描寫有關(guān)創(chuàng)新的排比句
1、我們要擁有創(chuàng)新的理念，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的行動(dòng)才可以譜寫21世紀(jì)的新篇章!
2、創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，沒有了創(chuàng)新，整個(gè)民族就是死水一灘;沒有了創(chuàng)新，一個(gè)民族前進(jìn)的腳步將步履維艱;沒有了創(chuàng)新，一個(gè)民族就會(huì)被歷史遺棄。
3、創(chuàng)新是名族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，是國(guó)家發(fā)展的長(zhǎng)久推手，是世界繁榮的永世奇才。
5、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。
7、創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟，嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵花朵，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng)新是蒼蒼藍(lán)天中的一個(gè)太陽(yáng)，燦爛的光輝閃耀一道新的永恒。
8、您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，
9、創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展壯大的，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭動(dòng)力，是全世界和平發(fā)展的希望。
10、您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。
11、老師像園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。
12、老師像什么?老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
13、他的創(chuàng)新，就像春風(fēng)拂過大地，給我們帶來(lái)了陣陣生機(jī)。
創(chuàng)新名言
1. 獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩人以上研究對(duì)象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)。 —— 貝弗里奇
2. 我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。我們要記著，作了繭的蠶，是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。
3. 對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路。
4. 距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。 —— 托馬斯彼得斯
5. 我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。 —— 愛因斯坦
6. 科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。 —— 達(dá)芬奇
7. 有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師。
8. 天才的最基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開拓新的、未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。 —— 別林斯基
9. 如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。——高爾基
10. 科學(xué)的偉大進(jìn)步，來(lái)源于嶄新與大膽的想像力。 —— 杜威
11. 一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來(lái)解決我們的問題。
12. 科學(xué)研究工作，尤其富于創(chuàng)造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然，自力更生并不等于封鎖自己。 —— 李四光
13. 道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也;不新則死。 —— 徐悲鴻
14. 如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無(wú)異于一種自我潰敗。
15. 人應(yīng)當(dāng)使自己的面貌日新月異，要像堅(jiān)硬而有韌性的金屬那樣經(jīng)得起任何斗爭(zhēng)的鍛煉。 —— 列斯科夫
16. 只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì)，企業(yè)才能立于不敗之地。
17. 能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。 —— 李政道
18. 開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習(xí)而氣象維新：守成則安靜無(wú)為，故縱脞廢萎而百事隳壞。 —— 康有為
19. 科學(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。 —— 費(fèi)定
20. 攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。 —— 陳景潤(rùn)
21. 創(chuàng)新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費(fèi)者從資源中獲得的價(jià)值和滿足。
22. 保守是舒服的產(chǎn)物。 —— 高爾基
23. 致富的秘訣，在于大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到八個(gè)大字。 —— 陳玉書
24. 異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的。 —— 巴烏斯托夫斯基
25. 在人類日超擁擠的生存空間里，唯一可以使人擺脫擁擠感覺的，不是別的什么，而是創(chuàng)新之路。
26. 遇到難題時(shí)，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。 —— 朱清時(shí)
27. 以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神，使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)!使個(gè)體的、群體的創(chuàng)新潛能來(lái)一個(gè)大爆發(fā)!
28. 創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。
29. 科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。 —— 丹皮爾
30. 日日創(chuàng)新。 —— 日本索尼公司
31. 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來(lái)知道不好吃才不吃了，但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士。 —— 魯迅
32. 對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。 —— 卓別林
33. 同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古。
34. 蜜蜂則采取一種中間的道路，它從花園和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料。 —— 培根
35. 要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會(huì)有創(chuàng)新�！鯓I(yè)寧
36. 想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。
37. 科學(xué)的存在全靠它的新發(fā)現(xiàn)，如果沒有新發(fā)現(xiàn)，科學(xué)便死了。 —— 李四光
38. 在自然科學(xué)中，創(chuàng)立方法，研究某種重要的實(shí)驗(yàn)條件，往往要比發(fā)現(xiàn)個(gè)別事實(shí)更有價(jià)值。 —— 巴甫洛夫
39. 科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。 —— 馬克思
40. 創(chuàng)造力對(duì)于創(chuàng)新是必要的，公司文化應(yīng)該提倡創(chuàng)造力，然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新，而這種創(chuàng)新將導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的成功。