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      2. 責(zé)任排比句

        時(shí)間:2022-01-25 12:57:20 排比句 我要投稿

        責(zé)任排比句9篇

        責(zé)任排比句1

          1、責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì);責(zé)任是顆渺小的種子,把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽;責(zé)任是大樹、城墻,讓我們依靠;是火焰、陽光,讓我們溫暖;是孩子一生的守護(hù)者;是孩子受傷害時(shí)的安慰;是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

        責(zé)任排比句9篇

          2、只有有責(zé)任,便一定有價(jià)值;只要有責(zé)任,便一定占據(jù)著人們心中的位置;只有有責(zé)任,便一定可以名垂青史。

          3、責(zé)任,是人與人之間的愛心;責(zé)任,是人與人之間的溫暖;責(zé)任,是人與人之間的紐帶;責(zé)任,把世界相連!

          4、責(zé)任是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;責(zé)任是被子,他使你感到溫暖;責(zé)任是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;責(zé)任是英雄,因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>

          5、責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。

          6、父母的責(zé)任是阜陽我們長(zhǎng)大成人,老師的責(zé)任是引領(lǐng)我們走上成功之路,我們的責(zé)任是學(xué)會(huì)更多的知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。

          7、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          8、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          9、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          10、你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任;當(dāng)你為不平而高呼的時(shí)候,你明白了你的責(zé)任;當(dāng)你為貧困而憂愁的時(shí)候,你銘記了你的責(zé)任。

          11、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          12、責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          13、責(zé)任像是一種心靈的潔凈濟(jì),能使人格升華;責(zé)任像是一朵美麗的花,雖渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。

          14、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          15、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)、生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          16、責(zé)任,是一朵絢爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          17、責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志。

          18、責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

          19、責(zé)任像蝸牛的殼,背著覺得很重,沒有就會(huì)死;責(zé)任不是虛擬語氣,也不是未來時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。

          20、責(zé)任,如春雨如油;責(zé)任,像光陰如金;責(zé)任,還同黑暗中的星火!

          21、讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

        責(zé)任排比句2

          1、責(zé)任像蝸牛的殼,背著覺得很重,沒有就會(huì)死;責(zé)任不是虛擬語氣,也不是未來時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。

          2、責(zé)任是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;責(zé)任是被子,他使你感到溫暖;責(zé)任是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;責(zé)任是英雄,因?yàn)樗浅ゴ蟆?/p>

          3、責(zé)任是大樹、城墻,讓我們依靠;是火焰、陽光,讓我們溫暖;是孩子一生的守護(hù)者;是孩子受傷害時(shí)的安慰;是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

          4、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          5、責(zé)任是一把火,能燃燒你的斗志;責(zé)任是推進(jìn)器,能讓你能讓你前進(jìn);責(zé)任是一面鏡子,能讓你在迷途中找回自我。

          6、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          7、責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。

          8、"責(zé)任"是地久天長(zhǎng)的承諾;"責(zé)任"是力能抗敵的氣概;"責(zé)任"是視死如歸的意志。

          9、父母的責(zé)任是奉養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,老師的責(zé)任是引領(lǐng)我們走上成功之路,我們的責(zé)任是學(xué)會(huì)更多的知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。

          10、責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          11、責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

          12、責(zé)任是道德的準(zhǔn)則;責(zé)任是意識(shí)的轉(zhuǎn)變;責(zé)任是品質(zhì)的衡量。

          13、只有有責(zé)任,便一定有價(jià)值;只要有責(zé)任,便一定占據(jù)著人們心中的位置;只有有責(zé)任,便一定可以名垂青史。

          14、責(zé)任,如春雨如油;責(zé)任,像光陰如金;責(zé)任,還同黑暗中的星火!

          15、責(zé)任,是人與人之間的愛心;責(zé)任,是人與人之間的溫暖;責(zé)任,是人與人之間的紐帶;責(zé)任,把世界相連!

          16、責(zé)任像是一種心靈的潔凈濟(jì),能使人格升華;責(zé)任像是一朵美麗的花,雖渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。

        責(zé)任排比句3

          1、責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          2、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          3、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          4、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          5、責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

          6、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          7、讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          8、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          9、責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          10、責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          11、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          12、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)p生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          13、撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          14、正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          15、對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

        責(zé)任排比句4

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          2、撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          3、責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          4、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          5、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          6、責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

          7、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          8、正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          9、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)、生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          10、讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          11、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          12、對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

          13、責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          14、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          15、責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

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          5. 班主任有責(zé)任指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。

          6. 主管經(jīng)濟(jì)工作的副縣長(zhǎng),對(duì)這次事故負(fù)有間接責(zé)任。

          7. 照本宣科的教師是教學(xué)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

          8. 你干預(yù)此事就是在我的責(zé)任范圍內(nèi)越俎代庖。

          9. 司機(jī)說:遵章駕駛,無酒駕車的自覺就是美,一種責(zé)任的美。

          10. 對(duì)你指責(zé)的事,我真的是一無所知,并非想要推卸責(zé)任。

          11. 他寧可自己承擔(dān),也不把責(zé)任推給別人。

          12. 這項(xiàng)工作的結(jié)果是由靈塔辦責(zé)無旁貸地承擔(dān)責(zé)任的。

          13. 投入急難救助,是每個(gè)國民義不容辭的責(zé)任。

          14. 他不分青紅皂白,一口咬定責(zé)任應(yīng)由我來負(fù),你說他是不是蠻不講理?

          15. 不管他如何為自己辯解,他是這次事故的直接責(zé)任者,這是確鑿不移的。

          16. 這件事你有不可推卸的責(zé)任,休想置身事外!

