上有一位叫xxx的男生,他留著短頭發(fā),一雙眼睛小小的,眼皮上的肉厚厚的就像腫起來了,他的個子比我矮,但比我胖,他身材健壯。

          他的記性似乎有點不好,其實是玩性重了點。上一次我們語文老師布置的家庭作業(yè),上了一節(jié)課,他已經(jīng)把作業(yè)忘了一干二凈了,晚上他家長問有沒有作業(yè)呢?他說:“沒有!钡诙,組長下去查作業(yè),沒有檢查到他的家庭作業(yè)。他一上午都是愁眉苦臉的,害怕老師會打電話給他的家長,一直到了下午第一節(jié)課,我安慰他,以后我會提醒他,他這才開心地笑了,并說:“別人看見我都躲著我,只有你愿意和我作朋友,跟我一起,謝謝你!”

          有一次在上體育課,他正在玩耍,可是有一個同學不知是什么原因,不問清事情的原因,和他斗毆了,他只是抱著頭,任由他的拳頭在他身上打,他一直沒有還擊,只是在一旁讓他打,在一起上課的我看不下去了,報告了老師,老師問他怎么回事,“你干什么不還擊呢?”他低著頭,什么也沒有說。事后,他告訴我不打他的原因是怕把別人打傷……。他的寬容,讓那個打他的人十分不好意思?梢,他有一顆寬容的心。

          我喜歡這個小伙伴!

          【篇七:我的新朋友】

          我的新朋友,叫xxx,她不但十分美麗而且十分可愛。

          她長著兩只大大的眼睛,兩顆小珍珠,她的嘴巴很小,扎著兩對小辮子像兩個小羊角可愛極了。她喜歡穿著藍色外套和內(nèi)衣。

          她是一個熱情又大方的孩子。記得有一次,我忘記帶語文書了,那堂課正好又是課文朗讀比賽。我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,不知所措。xxx好像看穿了我的心思,就趁老師不注意的時候,把自己的書一下子放在了我的桌子上,頓時,我的心就被她一股暖流給滋潤了一樣。我成功地完成了朗讀,而且還得到了“優(yōu)秀”。

          她不是一個大度的孩子。有一次,我不小心把她給絆倒了,我的心里緊張極了,還以為她再也不理我了呢!而她卻爬起來沖著我微笑。我當時連忙的說了一聲:“對不起,對不起,我不應該把你絆倒!”她滿不在乎地說:“我知道你不是故意的。”

          xxx是我的榜樣,我要向她學習,熱情又大方地對待需要幫助的每一個人。

          【篇八:我的新朋友】

          我的朋友是陽陽,他是我在小區(qū)里玩耍的時候新交的一位好朋友。

          陽陽今年十一歲了,他的身材不胖不瘦。他常留個小平頭,那彎彎的眉毛像一個小月牙,一雙炯炯有神的眼睛不有一只靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴,這張嘴可厲害了,如果你說一句,他準能接下去說十句,真像個小小收音機。你看他多有趣。

          陽陽非常愛看書。只要一有機會,他就拿起書看,難怪他口才這么好。在學校里一下課,別人都出去玩了,只有他坐在教室里捧著書津津有味地看著,在家里他也是一看就能看上幾個小時,任憑別人怎么喊他,他也不肯放下。

          陽陽不但愛看書,而且敬愛老人。

          有一次,我們在坐公交車的時候,有一位老爺爺中途上車后站在那兒,他見到后,立刻主動把座位讓給了老爺爺,回到家他看到自己的爺爺也總是連忙倒水給爺爺喝。給老人家捶捶背,揉揉腿。

          我喜歡他,我想和他一直交往下去,我希望我們永遠做好朋友。

          【篇九:我的新朋友】

          上學期,我從啟平校區(qū)轉入了本部校區(qū),許多同學都很陌生,可我漸漸地發(fā)現(xiàn),優(yōu)優(yōu)和我很談得來,我們自然就成了一對朋友。

          她今年10歲,身材有點瘦,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下面有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴,她可能說了,經(jīng)常說一些笑話,有時候,我們沒笑,她自己早已笑得前仰后合了。你看,多可愛的小女孩呀!

