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      2. 贊美醫(yī)生和老師排比句

        時(shí)間:2022-01-28 18:40:40 排比句 我要投稿
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        贊美醫(yī)生和老師排比句

          導(dǎo)語:老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,以下小編為大家介紹贊美醫(yī)生和老師排比句文章,歡迎大家閱讀參考!

        贊美醫(yī)生和老師排比句

          贊美醫(yī)生和老師排比句1

          1、老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!

          2、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

          3、老師是甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽光,照亮了我未來的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著我輝煌的人生。

          4、老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。

          5、老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,讓我們茁壯成長;又好象太陽,溫暖了我們;又好象一位媽媽,照顧著我們。

          6、老師,您就是那冬天里陽光,時(shí)刻溫暖我們的心房;老師,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們 青春激昂;老師,你就是那黑夜了一盞路燈,指引我們家的方向;老師,您就是我心中的那 一絲明亮,無論到哪,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!

          7、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘。

          8、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

          9、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          10、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          11、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

          12、您的`眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……

          13、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          14、老師是我們的一副眼鏡,時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒,每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦,無時(shí)不在抹去你心中的雜念。

          15、是誰,總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈:是誰,總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意:是誰,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo):又是誰,總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜:是老師!

          16、老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。

          17、老師是你上學(xué)時(shí)最恨的,畢業(yè)后最愛的人;老師是每天早上第一個(gè)到校,每天晚上最后一個(gè)離校的人;老師是真正的每天工作24小時(shí)的人。

          18、老師想媽媽一樣關(guān)愛我,老是想爸爸一樣鞭策我,老師向朋友一樣開導(dǎo)我。

          19、老師給我們的好處是什么?是知識(shí)。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。

          20、老師,您是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師,您是園丁,辛苦了自己,培養(yǎng)了花朵;老師,您是春蠶,縛束了自己,溫暖了世人。

          21、您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。

          22、您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵(lì),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識(shí)的陽光;您的奉獻(xiàn),讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

          23、您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

          您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是您歡快的旋律。

          您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。

          您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。

          贊美醫(yī)生和老師排比句2

          1、無論你在何方,無論你在何處,只要你身穿那件白色的工作服,你一直保持著微笑。不論辛苦,不論忙碌,你的微笑將是一劑最好的“良方”。生命因?yàn)橛辛四愕奈⑿ψ兊酶訄?jiān)強(qiáng),生命在你的微笑中不斷創(chuàng)造奇跡,你用微笑詮釋著生命的價(jià)值。

          2、他們的高尚醫(yī)德、熱情的服務(wù)、認(rèn)真的態(tài)度、耐心的幫助給我母親治療,使我母親的病情好的很快,尤其是心臟病也有了好轉(zhuǎn),血糖也穩(wěn)定了,傷口也愈合了,我覺得他們對(duì)待患者的關(guān)心勝似兒女般親情,我覺得他們是那樣的親切,那樣的可信,我深受感動(dòng),我們做兒女的深表感謝。

          3、你善良、人美麗、心純潔。你敬業(yè)、愛崗位,能吃苦;你奉獻(xiàn)、用青春,寫贊歌。

          4、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          5、杏林春暖

          "杏林春暖",常被用來贊譽(yù)醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。

          相傳三國時(shí),名醫(yī)董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金,只要被治愈的病人種植杏樹。幾年以后,被治愈者無數(shù),而杏樹也有了十余萬株,蔚然成林。每當(dāng)杏熟的時(shí)候,董奉便貼出告示,凡是到此買杏者,不收銀錢,得用稻谷來換杏。然后董奉又將收到的稻谷,悉數(shù)用于救濟(jì)窮苦百姓。鄉(xiāng)民們敬佩董奉的人品和醫(yī)德,便寫了"杏林春暖"的條幅掛在他家門口。從這以后,"杏林春暖"一詞逐漸流傳開來,沿用至今。

          6、張開慈祥的雙翅,飛向溫暖的他鄉(xiāng),送于人間一片祥和。揚(yáng)起善良的微笑,笑對(duì)苦難的人群,帶走這所有的陰涼。閉上辭別的視線,關(guān)掉痛苦的呻吟,放下那遇見的'幸福。陪人間一起面對(duì),陪病痛一起度過,陪溫暖一起飛翔。

          7、醫(yī)生有著純潔的心靈,高尚的情操;走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑;不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲;黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒;超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身,她們想著的還是患者的需要;面對(duì)許多渴求健康的目光,她們慣用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量,用有力的雙手?jǐn)v扶著患者越過心靈的沼澤地,帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要,用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用語言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。