          17. 教書育人是教師的責(zé)任。

          18. 如果你這么說,我就有責(zé)任把事情搞個(gè)水落石出。

          19. 這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)沒有成功,他有責(zé)任;但誰也不是常勝將軍,我們不能以成敗論人。

          20. 小李委罪于人,把打破玻璃窗的責(zé)任推在小陳身上。

          21. 承諾不是戲言,而是一種責(zé)任。

          22. 安全生產(chǎn),責(zé)任重大,假若出事,那當(dāng)事人真是死有余辜。

          23. 班里的衛(wèi)生不好,我是生活委員,理應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

          24. 八歲小志工跟著父母耳濡目染,把環(huán)保當(dāng)作自己份內(nèi)的責(zé)任。

          25. 積極應(yīng)征入伍,是每個(gè)適齡青年義不容辭的責(zé)任。

        責(zé)任排比句5

          1.責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          2.對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

          3.責(zé)任是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?責(zé)任是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?責(zé)任又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。什么是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          4.讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          5.把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          6.責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          7.責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          8.作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          9.責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          10.責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          11.撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          12.責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          13.責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          14.正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          15.責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

        責(zé)任排比句6

          1、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          2、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          3、責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          4、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          5、責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          6、對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

          7、讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          8、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          9、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          10、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)p生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          11、正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          12、責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

          13、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          14、撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          15、責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

        責(zé)任排比句7

          1、責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          2、責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          3、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          4、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的`必要條件。

          5、撿起腳下的一片屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          6、責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          7、對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

          8、正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          9、讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          10、把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          11、責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)p生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

          12、責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

          13、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          14、責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          15、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

        責(zé)任排比句8

          1.作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

          2.責(zé)任是鮮花,沁人肺腑、芳香居家,城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞,催人奮進(jìn)、展示才華,發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá),驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下,造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼,量你品質(zhì)、稱你骨架,評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          3.責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          4.撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長(zhǎng),孝順長(zhǎng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

          5.責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。

          6.責(zé)任是什么?對(duì)于中年人來說,責(zé)任是承前啟后,瞻養(yǎng)老人,教育兒女。責(zé)任是什么?對(duì)于青年人來說,責(zé)任是努力工作,報(bào)效祖國,報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么?對(duì)于少年兒童來說,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí),將來報(bào)祖國之恩,報(bào)父母之恩。

          7.對(duì)其愛人則忠貞不二,同甘共苦,即使大難臨頭也不離不棄;對(duì)工作有責(zé)任,說明其能盡職盡責(zé),謹(jǐn)慎入微;對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任,說明其能鞠躬盡瘁,死而后已……

          8.正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          9.責(zé)任意識(shí),是“想干事”;責(zé)任能力,是“能干事”;責(zé)任行為,是“真干事”;責(zé)任制度,是“可干事”;責(zé)任成果,是“干成事”。

          10.是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路,無悔地走好人生的每一步。

          11.讓我們帶著責(zé)任上路,勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò);讓我們帶著責(zé)任上路,堅(jiān)守自己的諾言;讓我們帶著責(zé)任上路,做好自己份內(nèi)的事;讓我們帶著責(zé)任上路,做一個(gè)頂天立地的中國人,無悔地走好人生的每一步。

          12.把街道打掃得干干凈凈,這是清潔工人的責(zé)任;教育好學(xué)生,這是老師的責(zé)任;醫(yī)治好病者,這是醫(yī)生的責(zé)任;帶領(lǐng)村民脫貧致富,這是村長(zhǎng)的責(zé)任;管理好一個(gè)企業(yè),這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

          13.責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。

          14.責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

          15.責(zé)任是什么?對(duì)于農(nóng)民來說,責(zé)任是努力耕種,為社會(huì)提供生產(chǎn)p生活的原料。責(zé)任是什么?對(duì)于教師來說,責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以德育人,為祖國輸送一批批建設(shè)祖國的棟梁之材。責(zé)任是什么?對(duì)于科學(xué)家來說,責(zé)任是研究出科技新成果,把祖國建設(shè)得更加美好。

        責(zé)任排比句9

          1、責(zé)任像蝸牛的殼,背著覺得很重,沒有就會(huì)死;責(zé)任不是虛擬語氣,也不是未來時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。

          2、責(zé)任像是一種心靈的潔凈濟(jì),能使人格升華;責(zé)任像是一朵美麗的花,雖渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。

          3、責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì);責(zé)任是顆渺小的種子,把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽;責(zé)任是大樹、城墻,讓我們依靠;是火焰、陽光,讓我們溫暖;是孩子一生的守護(hù)者;是孩子受傷害時(shí)的安慰;是孩子迷茫時(shí)的指路燈。

          4、責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

          5、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

          6、責(zé)任是鮮花, 沁人肺腑、芳香居家, 城市美容、美化綠化;責(zé)任是朝霞, 催人奮進(jìn)、展示才華, 發(fā)家致富、興我華廈;責(zé)任是馬達(dá), 驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下, 造福人民、當(dāng)牛做馬;責(zé)任是法碼, 量你品質(zhì)、稱你骨架, 評(píng)你人格、論你身價(jià)。

          7、責(zé)任是風(fēng),把你的煩惱通通吹走;責(zé)任是被子,他使你感到溫暖;責(zé)任是臭豆腐,看起來不好,可香在你心里;責(zé)任是英雄,因?yàn)樗浅ゴ?。

          8、責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的卻又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。

          9、責(zé)任,如春雨如油;責(zé)任,像光陰如金;責(zé)任,還同黑暗中的星火!

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