          我的朋友特別的大方,很會照顧別人。一次,我們參加同學生日宴會。開始就餐了,優(yōu)優(yōu)老是看著我那空蕩蕩的碗,一發(fā)現(xiàn)有美味的食品,立刻就用筷子夾進我的碗里,后來,我的碗里都堆滿了可口的菜,簡直像座小山似的,我有點不好意思吃了呢!那時候,我感覺她就像我的親人一樣。

          優(yōu)優(yōu)不但特別大方,而且很活潑,總能把歡樂帶給自己和別人。前些天,我們參加了袁越同學的生日會,在宴會還沒開始前,我們在談笑著,她逗我說:“你姜元元,就是賣兩元錢的湯圓的!”我狠狠地瞪了她一眼,接著,她一邊笑一邊說:“姜元元,要是把你放進油鍋里炸一炸該多好呀!而且還要再放些佐料!”我看見她已經(jīng)笑得把腳都抬高,放在自己的椅子上了,身子躺在我的椅子上,一邊喘著粗氣一邊說:“不行了,不行了,我都笑不動了,笑不動了!”

          我真希望我們的.友誼能天長地久地持續(xù)下去。

          【篇十:我的新朋友】

          隨著我們年齡的增長,我們也又增加了一個年級,并且也會結交一些新朋友,我就有一個重要的朋友——小璇。

          剛上三年級,看到他的第一眼,就覺得我們是命中注定的好朋友,我的直覺果然沒錯,他不僅成了我的朋友,還是我的同桌。

          他有一個小平頭,黑黑的頭發(fā)并不是很長,仿佛他的頭上不是頭發(fā),而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子周圍有一些小斑點,櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的,這樣可以看出,他很活潑。

          珍惜時間的他每分每秒都不肯輕易放過。下課時,同學們都出去玩了,而他卻還在認認真真的寫著作業(yè)。我奇怪的問他:“為什么不出去玩會兒呢?”他沖沖我笑笑說:“這樣晚上我就可以多學習呀!”我被他的行動感染了,便和他一起邊做作業(yè),邊想著晚上學習些什么……

          有一次,我的腿跌傷了,只有他一個人主動扶我回教室,我的眼睛頓時濕潤了,便用感激的目光看著他,他知道我感激他,又用另一種眼神看著我,意思是說:不用謝。這件小事可以看他的善良。

          他就是這樣的男孩,一個珍惜時間,愛學習,活潑善良的陽光男孩。我能和他成為好朋友,那說明我很有福氣哦!

          【篇十一:我的新朋友】

          我和“新朋友”是在三年級認識的,當時,是開學的第一天,我有點兒不明白,老師怎么報了個我不認識的名字——楊楊,做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹,通過她的介紹,我才知道,原來,她是轉學過來的,她的眼睛水汪汪的,經(jīng)常在烏黑的頭發(fā)后面扎個馬尾辮,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,像涂了口紅似的。

          我們的交流是在一節(jié)數(shù)學課中。那一次,她有一題不會做,就問我,我告訴了她方法。從此,我們就成為了好朋友。

          她活潑,開朗。有一次,她的什么東西不知被哪個家伙惡搞了,她一點也沒有因為那東西壞了而著急,只是一笑而過,說:“壞了又怎么了,再買一個唄!”她喜歡和同學們一起玩,分享著一些她喜歡的玩意兒,過生日時,她請了幾個好朋友去KFC,看著她請了這些好朋友,你就應該知道她這個人的人際關系也特別的好嘍!

          她不但人緣好,而且是個樂于助人的人。下課了,作為值日生的我,問“今天誰留下打掃教室?”其它同學都搖頭說“不知道!”,只有她說了“我來吧!”說完,她丟下手中作業(yè)本,拿起掃帚就開始打掃起來,掃完后,還用拖把拖洗了一遍,汗水從她的臉浹上流了下來,她只是順手擦拭了一下,繼續(xù)她的勞作?此@么累,我不由地加入了她的勞動,她說:“不用了!謝謝!”教室變得干凈了,老師也夸獎了她。

          這就是我的“新朋友”——楊楊。

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