          8、平時(shí)沒發(fā)現(xiàn)你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上你與病魔零距離。平凡崗位上你用青春和年華,換來無數(shù)病人的微笑與感謝,平凡孕育著偉大,奉獻(xiàn)醞釀著崇高,你們的精神是星空中永遠(yuǎn)閃爍的恒星,你們的行動(dòng)滿載著邁向輝煌的明天,這不能不說你們偉大的精神塑造人類完美的世界。

          9、俗話說,“吃了五谷生雜病”。人類自古以來就離不開醫(yī)生,無論是誰都不能保證不生病,都離不開醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣。人們需要醫(yī)生都是在身體遭受痛苦和折磨的時(shí)候,甚至是在生命垂危的時(shí)刻。難上好救人,人民從來就非常尊重醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的!包S金有價(jià)藥無價(jià)”,“白衣天使”,“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,這些都是人們對(duì)醫(yī)生職業(yè)和行為崇敬和贊美。

          10、醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)醫(yī)生。

          11、醫(yī)生工作平凡而又偉大,瑣碎而又不易,艱辛而又勞苦;我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān);我贊美護(hù)士如春天的雨露滋潤患者久旱的心田;如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創(chuàng)痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光溫暖著患者蒸發(fā)她們的憂傷。

          12、春天的山路上,布滿芳香,清新的空氣,陶醉了歸途的你,你從山路那邊走來,潔白的衣服,恬謐的慈祥,銀亮的藥箱,鮮紅的十字,猶如游歷凡塵的天使,百鳥為你歡呼,鮮花為你綻放,歡迎凱旋的勇士,又一次戰(zhàn)勝了病魔,你就是最美。

          13、也許,他們中的許多人并沒有經(jīng)過正規(guī)醫(yī)學(xué)院的高深培養(yǎng),莊子說:“樸素而天下莫能與之美。”在他們樸素的心里,始終堅(jiān)守的是“懸壺濟(jì)世”的信條,摸爬滾打,積少成多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得他們成了一方百姓信賴的好村醫(yī),成就了美的醫(yī)德,美的醫(yī)術(shù),也讓那些為了一己私利而棄醫(yī)德不顧的醫(yī)生汗顏。我們之所以能為之感動(dòng),也正是這種最質(zhì)樸的行動(dòng),是天下其它任何東西都不能與之相媲美的緣故。

          14、酒越陳越好,醫(yī)生越老越好(托·富勒)

          15、只要生命還可珍貴,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜(愛默生)

          16、一個(gè)高明的外科醫(yī)生應(yīng)有一雙鷹的眼睛,一顆獅子的心和一雙女人的手(倫·賴特)

          17、只有醫(yī)道高明的醫(yī)生才懂得何時(shí)不開方(格拉西安)

          18、在病人即將痊愈時(shí),請(qǐng)來的醫(yī)生是幸運(yùn)的(拉伯雷)

          19、庸醫(yī)殺人不用刀

          20、無知固然沒有欺騙可惡,但醫(yī)生的無知的危害卻要比欺騙大得多(愛略特)

          21、醫(yī)生是我們文明世界的精華(羅·路·史蒂文森)

          22、醫(yī)生三世,不服其藥〈禮記〉

          23、久病能知醫(yī)

          24、學(xué)醫(yī)不明,暗刀殺人

          25、良醫(yī)門前病人多

          26、"大醫(yī)精誠"

          唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著有《大醫(yī)精誠》,說:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普求含靈之苦……勿避險(xiǎn)希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫(yī)!

          27、“懸壺濟(jì)世”

          《后漢書·方術(shù)列傳》上記載著一個(gè)奇異的傳說:東漢時(shí)有個(gè)叫費(fèi)長房的人。一日,他在酒樓喝酒解悶,偶見街上有一賣藥的老翁,懸掛著一個(gè)藥葫蘆兜售丸散膏丹。賣了一陣,街上行人漸漸散去,老翁就悄悄鉆入了葫蘆之中。

          費(fèi)長房看得真切,斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買了酒肉,恭恭敬敬地拜見老翁。老翁知他來意,領(lǐng)他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看,只見朱欄畫棟,富麗堂皇,奇花異草,宛若仙山瓊閣,別有洞天。后來,費(fèi)長房隨老翁十余日學(xué)得方術(shù),臨行前老翁送他一根竹杖,騎上如飛。

          返回故里時(shí)家人都以為他死了,原來已過了十余年。從此,費(fèi)長房能醫(yī)百病,驅(qū)瘟疫,令人起死回生。

          這僅是一則神話傳說,但卻為行醫(yī)者罩上一層“神秘外衣”。后來,民間的郎中為了紀(jì)念這個(gè)傳奇式的醫(yī)師,就在藥鋪門口掛一個(gè)藥葫蘆作為行醫(yī)的標(biāo)志。如今,雖然中醫(yī)大夫“懸壺”已很少見到,但“懸壺”這一說法保留了下來。

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